四年級作文四年級范文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文范本: 小狗作文四年級其二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

轉眼又是一年的一年級招生時期，校門口擺出了兩個大牌子，幾位老師坐在校門口，靜靜地等待著家長帶著小孩來登記入學。很多路人走過，都會忍不住上前看看，詢問詢問入學要什么條件，為將來自己的孩子入學做好準備。

時光如流水，轉眼間的功夫，我已經是六年級的學生了，回過頭來想我小時候的事，有些已經忘記了，唯獨那個人和那件事，在我記憶的深處還總是那么清晰，使得我難以忘懷。

沒過多久，小狗降生了，可惜只有一條小狗。它長著一身黑色光亮的毛，兩只耳朵尖尖的豎起，一雙大圓圓的眼睛，小尾巴在身后調皮的擺動著。我越看越喜歡，總是忍不住伸手去摸一摸。Zwb5.coM

在今年的暑假里，媽媽帶著我到西山公園里去玩。我和媽媽來到了西山公園的水池邊，我看到了水池里有許多的小蝌蚪在水里游來游去。我看到這些可愛的小蝌蚪，就就在水池邊捉了幾只，我把小蝌蚪放在瓶子里玩。當我正玩得正開心的時候，有一位老奶奶走到我的身邊，親切地對我說：小朋友，你不能把小蝌蚪捉來玩，因為小蝌蚪是有生命的，你把小蝌蚪放在瓶子里，小蝌蚪缺少氧氣，就會死的。小蝌蚪長大了，還會變成青蛙，幫助農民伯伯的農田吃害蟲，莊家才會更好地生長。聽了老奶奶的話，我心里慚愧極了！心想：我要知錯就改，保護小動物，愛護大自然。等老奶奶一走我立刻把小蝌蚪放回池塘里。我已經是四年級的小學生了，別人為我提出寶貴的意見，我要吸取教訓，做做個知錯就改的好孩子。

zwb5.com編輯推薦

教你寫寫作: 小狗四年級的文章其二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 小狗四年級的文章其二》，僅供參考，希望能為您提供參考！

從前有一只小貓和小狗還有一只狡猾的狐貍住在一座美麗的森林里。小貓和小狗是非常要好的朋友，它們一起吃飯，一起睡覺，一起玩耍，還一起對付狡猾的狐貍。

有一天，狐貍想：“小貓和小狗加起來這么厲害，我肯定斗不過它們，怎么辦呢？??！有了，我可以讓它們分開。這樣我再一個一個對付?！焙偮冻鼋苹男θ?。想著想著，狐貍走到小貓和小狗面前，邀請它們到自己家玩。小貓和它的好朋友小狗到了狐貍家后，狐貍就對它們倆說：“小貓會捉老鼠，小狗會看門。你們覺得誰更厲害？”小貓大聲地說：“我厲害！”“我厲害！我厲害！”小狗也大聲地喊道。于是小貓和小狗就你一句，我一句的吵上了，狐貍大聲喊：“你們這樣是沒有用的，有本事就來比賽??！”小貓和小狗齊聲：“好呀，好呀，好主意！”

下午，小貓它們來到一片大草坪。狐貍做它們的裁判，第一個項目：捉老鼠。小貓和小狗分別去捉老鼠。一個小時后，小貓捉了五六只老鼠，小狗卻空手歸來。狐貍說：“好，第一局小貓勝出?！钡诙€項目：看門。小貓那里來了小偷，小貓像小狗那樣大聲吼叫，不過壞人沒有把小貓放在眼里，把所有東西都偷走了。小狗那也來了小偷，小狗：“汪，汪，汪?！苯辛藥茁暎⊥稻捅粐樑芰?。狐貍說：“好，一比一平?！边@時小貓和小狗吵了起來，誰也不理誰，好幾天都不理睬對方，可狐貍卻很高興。整天欺負小貓，小狗，搶它們的食物。這時候小貓和小狗知道自己上當了，就團結起來對付狡猾的狐貍并讓它把事實說出來，在它們的威脅下狐貍只好把真相說出來。

