我最喜歡的玩具二年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 我最喜歡的水果文章二年級(篇五)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我最喜歡葡萄了，每次媽媽買回葡萄我都特別高興。zwb5.COM

葡萄看上去像一顆顆紫中帶綠的珠子掛在藤上。仔細看，葡萄皮上還有一層淡淡的白膜，像是穿著白色透明的外衣。葡萄有很多品種，有又大又圓的巨峰，有小巧動人的玫瑰香……葡萄聞起來有股淡淡的果香，尤其是玫瑰香聞起來有股玫瑰花的香味。剝開皮以后露出來的是透明的淡綠色果肉，就像綠色的瑪瑙一樣晶瑩剔透。放到嘴里一嘗，甜中帶酸，酸中又帶著絲絲甜意，非常爽口。

媽媽告訴我葡萄不光好吃而且非常有營養，可以說渾身是寶。它含有豐富的維生素和礦物質，能夠抗衰老保健康，尤其是葡萄籽中的營養素還被制作成了保健品。對了，大人們喝的葡萄酒也是用葡萄釀造的。

葡萄酸甜可口，對我們的身體又有很多好處，所以為了健康讓我們多吃葡萄。

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月度作文推薦: 我最喜歡的水果文章二年級(示范文檔)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文推薦: 我最喜歡的水果文章二年級(示范文檔)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

駢宵璇

世界上我喜歡一種水果，它的外衣是綠油油的，還圓圓的，里面紅彤彤的，大家知道是什么嗎？當然就是可口的西瓜了。它雖然沒有火龍果漂亮的外表，也沒有梨那樣外表鮮艷，可是我就喜歡你西瓜。

西瓜的形狀圓圓的，有足球般大小呢！西瓜的外衣可不止全是綠的，是深綠和淺綠相間的。摸著它光溜溜的，涼涼的，手拍在西瓜上還有咚咚的聲音。

把西瓜切開，露出了水嫩嫩，紅彤彤的果肉，里面的黑籽，像幾個小黑娃娃躺在一張紅色的大床上。聞一聞，一股又香又甜的氣味撲鼻而來，令人垂涎欲滴，嘗一嘗，清甜爽口。

西瓜還可以消暑解渴，瓜瓤、皮、籽均可以入藥，民間有署天半塊瓜，不用把藥抓之說。

我最喜歡吃的水果是西瓜。朋友們，你們最喜歡吃的水果是什么呢？

[寫作分享] 五年級狀物文章：我最喜歡的水果篇二

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 五年級狀物文章：我最喜歡的水果篇二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

西瓜是我最喜歡的水果。

夏天，西瓜熟了，媽媽帶著我去果園里摘西瓜。遠遠看上去，一個個大西瓜，它們就像一個個胖娃娃，胖乎乎的可愛極了。西瓜的表皮是綠色的，還有一些黑色的條紋，吃一口，你會看見紅色的果肉，甜津津的，好吃極了。大西瓜的大小不一，大的有20多斤重，抱著它就像抱著個小孩子一樣，小的呢?則和小香瓜的重量差不多。在我精心挑選西瓜時，聽到了媽媽的呼喊聲，只聽見媽媽說：“兒子，你摘西瓜要摘小點的啊，”我雖然不知道為什么，但還是乖乖的聽了媽媽的話，我在果園里挑了很久，終于挑了一個小小的西瓜，聽媽媽說，小西瓜里含有更豐富的維生素，所以我們要多吃小西瓜?，F在我終于知道媽媽的良苦用心了。我們抱著千辛萬苦得來的小西瓜，興高采烈的回家了。

回到家后我迫不及待叫媽媽把西瓜切開，我拿起一半西瓜，咬了一口，西瓜汁流進嘴里，一股甜甜的香味在我的嘴里蕩漾開來，那感覺真讓人回味無窮啊!

西瓜經過榨汁機的處理可以變成美味可口的西瓜汁，西瓜汁的好處可多了，最重要的是可以，增強抵抗力。

這就是我最愛的水果——西瓜。

[寫作借鑒] 我最喜歡的水果四年級文章(篇七)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 我最喜歡的水果四年級文章(篇七)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我喜歡芒果，喜歡它的外形，喜歡它的味道，更喜歡它的營養，芒果它還被稱為“熱帶果王”呢。

瞧！芒果那一副誘人的外表：它身穿金色皮襖，長得像胖胖的彎月亮，像一個巨大的句號，又像缺了一角的氣球。只要你認真的瞧瞧，就會發現它的“皮襖”不僅僅是金燦燦的，還有一抹淡淡的淺綠。芒果沒有撲鼻的香味，但你仔細聞一聞，就會聞到淡淡的清香，里面還有一絲若有若無的清苦味，那是果皮的味道。

剝開芒果金色的“外衣”，露出同樣是金黃的果肉。它的果肉又香又軟又厚。咬下去好像融化了，柔嫩而新鮮的果肉，鉆入你的口腔，鉆入你的心房，令人回味無窮，讓你有一種想要一口吞下它那細滑的果肉的欲望。芒果里面的核就好像一片薄薄的黃葉，渾身還長滿了絨毛。

