小學六年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 六年級小學文章：愛如麥穗精選》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

愛，就是那樸實無華的一句話語；愛，就是那相濡以沫的一顆心；愛，就是那根深蒂固的一種情

有一日，春意無限好，麥穗在風中輕輕搖曳翩躚，在明媚春光的照耀下熠熠生輝，反射出點點金光，這才是鄉村田園間應有的風光。我一路贊嘆著春光，來到了外婆家。

我一見外婆家沒人，征得媽媽的同意后，便哼著小調，踏著陽光，跑到田地去找外公與外婆。麥穗在春光的沐浴中，是那樣的美麗，又是那樣的樸素，它沒有花兒般妖艷的外表，也沒有大樹那健壯的身軀，但是，它卻有著堅強的毅力，不怕風吹雨打，不怕日曬鳥啄，依然頑強地挺立在田地里，因為它相信，總有陽光的那天，總有人們的呵護，到那時，自己就會更加成熟，到那時，自己會散發香甜、迷人的味道。雖然它長得平平庸庸，但是它的實質不平庸！

遠遠地，看到兩個模糊的略顯瘦弱的身影，對，就是外公外婆！我一路奔跑，來到那兒，外公外婆一看到我，就喜笑顏開，笑得那樣燦爛，笑得那樣舒心，要知道我是他們一手帶大的。外婆讓我在田地里玩一會兒，過會兒便回家。他們忙著給麥穗兒施肥除蟲，希望能有一個好收成。他們不停地忙碌著，不一會兒，額頭上便沁出了晶瑩的汗滴，一層一層的，但他們全然不顧，依然干著農活，一刻也不停息。

我在田野中玩耍了一會兒，便覺得口干舌燥，到外公外婆那兒去要水喝。外公聽了，馬上拿出水杯，說道：來，快喝！我接過水杯，喝了起來。外婆過來了，看著外公那日益衰老的臉上淌下的滴滴汗珠，看著那雙布滿老繭的粗手，心疼極了，從口袋拿出一塊手帕，遞給外公，說：來，快擦擦，瞧你那樣子！外公不好意思地笑了，露出了戀愛時那般羞澀的笑，他擦完后又給同樣滿臉是汗的外婆擦汗，外婆也笑了，笑靨如花兒般燦爛。我不止一次看到過這樣溫馨的畫面：廚房間，外婆洗菜，外公嫻熟地炒菜；客廳里，外公看京劇，外婆把削好的蘋果塞到外公的嘴里；菜地里，外公撒種，外婆緊隨其后，為剛剛播下的菜籽澆水聽媽媽說，外公家條件并不富裕，外公還生過一場重病，外婆悉心照顧，不離不棄，病好了，兩人的感情更好了

思緒飄飛，我心溫暖。趁外婆又去干活，我問外公：外公，你覺得愛像什么？外公撫著麥穗，說：就像麥穗吧。對，就像麥穗！外公與外婆的愛，雖沒有那么轟轟烈烈，雖沒有那么海誓山盟，就是那么簡簡單單，就如同麥穗那般，樸素無華，默默地，但卻沉甸甸的，。有著濃濃情感的一個個動作，一句句話語，如一陣陣溫暖的風拂過我們的心間，暖暖的，柔柔的，是那么的令人感到溫暖。外公與外婆的愛又如麥穗般，經受得住挫折與困難，經歷了多少風風雨雨，經歷了多少痛苦與歡樂，他們都不離不棄，依然恩恩愛愛，這難道不是麥穗般的愛嗎？

哦，愛如麥穗，愛如麥穗。

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[推薦寫作] 六年級小學文章：呀!37.2!精選

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[推薦寫作] 六年級小學文章：呀!37.2!精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

媽，我頭暈!頭暈?哎呀!不會發燒了吧!剛睜開眼皮，陣陣頭痛襲來。我拍拍腦袋，拿起額溫槍對準額頭，滴，37.2℃。37.2?這算不算發燒?媽媽疑惑地問我，拿不定主意的我又測了幾遍，但都差不多。

