小學三年級寫鳥的范文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文閱讀： 寫鳥的小學三年級作文(篇七)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一天，我在屋外玩耍。突然發此刻不遠的地方，有一只剛出生不久的小鳥。它長著圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣美麗的小鳥就好了，我悄悄地過去把它捉住，小鳥在我手里尖叫，我對它說：“不要怕，我不會傷害你的。”我把它放進吊在樹上的籠子里。每一天給它添加食物，但是小鳥還是一副無精打采的樣貌。過了幾天，有一只大鳥從天上飛來，圍著籠子邊亂轉，嘴里發出哀號聲，小鳥一見連忙樸騰著翅膀想鉆入大鳥的懷抱，無奈隔著欄桿怎樣也夠不著。

于是我明白了，這是鳥媽媽在關愛它的小孩，然后小鳥就應回到媽媽的身邊才會開心。我打開鳥籠，小鳥一下子歡呼起來，鉆入媽媽的懷里。然后，一齊圍著籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好像在感謝我的樣貌。

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作文閱讀： 三年級小貓的文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文閱讀： 三年級小貓的文章(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

大年初二的時候，我跟爸爸媽媽回招遠，給姥姥拜年。我把小貓放在一個裝牛奶的小箱子里，里面鋪上小毯子，然后用膠帶封了起來。路上，我透過盒子上的小窗戶看到小貓老老實實地趴在小毯子上，只是眼睛瞪得大大的，那是因為它害怕。

過了一會，小白免和小狗扶著受傷的小鴨回來了。小馬的作文也正好寫完了，它興沖沖的跑到小貓老師的面前，把作文交給了小貓老師，又對老師說：我是第一個寫好的，老師給我發什么獎品呀？小貓老師卻說：你雖然是第一個寫好的，但是小鴨受傷的時候你卻沒去關心同伴。所以，我認為今天得獎的應該是我們樂于助人的小白兔。

第二天，雨過天晴，小動物們聚在草坪上曬太陽。當說起小貓雨中助人的事兒，紛紛夸贊小貓不僅樂于助人，而且善于思考，幫助了最需要幫助的人。

作文閱讀： （文章）李曉明的生日續寫三年級其七

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“作文閱讀： （文章）李曉明的生日續寫三年級其七”僅供參考，希望能為您提供參考！

下課了，同學們圍在小紅和小山的座位上談論自己過生日的情景，他們說的話被站在旁邊的李曉明聽到了，他悶悶不樂地回到自己的座位上，自言自語說道：我的生日就在后天，可是爸爸媽媽還在外地工作說完便趴在桌子上抽泣起來。這句話被正在和同學們討論的小紅和小山聽到了，小紅對小山說：不如我們來幫李曉明過生日吧。小山點點頭。

心動不如行動，第二天，同學們都早早來到教室布置環境，一位同學還特意約李曉明去操場上玩。同學們有的在吹氣球，將氣球擺成花兒的形狀貼在墻上；有的在擺放零食，還在零食的包裝上貼上祝福的小卡片；還有的在黑板上畫了一個愛心，里面寫著祝李曉明生日快樂！幾個大字。桌子上還擺放著同學們一起用零花錢買的大蛋糕。一切準備就緒，大家便關了燈躲起來。

過了一會兒，李曉明他們回來了，李曉明發現教室里一片漆黑，一個人都沒有，不由得心生疑惑，剛一推門，突然，燈亮了，同學們從桌子下蹦了出來，一起說道：李曉明祝你生日快樂！一位同學帶頭唱起了《祝你生日快樂》歌，一些同學還到講臺上表演各自的才藝，慶祝曉明的生日。教室里一下子沸騰了起來。

李曉明望著眼前的一切，激動地說：謝謝大家，讓我度過了一次難忘的生日。

作文閱讀： 教訓三年級作文(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀： 教訓三年級作文(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“好呀！終于在新家來住了！”我坐在沙發上開心的說。爸爸說 ：“到了新家法也有規則的：一、不許在墻上畫。 二、地上保持干凈。你記住了嗎？”我用嚴肅的聲音回答：“記住了。”

有一天，我正準備到墨水寫毛筆字，見爸爸媽媽在擦鞋，小狗板板也在旁邊玩。我走了過去，不知身后已經有一連串墨水了。爸爸擦著鞋，扭了扭脖子，發現墻上有黑的，以為是板板把鞋油弄到墻上去 了，連忙去打板板，我正好從衛生間出來，發現不是油漆，而是墨水，我想：“這下可慘了！”媽媽也發現了，對我說：“明明是你弄的呀，你咋不說，讓板板幫你哭呀！”我低下頭，小聲的說：“也是 才發現的，我正要和你說，你……你就發現了，我也是不小心的，我馬上告訴爸爸。”

