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        【寫作模板】五年級下文章1篇

        發表時間:2022-09-07

        五年級作文。

        語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】五年級下文章1篇》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        兩點半,評委席上已經坐滿了人,有校長、副校長、校主任等。操場一片寂靜。只聽竇主任一聲令下“五年級隊列隊形比賽正式開始!”竇主任話音剛落我立即大喊一聲“齊步——走!”大家隨著我的哨聲走向比賽區,同學們步伐一致,真有軍人的風范!

        這就是歡歡,雖然現在它和我分開了五年,但是回憶起和歡歡一起哭,一起笑,一起悲,一起樂的情景,我至今仍然歷歷在目。

        二班、二班,還是二班。從四年級到八年級,甚至是以后的九年級,我們這一個個的,就注定要在二班度過。用沈麒的話來說,那就是,我們不是一般的人,我們是二班的人!此話一出,便轟動全校,于是乎,整個二班都打著響亮的口號:我們生是二班的人,死是二班的鬼!一時間,二字,成了校園最流行的字詞,連評論一個人,也得和二字靠上邊。

        今天我去了亦新公園,我進門時大吃一驚,公園里到處盛開著五顏六色的花朵?;▍仓忻利惖暮w來飛去,還有枝繁葉茂的大樹,樹林間有好多美麗的喜鵲。在悠閑地散步,我的眼睛都要跳出來了。在亦新公園里玩得真開心,有高高的滑梯、好玩的秋千、還可以在亦新公園里學習。我真是快樂,玩了一會,一個小朋友來到公園里,他長的胖胖的,非常可愛。我們玩滋水槍,沾水寫字,然后,爸爸也要給我買一個毛筆,讓我也練一練字,這件事情真值得回憶?。∫荒昙?更上一層樓

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        【寫作模板】文明交通從我做起五年級作文1篇


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“【寫作模板】文明交通從我做起五年級作文1篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        “文明交通”是大家心中耳熟能詳的一個詞,但真正能做到的'能有幾個人?在一條條寬闊的柏油馬路上,常常發生著一個個驚心動魄的場景,每一次事故只是人們談論的話題,并沒在人們心中敲響文明交通的警鐘,讓我們行動起來,文明交通從我做起。

        有一次,國定假日全國高速免費通行,我們全家也在那天通過高速公路去旅行,但是那天的高速公路上車堵得十分嚴重,部分是因為免費通行帶來的車輛的增加,但主要還是由于多處的交通事故而引起,車往前去,都會看見幾起追尾的交通事故現場,滿地的汽車碎片,焦急的人們,忙碌的警察處理著事故的現場,維持的癱瘓的交通秩序。這都是人們在快速行駛中沒保持安全車距,控制車速或不文明加塞亂變換車道所引起的。這些本可避免的事故,不但給繁忙的交通增加了負擔,也給自己假日帶來了遺憾。爭搶搶來的是事故,禮讓讓出的是平安,是路路的通暢,是我們安全的出行。

        我們行人在路上也要做到文明交通。在過斑馬線時,要看信號安全快速通過,在沒有信號的情況下也要多看兩邊的車行情況,安全通過,不要在斑馬線上玩耍。有次曾看見過有位行人在過馬路時不遵守信號燈指示,紅燈時過馬路,還好快到路口的小車是慢速行駛的,在緊急剎車情況下,才避免了這起交通事事故的發生。綠燈可以再等,生命不能重來,珍愛生命,莫闖紅燈。

        文明交通需要我們共同參與。讓我們攜起手來,從我做起、從現在做起、從小事做起,共同營造更加文明、更加安全、更加暢通、更加和諧的出行環境!

        [推薦寫作] 五年級五單元文章1篇


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 五年級五單元文章1篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        在神秘的東方大地上,有著一個縣有五千多年歷史和文化的國家——中國,生活著一個偉大的中華民族,他們在這里創造了許許多多偉大的中華民族,其中包括了我們熟悉的漢字。

        漢字作為中華文化的一個重要的部分,有著悠久的歷史和頑強的生命力。漢字是一種十分神奇的文字,是用來記錄漢字的符號,與它同一時期出現的古埃及的圣書體、古巴比倫的楷體文字并列為最古老的文字。與其不同的是圣書體和楷形文字在傳承的過程中已經消失,而漢字在經歷了見千年的風雨中被傳承了下來,并且仍然被廣大中國人所使用,并不斷地煥發出新的光彩。

