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        [優質作文] 三年級文章(一篇)

        發表時間:2022-09-07

        三年級作文。

        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質作文] 三年級文章(一篇)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天早上,劉老師愁眉苦臉地對李老師說,:在咱們農村,孩子的父母都去城市里打工了,孩子們只能自己早晨上學,晚上回家,我害怕他們晚上遇到危險。要不我們送學生回家吧。李老師看看外面生機勃勃的大樹,又看看那毒熱的太陽說:好,咱倆把工資湊到一塊兒。看看能不能買個空調??刺鞖舛酂嵫?,到了夏天那不更熱了。說干就干,兩位老師不僅把自己的工資湊到一塊兒買了一個空調,并且每天都送孩子們上下學。一年后,李老師和劉老師都得到了最美鄉村教師的稱號。

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        [優質作文] 觀察三年級文章(推薦一篇)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 觀察三年級文章(推薦一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        暑假的一個晚上,我在空地上玩,我發現田野里有螢火蟲,我心想:螢火蟲怎么發亮呢?我心里有了疑問。

        我在空地望著螢火蟲,觀察它到底是用什么方法發亮,我為了弄清這些在草叢中飛來飛去的螢火蟲,我查了許多資料,問過許多人,終于在十萬個為什么里面找到了,螢火蟲的身上有一種叫熒光粉的東西,這種粉在白天不會亮,但在晚上它就會發亮,幫助螢火蟲照亮,我心想:熒光粉這么神奇,那有沒有人那這些粉做一些事情呢?如果是我的話,我會拿它做

        ……

        那天晚上我做了一個夢,夢見我把熒光粉放到一個橡膠棒里面,把它取名為熒光棒,我還做了一個小圓,把熒光棒彎曲后固定,就能弄出不同大小的圓形了,讓小孩在夜里看清東西,這樣就不會摔倒,熒光棒有點不好,那就是只能照一個晚上,我想:我以后要改造熒光粉,讓它照更長時間,讓孩子得到的歡樂更多。

        小朋友們,只要你們細心觀察周邊的事物,你就有意想不到的事情發生。

        [優質作文] 我們這個班文章三年級文章(一篇)


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[優質作文] 我們這個班文章三年級文章(一篇)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        這是一個團結和諧的班級,我們的班旨是:和諧團結,效率第一!這個班級給人帶來歡樂、帶來溫暖、帶來呵護。當然,總免不了偶爾的吵鬧與不滿。

        兩年來,有悲傷有快樂,一起經歷、體驗了生活與學習的酸甜苦辣、喜怒哀樂、悲歡離合。入學時的懵懂、無知到結束時的成長與感情,這段時間的我們很快樂,很滿足。軍訓的歷程,雖然很累很辛苦,但卻很快樂很溫馨,軍訓期間的團結,休息時間里,大家唱著嘹亮的軍歌,體驗著軍隊的生活,有苦有樂,是一段難忘且又美好的時光。比賽場上奮勇拼搏的精神,無論名次的高低都不重要,重要的是過程,難得的是那份團結,那股力量和那份努力的心。

        在課堂上,有快樂、有喧鬧,大多時候,課堂上的氛圍總讓人歡樂,答題的爭辯與偶爾的玩笑總能給人帶來笑容,讓人感到愉快。說實話,假如有辯論賽,我覺得班里的人才很多,她們頭腦靈活,反應敏銳,連我自己都自愧不如。每次的公開課,大家總會很積極,課堂氣氛很愉悅,很和諧,總能給人帶來好的印象。一直以來,我們班一直掛著文明班級的稱號,這都離不開大家的共同努力和表現,文明班級的稱號給集體帶來了榮譽感,記得有位老師曾說過,這個稱號對我們班來說是一份榮譽,也可謂是名副其實??飚厴I了的時候,班里還獲得了班級文化建設的三等獎,這也是大家精心布置,共同努力所獲得的。在布置班級的時候,班里同學們很團結,很努力,大家都在精心的布置我們共同的班級,提出各種想法,一起動手,這讓我看到了一個班級的溫馨與和諧。當然,有時這個班級也會產生矛盾,偶爾的小矛盾與不滿,但事情總會過去,雨過便是晴天。

