小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心為您整理的“作文范本: 可愛的小烏龜三年級作文700字(篇五)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我家有三只可愛的小烏龜，第一只小烏龜叫葛雷塔，第二只叫伊莎貝拉，第三只叫簡妮。它們的外形真可愛，長的幾乎一模一樣，我想應該是三胞胎。頭如花生般大小，眼睛簡直就是一團火，生氣時是熊熊大火，高興時則是星星之火。嘴巴雖然小，但吃的可不少，四只腳每天在水里游的可歡了，受到驚嚇時，立刻像潛水艇似的，以離弦的箭一樣游向了水底。龜背像小石頭一樣堅硬無比，尾巴像一根鋒利無比的鋼針，扎到誰都會痛的哇哇大叫。

這三只烏龜每餐需要吃一只蝦，并且每當蝦扔到水底的時候都會發生一場驚心動魂地“小蝦爭奪戰”。當我把一只蝦拿在手上時，葛雷塔、伊莎貝拉和簡妮就紛紛做好準備：葛雷塔眼冒紅光，像兩顆晶瑩剔透的紅寶石，伊莎貝拉前腿伸直后腿早已癢癢了。簡妮張大嘴巴，仿佛要撲上去，狼吞虎咽，大吃特吃。蝦放進去時，只見葛雷塔一馬當先，咬住了蝦，可惜好景不長，伊莎貝拉一個烏龜鐵頭功，并把葛雷塔撞到魚缸邊上去了，葛雷塔眼冒金星，火冒三丈，奮不顧身的向伊莎貝拉狠狠撞去，伊莎貝拉翻了好幾個跟頭才停下來。葛雷塔正準備享用美味可口的蝦，這時，簡妮也加入了戰爭，趁其不備，它惡狠狠地向葛雷塔發起了猛攻，不一會兒，葛雷塔被打敗，只好灰溜溜的退了下去，簡妮津津有味地吃著蝦，伊莎貝拉和葛雷塔看著蝦吞口水，雖然想吃，可惜又不敢去搶。就這樣，魚缸里面常常水波蕩漾，水花四濺，好熱鬧??！

這三只烏龜都很頑皮也很聰明。有一次趁我們出去的時候開始疊羅漢，簡妮疊在最上面，所以她成功出逃。幸虧我們有監控，我仔細查看了監控，看見簡妮爬向沙發底下。我便揮舞著掃把大刀，在沙發底下”橫掃千軍”，頓時灰塵四起。簡妮稱機逃之夭夭了。我又去了房間，發現她竟然正大膽朝里面爬著，速度還很快。我一個箭步沖上去，可惜沒抓到，我怕傷到小烏龜，費了“九牛二虎之力”才把它捉拿歸案。

這三只烏龜很愛打架，并且打得難解難分，可是他們又是那么聰明、調皮，我好喜歡我的小烏龜！

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【作文參考】 可愛的小烏龜三年級文章200字(經典版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 可愛的小烏龜三年級文章200字(經典版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，劉老師從桌子下拿出了兩只可愛的小烏龜。

小烏龜小巧玲瓏，跟我們手一樣大，背上馱著一個大盔甲，像一座小山似的，用手一敲，很堅硬。小烏龜慢慢地探出了頭，它的頭是三角形的，頭的兩邊有兩條紅色的條紋，紅的像火。它的眼睛小小的，像黑色的珍珠，鼻子尖尖的，小小的嘴巴。

劉老師把烏龜舉起來，我們看到了小烏龜的肚子，硬邦邦的，布滿了花紋。四只腳短短的，扁扁的，像小般的劃槳，有趣的是它的尾巴，可以控制方向。

小烏龜在水里游來游去，我覺得它真可愛！

寫作范本: 可愛的烏龜三年級作文1篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 可愛的烏龜三年級作文1篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“汶羲，媽媽把你的小烏龜帶回來了哦！”媽媽一邊進門一邊喊道。這可是我今天上寫話課的獎勵。我迫不及待地接過來，認真觀察起我的小烏龜。

小烏龜長得真可愛！它全身墨綠墨綠，尾巴尖尖的，好像一枚釘子，堅硬的龜殼上有一些不規則的花紋，就像士兵的鎧甲。它的爪子很鋒利，猶如一枚枚小鋼針。小烏龜的腦袋上有兩條紅色的條紋，眼睛長在腦袋的頂上，像兩顆綠寶石。它可膽小了，只要你敲一敲玻璃，或是用手輕輕地觸碰它，它立刻就把整個身子縮到殼里。

