<form id="u4335"></form>
    <form id="u4335"></form>

      <sub id="u4335"></sub>

        <wbr id="u4335"></wbr>

        小學作文網

        導航欄 ×
        你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

        教你寫讀后感: 五年級作文讀后感400最新模板

        發表時間:2022-06-29

        五年級讀后感。

        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“教你寫讀后感: 五年級作文讀后感400最新模板”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        《貓城記》是老舍先生的一本著作。他開篇介紹,主人公乘坐飛船在火星遇到了外星種族貓人,結尾解釋主人公親眼見證貓人滅亡后半年才乘法國的探險飛船回到了中國。

        老舍先生在這本書中并沒有像以往一樣用很多的北京方言。一方面是因為這篇小說是在幻想的背景下寫的,另一方面是因為作者想用一種新的表達方法。與主人公對話的火星上的外國人的話就用了這種表達方法:我們為什么組織這個團體呢,因為本地人的污濁的習慣是無法矯正的,他們的飯食和毒藥差不多,他們的醫生便是噢,他們就沒有醫生!這種表達方式會讓人在輕輕一笑的同時也感覺到了貓國的衰弱,以及它們必然的滅亡。

        文章寫得大好了!老舍先生把貓人和外國人進行了對比,生動點明了地寫出了貓人社會風氣的黑暗;這同時也反映了舊時代的中國的景像;官人們一天到晚只顧娛樂,不干正事,無所事事,外國人來入侵時,國民黨還在和內地打內戰,不反抗,不對敵。

        我長大了,一定要為國效力,不讓中國成為貓國的復制品。

        zwb5.com小編推薦

        [讀后感借鑒] 五年級讀后感:《挑山工》讀后感之一


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編幫大家編輯的《[讀后感借鑒] 五年級讀后感:《挑山工》讀后感之一》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        今天,我們學習了《挑山工》這篇課文。課文講的是“我”在泰山上遇到一位替人挑貨物、行李上山的“挑山工”。他雖然身挑重擔,走的路線是“折尺形”的,幾乎比游人多走一倍的路程,但他卻常常走在游人的前面。通過交談,“我”明白了其中的道理?;丶液螅拔摇碑嬃艘环羯焦さ漠?,把它一直掛在“我”的桌前,讓挑山工那認定目標、堅忍不拔、不斷攀登的可貴精神,時時激勵我前進。

        讀完這篇文章,我的心情久久難以平靜。下課了,我還坐在座位上,閉上眼睛,細細的品味著文章的句子,那個穿紅背心的挑山工弓腰挑擔、在陡峭的山路上不斷攀登的身影,不斷地在我的眼前閃現……

        “我們那里有近道,還不是和你們走的一條道?你們肩膀上沒有挑子,是走得快,可是一路上東看西看,玩玩鬧鬧,總得停下來嘛!我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便,高興怎么就怎么。一步踩不實不行,更不能耽誤功夫。我們得一個勁兒往前走。別看我們慢,走長了就跑到你們前面去了。你看,是不是這個理兒?”我細細的琢磨著挑山工的這段話。是啊!這位黑黑的、憨厚的、又矮又粗的山民的幾句樸素的話,包含著多么意味深長的哲理啊!

        這時,我回想到了自己。平時,媽媽為了我能多學知識,給我報了許多課外班,有作文班、奧數班、英語班、書法班、國畫班。加上學校的功課和作業,我感到很累。于是,從三年級開始,媽媽就把我最拿手的國畫課給停了。兩年過去了,當我再次拿起畫筆時,我感到是那么的生疏。和兩年前相比,簡直是有天地之差。我很愛畫畫。我后悔當初媽媽給我停了國畫課。這就是沒有認定目標,沒有堅持“堅忍不拔、不斷攀登”的結果。

        讀了這篇課文,挑山工那“認定目標、堅忍不拔、不斷攀登”的精神,深深的教育了我。我要學習挑山工的這種精神,要不怕困難,持之以恒,把自己感興趣的事做好,把自己的學習搞好,不能半途而廢。我要用挑山工的這種精神時時激勵我前進。

        [跟我寫讀后感] 五年級作文諾言讀后感


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[跟我寫讀后感] 五年級作文諾言讀后感”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        我讀了《諾言》這篇文章,碑文中那個小男孩信守諾言的精神深深地感動了。他在他崗位商檢收到了深夜,只是為他的指揮官所說的一句沒有命令,不得撤退。的話。也許你會覺得他這么做太天真了。但是正是因為有這些覺得無所謂沒事兒這純粹是個笑話之類的話存在。才會發生一件件因不守信用的人不守信而引發的事件。雖然文中小男孩的思想在常人看來只是孩子的天真,但是在我看來,他卻是我們生活中反面的真實寫照不要做違背天性的事情,往往一件你不經意間的舉動。都會折射出你的人格的缺陷與完美。別人笑我太瘋癲,我笑他人太天真。這不正是驗證了這句話嗎?在天真詞是我背后。有隱藏著多少令人應該深思的問題呢?

        我認為遵守諾言不僅僅應該是真心的表現。更應該是你誠信的表現。

        遵守諾言,意為遵守自己與他人定下的約定。那么我認為,遵守諾言是遵守約定,及時兌現自己的承諾。

        [跟我寫讀后感] 五年級課文匆匆讀后感


        小學語文是一門重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[跟我寫讀后感] 五年級課文匆匆讀后感”僅供參考,希望能為您提供參考!

        最近, 我讀了朱自清寫的一篇文章《匆匆》,這是他在五四落潮期寫的一篇文章,句句使人體會深刻,句句使人由衷的感嘆!