        11會計班,相處了兩年的班級,相信大家多多少少都對這個班級有了感情。這兩年來,也要謝謝我們的班主任,一直辛苦、盡心盡力地管理著我們這一個班級。當我們在為考試做準備時,是她為我們找資料,考試大綱,還給我們每人復印了一份沖刺寶典;當我們準備去考試時,是她陪著我們坐車去考試,連續三天,這些本來班主任是不用去做也沒有義務要這么去做,但班主任還是這么盡心地為我們做著。很謝謝班主任,為這個班級所付出的一切,相信大家都能夠理解,體會到班主任所做的一切。我們這一個班級,雖然有時候令班主任傷心,但我想也有給班主任帶來快樂的時候吧!這個班級,給人帶來快樂與關心,所以生活在這個班級可以說很幸福!

        一個會給人帶來快樂,讓人成長有著深刻印象的我們的班級——11會計班。我想說:因為有了這一個班級,我成長了許多,快樂了許多也改變了許多,甚至讓我感到滿足。謝謝,謝謝11會計班的老師與同學們,謝謝老師對我的鼓勵、支持與信任;謝謝同學們對我的尊重、肯定與支持還有謝謝你們的關心,進入這個班級,能夠認識你們,讓我感到很幸運同時也給我帶來了快樂,讓我體驗到了各種各樣的感覺,這是一個難忘的經歷也是一個美好的回憶,美好的夢!畢業時刻,看著一個個離走的身影,感覺有些不舍,看著班主任看著班里的一切感到不舍時,感覺有些心酸,千言萬語,我代表我個人及全班謝謝我們的班主任。最后,祝福老師還有同學們,祝大家工作順利、幸福美滿、笑口常開、開心快樂每一天!?。⌒?,笑,笑,是我們班的“特色風味”,同學們幾乎都是用笑來面對生活,大家都喜歡熱鬧與喧嘩,不喜歡冷清與寂寞。笑對大家來說是每天必不可少的“維生素”,俗話說:笑一笑,化解憂愁與悲傷,換來快樂與歡樂。就這樣,我們班里出了許多笑星: “排骨”大王——林通、徐若翼 乍一看,兩個人站在一起真像兩根瘦“豬排”,手細得像根干柴,背上幾乎沒有肉,全是凸出來的“肉骨頭”。嘿,別看他們瘦,骨頭里的“精華”可有不少,他們倆說什么是什么,演什么像什么,還有“知識大王”的美稱呢!有時還把關羽曹操搬出來擺弄一番,甚至還在本子上寫下:東漢末年,天下大亂,亂世出英雄。徐若翼打敗董卓……你瞧,他把自己也編進了書中去了。我們都笑疼了肚子,他們卻還一本正經地擺弄著。你瞧,他們就是這么有趣! “歌王”——王思軒 他本人可是個“領導班級新潮流”的角色,雖然談不上港臺風范,可算“新潮”一族吧! 時髦歌星和流行歌曲,他是非常了解和熟悉,只要是進行一次流行歌曲比賽,第一就非他莫數。說他酷,還真有那么幾分,拿著一把掃帚當吉它,靠在墻上,兩只腳蹺著二郎腿,唱著冷漠的歌,你別說,還真有幾分“悲情浪子”的味道。你瞧,你瞧,他又在練習他的“金嗓子”了:“我冒險驚天動地,歷經滄桑,勇往直前……” “外號”一簇——洪孝宇、張令愷、程希 他們三個可算是班級里的“老油條”,從他們身上吹來了一股“外號風”,使同學們“不得安寧”,生怕他們給自己取個難聽的外號,嘿,果然不出所料,徐若翼就是我們的“榜樣”,被三位“老油條”取了一大串難聽又好笑的外號“牛蛙”、“八哥”、“軟骨頭”……有他這樣一個“榜樣”,令同學們更加“提心吊膽”,大家都不敢惹他們,以免惹禍上身,同學們都紛紛議論,咱們惹不了就躲唄!躲?你想躲也躲不掉! “吹?!贝笸酢鯃浴⑼跷慕? 這倆個人,可算得上是“奇人”,“吹?!辈淮虿莞?,吹起牛來就如滔滔江水,連綿不斷;吹起牛來精神百倍;吹起牛來活靈活現,不知道的人還以為是真的呢!你瞧他們又在吹牛了:“我去過北京,那里的動物園里有一只比人還要大100倍的大公雞!”“去過北京算什么,我還去過美國白宮呢!”“哈哈哈……”逗得同學們捧腹大笑。 “哈哈哈……”、“嘻嘻嘻……”聽!又從我們班傳出了快樂的怪笑聲,這是團結的笑聲,這是快樂的笑聲,這更是希望的笑聲!你說我能不愛這可愛的班嗎?