        漢字是中華民族經過長期的努力創造出來的,凝聚了中華民族的結晶。早期的漢字起源于原始社會,人們為了能使聲音傳得更遠,便發明了漢字。漢字原來只是圖畫而已,一度經歷了從甲骨文、金文、小篆、隸書到楷書等階段,直至現在的漢字。雖然現在的漢字已經看不出與圖畫有關系的地方,但是我們隱隱約約還是可以看出一點來,如“看“,是把一只手遮在眼睛上向遠處望去。另外,漢字的造字還有一個特點——與五行有關。古人相信金、木、水、火、土五行相生相克,因此便有許多與五行有關的字,如“火”有燃、燒等,“金”有鐵、錢等,“木”有樹、桃、楊等與樹木有關的字,土和水也是一樣。如果你用心體會,一定可以感悟出來的。此外,還有的是與人的心理有關的字都有心在下面,如愿、念、恩、想、等一些與心理活動有關的字,還有與嘴里說出的有關的字,都有用言作為偏旁,如話、說、 語等與語言有關的字。可見,漢字的造字方法十分奇特,懂得利用一些與自然事物和人有關的字,我們從中可以體會出古代人民的聰明才智。

        漢字的寫法與讀法也是很有趣的。漢字不像英文、法文一樣有著圓滑的曲線,也沒有像日文那樣簡單易寫。事實上,漢字有著其獨特的結構——方塊字,漢字的寫法是有一定的規律的,從左些到右、從上寫到下、從外寫到內、一筆一劃、工工整整,正如中國人的個性一樣正直、規矩。這樣的寫法可以使漢字的寫法得以規范并且書寫更加流暢。漢字里面大多數的字都是形聲字,因此只要讀出它的聲旁的讀音就行了,但是不一定是所有的形聲字都讀出它的聲旁。如倉和蒼、艙讀音相同,也有創字與其讀音是不系統的。漢字該如何去讀,只能結合詞語的意思慢慢體會。

        在科技高速發展的今天,漢字仍然肩負著書寫和傳承中華文化的使命,并且不斷煥發出新的風采。

        今日寫作: 三年級下文章(一篇)


        小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 三年級下文章(一篇)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        太陽的余輝照耀著大地,疲憊的熊坐在湖邊,享受著美麗的晚霞。突然,一陣水聲引起了熊的注意。原來魚從水里跳出來,正在開心的玩耍!看著小魚開心地玩耍,熊不禁感嘆:“要是我會游泳就好了!”

        開始吧。第二天,就在黎明前,熊來到河邊學習游泳。當熊一頭扎進去時,他嗆了幾口。他劇烈咳嗽,回想起父親游泳的畫面。原來他忘了屏住呼吸。于是他站在岸邊,深深地吸了一口氣,又跳進了湖里。我看到它向后彎曲,然后用力伸展,雙手交替向后劃水,然后向前一小步后沉入水中。好在岸上的水只到腰。熊悲傷地拍打著水面,嚇得魚趕緊逃跑??吹紧~在自由游動,熊想:我不能放棄我以前的所有成就!于是,它鼓起勇氣,再次鉆入水中。小熊吸取了之前的教訓,用雙手雙腳互相配合。努力有回報。經過多次失敗,這只熊終于學會了游泳。

        馬上,時間不早了。小熊一邊開心的游泳,一邊看著西邊的晚霞,覺得比昨天更美了。

        【熱門寫作】 五年級文章題目大全1篇


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 五年級文章題目大全1篇”僅供您在工作和學習中參考。

        宣老師教給我們的知識不是死的,而是活的,不是一朝一夕可以獲得的,而是日積月累的。一次作文課上,宣老師讓我們寫《校園一角》這篇作文時,同學們都愁眉緊鎖,咬著筆桿,不知道怎樣寫。老師笑了笑,讓我們排成四隊,帶領我們到校園參觀。她先向我們介紹了學校花壇的結構,外型,含義等,隨后又向我們介紹了教學樓,雕像,辦公樓等。讓我們充分領略到校園的寬廣與美麗。回到教室后,同學們刷刷地寫起來,我的筆好像被施了魔法似的,優美的語言文字不停地從筆尖中涌出。不大一會兒,一篇不錯的文章就從我的筆下流出來了。

        六年級漫畫作文題目:短見的伐木人。關于環保的漫畫作文怎么寫?這篇六年級漫畫作文700字的短見的伐木人的漫畫作文素材告訴我們不應該只顧眼前利益,而做出危及后人生存的事情。

        寫作范本: 五年級上冊1單元文章(篇五)


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“寫作范本: 五年級上冊1單元文章(篇五)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        第二節課,老師來班上把作文考完了,我看到作文題目,暗暗竊喜,正好可以仿造作文書上的一篇寫,我很容易的寫完了。一會兒,老師報分,我91.5,學習委員倪天罡90,全班只有兩個九十分以上的呢,我碰運氣啦!