無奈之下，我只能忐忑不安地去上學現在是特殊時期，要是發燒就不得了了，又要去醫院，又要做核酸檢測，嚴重點的話，還要被留在家里不能上學。

一進教室，同桌便發現了我的異樣：咦?你臉怎么那么紅?是不是生病了?可惡!出師不利，怎么剛到學校就被發現了!我鎮定地回答：哈，可能太冷了，把我臉都凍紅了。同桌也沒在意，又轉過去干他的事了。呼，好險，我長舒一口氣，心里的石頭總算落地了。

下課了，平時的我要么第一個沖出教室，跑到操場打籃球，要么嘰嘰喳喳地在教室里講話。今天，看著同學們像往常一樣打籃球，一個個生龍活虎的，我卻一點都提不起興趣，只是看著窗外發呆。出來玩啊!朋友抱著籃球，拍拍我的桌子說，嗯我皺著眉頭：算了吧，你們出去玩吧，我待在教室里寫會兒作業。朋友們詫異地看著我，但是沒有多說什么。我無奈地低下頭，唉，誰都不知道我的心事啊!

中午的測溫又是一道難關。眼看班長舉著額溫槍越走越近，我內心那叫一個不安，桌角都要被我摳壞了。怎么辦，怎么辦?要是被發現的話，這就是大麻煩了!我咽了咽口水，起身想逃離，班長卻一把按住我，義正辭嚴地說：中午時間不能走位置，要測體溫。說著，便舉起額溫槍，對準我的額頭。嘀嘀嘀!還沒等我拒絕，額溫槍就發出急促的警報聲。嗯?班長瞪大眼睛看著我。完了完了，怎么辦?怎么辦?我捏緊黑筆，不安地想。再、再測一次吧。我近乎崩潰，卻又強裝鎮定地說。班長挺好，真的又測了一次，上天也是待我不薄，第二次的體溫是正常的，我終于松了一口氣。

唉，37.2℃這個體溫確實叫人害怕，像是發燒又不是發燒，少一點點就是安全，多一點點就是危險。

這一天，我過得可真是提心吊膽啊，現在回想起來，還讓我膽戰心驚呢。

[作文分享] 六年級小學文章：愛一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 六年級小學文章：愛一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

放假這幾天，哪里都沒去。心里一直想著一個問題：究竟什么是自我？

常聽人說，人最難的莫過于超越自我。我想這其中的含義，應該是各有各的體會吧？

在我看來，自我就是一種主見。一個獨立的人，他（她）具有獨立的生活，獨立的思想。所有的行為均不受任何外力的左右。如果這個人凡事瞻前顧后，往往會迷失自己的本性。迷失本性的人，自我從何找起？

我是個還算有主見的人。但常常也會因善良而顯得軟弱。這個時候，就覺得左右兩難，沒有了自我。美其名曰，是想做個幾近完美的人，實則一無是處。很多事情上，看似包容著他人，其實自己吃著啞巴虧。心里又往往不能釋懷。于是，郁悶常常伴隨自己。迷惑，茫然，不知所措。

當狠下心來，準備做個不近情理之人時，所有接受過的道德倫理觀念方面的教育，又瘋狂地批駁著自己的思想。于是，注定我只能成為一個軟弱的人。

今天，我又面臨一次選擇。它不容許我有半點的勉強。我不想做后悔的事，所以必須想清楚這個問題放棄與得到。我究竟選擇什么樣的放棄？需要什么樣的得到？

其實，內心里很明白，失去的已經永遠失去了。如果還想挽回，首先就要考慮能挽回什么，有沒有必要去挽回？如果想放棄，那就要考慮能不能放棄，放棄會不會痛苦？

我不是個貪財之人。其實，放棄對于我來說，或許能挽回許多沒必要的付出。同時，也將放棄更多的東西。比如親情，比如朋友。我將成為一個真正的孤家寡人。

所以我明白，自己真正不能放棄的還是那份情感。但為了那毫無希望的情感，我也許還將付出更多的代價。

我不想做個軟弱的人，我只能選擇放棄。放棄所有的曾經經歷過的生活，放棄身邊所有的人。也許，以后的日子，我會更孤獨。但我不會放棄自己。

我想，這應該就是有了自我吧？有些迷惘.....

