在全唐詩中，這兩首詩為《古風二首》，又有一個題目為《憫農二首》。

不過，大部分用《古風》為題目的詩，都比較長，例如李白的《古風五十九首》中，八句算短的：

金華牧羊兒。乃是紫煙客。我愿從之游。未去發已白。

不知繁華子。擾擾何所迫。昆山采瓊蕊?？梢詿捑恰?/p>

古風大多是長篇，我們常見的歌、行、吟等大多是古風，例如《長恨歌》、《琵琶行》，《梁甫吟》等。

但是也不可一概而論，例如唐人于鵠的《公子行》則是一首七言律詩：

少年初拜大長秋，半醉垂鞭見列侯。馬上抱雞三市斗，袖中攜劍五陵游。

玉簫金管迎歸院，錦袖紅妝擁上樓。更向院西新買宅，月波春水入門流。

簡單來說，古風就是古體詩，是不講究格律的古詩。

需要注意的是，雖然古風不講究格律詩，押韻可以用鄰韻通壓，可以換韻，但是也有一定之規。古風并不是像現代詩那樣隨意押韻，不押韻的現代詩現在也比比皆是了。

@老街味道

我首先給你糾正，意象這個詞匯。確切的說是印象。即；這首詩給你的印象是什么？是雄偉壯觀，還是柔情似水。是否工整和壓韻。就如同兩個人初次見面，他的言談舉扯，給你的第一印象，好與否？下面再說意境。

就是詩詞所表述的，意思和境界?？此鞘鼍?，還是述情。是觸景生情，還是發泄內心的情感。是感嘆人生，還是珍惜流金歲月。是表述人的像貌？還是內心世界等等。這就構成了，詩詞的意思和境界。

我個人認為；好意境，是發自內心的情感。是將自已要說的話，通過加工，就變成了詩詞和意境。至于意境好與否？我想應該是眾說紛紜。因為；能人背后有能人。也許若干年代后，就成了好詩詞，好意境了。

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【作文參考】 游三年級文章(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 游三年級文章(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我們期待已久的長沙動物園旅行終于到來了！早上，我們在教室里集合后，老師就帶領我們井然有序的上了車，就這樣，我們迎著朝霞出發啦！

在車上，我們都興奮極了！每個人都嘰嘰喳喳的，好像有說不完的話呢！不知不覺，在這歡聲笑語中，我們到達了目的地——長沙動物園。

下車后，導游姐姐首先帶著我們坐上了觀光車參觀猛獸區。我們第一個看到的動物就是百獸之王——老虎，同學們都激動不已。有的老虎在那里悠閑的散著步，有的趴在原地休息。接下來，我們還看見了非洲獅、豹子、狼等猛獸?？赐炅嗣瞳F后，我們又來到了食草區，看見了可愛的長頸鹿、劍羚、野馬等食草動物。

看完了這些動物，我們便來到了劇場，看起了狗熊表演。只見熊大騎著自行車在地盤上轉著圈，熊二似乎也不落后，它給我們表演了在雙杠上翻跟頭。熊大熊二的表演真是太精彩了，同學們都紛紛為它們鼓掌歡呼呢！后面，我們還看了大象表演、鸚鵡表演……個個都非常的精彩。

時間過得真快呀，到了該回家的時間了，我們依依不舍的離開了動物園，踏上了回家的路程……這真是快樂又難忘的一天呀！

作文參考： 畫畫三年級文章(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“作文參考： 畫畫三年級文章(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

昨天，我畫了二張有關軍事的畫，畫上有：救援直升機、黑鷹戰斗直升機、民用直升機等現代化武器。其中海包括巡洋艦、潛水艇；陸包括東風防空導彈車、t—90坦克、軍用列車、軍用卡車；空包括救援直升機、黑鷹戰斗直升機、民用直升機和f—35戰斗機。

有一天，我很無聊，又沒人和我玩，于是我拿走這兩張畫，看看有沒有畫錯的地方?？纯催@里，看看那里，還是找不到畫錯的地方，突然，我腦子里冒出了一個想法：對了！讓爸爸看看吧！接著，我拿著畫 走到爸爸面前，說：“爸爸，幫我看看我哪里畫錯了？”爸爸接過畫，仔細地看了看，說：“沒有什么大問題，如果能把它們的名字寫上去，那就更好了?！蔽尹c了點頭，拿走筆，認真地一字不漏地寫了出來。爸爸看了，高興地說：“皓天，你畫的畫真漂亮！”我聽了爸爸的表揚，我像吃了蜜一樣甜。

我現在一定要認真讀書，站起來研制出真正的海陸空三強軍，來報效祖國。

【作文參考】 寫人三年級文章(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文參考】 寫人三年級文章(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