芒果不僅營養豐富，還具有抗癌、美化肌膚、清腸胃、明目的功效呢！但是芒果好吃也不可多吃，尤其是飽飯后不可多食用芒果，芒果性質帶濕毒，若本身患有皮膚病或腫瘤，應避免食用，虛寒咳嗽者、哮喘患者，都應少吃或不吃。芒果還能做成果醬、果汁、罐頭呢。

我喜愛芒果。愛它金黃色的外皮，誘人的香味；愛它那甜中帶酸、飽滿多汁的果肉；更愛它那各種各樣的營養價值。

今日作文: 二年級我最喜歡的布娃娃文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日作文: 二年級我最喜歡的布娃娃文章”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

乖乖長著一身棕色的皮毛，一個可愛的大腦袋裝著深奧的捕獵知識。別看它耳朵小，聽力卻十分好。在靈敏的耳朵下面長著一縷白色的鬃毛。它的額頭上深深地刻下了“王”字，“王”字下面那雙烏黑發亮的大眼睛，如饑似渴地觀察著新奇的世界，那雙炯炯有神的大眼睛仿佛在和我說話，講述那動物園里的生活。眼睛下面是一個高高突起的鼻子，這個鼻子烏黑發亮，就像一塊閃閃發光的黑寶石。鼻子下面是一張玲瓏可愛的小嘴，別看它嘴小，吃起飯來可沒得挑。它那靈巧的四肢想去改變世界，走遍世界。它那雪白的肚皮上，鑲嵌粉紅色的肚臍眼，就像雪地里的紅寶石一樣。

我傷心的時候，它就會和我玩耍。當我生氣的時候，我就會拿它當出氣筒。當我氣餒的時候，想到它在戰場上堅持不懈的作戰精神，就又會堅持做下去。每當我遇到困難時，想到它，我仿佛有了靈感，不一會就解決了。

你們知道它是誰嗎？對了，它就是威風凜凜的——老虎。

月度寫作精選 作文：二年級我最喜歡的玩具范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度寫作精選 作文：二年級我最喜歡的玩具范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

周駿豪

我最喜歡的玩具是小汽車，它有四個小小的輪子，它的眼睛像蟲子一樣小，它的身子是彩色的。

它的玩法很簡單，只要拿起它在地上推兩下，它就轟隆轟隆的跑出去了，它一下能跑好遠呢！

我每次和弟弟玩完后都要輕輕的擦一下，它是我最寶貴的玩具。它就像在說：主人你要好好的保管我。所以，我和弟弟都很愛惜它。

【作文收藏】我最喜歡的老師作文簡短五篇

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“【作文收藏】我最喜歡的老師作文簡短五篇”，相信能對大家有所幫助。

我最喜歡的老師作文(篇一)

有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人給時刻關懷著我的教師！——題記

詩人李商隱曾寫過一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”講的是一名教師在教學生涯時偉大的奉獻精神！說起老師，我很喜歡這位老師：曾經辛勤培育過我們的馬老師。

馬老師是我們三年級的代課班主任，雖然只帶了我們一個學期幾個月，但是我們和馬老師已經產生了深厚的感情。我們和馬老師已經分開了一年多了，可是，和馬老師在一起時所發生過的事情，仿佛就發生在昨天。

馬老師剛到我們班時，說實話，我不太看好這個個子矮矮的，體型瘦瘦的老師，但是，時間卻改變了我心里的這個看法。

那天是一個喜慶的節日——圣誕節。這天傍晚，我在幫馬老師干活兒，已經很晚了，馬老師看我干得很不錯，便獎我了一支金黃色的鋼筆，我別提有多么高興了！雖然這只是一支小小的鋼筆，卻蘊含著馬老師多少來自心里的鼓勵呀！六點鐘左右了，我背著書包正準備回家，忽然，馬老師叫住了我，說：“皖豫，我這有點兒東西要送給你，祝你圣誕節快樂！以后不管我還教不教你，你都要努力學習哦！”我有點不好意思，但還是接住了馬老師的一番好意——一個小盒子。和馬老師告了別，我就出了校門回家了。路上，我的好奇心很重，終于，我那不受控制的雙手打開了這個盛滿秘密的小盒子，咦？里面有一張便簽，還有一只用綠珠子精心串好的大蘋果。我打開了便簽：皖豫，原諒我的字體沒有你好。你是一個乖巧且文靜的好女孩，希望你帶著你的優點，能夠在人生的道路上走的更遠！圣誕節快樂——給親愛的皖豫。

讀完了這一行字，我的心里暖烘烘的，眼眶間溢滿了淚水，心里面填滿了馬老師帶給我的正能量以及溫暖，嘻嘻，這或許就是被人關心的感覺吧！并且，這一禮物無疑是我收到過的最好的禮物，直至現在，我還把那只青蘋果收藏在書桌前，它激勵著我，讓我勇敢面對挫折！當然，那只青蘋果里，寄托著馬老師對我無微不至的愛！