通過這件事讓小貓和小狗明白了一個道理：各有所長，各有所短。

作文范本: 小狗四年級的作文范文

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文范本: 小狗四年級的作文范文”，相信能對大家有所幫助。

我喜歡潔白美麗的小白兔，我喜歡愛伸懶腰的小貓，我喜歡在浴缸中十分靈活的小金魚，但是，我最喜歡的還是可愛的小狗。

它穿一身棕色的棉衣，好像好像在為冬天來臨做準備，一雙黑葡萄似的眼睛滴溜溜的轉，濕淋淋的鼻子上噴著熱氣，像剛跑完400米長跑的小孩子一樣，可愛極了。

它是我哥哥家的狗，當我們一起聚餐的時候，它會在我們旁邊圍著我們轉，那雙黑葡萄似的眼睛目不轉睛的盯著桌子上的飯菜，輕輕＂汪汪＂地叫了兩聲，好像在說：＂我的呢？我的呢？＂我馬上夾一筷子菜，準備放到地上給它吃，哥哥連忙阻止，并說：＂它可不能吃這個，不然會流眼淚的。＂我連忙把菜放到碗里。哥哥，熟練的從包里拿出狗糧，把狗糧倒進碗里，拿給他吃。

一見狗糧，興奮的兩顆葡萄眼光亮亮的閃爍著小火苗，一下撲倒碗前低頭就貪婪的吃起來，頭一點一點的，粉紅的舌頭左一卷，右一卷，吃得風卷殘云，吃得囫圇吞棗，吃的津津有味……

我們都吃完后，它卻已經自己跑到沙發上，無師自通地打開哥哥的包，在那兒專心致志地做著一件事——找狗糧！

我拿著一根狗愛吃的火腿腸，在他面前晃了晃，我的火腿腸晃到哪兒，他的頭就搖到哪兒，那雙黑葡萄似的眼睛也目不轉睛地盯著那兒。我剝了皮，給它吃，它首先聞了聞，又用它那粗糙的粉紅舌頭舔了舔，確定沒有毒后，最后再大口大口地吃，還邊點著頭好像在說：＂真好吃，真好吃，謝謝你。＂

它不僅愛吃，還很聰明呢！有一次，我和它玩一個小狗都愛玩的游戲，我拿一支彩筆，對它說：＂小狗狗看這兒＂，它抬起那好奇的臉，我扔出去的吧，對它說：＂撿回來＂，小狗像閃電一樣的速度跑過去一下子叼起那支彩筆又跑回來，用它那烏溜溜的葡萄似的眼睛望著我，似乎在向我要獎勵，我只好從口袋里拿出火腿腸給它，它高興的汪汪直叫。

晚飯后，我要回家了，小狗親昵的在我身邊轉來轉去，一會兒用小身子蹭蹭我的腿，一會兒又用鼻子嗅嗅我的腳，一會兒又用它烏蒙蒙的眼睛望著我，似乎在乞求我留下來，但天下沒有不散的宴會。我們便只能依依不舍的各回各家了……

作文范本: 假如我是四年級文章其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 假如我是四年級文章其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如我是一片汪洋大海，不論是江河還是小溪，他們都會討好我。

假如我是一片汪洋大海，就能天天聽到人類的贊美：“大海真美?。》路鹋c藍天白云融為一體”，：大海真大??！一望無際！“假如我是一片大海，就能每時每刻見到活潑可愛的小魚兒，還能與兇猛的大魚搏斗。瞧，一條條海豚躍出我的懷抱，揮動著尾巴跟我打招呼呢！

假如我是一片汪洋大海，我會無私地為人們付出。用我的身體去哺育魚蝦貝蟹，讓美食陶醉人類的味蕾。用我的美貌征服人類的眼睛，讓人類在我寬廣的懷抱里暢游一番——我為人類，為大自然付出了這么多，卻只獲得了他們的會心一笑。

……你們還有資格說，因為這一切，都是因為你們！但，我又覺得是錯誤的。因為，這大自然，這任何生物和非生物，都是屬于他們的。

假如我是一片汪洋大海，我愿意為世間萬物服務，絕不收一分錢，但……我不想得到大家對我的唾棄和誤會，我想跟大家和睦相處，開開心心的生活著。

寫作范本: 小狗四年級的文章最新范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《寫作范本: 小狗四年級的文章最新范文》，相信能對大家有所幫助。

