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[作文借鑒] 小學六年級美麗學校作文550字范文
小學六年級作文。
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文借鑒] 小學六年級美麗學校作文550字范文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
嗨!親愛的讀者,您好!我是這篇“我的美麗校園”里的小主人公,下面讓我帶您走進我的校園—XX小學。
走進校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象,右手邊是一個水池,清澈的池水里有幾條小金魚在快活地游著。你看,它們游得多開心??!水池外面鋪有嫩綠的草地,小草給校園帶來了勃勃生機。在我的左手邊是一個保安室,保安叔叔每天的職責就是不許外人進入校園。往里走便是走廊了,哇!你一定會被驚呆的!嘴里呼吸到的是新鮮的空氣,腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面,讓人不忍下腳!走廊的左手邊是周鄧紀念室,里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡;右手邊是科學宮,在這里可以讓同學們了解更多的科學知識,這可是值得我校炫耀的兩大成果呢!
走進教學樓,一樓是一年級的小朋友,他們非?;顫?、可愛,墻上掛著許多名人名言,這些名言時刻都在提醒著我們要好好學習;沿著樓梯上去就到了二樓,這層是二、三年級的同學學習的地方,時??梢月牭剿麄冋R的讀書聲;三樓是六年級的大哥哥、大姐姐們了,你還別說,我還真認識幾個呢!到了四樓,要介紹的便是四、五年級的哥哥姐姐們了,他們給我最深的印象就是謙虛有禮。
走出教學樓,映入眼簾的是我們的操場,它由一個籃球場和一個足球場組成。操場上鋪滿了小草,遠遠望去就像一個巨大的綠色地毯,大課間時同學們可以在這里玩耍,嬉戲。
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[熱搜作文] 六年級散文 :秋550字文章季度范文精選
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜作文] 六年級散文 :秋550字文章季度范文精選》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。她漫步在果園里,捧起成熟的果實;她漫步在麥地,讓它成為一片金色的海洋;她漫步在樹林,為綠色的葉片兒換上金黃色的新衣……
有人說,秋天是凄涼的,也有人說,秋天是一種美麗與希望、秋天這個季節,讓我們更知道了更高層次的美麗和生命的真諦,這種美,并不是外表的美麗,而是莊稼地里那沉甸甸的果實,農民們付出汗水的回報。
來到公園,秋風扶過臉頰,沒有夏風的暖暖,也沒有冬風那么刺骨,是清清爽爽的,輕輕柔柔的。一棵桂花樹長出了可愛的桂花,桂花猶如一位害羞的小姑娘,躲在那深綠葉子后悄悄的看著外面多姿多彩的世界。一片又一片泛黃的樹葉飄落下來,如同一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。俯下身子撿起一片枯黃的葉子,數不清的紋理似乎在訴說著它經歷的一生,葉面又干又脆,絲毫沒有了往日的光滑,如同一位凄涼的老人。小小葉子,意味深長,耐人尋思。