        保護地球,珍惜自然資源。這個道理人人都知道,但是,可以做到的又有多少人呢?我學習了第四單元,我也明白了許多道理......

        一天晚上,我坐在電腦前看小山屋的作文,她在用電蚊子的東西電蚊子,她故意把電電的往我頭上一揮,嚇我,我嚇得趕緊往媽媽房間跑。你們說,這個阿姨好不好呢?

        多少天以前,我要我記住這一天。這一天的化學課上我翹首以盼,盼望著老師能宣布單元測試優秀學生的名單,遺憾的是,我的名字錯過了,轉而代替的是刺眼的猩紅的數字被劃在蒼白無力的卷子上,當時我便二話不說就將錯題本狠狠地拍在桌上,奮筆疾書地將該卷上的所有錯題解析在我的本子里,由脊髓蔓延來至四肢的不甘和恥辱開始不斷地填充我的心,心說:我要記住這一天,我不要在這么恥辱地走下去,我要扳回殘局,我要逆襲!

        [熱搜作文] 二年級下文章之五


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[熱搜作文] 二年級下文章之五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        到了6年級了,也將畢業了,學校的環境還是那樣的熟悉,在學校的追打的打鬧背影還在浮現在腦海里,幾年來的朋友、同桌、知心朋友,漸漸地疏遠了許多,有的分班、有的轉學了、有的輟學了,一點一滴的事情就這樣慢慢地忘記了,我不甘心地這樣地離開了母校,不甘心,我不甘心。我也馬上離開母校了,離開母校之前,我要跟我的老師說聲再見,謝謝你的教育讓我懂得了人生的道理。

        從此以后,我便好好學習,深夜苦讀到十點,經歷了半年的寒窗苦讀,終于學有所成,沖進了全年級一百三十名以內,戰勝了五分之四的學生。

        更讓我感動的是,夏洛蒂在收到騷塞訓誡她的信后,并沒悲觀退縮,而是讓它來刺激、鞭打自己的靈魂。我不由想到自己,一遇到挫折,便低頭。三年級的暑假,我來到學校軍訓,可是,火辣的太陽讓我受不了。而且,在軍訓過程中,我一不小心還扭傷了腳。第二天,我便不想參加了,還是媽媽勸了我后才堅持了下來??纯聪穆宓俚谋憩F,我不禁感到自己的渺小。

        [寫作分享] 三年級下文章精選一篇


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作分享] 三年級下文章精選一篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        從前,有一只鄉下兔子來到了城市里,城市兔子正在火車站等它,城市兔子說:“我開車帶你上我家去吃飯,鄉下兔子不知道什么是汽車,就問:“汽車是什么?”城市兔子說:“你坐一次就知道了?!编l下兔子就跟它上了車,上車以后,車開起來了,鄉下兔子有點害怕,怕汽車會不會爆炸,因為汽車里有汽油。

        轉彎了,鄉下兔子還以為汽車生氣了,就喊:“救命??!”城市兔子趕忙把車停住。過了一會兒才繼續走,終于到家了,它們一進家門,鄉下兔子有點發呆,看見桌子上擺滿了好吃的,有蘿卜、有肉等好多東西,它們吃完飯,城市兔子又帶它上游樂場玩瘋狂老鼠。

        玩的時候鄉下兔子嚇得喊了不知道有幾次,它一玩完出來就倒在地上了,說它要回家,因為它覺得還是自己家鄉好,后來城市兔子送它回家了。

        月度寫作精選 五年級景色文章1篇


        小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 五年級景色文章1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        今天,我們一起目睹了運河公園迷人的風采。