我家的小狗長著雪白的毛，遠看像一個大雪球。那小耳朵能聽見幾十米以外微細的聲音，一個不起眼的小鼻子，你可別小看那一個鼻子，它有很大的作用，四個小腳走起路來沒有一點聲音。

這個小家伙一天到晚只知道吃。這不，剛剛吃了三根骨頭，又來到我的腳邊不停地蹭我，時不時地還叫一聲，好像在說：“小主人，我太餓了，你再給我幾根骨頭吧?！蔽夷媒o它一根骨頭，這時它會又蹦又跳地來到它的窩里津津有味地品嘗著食物。如果你不給它的話，那它就會看也不看，來到它的窩里，你別看現在沒動靜，晚上只要一有動靜，它就會“汪汪汪”叫起來。

別看它非常貪吃，但是它對自己看家的任務盡力盡責，記得有一次我放學回家看見有一個人穿著黑西服，戴著黑帽子，穿著黑皮鞋，看不清它的面孔，而我家的小狗在一旁虎視眈眈地看著那個人，那個人不知道我家的小狗只要看見生人就會非常警惕，只見我家的小狗死命地咬住他的褲腳不放，可能是被我家的小狗給嚇壞了，黑衣人一屁股坐在地上，半天回不過神來。你看我家的小狗盡職吧！

這就是我家的小狗，一個可愛、貪吃的小狗。

作文范本: 端午節四年級文章400字其二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文范本: 端午節四年級文章400字其二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我們中華民族有著悠久的歷史和豐富深厚的傳統文化，尤其有許多傳統節日。比如：端午節吃粽子、中秋節吃月餅、元宵節吃湯圓等。

我最喜歡端午節了。因為可以吃上好吃的粽子，粽子是用粽葉和糯米、蜜棗、花生一起包成的，香香甜甜的，可好吃了。說起粽子，還有段來歷呢，傳說愛國詩人屈原在五月初五這一天投江自殺，人們害怕小魚小蝦吃屈原的身體，他們用竹筒把米裝起來投進江中，可是被蛟龍偷吃了，后來人們知道蛟龍最怕葦葉和五彩線，人們用這些東西把糯米包了起來，蛟龍看見這些東西就嚇跑了，這樣小魚和小蝦就不吃屈原的身體了。于是到了這一天，人們就把包好的粽子投進江中，一年又一年，就成了習俗。

除了吃粽子，端午節還有賽龍舟的習俗。傳說屈原死后，楚國百姓哀痛無比，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月初五劃龍舟以作紀念。

這就是我們的傳統節日——端午節。

【寫作參考】 四年級小學作文：小狗(篇二)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 四年級小學作文：小狗(篇二)，希望能對您有所幫助，請收藏。

小狗

我去奶奶家玩，我一進大院，就看見一只小狗。它偏瘦，短短的腿，黑溜溜的眼睛，扁扁的鼻子，小巧玲瓏的嘴，非?？蓯?。我的腳剛剛邁進門，它就汪、汪、汪地叫了起來，奶奶把狗抱起來，我進了家，小狗還在盯著我，很不有好的樣子。

開飯了，我把碗里的骨頭給小狗吃，小狗看了看我,低下頭津津有味地啃起了骨頭。這小家伙真貪吃。再咬我你別想吃骨頭了！不一會兒，小狗的骨頭吃完了，用舌頭舔舔嘴巴，用牙齒咬住我的褲腿，像在說：再給我一塊，好嗎？我的碗里只剩下米飯了，只好給它一點米飯，可是，他聞一聞就失望地走了。

從我喂了骨頭以后，小狗對我很好。有一次，我在寫作業，它那熟悉的聲音又傳來了，跑到我身邊叫了幾聲，好像在說：小主人，我們一起玩行嗎？他見我不答應，就跳在桌子上，聞聞這兒，聞聞那兒，沒辦法，我只好收起書本與它玩，它高興的跳了起來。

。動物是我們的朋友，我們要愛護動物。