花園里,萬紫千紅的菊花競相開放、千姿百態。細細端詳,有的仿佛一位亭亭玉立的可愛少女,有的仿佛是一位燙了卷發的時髦女郎,有的仿佛一名跳著芭蕾舞的舞蹈家……菊花雖然沒有牡丹、月季、百合那么雍容華貴、那么俏艷美麗、那么純潔有呀,可她傲霜的精神,其他在暖春炎夏開放的花兒卻沒有這種品質。
秋姑娘來了,帶著美,帶著道理,悄悄的陪伴著我們。
作文收藏: 初夏六年級文章550字
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嘩啦啦……一場夏雨過后,我才感受到夏天來啦。初夏,那個清涼又美麗的季節。
剛下完雨,我家門清有一個大花壇。那下雨的氣息還未散,就迎來一股撲鼻的花香。那花香一聞又不知是什么花。
只覺得那是五花八門的香。仿佛有木槿花,紫羅蘭,梔子花還有許多不知名的花。他們的香氣于雨水混雜在一起透出一股淡淡的香。
下雨的時候,感覺整個天很朦朧就像蓋著一層霧一般。我看那一個個剛開的小花與花苞。都還粉著“小臉”就被雨水沖刷著,但是他們仍挺著腰板好似很享受這大自然帶給她們的自然浴似的,我看著有些既心疼,又有些高興。夏雨過后,很快太陽就出來了,此刻太陽照在他們身上仿佛比下雨之前的他們更加“堅強”了。
當我看著這些漂亮的小花,我仿佛想到了一首歌《陽光總在風雨后》里的歌詞:不經歷風雨怎能見彩虹。是啊!不僅這些花如此,我們人也是一樣的在經歷挫折的時候,就要看你能不能扛下來,如果你扛過去了那你必定能夠看到陽光,并且享受它。如果你在風雨中跌倒,從此萎靡不振,那你一輩子都享受不到陽光。
大家總是說,我們人類是高級動物,其實植物也是如此,只是它們不會說話而已。他們為什么能讓我們所看到的如此美麗呢?是因為它們經過了風與雨的劫難,才可以這么美,這么讓人陶醉。
初夏之花,這個既美麗,又丑陋;既頑強,又脆弱;既芬芳,又難聞;既讓人心疼,又讓人欣賞的花??烧妗皡柡Α毖剑≡诓恢挥X中,我愛上了它們,我不單單是愛上了它們外表,還愛上了它們的頑強??粗@些花,我仿佛看到我自己……
作文推薦: 雨韻小學六年級文章550字怎么寫
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雨總是那么無拘無束,想來就來,毫不給人做準備的機會。它是那么的淘氣可愛。
又是一場雨,不過是蒙蒙細雨。它猶如一個及時者,在陽春四月,它乘著風兒來了。
站在雨中,一定會看到它那天真的笑臉,一直樂呵呵的,它是多么開心能來人間走一回。雨絲細細的,宛如牛毛一般,又如千萬根密針,從天而降落到了各處。落在葉子上,發出這聲音,落在花瓣上發出,那種聲音,一點也不重復,它是個多么偉大的音樂家呀!
再豎起耳朵仔細聽,一定會聽見它那甜甜的笑聲,看來它這次旅行很愉快。雨是萬物的朋友,人們歡迎雨,植物歡迎雨,動物歡迎雨,大家都歡迎雨。
雨不僅淘氣,而且很含羞。它來時毫無大方,而是悄然無息地來,萬物一點兒也不知道;它去時,依舊很安靜,不好意思和大家說再見。其實它很舍不得我們,只是沒有辦法使自己長留人間。
我理解它的心情,便伸出手去撫摸它。其實我也想珍惜雨到來的短暫時間,它又開始撒嬌了。雨落在我手中,感覺癢癢的,一盯是它在撓我癢癢,真是有趣!我感受著雨給我帶來的趣味,真好!
它猶如一個瀟灑的紳士,我行我素,有自己與眾不同的風格,有個性!
雨依舊在下,但馬上就要結束,我已戀戀不舍,因為我的心早已與它融為一體,我感受到了它那獨特的韻味。雨來得快,去得也快,只留下大家那不舍的心!
[寫作借鑒] 我的學校六年級敘事文章最新范文
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我的學校樂凱小學,坐落在保定市棉紡院內。
每日上學、放學,都可以看到學校門口有六七個戴著授帶的同學規規矩矩的分站在校門口兩側,每當有老師走進學?;螂x開學校時,這些同學們就會敬禮,并尊敬的說老師您好!或是老師再見,聲音齊又清脆響亮。