時隔一年，我依稀記得馬老師那慈祥、溫和的面孔。如果能再見到她，我一定要對這個曾經對我有恩的老師說一聲“謝謝您一點一滴的，耐心地教導著我，我一定不會辜負您對我的期望！”

我最喜歡的老師作文(篇二)

大作：我的老師

從我讀書開始，我認識了很多老師。我最喜歡二年級的班主任朱老師。

朱老師個子不高，常常梳著一條馬尾辮，臉上總是掛著微笑。朱老師不嚴厲，平常比較放松。一到期末，就緊張得不得了。誰不做作業就催誰趕快交作業，一直催到他“投降”（寫完作業）為止。

朱老師對我們很好。同學們做壞事了，先讓同學們講錯在哪？之后才語重心長地教育我們，讓我們知錯就改。朱老師很細心，值日是按我們的興趣來排。比如：你想掃地，你就說老師我要掃地。

我 非常喜歡朱老師！《我最喜歡的老師》這篇優秀的“日記150字”由小學生日記大全收集，來源于互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，轉載請注明出處。

我最喜歡的老師作文(篇三)

三年級寫人作文題目：我最喜歡的老師

返校那天，我來到了班級，走進了教室，看見了可愛的同學們。我坐在椅子上，和同學們一起等著迎接新老師的到來。

這時，一位女老師走進了教室，手里拿著一本書，穿著紅色衣服，長長的卷發，眼睛圓圓的，非常利落的樣子。經過老師的自我介紹，我知道這就是我們的新班主任老師。

新班主任老師是一位很有責任心的人，班級管理很到位，對同學們很親切。

有一次，我生病了。老師一邊急著給我的媽媽打電話，一邊還不忘給我接杯熱水，我好感動。

還有一次，有一道題難住了我，我去問老師，老師給我講了好多遍，直到我弄明白了這道題，老師的臉上才露出笑容。

這就是我最喜歡的老師！

我要好好學習，長大報答老師，一定不辜負老師對我的希望。

我最喜歡的老師作文(篇四)

春天到了，小河又唱起了歌兒，小草鉆出了地面跳起了舞，花兒穿上了彩衣對著太陽公公笑了春姑娘帶來一件綠衣，送給了大地媽媽。

每當這時候，我都會不由自主地想起幼兒時教過我的周老師。她年輕、漂亮，美麗的臉蛋上總會射出慈祥或贊許的目光。

我非常敬佩周老師，因為在我幼時記憶中，周老師除了工作就是學生，除了學生就是工作。

記得有一次，我們正準備上課，周老師像往常一樣在清點人數。突然她發現一位小朋友不見了，她就讓我們報名，直到最后才發現原來不在教室，便立刻叫我們紛紛去找他。有的在教室午睡廳里慌忙地尋找，有的在教室外面尋找，有的突然，我聞到一股臭氣，順著氣味的方向，我意外地發現了，原來他上廁所時不小心拉在了身上。我立刻跑去告訴周老師，她知道后迅速地跑過去，不但沒有責怪他，反而向他投去了慈祥的目光。雖然這件事的主人公不是我，但是我深深地感受到了周老師的慈祥。

春天到了，小河又唱起了歌兒，小草鉆出了地面跳起了舞，花兒穿上了彩衣對著太陽公公笑了春姑娘帶來一件綠衣，送給了大地媽媽。

我最喜歡的老師作文(篇五)

一頭烏黑的長發，走起路來一甩一甩的；一雙月牙般的眼睛，戴著一副紅邊眼鏡；一張櫻桃小嘴，粉粉嫩嫩的。這就是我們的班主任馬老師。

馬老師非常幽默，喜歡陪我們做游戲，變魔術。有一次，下課鈴響了，同學們爭先恐后地跑出教室，因為馬老師要帶領我們做丟手絹的游戲，我們開心得像一只快活的小鳥。游戲開始啦！大家唱著歌手拉手圍成了一個大圈，馬老師像大鳥一樣在我們的背后轉來轉去，唉，我的運氣不好，馬老師輕輕地把手絹丟在我的屁股后面，我急忙轉身拿起手絹像箭一樣追了出去，抓住了馬老師，我和馬老師都開心地笑了。

還有一次，因為體育課體育老師生病而請假，我們像一只只無精打采的小鳥坐在座位上，馬老師看見以后，忽然大叫一聲，說道：孩子們，我們來變魔術吧！我們一下子提起了精神，睜大眼睛，等待老師變魔術。馬老師伸出大拇指，神秘地說：今天老頭在家，明天老頭兒不在家，后天老頭回來了。她一邊說，一邊把大拇指靈巧地藏在手掌中間，一會兒又冒了出來，我們開心地跟著老師做了起來。教室里充滿了歡聲笑語。

這就是我們的班主任，一個和藹可親，平易近人的老師，我喜歡我的老師，你們覺得怎么樣？