他沒有姚明那樣高，他也沒有多么俊俏；但他卻有數不盡的愛，他就是我的爸爸。

我的爸爸雖然工作很忙，但是他還是會抽出自己的空余時間去看看我的外婆，或者來幫助我的學習。有一次，我生病了，由于媽媽出差，所以必須爸爸來照顧我，可是爸爸的工作十分忙，不能來照顧我。但出乎我意料的事是——爸爸寧可放棄繁忙的工作，也要來照顧我。終于，我的燒退去了。我很感謝我的爸爸，因為是爸爸無私的愛使我的燒退去：是爸爸無私的愛讓我明白，父愛也是偉大的。我的爸爸不僅照顧身邊的人，更關心鄰居。

有一次，我的爸爸剛出門，就看到鄰居小王，小王正愁眉不展。熱心的爸爸上前詢問，原來小王的助動車壞了，沒法去工作。爸爸先是猶豫了一下，然后笑著對小王說：“小王，不要擔心，我的助動車借你吧！”小王一聽感激萬分，可又一下愁眉不展。爸爸又問：“又怎么了！”小王對爸爸說：“我用了你的助動車，你就無法上班了。”“沒事，我的公司離家挺近的，走過去只要十分鐘。而你上班路程很遠，快去吧！”爸爸說道。小王告別了爸爸，便騎著助動車走了。

這就是我的爸爸，一個無私，關愛身邊人的偉大的父親。

【作文參考】 烏龜的三年級文章其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 烏龜的三年級文章其七》，希望能對您有所幫助，請收藏。

有一天，一只烏龜爬在岸邊，伸長脖頸，看著一只只小鳥在樹叢中飛來飛去，烏龜難過地低下了頭，看著自己一身笨重的殼，傷感地流淚了。這時一只小鳥落在它的身邊，不解地問：“烏龜大哥，你為什么哭呀？ 我能幫你嗎？”烏龜抹了一下眼淚說：“我這輩子真是白活了，看你們多好，自由自在地在天空中飛翔，大千世界都能看到。”小鳥聽了烏龜的話更感到自己是最快樂的了，一邊唱著歌，一邊飛走了。

第二天，烏龜又爬在岸上，伸長脖頸，看一只猴子在樹上跳來跳去，它又傷感的哭了。猴子聽到哭聲，來到烏龜的身邊不解的問：“烏龜老弟，你為什么事傷心呀，我能幫你嗎？”烏龜抹著眼淚說：“看你們多好，身子輕盈靈巧，看我這一身重殼，這輩子也上不了樹了?！焙镒訐狭藫项^，說：“是啊，我真幸福?！焙镒涌鞓返匾桓吲郎狭藰洌鎰e了烏龜。

第三天，烏龜爬在岸上，伸長脖頸看到一只烏鴉“呱呱呱”地在頭頂飛旋。烏龜傷感的流淚了。這時烏鴉落在它的身邊，不解的問：“烏龜，你為什么不開心呀，難道還有誰比我更不開心嗎？”烏龜說：“瞧你的聲音多深沉，有個性。我這輩子也不會象你那樣發出這么大的聲音了?！睘貘f從來沒有被誰贊美過，它簡直高興壞了，張開大嘴“呱呱呱”地飛走了。

烏龜就這樣整天爬在岸上，羨慕著別人，為自己的無能而傷感流淚，可它忘記了自己是動物中最長壽而且能入海，還能入地的兩棲高手，應該是動物中最快樂的了，遺憾的是，它不會享受快樂，真是枉活了多年。

作文范本: 秋的記憶三年級作文600字范本

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文范本: 秋的記憶三年級作文600字范本》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋姑娘來了。

她帶著金黃，帶著火紅，悄悄地…悄悄地…向我們走來。她跳著…她舞著…轉眼間，漫山的樹葉紅了；一望無際的稻田黃了；滿園的果子豐收了。散發著淡淡清香的桂花也隨即撲鼻而來，彌漫在秋的季節里。

秋姑娘，她如同一位神奇美麗的仙子，把大地變成了一幅絢麗多彩的畫卷。

趁著秋色怡人的好天氣，我們全家決定去郊外游玩。

來到山間，我被眼前的景象給迷住了，深深陶醉在其中。只見一朵朵五彩繽紛的野菊花，在陽光地照射下，顯得格外引人注目。山上的楓葉紅了，一陣秋風吹來，樹枝微微顫抖，楓葉從樹上飄落下來，猶如一只只彩蝶在枝間飛舞。遠遠地，我聆聽到了鳥兒嘰嘰喳喳地歡叫聲，仿佛在歌唱秋天的美麗。抬頭仰望天空，只見空中一排排人字形的大雁正趕著往南飛呢。