正當我既害怕，有傷心時，爸爸走過來，見我低著頭，奇怪的問：“你怎么了？”“我……我……”我吞吞吐吐的說。媽媽見我不說，就說：“是他把墨水弄到墻上了！”爸爸火上加油，更加火冒三丈 。不知是誰潑下了一盆水爸爸頓時平靜了下來：“即一天就算了吧，下次別這樣！”

“哎，做任何事情要認真！”我想，“這真是一次難教訓呀！”

[推薦寫作] 鳥的三年級的作文篇一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦寫作] 鳥的三年級的作文篇一》，相信能對大家有所幫助。

在森林里，獅王28世向森林的動物發出邀請函，歡迎大家來參加他和她未婚妻的舉行的`婚禮。

小鳥吉吉收到了邀請函，驚喜萬分，迫不及待地往獅子洞里飛去。一路上，吉吉一邊飛一邊開心的唱歌，邊飛邊鳴，吉吉開心極了。

不一會兒，它遇見了小鴨明明，明明沮喪地說：“吉吉，前面有一條很長很長的大河，連我這個舉世無雙的游泳冠軍都過不去，別說你這個小不點兒呢！”吉吉想：我可是會飛的！這么個小河還能擋住我的去路？這不明擺著就是雞蛋碰石頭——自不量力嗎？！吉吉毫無壓力，輕輕松松就飛過了這條小河。明明目不轉睛地看著，十分羨慕，它小聲叨念著：“我也好想有一對華麗的翅膀?。　?/p>

不知克服了多少困難，吉吉好不容易到了獅子洞，它看里面歡呼雀躍，就小心翼翼地問：“請問這里是獅王28世的婚禮慶典嗎？”

“不是，這里是獅王29世的婚禮慶典?！币宦曇魪亩蠢飩髁顺鰜怼?/p>

吉吉定睛一看，原來是小狗飛飛。吉吉興奮地說：“太好了，雖然來遲了點，但還是沒有錯過一場盛大而隆重的婚禮！”

“大家一起來吃吧！”獅王瓦聲瓦氣的聲音從廚房里傳了出來，動物們一擁而過地往廚房里跑去。

[寫作分享] 三年級寫鳥的文章其六

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 三年級寫鳥的文章其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

人物表，寧嫣瀅是當家主母，大夫人。二姨娘許茗怡、三姨娘牧凝欣和四姨娘步海晏都是已逝的老夫人和老家主找來的，不過三年前秋府添了一位五姨娘舒虞晴，大夫人生了大少爺二少爺和三少爺，二姨娘生了四少爺和五小姐，三姨娘生了六小姐，四姨娘生了七小姐，五姨娘無所出。大哥秋慕航，二哥秋慕晟，三哥秋慕瑜，四少爺秋黯，五小姐秋玲菲，六小姐秋玲琥，七小姐秋玲依。秋玥寒21世紀殺手排行NO1的殺神，代號魔女。東辰秋家，西陵阮家，南安茹家，北杭尚家。

媽媽的話：孩子剛上一年級，每每做看圖寫話的作業時，他都是簡單的一句兩句話。而這時，我總是提醒他，多寫幾句啊，比如這幅圖，我當時告訴他圖上有漂亮的沙發啊，綠油油的植物啊，還有高大的臺燈啊。可人家就喜歡照著他自己的方式，簡單一句話搞定。。

那是貝師兄，他叫貝貝，大家都叫他霹靂貝貝。擁有獸武魂中最頂尖的藍電霸王龍武魂，而且天賦異稟。十三歲的時候就突破了三十級，據說，他現在已經有著接近四十級的修為了，這一、兩年內就能突破成為魂宗。是咱們外院數得上的強者。如果不是為了陪伴他身邊的唐雅學妹，以貝師兄的實力，早就可以進行外院五年級的考核了。要是他突破了四十級，就算是六年級考核估計也難不住他。貝師兄不但實力高，更是一向與人為善，要說咱們外院中人緣最好的，就是他了。貝師兄更是咱們外院中許多女學員心中的白馬王子。不過他用情專一，為了唐雅學妹都不知道拒絕了多少向他示愛的學姐、學妹了。據說連內院的學姐都有喜歡他的呢。大家都說，最多兩年，貝師兄一定能進內院。

[作文借鑒] 三年級小學作文：珍珠鳥模板

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[作文借鑒] 三年級小學作文：珍珠鳥模板》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