我想知道烏龜是怎樣吃東西的，就我放了幾顆龜糧進去，可是等了好久，烏龜一動不動，一口也不吃。后來爸爸告訴我，烏龜是要在確認周圍環境安靜、安全的情況下才會慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁觀察，過了好一會兒，它感到周圍沒有聲音了，就先把腳伸了出來，再小心翼翼地伸出半個腦袋，最后才會放心地把整個腦袋伸出來吃東西。

有一天，我和爸爸從河里抓了幾條小魚，把它和小烏龜放在一起，等我再來看時，小魚早已經成了小烏龜的美餐了。原來，小烏龜還會吃小魚哩！

我可喜歡我的小烏龜了，它就像我的小伙伴！

作文推薦: 可愛的小烏龜三年級作文800字范文網頁版

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文推薦: 可愛的小烏龜三年級作文800字范文網頁版》，希望能為您提供更多的參考。

今天作文課上，我們班來了兩位不速之客兩只膽小可愛的小烏龜，一只淘氣，一只老實，淘氣的小烏龜總是愛趴在老實的小烏龜的背上攀巖。

遠看，它們像是長滿青苔的石頭。老師又把拿只老實的小烏龜請了出來。它一出來就把頭、四肢、小尾巴通通縮進了殼里，我們千呼萬喚它也不肯出來了。它那重重的殼可真粗糙，而且還硬邦邦的，用鉛筆輕輕敲一下，還發出咚咚的聲音，中間凸起來一條，真像人的脊背啊！噢！它的殼上還有圖形呢，仔細看，中間是六邊形，旁邊是五邊形，周圍是一圈排列整齊的四邊形，也許這是小烏龜曬太陽時，曬裂的痕跡吧！這么說，它還夠淘氣呢！我們把它翻過身來，肚皮黃綠相間，也有圖案呢，很像中國的水墨畫，也許這是大師齊白石的杰作吧！烏龜的頭是三角形的，眼睛又黑又小，像黑芝麻似的，臉上有個紅疙瘩，原來，烏龜每天躲在殼里畫胭脂呢，哼！它還蠻愛臭美的。脖子又細又長，害怕時就縮進去，認為沒危險了就探出來張望。它的四肢伸縮自如，腳上有蹼，想學鴨子游泳吧！小尾巴總是一搖一擺的，可愛極了！

烏龜要給我們表演絕技翻身。老師先請出了那位老實的小烏龜，想看看它聽不聽話，那位老實的小烏龜一出場，大家就討論起來，它驚恐地盯著我們，環顧四周，馬上把頭、四肢、尾巴都縮了回去，看來，它是不想為我們表演了。真盼望活潑的小烏龜能高興地為我們展示一下，只見它大搖大擺地出來了，小眼睛一眨一眨的，好像在看我們是不是都看著它，我們目不轉睛地盯著它，它果然向前走了幾步，好像在說：大家好，我叫淘氣，千里迢迢來為大家表演，請大家支持我?。。?！于是，老師把它翻了個個兒，只見它脖子伸得長長的，彎成拱橋的樣子，一側靠講臺的腳一頂，想扒住講臺，另一邊的腳在半空中亂撲騰，小尾巴也想來幫忙，一撐地，肚子一挺，??！翻過來了！我們目瞪口呆地望著它，僅接著，臺下響起熱烈地掌聲，小烏龜聽到后興高采烈地回家了。

小烏龜真得很可愛，我也會養一只的。

很多同學家里都養過小烏龜，對于它，我們并不陌生。小作者抓住了烏龜的外形特點，通過大膽獨特的想像，寫出了它身上花紋的來歷。小作者通過擬人的寫法，處處表現了這位可愛的朋友的淘氣之處，最有意思的，小作者從另一個視角，寫出了烏龜翻身的技能。

【寫作模板】可愛的小烏龜小學三年級文章(篇一)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】可愛的小烏龜小學三年級文章(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

這是一個快樂的星期天，太陽高高的掛在天空上，真像一個大火球，潔白的云朵像一些可愛的小動物。我和奶奶一起去超市買了兩只可愛的小烏龜，我把這可愛又淘氣的小烏龜帶回了家。