走進校園向西走,有一條長廊和一片小竹林,長廊前面是塑膠籃球場,你可以站在籃球場上,向四周看,絕對找不到一點垃圾,就連長廊中掉落的葉子也會被掃的一干二凈。
再往前走就是教學樓了,教學樓呈半弧形,在教學樓最頂端的樂凱小學四個醒目又耀眼的大字展現在我們眼前,它們是金黃色的,在太陽的照耀下,更是光彩奪目。
進入教學樓,可以聽見同學們朗朗的讀書聲,可以聽見音樂教室里同學們齊聲歌唱,而老師們也很盡職盡責,有的老師甚至生了病都堅持給同學們上課,而正是在這些不辭辛苦,盡職盡責的老師們的帶領下,才有像郭晶晶、單勇一樣的人才從我們的樂凱小學一個個走出,正如我們的校歌一樣:這是一個希望的港灣,世界冠軍的搖籃
走在學校內,看著、聽著校園內的一切,感覺這真是一個美好的校園,而作為這個校園的一名學生,我感到高興,更深愛著這個校園和這個校園內所有辛勤培育我的老師們。
我愛我們的校園樂凱小學。
月度寫作精選 六年級作文窮人續寫550字
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零六年是我不想提起的一年,因為在著一年我經歷了太多,承受了太多,我失去的太多。中考――我敗的太慘了!沒有一個合適的詞語可以來形容我敗的有多慘,當中考成績公布的那一刻,就注定了我之前所做的承諾和我的中考志愿等一切的一切都成為了一張毫無意義的空頭支票。我敗的徹底!什么是夢想我已經不知道了。我的夢碎了。是被我自己一點一點砸碎的。零六年的七月我失去了夢想
三年級書信題目:給爸爸的一封信。三年級關于爸爸的書信作文怎么寫?這篇三年級書信450字的給爸爸的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
以責任感為立意方向的作文,也是考生在復習中會比較注意練習和積累的。這類立意作文往往會以給材料、題目自擬的命題要求出現。
我們一進場,李校長就說出了出旗兩個字,平靜的學校頓時響起了一陣陣響亮的鼓號聲。敬禮李校長又說出了這兩個字,少先隊員們舉起了右手,大隊旗手向左走去。各聯合中隊報告人數,大隊長說話了,36年級聯合中隊報告完了人數,大隊長又向大隊輔導員報告了人數,并向大隊輔導員申請召開會議,大隊輔導員同意了。大隊長說:我宣布,慶祝地鐵文明行啟動儀式大隊主題會現在開始!請六年級老隊員為新隊員佩帶紅領巾,請王老師宣讀入隊決定。王老師宣讀完入隊決定后,六年級老隊員走到了一年級早操區,為一年級新隊員佩帶紅領巾,鼓號聲再次響起。帶完紅領巾后表演了幾個節目,最好的是《城門城門幾扇高》,它非常精彩很有創意,把你的視線久久吸引。
[作文借鑒] 六年級小學作文:“精靈一號”在學校其四
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 六年級小學作文:“精靈一號”在學校其四”僅供您在工作和學習中參考。
精靈1號,愚公移山怎么背?愚公移山內容是當精靈1號在校園,什么問題都可以問他,學校生活將變成美好
精靈1號是一個智能機器人,只要你叫它名字,它便會聽你的指揮。
帶來美好
精靈1號它可以提供學習資料,解答困惑,調節心情,陪你聊天你看,下課了,有的人正在向精靈1號問一些上課沒有聽懂的知識點,精靈1號十分有耐心地講,就算你一遍又一遍還沒有學會,它也會一次又一次地講,直到你聽明白。你看,精靈1號正在講歷史上的故事,不但提高了我們對歷史的興趣,而且讓我們掌握了知識。你看,在上體育課時,有些掉隊的,精靈1號在認真陪跑而目督促他們?,F在的學生十分愛去心理咨詢室,因為他們的煩惱可以向精靈一號訴說精靈1號來到校園,帶來了很多的快樂,帶來了許多美好!