珍珠鳥

真好！周末老媽大發慈悲，破例給我買了一對珍珠鳥，我心里別提有多高興了。

瞧！它們有一張有紅又尖的喙嘴，成天叫著；一個小巧玲瓏的腦袋不停的左右擺動，顯得那么機智；一雙鋒利的鉤爪總能牢牢的抓住任何個地方，后留下淺顯的爪印；身披一件灰色的衣裳，舞動著一對俊俏的翅膀，是那么惹人喜愛。我把它們放在一個大籠子里，初來乍到，仿佛來到了一個美妙的世界，上蹦蹦，下跳跳，真有趣！

我聽說珍珠鳥是一種怕人的鳥。每當我給它們食的時候，總是躲得遠遠的，用驚恐的眼光看著我，我跑到籠子這邊，它們就蹦到籠子那邊，我跑到籠子那邊，它們就蹦到籠子這邊。誰知等我一走，它們就爭先恐后擁上來搶食吃。瞧！它們還會自己剝殼呢！但它們也不時抬起頭來，轉動著小眼睛，四處警惕的張望。這時只要你稍稍弄出一點響動，它們立即會一哄而散，躲在籠子的一個角落里恐懼而又警覺的環視周圍。如果你不打擾它們，它們就會繼續安心的吃下去，嘴里還會發出清脆婉轉的歌聲，表示它們滿懷的高興。

它們雖然成天不停的蹦來跳去，嘴中也叫個不停。但到了晚上，它們就會安靜的入睡忙了一天，終于到了晚上，珍珠鳥停止了那歡快的歌聲，和那活躍的身影，都飛到籠子上的一根塑料棍的一頭，用鋒利的爪子牢牢的抓住那跟小棍，頭挨著頭，翅膀擦著翅膀，緊緊的湊在一起，相互依偎著。不過，在它們睡覺之前，當然少不了勘察只見它們擺動著小腦袋，四處張望了好一會兒，待它們覺得沒有任何危險后，才慢慢的閉上眼睛，蹲下來，枕著夢想入睡。一到早晨，它們又會唧唧喳喳的叫起來呢！～

呵！對了！珍珠鳥還愛吃西瓜呢！記得我買這兩只可愛的小寶貝時，店主笑著說：你可以在籠子里扔一些水果皮，給它們補充維生素。我想了想，問：它們是不是吃上面剩余的肉瓤？店主點了點頭。

我正準備去拿果皮，可只有西瓜的，我都覺得太大，想：這么大，連塞都塞不進去，何況給它們吃呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然，我腦筋一轉，想：反正是吃瓤，又不是吃皮，我干嗎不直接割幾塊瓜瓤呢？！我對自己的想法若有所思的點了點頭。

我小心翼翼的割了幾塊瓜瓤，放到了籠子里的小盒子里，我遠遠的站著，仔細觀察它們，心中急切的很。

過了一會兒，那只雌的第一個飛到那個裝瓜瓤的小盒子上，也許是由于好奇，用喙型的小嘴啄了幾下瓜瓤，可能是覺得味美，又繼續吃了下去。那只雄的見了，對著雌鳥唧唧叫了幾聲，好像在說：喂！給我留個空位，好讓我也吃個夠！剛叫完，它也飛下來，和雌鳥津津有味的吃起來。我見了這情景，何不高興？從此，我家一有水果，珍珠鳥也少不了一份。

這兩個可愛的小寶貝在我精心照顧下，活得是那么生氣勃勃。說不定哪一天它們還會識我呢??！

[觀后感范文] 三年級觀后感：《鳥！鳥！鳥！》之一

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[觀后感范文] 三年級觀后感：《鳥！鳥！鳥！》之一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，王老師又來給我們上觀影活動課啦！今天，王老師可不同尋常，一下子帶來了三部皮克斯電影。接下來，我來為大家講講《鳥！鳥！鳥！》

這部電影主要講了有一天，一只小烏鴉悠然自得地站立在電線上。過了一會兒，另一只烏鴉也來了。不過，那只烏鴉撞到了第一只烏鴉，于是爭吵起來。接著一只接一只的爭吵起來。后來一只大藍鳥豎起羽毛逗它們笑，它們也就笑了起來，興奮得豎起羽毛。最后，大藍鳥因為太重壓沉電線，小烏鴉們因嫌棄它而把它啄在地下，把自己彈飛了。結果，小烏鴉們只好光著身子躲在大鳥身后。