        但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?這句話使我感受很深,人的一生是非常短暫的,匆匆地來,匆匆地走,就更不應該無所作為,要抓住時間,做一切有用的事情!

        在有限的時間做有用的事情,我想我根本沒有做到。周末的早晨總是很晚才起床,大好的時光全都浪費在床上;起來以后,遲遲也不肯寫作業,總是等,但是時間沒有因為我的祈求而為我等候,依然匆匆地消逝,天漸漸黑了到這個時候我才發現時間它走了,再也不回來了。我不可能挽留它,但我可以抓住它:早晨早早起床,寫完所有的作業,剩下的時間還可以做我喜歡的事情,這樣時間雖然走了,但它走得很有意義,起碼我問起我自己那些時間是怎么過去的,我也問心無愧!要想抓住時間,我就和時間賽跑!讓我過去的每分每秒都充滿著意義,充滿著樂趣。

        其實時間并沒有匆匆地離開,而是在自己的手中溜去,我們永遠都跑不過時間,但是,我們能做到的是比原來跑得更快一步,幾步雖然很小,但是用處確實很大的。

        當時間過去了,再后悔也沒有用了那現在該怎么辦,不能再徘徊,不能再猶豫了,過去的日子沒有留下什么痕跡,但現在,就是現在,我們要從現在開始,懂得珍惜時間。我明白了,我終于明白了,時間是會匆匆得走,也會匆匆得來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華!

        [讀后感必備] 五年級讀后感:《看不見的愛》最新模板


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[讀后感必備] 五年級讀后感:《看不見的愛》最新模板”希望對您的工作和生活有所幫助。

        今天,我們學了一篇感人的文章:《看不見的愛》。在此后,我們感觸很深,為里面的蘊含深沉的愛。

        讀了這篇文章,我知道了,雖然”自己“是盲人,但是,他的媽媽的愛是無處不在,無時不在的,著就是無與倫比的母愛——看不見的愛。孩子看不見還在打彈弓,那是孩子的自信心,也是他母親對他的自信。在孩子眼里,他相信他自己可以打中瓶子,而他的母親同樣相信自己的孩子能夠打中的。從她說的一句話中可以看出,這句話就是:”別的孩子都這樣玩兒。“本意是:”別的孩子能辦到的事,我的孩子也能辦到。“這是一種對她的孩子的鼓勵、激勵,只要有了這些激勵孩子的話語,他就會堅持不懈,鍥而不舍地打下去。

        就這樣,在草堆旁從早到晚打瓶子,最后終于打碎了。這就事看不見的愛的力量!

        讀后感精選: 三年級讀后感最新模板


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《讀后感精選: 三年級讀后感最新模板》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我們班借了一本書,書名是——《犟龜》,在這本書里,有許多小故事,我最喜歡的故事是:《犟龜》、《出走的絨布熊》。

        犟龜這個故事講的是:一只名叫陶陶的小烏龜,它決定要參加獅王的婚禮,一路上,有不少動物都說他走到慢,勸它不要參加了,可它那倔強的性格,讓它繼續前進著,終于,它成功參加了婚禮;出走的絨布熊講的是:一個舊的絨布熊,它想知道自己活著是什么意義,它知道許多動物都知道自己活著是什么意義的時候,在失望時被一個小女孩收留了,最終,它知道自己活著是什么意義。

        這本書不僅給我了快樂,還讓我懂得了一些道理:只要努力就會成功。

        讀后感參考: 小學五年級讀后感范文模板


        語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《讀后感參考: 小學五年級讀后感范文模板》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        這學期,我懷著期待的心情一口氣讀完了風靡世界的《哈利波特》這套書,它使我受益匪淺。

        這套書是J.K.羅琳寫的,主要講述了一個叫哈利波特的男孩,他的父母被一個無惡不作的黑巫師殺害后,哈利為了給自己的父母和其他被黑巫師殺害的人報仇,堅持不懈地和邪惡的黑巫師作斗爭,并最終獲得了勝利的故事。

        哈利是個堅強的男孩,他為了消滅黑巫師,失去了一些朋友,自己也曾受過重傷,但他并沒有被困難嚇倒,反而勇敢地面對困難。我深深地被他的這種勇敢、堅強的精神打動了。記得有個情節,哈利波特的好幾個戰友都為了抵抗黑巫師而犧牲了,但哈利并沒有因此而氣餒,更沒有向這個巨大的困難屈服,而是懷著憤怒給了那些無惡不作的黑巫師致命的一擊。

        在困難面前,我慚愧地覺得自己和哈利波特根本就不能相提并論:我做事總是容易被困難打倒,比如參加爬山,沒爬多久,只要腿有一點點酸痛,就會叫苦叫累,打起退堂鼓;我做手工也一樣,只要有一點沒學會,我就急躁起來,生出放棄的念頭。相比之下,哈利波特面對的困難比我大的多,面臨的挑戰也殘酷的多,但他卻能勇敢地一次又一次的站起來,不斷地克服困難。

        不經歷風雨,怎么見彩虹,相信我以后也會慢慢勇敢起來,遇到困難,我一定會像哈利波特一樣勇敢面對!

        [精華讀后感] 作文:讀《老虎的師傅》一年級讀后感最新模板


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[精華讀后感] 作文:讀《老虎的師傅》一年級讀后感最新模板》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        20xx年7月26日

        今天我看了一個故事,名叫《老虎的師傅》。講的是從前在一個幽靜美麗的小山村里,住著一只小老虎。小老虎雖然力氣很大,但腰身不夠靈活,又沒有捕獵食物的本領。于是它就拜了貓為師。小老虎學得很認真,但后來它要吃它的師傅。幸虧貓沒有教他爬樹這一招,不然都被沒良心的老虎吃了。

        男人日女人动态图