        在被稱為“柑橘之城”的宜昌城,它是一座可以跟兒童公園媲美的公園,它的大小、美景都可以和兒童公園媲美。

        我們沿著波光粼粼的運河,邊走邊欣賞它如畫的風景。首先映入眼簾的是一大片翠綠的銀杏樹,它們雖然有些纖弱,沒有那么粗壯、那么古樸典雅,應該是新移栽的樹木。但是,它們也帶給了運河公園獨特的美。河邊的一簇一簇的杜鵑花,也常常讓我們不由自主地駐足觀賞。杜鵑花有白的、紅的、梅紅的,白的像天上的云朵一般,粉紅的像天邊的云霞,梅紅的像一團燃燒的火焰。除了這些盛開的花兒,還有無數花骨朵兒躲在濃密的綠葉下,像在跟我們玩捉迷藏一般。

        你看,路邊隨處可見的杜英樹,它的葉子有紅、有綠,活像一位變臉的川劇演員。因為春天的到來,它們紅得那么耀眼!綠得那么青翠!若不是親眼所見,你不會相信世界上有如此奇特的樹葉,如此美麗樹木!

        一片片綠草中綻放著一種奇特的花,她美麗、高貴!它就是鳶尾,據說它是法國的國花。鳶尾五彩繽紛:花瓣有粉的、白的、藍的、黃的、聚集于一身,最顯眼的是淡雅的藍色的花瓣,像在草叢里的藍蝴蝶,風一吹,便翩翩起舞……

        運河公園有近百種珍稀植物。我不可能一一為你講述,希望你有時間能自己細細游賞!

        我愛運河公園,我更愛自己美麗的家鄉——宜昌城。

        【熱門寫作】 假文盲五年級文章1篇


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門寫作】 假文盲五年級文章1篇》,希望能為您提供更多的參考。

        一次,我翻語文書時,一副漫畫深深地吸引了我,讓我陷入沉思……

        那是華君武先生在1980年1月時畫的。圖片上有一名衣著單薄、樸素,在寒風中被凍得瑟瑟發抖的母親,抱著一個孩子,站在“母子上車處”的站牌旁邊,而站在一字形過道內的,竟然是四個男子,顯然是這四位“文盲”把那對兒母子擠出去的。寒風在呼呼地刮著,他們卻雙目緊閉,無動于衷。

        在過道里的第二名男子身材魁梧的軍人,只見他戴了一頂軍帽,身穿軍用棉衣,他裝作是“文盲”,看不懂牌子上的字;第三名男子衣著華貴,身材矮小,穿著皮鞋,顯然是一位商人,他東看看,西瞅瞅,也不看牌子。難道他們真的是文盲嗎?

        我和同學去博物館參觀,墻上雖然貼有“禁止吸煙”的字樣,當仍然有人吸煙,嘴里還吐著煙圈,當周圍的工作人員勸說他們時,他們都不聽,對墻上的字也視而不見,過了一會兒,把煙頭扔到地上后揚長而去。

        難道世上的文盲真有那么多嗎?他們的企圖只是為了他們自己的利益嗎?我真的希望世界上沒有“假文盲”,讓我們這個社會變成互助的社會吧!

        【熱門寫作】 父母的愛五年級文章1篇


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 父母的愛五年級文章1篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        此外,我還參加了學校的書法協會,并以優異的成績結業。一年級擔任院學生會干事,二年級我和同學一起創建了棋類協會,任副會長,通過這些鍛煉使得我有較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。因品學兼優,被評為校級“三好學生”和“優秀團員”。

        挫折高一作文4泰戈爾曾經說過:沒有經過地獄般的磨練,就不能創造天才的能量,沒有洗過血的手指,就不能彈出世間的絕唱??梢姶煺蹖τ谌说闹匾?。

        給出的標題/話題的關鍵詞肯定是寫作的核心、題眼的關鍵,是作文必須反映的具體內容的重點,必須緊緊抓住。

        今天開始,我就要上二年級了!今天我來到二號樓二年級十一班,一進門口,我就得收作業。身為小組長,這已經是最最最基本的要求了,我抱著一疊作業本和暑假作業,急忙跑上講臺,把作業分好類。收好作業,就是早自休了,我們可以做任何事情

        平時,愛看書的我還喜歡積累妙詞佳句,可不是亂畫的哦!好詞好句一定要細細品味,為此,我有一個專門收集的厚厚的本子,已經積累了大半本了。寫作文時它們就像小豆芽一樣從我腦海里蹦出來,我的作文經常被老師當作范文朗讀,引來同學們羨慕的目光。

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