我給它們倆起了個好聽的名字，一只叫小黃，另一只小藍，我一邊觀察著它們，只見它們長著一個扁扁的小腦袋，那一雙圓溜溜的小眼睛像一對小氣球，它的手、腳和尾巴都很靈活。如果它把頭、手、腳和尾巴都縮進去時，不仔細看你還以為是一塊石頭呢，它的背上的殼長著好看、有規則的花紋。

當我把一粒粒的食物想喂它們時，它們倆不會立刻把頭伸出來把食物吃了，它們要等到沒一點兒危險才慢慢伸出頭，嘿！還真是個膽小鬼。有時候它們會互相爭搶，各不松口，一遇到這樣的事我總會把一只小烏龜拿起來一邊教訓它說：“你這個家伙應該要互相謙讓。”

瞧！這就是我可愛的小烏龜。

湞江執信小學三（2）班 謝全杰

[優質寫作] 可愛的小烏龜五年級作文(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優質寫作] 可愛的小烏龜五年級作文(篇一)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我有只可愛的小烏龜，它的眼睛綠汪汪的，好像一個綠珠寶，它那小嘴巴讓它顯得特別可愛。 它的小腳有四個鋒利的小爪子，爪子真像海怪一樣尖。它很喜歡把頭縮進殼里，所以人們都叫它是縮頭烏龜，這話說得一點也不錯。它背上的殼很硬，我輕輕地用筷敲它的殼，竟然毫無動靜，愿來中間還隔了一條分離線??！烏龜的殼兩旁有許許多多的花紋，好像古代人寫的字一樣，好像龜是古代動物一樣。

烏龜的脖子很細，那綠色的殼像是烏龜的衣服，如果脫下那綠油油的衣服，我覺得它會說：“”主人，你能把綠衣服還給我嗎？再不還，你就是色鬼?！?/p>

烏龜的個子很小，卻很貪吃。我每次給烏龜龜食時，它吃光后，會抬頭盯著我，好像在說：“主人，能再給我點嗎？求你了，這點食物我吃不飽？”我說：“好吧，我就在給你點吧！”過了這么多天，我沒給你起一個名字你呢嗚――看你這能吃，而且這么貪玩，我就給你取名叫胖胖吧！

這只烏龜很貪吃，我還是非常喜歡它。

[寫作]作文：可愛的小烏龜五年級作文精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作]作文：可愛的小烏龜五年級作文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有的人喜歡聰明伶俐的小貓，有的人喜歡活潑可愛的小狗，有的人喜歡美麗大方的金魚，有的人喜歡潔白如雪的小兔。而我卻喜歡憨厚老實的小烏龜，名叫——佳佳。

一座似小山丘的身體下面有著三角似的頭，時而縮在殼里，當個“縮頭烏龜”，時而伸出頭來，眺望遠方，時而東張西望，看看有什么趣事發生。接著兩顆“黑豆”眼睛常常滴溜溜地轉，兩個小洞是它的鼻孔，小嘴時張時不張，深綠色的硬殼像給佳佳穿上了“鐵甲”，它的殼還能入藥呢！身上有獨一無二、深淺有別的條紋。四肢短而扁，倒三角一樣的尾巴左搖右晃，可愛極了！

佳佳既可愛又調皮。有一次，因為我和朋友們要舉辦一場“溜龜”比賽，所以只要有空閑時間，我就訓練佳佳，它似乎也明白了我的意思，總是竭盡全力地爬，可快了！比賽那天，我早早的、胸有成竹的帶著佳佳來到賽場，滔滔不絕、贊不絕口地向朋友們夸耀佳佳有多么厲害，朋友們也是半信半疑。比賽開始了！可誰知佳佳不給力，趴在起點龜伏不動，一副高枕無憂的樣子，我眼睜睜地看著其他烏龜越爬越遠，我心急如焚，卻又無能為力，我干脆直接提起佳佳往終點跑，可沒想到，佳佳反而給了我一口，鄭重其事的說:“你這是犯規！”“那你倒是跑??！”我憤憤不平的說?？杉鸭堰€是不緊不慢，不慌不忙地爬，一邊還念念有詞:“心急吃不了熱豆腐?！蔽覛獾弥倍迥_，結果可想而知——得了最后一名。

回家的路上，佳佳正在睡夢中，我無可奈何地看了他一眼。唉，這就是佳佳，盡管他調皮，但是他可愛，所以我依然喜歡他。