帶來危險
精靈1號為我們帶來了很多的好處,讓我們樂在其中。但它也會帶來一些危險。在學校里,我們與精靈1號交流過多,會慢慢失去人與人之間的交流和友誼。你看,幾乎每個人身邊都有精靈1號,幾手沒有了同學與同學之間交流與玩耍。因為精靈1號有著超強的大腦,所以的同學上課時抱著想學就學,不想學就不學的心態,因為他們可以下課讓精靈1號講就行了,而且不會的題,不想寫的題也不動一下腦子,就叫精靈1號來幫忙。
精靈1號如智能手機,有好有壞,愿我們可合理利用。
[參考范文]橋作文(550字)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[參考范文]橋作文(550字)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
橋作文(篇一)
在這三面環山的小山村里,住著近百戶人家。一條緩緩南流的小河將小山村分成了河西、河東兩部分。河面止,一座顫魏魏的小木橋成了河東、河西唯一的紐帶。在河東,有全村唯一的一所學校河東小學。
夜,已經深了,整個村子都沉浸在寂靜之中。而河西的一家仍亮著燈,那是春生家。燈下,吞生捧著書貪婪地讀著。原來,春生的娘最近得了重病,臥床不起。趁著星期天,他和他爹一起用車子推著他娘到城里看病,耽誤了功課?;丶业穆飞希荷粩嗟刈穯?爹,娘得了什么病?他爹卻總是搖頭,春生也就不再追問了?;丶液蟪赃^晚飯,他就坐到桌前學習起來。
春生,快睡吧他爹第三次催道。噢,我看完書馬上就睡。春生眼不離書地說。
也不知列了什么時候,春生完成了功課,才熄燈睡下,而他爹卻輾轉反側,一夜未眠。第二天,天剛亮,春生便起床做飯。他爹也早早起了床,膚致地看春生做飯、吃飯,似乎有話要對他說。春生吃過早飯,背上書包,誰知,他剛走出幾步,便被他爹叫住了:春生咱今天先不上學了。為什么?爹!春生問。他爹用那滿是老繭的手捏著煙,一臉悲苦,咬咽著說:你娘她
一她得了尿毒癥,做手術要十兒萬我們哪兒有這么多錢!再說,地里的活兒也不等人爹,你別說了,我都明白。說完,吞生放下書包,趕著一群鴨子來到了河邊。河水依然緩緩東流,伙伴們依然背著書包跨過小橋,快樂地跑向河東小學,學校的上課鈴聲依然清脆悅耳而春生,望著那座曾走過元數次的小木板橋,淚珠終于從臉頰上滾落下來。他知道,他以后再也元法踏上這座橋,再也無法邁進河東小學的教室
橋作文(篇二)
橋啊橋
有多少人
從你弓起的背踏過
可你又是否留意過這位老人
他飽經滄桑的臉
是我心底磨不掉的印記啊
橋啊橋
你裂開的縫隙
是歲月的足跡
可你又是否留意過這位老人
他手上綻開的傷口
是我心尖化不掉的雪花啊
歲月匆匆
你們的許許是為誰
橋作文(篇三)
我家的門口前有一座石橋,橋邊滿是裂口,好似龜殼的圖案。橋下臟兮兮的水,沿著干枯的河溝流過雜草叢、石頭堆,以及散發著異味的垃圾,荒蕪一片。
這座石橋在我小時候是個有趣的地方,它正前方有一個路燈,白天不亮,晚上好似一個太陽,用僅有的光照著石橋。老人們坐在橋邊愉快地聊著天,在這居住的小孩們,也會拿出玩具、零食與大家一起分享。靜靜的月光映著清清的河水,好不愜意!
可石橋好似用了魔法,它將自己分成兩座橋,然后永久封存在了人們的記憶之中。
第一座石橋常是我們五歲小朋友的樂園,記得有一次一個伙伴為了比比誰的玩具大,從家里推出一個大皮球,皮球是橘色的,它“長”著兩對“觸角”,又軟又有彈力,可那個皮球竟被一個石子硌著了,失去了平衡。那伙伴的手不小心一滑,皮球滾了出去,它也摔倒了,我們急忙扶它起來,它站好后,看見皮球不見了。
“球呢?”
“不知道!”
“會不會掉河里了?”