這部電影雖然只有3分鐘，但展現出的道理可不一般。其中，烏鴉們的性格與大藍鳥的性格截然不同，形成了鮮明的對比。烏鴉們為人小氣、暴躁；而大藍鳥卻樂觀豪放、為人大度。作者之所以寫下了《鳥！鳥！鳥！》，就是為了告訴我們為人大度的重要性。像電影里的那群烏鴉，如果大方一點兒，別人動一下自己，就也不用喋喋不休地爭吵了。既不用浪費時間和口水，也可以結交更多朋友，增加友誼。如果大鳥不來逗它們笑，也不知道它們會吵到什么時候。這也告訴我們，爭吵無論如何都無能解解決問題，只有換位思考。就像我們班的陳欣然。每當人們遇到麻煩或爭吵時，她都是第一個挺身而出去幫助大家、緩解大家的脾氣，自己也極少地去吵架。

小氣也是會遭到報應的。比如說影片中小烏鴉們嫌大鳥太重太占位置，就把它啄到地下，讓自己飛上天。最終，只好光著身體躲在大鳥后面。盡管大鳥受到小烏鴉們的排斥，也不斤斤計較，還讓它們躲在自己身后。大鳥這種精神，也就是這部電影的主旨。這不禁令我想起我排練課本劇時，自己的戲服讓人碰都不能碰。

這就是令我刻骨銘心的影片《鳥！鳥！鳥！》！它照映出了我的缺點，我一定要向大藍鳥學習，做一個寬容大度的人！

作文閱讀： 寫人三年級作文(篇四)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀： 寫人三年級作文(篇四)”，僅供您在工作和學習中參考。

我還記得，那一次我上四年級，我不幸被釘子刺到了腳，您得知后，馬上不顧自己的工作，跑去我們的學校接我到醫院，我昏迷了三天三夜，醒來時發現你躺著我的身邊，看著你的容情我就知道，您一定十分的操勞我，后來我得知，在我昏迷的三天中，爸爸您一步也沒有離開我，一想到這個，我的淚珠就情不自禁的涌現出來，您為我們操勞這么多，我們卻只能用金錢來回報您，卻不能用親情來回報您。

三年級想象作文題目：未來自行車。關于自行車的想象作文怎么寫？這篇三年級想象作文400字的未來自行車小練筆希望能夠幫到你。

她每次教我寫作文，都會耐心地說題目：選材要選好寫的，提綱要列清楚。我每次寫作文都寫不長，于是我便問老師題目：為什么我寫的作文不長？老師回答我題目：因為你寫得不具體，而且沒有心情描寫，所以就不長了。說著她拍拍我的腦袋，送走了我。

作文閱讀： 三年級蝴蝶作文其七

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文閱讀： 三年級蝴蝶作文其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午，哥哥答應教我做蝴蝶花。

先要準備一把剪刀，二條長彩帶，一卷雙面膠，一架釘書機或一卷透明膠。

先拿長彩帶在手上圍成一個橢圓形，再在下面用一個橢圓形，再在中間圍一個橢圓形，再在中間的兩旁圍一個橢圓形，再用釘書機或透明膠把蝴蝶花中心固定住，這樣，上半身就做好了。下半身再用長彩帶圍成“又“字形。把兩條尾巴用剪刀剪成燕尾形，再用雙面膠粘在上半身的中心，一個精美的蝴蝶花就完美的展現在你眼前。

蝴蝶花也有很大用處，它可以粘在禮品上做妝飾，也可以妝飾房間。我們一定要用自己的雙手，來美化生活，來美化新鮮的世界。

[熱搜寫作] 三年級小學文章：吃不飽的啄木鳥(篇五)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 三年級小學文章：吃不飽的啄木鳥(篇五)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

冬天的黃昏，到處冷冷清清，啄木鳥睡不著了，為什么呢?因為啄木鳥它餓了，它總是吃不飽。

于是，它來到小河邊，看到一棵又大又壯的槐樹，葉子有部分已經黃了，啄木鳥開始給這棵樹治病。只見它用尖尖的嘴在樹干上不停地敲，不一會兒叼出了兩條蟲子。啄木鳥吃得津津有味，食物真是美味可口呀!接著它又繼續敲，終于吃飽了，它身上汗流浹背，感到很熱，于是，嘰嘰叫了起來。

突然，槐樹被啄木鳥吵醒了，說：謝謝你，把我的病治好了。啄木鳥回答：沒事，反正我也餓了。啄木鳥就蹦蹦跳跳地回家了。它回到家，自言自語：我剛剛吃飽了，可現在又餓了!該給哪棵樹治病呢?

于是，啄木鳥又飛向了柏樹、松樹、梧桐樹