        這個是很寬泛的半命題作文,我們一起來種樹,我們一起來正能量,我們一起來保衛地球,我們一起來。。。。。太多了

        [優質作文] 美麗的秋天三年級文章一篇


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 美麗的秋天三年級文章一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        炎熱的夏天過去了,迎來了五彩斑斕又果實累累的秋天。

        涼爽的秋風,把嫩綠的小草、葉子吹黃了,秋風把高山吹黃了,把蒲公英的寶寶吹向四處,寶寶們相互跟同伴說:“再會,再會。”調皮的秋風把銀杏葉變成了一把把黃色的小扇子,看著黃色的“小扇子”飄下來,真漂亮??!一陣秋風吹來,樹葉在空中飛舞著,慢慢地落到地上;落葉和地上的小草、鮮花構成了一張美麗的地毯。

        當然,果園也很美。橘子、柿子看到人們來了,都高興地變了樣,橘子變成了橙色,柿子變成了紅色。蘋果害羞地紅了臉,它們在秋風中搖擺著,盼望著人們快點把它們摘去。

        最好玩的就是田野了,田野像金色的海洋,石榴笑紅了臉,高粱笑彎了腰,黃豆蹦出了小房子,它們爭先恐后地想快點看到秋天的美景,棉花使勁地擠出自己白白胖胖的大肚子,是大白也要來看秋天的美景嗎?

        秋天,還長上腳跑到了我家的餐桌上,大閘蟹蟹黃似火,蟹膏似玉,令人垂涎欲滴,我這個吃貨絕對不會錯過這秋天的美味;還有那圓滾滾的大柚子酸酸甜甜,一口咬下,滿嘴留香,秋天的禮物可真讓人喜歡?。?/p>

        神奇美麗又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊,我喜歡這絢麗多彩的秋色!

        [優質寫作] 植物三年級文章精選一篇


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[優質寫作] 植物三年級文章精選一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        有人喜歡挺拔的大樹,有人喜歡嬌艷的玫瑰,也有人喜歡嫩綠的小草,而我卻獨愛平凡的綠蘿。

        我們家有好多盆綠蘿,既茂盛又翠綠。綠蘿的葉子有大有小,像一滴滴綠色的小水滴,還像一顆顆綠色的小愛心,更像一個個小朋友們合攏的手掌。綠蘿的葉子郁郁蔥蔥,一年四季都是那么生機勃勃;綠蘿的莖粗而長,像一根根藤條,是用來輸送養分和水分的。

        綠蘿不僅能美化環境,還能吸除甲醇、凈化空氣,起到環保作用。

        我喜歡綠蘿,更喜歡我家的綠蘿,雖然它開不出美麗的花朵,但它默默奉獻的精神值得我去學習。

        [優質作文] 三年級科普作文一篇


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[優質作文] 三年級科普作文一篇”,僅供您在工作和學習中參考。

        有人說,我們的地球應當叫水球。這是有一定道理的,因為我們生活的這個星球有水,而且71%的表面積被水占著。在宇航員看來,地球是一個藍色的球,十分璀燦,太陽系家庭中獨一無二。地球擁有的水量非常巨大,總量為13.86億立方千米。其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、凍土、雪蓋中,是固體狀態;1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大氣和生物體中。因此可以說,從天空到地下,從陸地到海洋,到處都是水的世界。