我們趴在河邊,發現皮球正在河上漂著,我們急著想把皮球撈上來,便讓大人們幫忙,他們找來了棍子,可是棍子剛碰著皮球,球就滑向另一邊,我們又拿來木桶,用鐵鉤鉤住木桶,用桶來裝皮球,可皮球也不好對付,仍舊不上來,經過我們幾十分鐘的奮斗,終于把皮球弄了上來……
慢慢的,我們長大了,石橋也變破了。而城鄉的建設計劃又改變了一切。
有一次從外邊回來,就聽到了轟隆隆的聲音,只見一個挖掘機,將橋旁無人住的房摧毀了,又把那盞陪伴我們多年時光的燈拆了下來,石磚掉進了河道,曾經的樂園,現在變成了一片狼藉的土地。
此后,石橋旁修了一座新大橋,大橋取代了它,石橋還是石橋,只是橋上再沒有老人在乘涼,孩子在玩耍的歡聲笑語
橋作文(篇四)
在我家不遠的地方,有一座建了許多年的橋,我經常走上去玩
有一天,我看見了許多人都一起站在了那座橋上,可是那座橋卻穩穩地站在那里,不顧人們的壓迫,還是從從容容的站在哪里不軟弱,也不動搖。
我不禁沉思了起來:這座橋,每年不顧風吹雨打,總是彎著身子,撐在河上,多年來,它究竟把多少人馬送向對岸,它究竟被多少人踩在腳下,究竟支撐著多少負擔,除了它自己,沒有人知道。他就在這里撐著,在這里默默奉獻。
是的,在生活中,也有許多默默奉獻的人,他們也許無權無勢,但是,他們還是在為身邊的人,乃至世界,默默地做著奉獻,就比如交警,他不顧危險的站在馬路中央,不論風吹雨打,不論什么時候,他,總是堅守到最后的哪一個。像他這樣默默奉獻的人還有很多如:清潔工,他是開工最早的哪一個;如老師,他是放學后離開最晚的那一個;如電線維修工,他是行動最快的哪一個。
向他們這樣的人,還有很多,他們都是默默奉獻的人,都是不求回報,而默默奉獻的人。
當然,在生活中,我們也要做那個默默奉獻的人,我們也要做那生活中的“橋”。
讓我們一起做一個默默奉獻的人吧!
橋作文(篇五)
前不久,我又和最要好的朋友田澤豪鬧矛盾了。晚上回到家,我做功課,翻到了第五單元的習作《橋》這一課,于是我津津有味地看了起來。不一會我就睡著了,然后做了一個奇怪的夢。
我出現在一個小樹林的河邊上,這里有一座獨木橋,橋長大約5米。緊接著,獨木橋旁邊莫名其妙出現了一座石拱橋,這座橋大約7米。兩座橋成為了好朋友。很快,人們造了一座更長的跨河大橋,大橋宏偉壯觀,比獨木橋好看多了。于是石拱橋與獨木橋絕交和跨河大橋成為了好朋友,再也不理獨木橋了,還嫌獨木橋很煩。
又過了一段時間,這兒又建造了一座立交橋,跨江大橋拋棄了石拱橋。后來石拱橋回頭去找獨木橋,可是獨木橋已經不在了,它只好孤零零地過日子。
我想:我和田澤豪就像獨木橋和石拱橋一樣,如果我現在拋棄了田澤豪,將來一定也會被別人拋棄掉的,那我也只能像石拱橋一樣,孤零零一個人了。
我去找田澤豪道歉,我們和好如初了——心靈間架起了一座友誼的橋梁,我們的關系越來越堅固。
橋作文(篇六)
這一天,橋媽媽家發生了激烈的爭吵,到底為什么呢?原來是獨木橋、石拱橋、鋼筋水泥橋、立交橋兄弟四個在爭論誰的貢獻大。
精干的獨木橋先發言了:“說起貢獻,你們有我的貢獻大嗎?我可算是橋的祖先,古代勞動人民最先發明我,我制造非常簡便,所以我貢獻最大!”
這時,早就等不急的石拱橋發言了:“你貢獻大,你雖說制造非常簡便,但你身上通過多的行人嗎?而且,在下雪天、下雨天,你安全嗎?你那么經不起風吹雨打,那么弱不禁風,怎能說你的貢獻最大?要我說,我的貢獻大,我的造成成本低,而且能通過很多行人,橋下還能通船只呢!而且在晚上我還很美呢!所以……”。
還沒等石拱橋說完,鋼筋水泥橋就準備發言了。誰知,獨木橋卻插了一嘴:“你制造成本低?如果這時有一位老爺爺正要走過來,而且還是冒著寒風,如果他走到一個懸涯上,沒有橋,難道人家還去找石頭把你建起來才能走過去嗎?他可以直接把我建起來呀,我制造非常簡便,用不了多少時間呀!”
魁梧的鋼筋水泥橋終于有發言的機會了,他連忙說:“要說貢獻,你們兄弟三個都沒有我的貢獻大,我上面能通汽車,下面能通火車 專注寫作,再下面還可以通船只呢!,所以說我的貢獻最大,還有,毛主席還為我題詩‘一橋飛架南北,天塹變通途’呢!”