[推薦寫作] （文章）六年級愛文章：愛無言怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦寫作] （文章）六年級愛文章：愛無言怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

人們都說愛無言，愛不需要語言。愛體現在日常生活中的件件小事上。愛，是維系人與人之間心靈的紐帶。扶老人過馬路，給老人讓座孝敬長輩等，這些都是愛的表現。

相信大多數學生對父母說過：我在學校會好好學習的，你們呢不用擔心。作文有一部分學生確實實現了他們的理想兌現了他們的話，但有的卻沒有。所以說愛的方式不是嘴上說說而已，而是用實際行動去體現你的愛，即使你做的不是很完美，沒關系，只要你付出你最大的努力久就夠了，那樣到了最后你會覺得很甜蜜結果還是好的。

愛體現在方方面面，也許一次小小的考試，你得了一百分，拿給父母看，父母很開心，心里美滋滋的，你也像吃了一塊蜜糖一樣開心地笑了。這就是愛父母的表現，也是愛老師的表現。結果，大家都是如此開心，因為他們為你感到驕傲，感到無比的自豪。

愛無言，“無”不用“言”語言，愛無言，愛不用語言，愛不用語言來表達，愛需要實際行動來幫助來體現。

愛，就一個字，簡簡單單的寫法，卻表現的又如此復雜。感恩就是愛。無言的愛，不用語言來表達的愛是真正的愛！

[推薦寫作] 六年級的愛文章范本

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 六年級的愛文章范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

媽媽是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。媽媽的愛猶如一把傘，為我們遮風擋雨；媽媽的愛就像一本書，需要我們用心品讀；媽媽的愛就像一汪清水，不摻任何雜質。媽媽的愛無處不在，絲毫不因微小而卑微。

記得上幼兒園的時候，我因感冒而發高燒，后來引起抽痙，失去知覺。媽媽見狀連衣服都沒有換，就穿著睡衣把我送到了醫院。到醫院用藥后，我才漸漸蘇醒。當我慢慢睜開眼睛時，看見媽媽的眼里噙著晶瑩的淚花，右手大拇指上有一道深深的牙印，鮮紅的血液正在慢慢地從傷口里流出來。我急切地問：“媽媽，你的拇指怎么了”媽媽忙擦掉眼淚笑著說：“沒啥！你休息吧。”她剛一說完就趕著去拿藥了。我又問站在旁邊的阿姨：“阿姨，媽媽的大拇指怎么了？”阿姨回答說：“你當時在家里高燒抽痙，牙關緊閉。你媽媽為了避免你的牙齒損傷到舌頭，就把手指伸進兩牙之間支撐著?！蔽乙宦犝×?，十指連心那么深的傷口該多疼呀！我淚如泉涌。

媽媽拿藥回來，我哽咽著捧起媽媽的手，心疼而又感激地問：“媽媽，很疼吧！謝謝你！”媽媽慈愛地撫摸著我的頭說：“不疼，你醒來我就放心了！”我望著媽媽因緊張而蒼白的臉，一股暖流涌入心頭，一句話也說不出。雪落無痕，真愛無聲，這就是我偉大的媽媽給我的無私的愛！

月度寫作精選 六年級小學文章：母愛如春推薦一則

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度寫作精選 六年級小學文章：母愛如春推薦一則》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

母愛如春

陳尚軍

有人說12歲的童年生活如同白開水一樣平淡。我卻不這么認為，因為它是用多彩童年寫的故事。

那是個星期天，我在房間上網，正玩得精彩時，媽媽走進來對我說：你今年要考初中了，有空多看看書，你的許多同學都在上補習班，就你有心情玩電腦？

媽媽，你煩不煩，我知道了，別一天到晚就知道叫我看書做作業？說完，我把門嘭的一聲關上了，外面是生氣的媽媽。

還有一次，我在做作業，媽媽不知不覺又走到我面前，大聲對我說：你把頭抬高點，你寫字做作業的習慣很不好，你還想做我們家第三個近視眼？眼睛壞了，做什么都沒用

我也不想近視，你們拚命叫我讀書，再說，你和爸都戴著幾百度的眼鏡媽媽聽我說完，鐵青著臉呆在那里。

可是那天晚上，媽媽的話卻震顫著我的心。

那天，我早早上床了，媽媽來到我的房間，看到房間零亂不堪，忍不住嘮叨了幾句：你這么大了，怎么連自己的房間都不會整理？你看你的鞋子又臟又臭，也不會拿去洗，書桌上這么亂，還有