“姐姐，這是什么葉子？紅紅的好漂亮呀。”思思妹妹指著楓葉問我?！斑@是楓葉，它是秋季里最美的樹葉。我們回家時帶上幾片，把它夾在書本里做標本，干了之后會更加漂亮呢?！薄罢娴膯?？”思思有些好奇。

看著遍地飄落的楓葉，我提議和雯雯姐姐、思思妹妹一起來比賽“撿楓葉”。“好呀好呀。”妹妹開心得拍手叫好。姐姐開心地跳了起來。

歡樂的笑聲回蕩在金色的季節里。

[熱搜作文] 古詩中的“春”小學六年級文章其七

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[熱搜作文] 古詩中的“春”小學六年級文章其七”，僅供參考，希望對您有所啟發。

古詩中的“春”

古詩是祖國藝術之瑰寶，是歷史長河中一顆璀璨的明珠。它具有古典美，每個字都富有韻味，讀起來朗朗上口。

我讀詩、背詩始于5歲的一個春天，正所謂：“一年之計在于春”?！洞簳浴肥俏視车牡谝皇自姟！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”，讀著就覺得那么美，但是“啼鳥”是什么鳥?。课液孟駴]有見過，于是問媽媽。媽媽笑著說，早上起來，你不是能聽見鳥兒在枝頭唱歌嗎？這就是“啼鳥”。哦，明明是鳥叫嘛，怎么不是“鳥啼”呢？原來古人都是倒著說話的啊！

就這樣，漸漸地，我對讀古詩、背古詩產生了興趣，尤其喜歡描寫春天的古詩。比如就像高鼎的《村居》：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！弊x這首詩的時候，我感覺意境很美，但是記起來不是很容易，就算讀了注釋也記不住。直到有一天，我無意中發現，小區的小草、楊柳在春天里飛快地生長，引來小鳥陣陣啼鳴，孩子們放學后相約放風箏。我忽然想起來，紙鳶，紙鳶不就是風箏嗎？放風箏的孩子是多么的快樂、自在啊！這不就是古詩中所寫的嗎？詩的意境和感情即可浮現在我的腦海里，于是這首詩也很快被我記住了。

王安石的《泊船瓜洲》把思念故鄉、思念親人的感情表現得淋漓盡致；賀知章的《詠柳》，把春的畫卷展現在我們的面前；王維的《鳥鳴澗》，把春的清新、美妙傳遞到我們耳邊；白居易的《大林寺桃花》、韓愈的《晚春》、杜甫的《江畔獨步尋花》……真是枚不勝舉啊！

春天，在古詩中是一聲聲的啼叫，是一絲絲的細雨，是翩翩起舞的彩蝶，是一幅幅迷人的畫卷，深深地吸引著幾代人！這就是古詩的魅力，讓人折服！ 歡迎 投稿qq：2 08 23 4.

【作文參考】 三年級下冊作文(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 三年級下冊作文(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我覺得我們年級最精彩的要算女生接力賽了。砰的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運動員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著，加油聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第一名，我們激動地歡呼起來。

我在五年級上學期的時候，學了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

【作文參考】 三年級假期文章其七

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 三年級假期文章其七”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今年清明節那天，我們全家一起去春游，你想知道我們去哪春游了嗎？別急！讓我慢慢到道來。

一出家門，就和春風撞了個滿懷，風中含著露水和花草的氣息與芳香。我們坐著車，在一路的美景陪伴下來到了少華山，真是個好地方！有迷人的花香，有清新的空氣，我情不自禁的發起了感嘆！

我們很快來到了山腳下，這有一座老橋，它像一位德高望重的老人，在這溪水上站了幾百年了吧！把多少人馬渡過對岸，它弓著腰，俯身凝望那水中的人影，魚影，月影。歲月悠悠，日月如梭，唯有你依然如舊，突然聽到有人叫我，原來是爸爸，我剛才竟然入了神！

上山只有一條道，剩下的便是蔥蔥綠綠的花草，還有來回飛舞的蝴蝶，給上山的游人展示它那婀娜的舞姿。

在上山的途中，大家都在堅持，只有我慢悠悠跟在后面，一會說累了，一會說口渴，媽媽對我說：“一定要堅持到底！”我們終于爬到了山頂，山下的每一個景色都盡收眼底，仿佛它們都是我的朋友，熱切的跟我打招呼，你好！清涼的山泉，你捧出一面明鏡是要我重新梳妝嗎？你好！潺潺的溪流，你吟誦著一首首小詩，是邀我與你一起唱和嗎？你好！飛流的瀑布，你雄渾的男高音是多么的氣勢高昂！你好！陡峭的山崖，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。

太陽已經拉長了我們的影子，該回家了，我揮一揮手，告別了山里的朋友，帶回了滿滿的好心情，好記憶，還帶回了一路月色！