靚麗的立交橋開始發言了:“說起貢獻,我的貢獻最大,說起美觀,在晚上我也是很美的,夜幕降臨時,月光灑在我的身上,從遠處看,我就像魔宮一樣。所以我的貢獻最大?!?/p>
正當兄弟四個爭得不可開交的時候,橋媽媽語重心長地說:“你們兄弟四個的貢獻都很大,就是要懂得學會謙虛?!毙值芩膫€羞愧地低下了頭。
橋作文(篇七)
說到橋我不由得想起,白娘子與許仙的傳說,想起坐落在西湖之上的斷橋,真是一段纏綿的故事啊!
其實橋與山水,與藝術之間密不可分,橋是詩人筆下的寵兒,是人類智慧結晶的藝術品。大千世界中有各式各樣的橋。有獨木橋,石拱橋,還有立交橋和跨江大橋。不管是那些有形的或是無形的,都會讓人感受到人類藝術的偉大成就。
從古至今的變化,看的出,古代人們發明的獨木橋不夠結實、堅固,經過人們不斷的踩踏,時間久了,獨木橋就會斷裂,所以人們發明了石拱橋,隨后,又發明了水泥橋,方便汽車行駛,到了現代,還可以走火車。為了防止堵車,所以又出現了立交橋。離我家最近的橋是天興洲大橋。大橋的一邊是青山,另一邊是天興洲,據說是我國目前最長的跨江大橋,橋四周的一幢幢高樓拔地而起,與大橋遙相呼應。冬去春來,大橋從沒休息過,尤其是到了節假日,它更是格外地繁忙。橋下的高鐵也是…………
站在我家陽臺,便能看到大橋的正身,它那氣勢雄偉的壯觀景象,與我相伴,讓我感到無比的驕傲和自豪。
橋也是心與藝術的結合,人與人之間需要溝通的橋梁,那是心靈之橋,有了這座橋你就會發現,它是人類走向美好與真誠的橋。
橋為人們做出了偉大的貢獻,我又怎能不喜歡它呢?
[寫作借鑒] 小學六年級作文700字:我的心愿范文
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尊敬的奧委會的委員們,你們好!每當我看到奧運的標志——五環相系時,便會心潮澎湃,因為它既代表了全世界的團結,又代表了世界體育的繁榮昌盛;此時的我浮想聯翩,仿佛看到了……
來到奧運賽場,我們看到了各種各樣先進的設備:跑道場上,在塑膠里的塑膠都經過精心設備,讓運動員們創造佳績;排球場上,在地面里鋪了許多沙子,要用的時候,按一下旁邊的按鈕就可以了,到時候,讓運動員們打沙灘排球;游泳池里,在水里面都經過處理,游泳時,就會減少粘滯力……每個項目都有一臺電腦,比賽時,就可以看到每位運動員們的力量、技術……這些高科技又讓老外大開眼界,贊不絕口地說:“oh,verygood!howgreat!china?。ㄠ蓿昧?,太棒了!中國?。?/p>
[作文借鑒] 美麗的學校四年級作文最新模板
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三年級暑假過后,學校發生了翻天覆地的變化,如花池里建了幾個花柱,西墻上的爬山虎……使我最感興趣是西墻爬山虎和北樓的變化,它們一個體現了環境美,另一個體現了校園的文化美。
原來的校園西墻光禿禿的,墻皮都掉下來了,而現在不一樣了,因為那兒種上了一片綠綠的爬山虎,風一吹,那爬山虎的無數片葉子隨風舞動,翩翩起舞,像一位美麗的姑娘在風中舞蹈著,沒有風時,它就像一幅畫卷美麗極了。原來西墻那兒幾乎沒人愿意去玩,自從有了那片綠綠的爬山虎,那兒的人漸漸多了起來,對爬山虎指指點點,三個一群五個一伙兒地說著對爬山虎的喜愛。
不僅僅西墻變了,連北面的教學樓也變了,主席臺后面的墻上雕刻著指南針、日晷和論語,而且都是土黃色的,帶著一股濃厚古老的氣味。
看,這就是我們美麗的校園,我喜歡這個校園。
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