媽，你別像長嘴婆一樣，有完沒完，我現在是大孩子了，不要事事都你來告誡我！說完，我摔門而去。

大街上，我獨自徘徊，突然，一陣春風在我的耳畔嘩嘩作響，好像有人在我的耳邊細語：孩子，你能這樣對待***嗎。是呀，媽媽那是關心我，要我養成好習慣，希望我健康成長，我能這樣不負責任地出來嗎？讓媽媽擔心受怕？或許，媽媽正在為我著急呢。

于是，我轉身慢慢向家走去，快走到家時，我看到母親站在家門口焦急的身影，我快步奔過去：媽媽，我錯了。

媽媽擁抱著我，撫摸著我的頭，說：孩子，媽不怪你，哪有孩子不犯錯的？改了就好。

我聽了，心里忽然一暖，頓時覺得，母愛就是那溫暖大地的春風！

（點評：文章立意很好，用了象征的手法，敘述成功，注重對話描寫。）

作者：陳尚軍

地址：354500 福建省建寧縣實驗小學六年級（五）班

指導老師：寧江炳 建寧縣職業中學

2022寫作推薦 六年級的愛文章

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“2022寫作推薦 六年級的愛文章”歡迎您參考，希望對您有所助益！

父母的愛是永久的，我的爸爸媽媽就很愛我。

只要是我過生日，或者其他節日，爸爸媽媽都會給我買禮物。每逢星期六、日的時候爸爸媽媽還會帶我去逛書城或逛商場。

有一次，我過生日，爸爸一大早就在網上給我訂蛋糕，還問我喜歡吃什么類型的蛋糕。我說：“我比較喜歡吃卡布奇諾味的蛋糕！”爸爸立刻在網上搜尋，可是在網上找不到卡布奇諾味的蛋糕。爸爸立刻穿好衣服，出去了。我還以為爸爸是出去工作，誰明白爸爸出去竟然是為了找我的蛋糕的。我聽姑姑說，爸爸找了十幾家店才找到。

晚上，媽媽回來了，說：“女兒，生日快樂，送給你！”說著把一份重重的禮物放到我的手上。我說：“謝謝您，媽媽！”媽媽對我微笑了一下。

還有一次，我的數學期末測試考砸了，只考得了88分。我把考砸的試卷拿回家里，一回到家我就躺在床上痛哭了起來。爸爸回來了，他到我房間安慰我，說：“女兒，這次考試考砸了不要緊，下次盡力就可以了，而且我不是一定要你考100分，只要你盡力就可以了！”“真的嗎？”我嗚嗚咽咽地說?！皩ρ剑　卑职止膭钗艺f。我擦干眼淚，站起來，說：“我會繼續加油！”“恩，加油！”爸爸說。

爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽，我長大后一定要報答爸爸媽媽！

[推薦作文] （文章）六年級愛文章：愛有色彩其六

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] （文章）六年級愛文章：愛有色彩其六，供您參考，希望能夠幫助到大家。

母愛是純潔，偉大，至高無上的愛。它既熱情也暖洋洋的。

我們無時無刻不在母親的籠罩下。母親讓我們吃好，穿好，自己卻不舍得花錢，甚至不惜一切來呵護我們，關心我們……而我們對母親的愛卻總要打些折扣。我們總說要孝順父母，回報他們，卻也不能實現，是母愛，讓我們的生活變得多姿多彩。

淡淡的綠色

父親的愛是沉甸甸的，是深沉的，向大海一樣寬廣。父親在我心里，永遠是那么高大，他就像一棵挺拔的大樹。

大樹，你是那么堅強。大樹，你為我這株小草遮風擋雨，為我撐起一片綠色的大傘。小時候，在我心作文里永遠是那么高大，那么挺拔，但最近幾年我已經長大了，父親在我眼里已不再是那么高大，那么挺拔。父親的背已經被家庭的重擔壓的有些駝了。鬢角也已經有了許多白發，唯獨沒有變的是他對我的愛。

燦爛的金色

老師的愛好比燦爛的“金子”，它發出那燦爛的金色。班主任已經換了三個。英語老師也已經換了好幾個，最近物理老師也換了。雖然老師換了這么多，但老師對我們的愛從來沒有變過。

暖暖的紅色，是母親對我的愛，淡淡的綠色，是父親對我的愛，燦爛的金色，是老師們對我的愛。有這么多的愛在我身邊，我很幸福。