        驚天動地的水循環 ,全世界的水是一個有聯系的整體。海水在陽光的照射下,不斷蒸發,水汽彌漫在海洋上空;一部分水汽被氣流帶到陸地上空,遇冷就凝結成細小的水滴,變成云,降落到地面就是雨或雪;雨雪水落地后,有的流到洼坑里,有的滲入地下,有的流入小溝,匯進江河,奔向海洋。無數小水滴就是這樣一刻不停地在世界上旅游。水循環保證了人類淡水的供應。知道水的循環以后,你就能解釋:云的故鄉在哪里?為什么江河里日日夜夜總是川流不息?為什么千萬年來那么多江河水流進海洋,而海洋不見滿溢出來?

        淡水在哪能里 地球上的水,盡管數量巨大,而能直接被人們生產和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分(占99%),被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用,只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來,淡水量真如九牛一毛。

        今天早上每個人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢?原來,今天“科普大蓬車”將進我們學校開展科普活動。

        開始了,可遺憾的是要先到六、五、四年級才到我們三年級,我們只好在教室里等,過了好久,總算到我們了,我帶著筆記,帶著激動的心情走向了展區。哇,這里有“看得見摸不著”、“錐體上滾”、“動畫”、“看誰滾得快”、“滾出直線”、“穿針引線”、“光學轉盤”等等二十五個展品??晌易罡信d趣的還是錐體“上滾”。我走到錐體上滾展區那里,看到有一個錐體在高處,我就把錐體向下滾動。我看到錐體慢慢向下滾到下方,可錐體又靈巧的從下方滾到上面,我心想:“咦,錐體怎么會從下滾到上呢?”我帶著疑問看了對它的解“迷”,一看,迷霧都全解開了。原來,在錐體“上滾”的同時,它的重心隨之降低。再重力作用下,物體有降低其重心的運動趨勢。簡單的測量一下就可知道物體在軌道高端時,其重心最低?!鞍?,原來如此,簡單的事情就有這個大道理,”我輕聲說“我一定要好好學習科學”。

        科學的世界真是奇妙,我一定要好好學習這“學不完的”科學。

        今天早上每個人的臉上都充滿了歡笑。這是為什么呢?原來,今天“科普大蓬車”將進我們學校開展科普活動。

        優質作文:我的媽媽文章三年級(推薦一篇)


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的優質作文:我的媽媽文章三年級(推薦一篇),歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        千年魂環吸收起來需要的時間相當不短,貝貝將隨身攜帶的一些驅趕魂獸的藥物撒在外圍,他們的運氣也還算不錯。在唐雅修煉的過程中只是出現過十年和百年的幾只魂獸,都被貝貝趕走了。并沒有再遇到千年級別的存在,總算是有驚無險。

        蔚藍的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉,再加上富有生機的動物們,自然的構成了一幅壯觀、美麗的畫卷!南郊中學七年級一班韓欣悅指導教師:王學英

        開學的第一周,我已經是五年級的學生,走進校園,有一些東西是新的,也有一些東西是舊的。舊的同學,新的老師,新的班級,新的教室

        我點了點頭,用手背擦去眼淚,忽然吉利歐的身影仿佛在我眼前出現,我堅定了信心驕傲的對媽媽說道,我這就去寫作文。

        我和謝某某在一起好久了,從四年級就和他一個班了,那是候我和他還是天敵的呢,天天吵架,就是因為一次我摔倒在地上時,腳已經擦壞皮了,他剛好在我后面,我以為他理都不理我的,結果他看到我摔倒后就馬上跑過來扶我起來,還拿紙巾給我擦干凈腳上的血。事情過后,我謝謝他,我就和他說:我們倆個當好朋友吧。好啊。謝某某回答我,就這樣,我們成了好朋友。

        優質作文:三年級寫龍鳳山莊文章(一篇)


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文:三年級寫龍鳳山莊文章(一篇)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        今天,我們補習班決定去龍鳳山兩個小時。

        剛到補習班,就有人問我:你去龍鳳山嗎?

        我說:不去。

        真指著我旁邊的人說:他們都去了。

        那我也去吧!

        到了龍鳳山,我發現原來的人都來了,然后我們開始了龍鳳山之旅。

        一開始,我們很感興趣,但后來我發現我們20多人可以玩很多,但我們似乎在參觀,但除了幾棵樹沒有被破壞,其他玩具覆蓋了各種各樣的玩具,但地球的綠色會慢慢消失,最后只有一點,然后被技術所取代。

        我也不知道我們后來被帶到那里,那里有一個池,那里有很多人。

        后來,我們又看到了八仙過海,然后又去了木樁。

        本來以為是木樁,后來有人告訴我,其實是石頭,然后涂了漆。但它真的像木樁。

        轉了一圈后,我們回到了原點,終于可以集體玩了。因為我們一點也不合群,只能玩氣球爆炸。

        最后,我們一起走下橋洞,坐車去了。

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        [優質作文] 假如小學三年級作文一篇


        小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 假如小學三年級作文一篇》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        2100年的一天,天下著雨,我開著一輛紅色“飛車”前往學校。

        這是未來的學校?。≈灰妼W校外形特別,材料是用巧克力塊砌成的,上面還撒滿了雪花似的花朵,看上去又美麗又壯觀。學校有10層,一到七層是教室,八和九層都是娛樂區,頂層即是操場。真是太有趣了!咦,怎么沒有樓梯呢?怎么上樓呢?哦,原來學校會給每個學生發一個裝置,點一下按鈕,你再說要去幾樓,它會立刻送你去。真是太方便了!

        “叮鈴鈴”上課了,有一個機器人走了進來,嚇得我大叫一聲,原來這是“老師”。上課時,老師點開大屏幕認真地講著課文。每個同學的面前還會放一臺電腦,把自己的小問題發給“老師”,如果問題很簡單,它就會主動告訴你答案;如果問題很重要的話,它就會發給所有的同學,大家一起討論。最神奇的是改作業,同學們只要把作業放到“老師”的“嘴巴”里就會改出答案,紅燈表示很差,黃燈表示一般,綠燈表示很棒。

        “叮鈴鈴”下課了,同學們像瘋狂的野牛沖出教室到娛樂區玩耍。娛樂區有“無比大龍蝦”,兩位同學坐上去像大山一樣的“龍蝦”相互舉起大夾子,如果夾到對方的頭就贏了。娛樂區還有“飛行龍”“比力氣”“捉小偷”等好多游戲。

        未來的學校,一個神奇又有趣的地方,我真想去這里上學??!

        [優質作文] 植物三年級作文精選一篇


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[優質作文] 植物三年級作文精選一篇》,希望能為您提供更多的參考。

        星期天的下午,我和媽媽一起去小區里散步,走著走著,我突然覺得路旁的兩棵樹很奇怪,一棵的枝葉左邊稠右邊稀,另一棵的枝葉右邊稠左邊稀。我繼續仔細觀察,發現朝太陽那邊的樹枝長而粗,背太陽那邊的樹枝短而細;朝太陽那邊的樹葉大而密,背太陽那邊的樹葉小而疏。比如:桂花樹長在馬路旁,北邊的枝葉就很難受到陽光的照射,而南邊的枝葉卻能舒服的享受陽光,能夠看得出北邊的枝葉都已經老氣橫秋,有些枯萎了,而南邊的枝葉依然茂盛,綠油油的。

        是不是所有的植物都和這兩棵樹一樣呢?我繼續往花園深處走,發現許多花的花瓣各不相同,有的左右并排、有的上下重疊、還有的雜亂無序,但他們都有一個共同點,那就是向陽一側的花瓣高聳、顏色鮮艷,而向陰一側的花瓣低垂、顏色暗淡。其實花和樹是一樣的。

        為什么樹和花會一邊稠密,一邊稀疏呢?原來,植物稀和稠的關系與位置、方向、光照有著密切的關系。

        植物真神奇?。?/p>

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