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        [實用作文] 弘揚三年級作文其五

        發表時間:2022-09-08

        三年級作文。

        語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 弘揚三年級作文其五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        利于國者愛之,害于國者惡之?!虌? 2 常思奮不顧身,而殉國家之急。 —— 司馬遷 2 愛國如饑渴?!喙? 2 捐軀赴國難,視死忽如歸?!苤? 2 近鄉情更切,不敢問來人?!沃畣? 2 氣蒸云夢澤;波撼岳陽城?!虾迫? 2 中夜四五嘆,常為大國憂?!畎? 2 國恥未雪,何由成名? —— 李白 2 當須徇忠義,身死報國恩?!钕V? 2 先天下之憂而憂;后天下之樂而樂?!吨傺? 2 欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜?!K軾 2 以身許國,何事不敢為?——岳飛 2 夜視太白收光芒,報國欲死無戰場! —— 陸游 2 位卑不敢忘憂國?!懹? 2 一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。 —— 陸游 2 死去原知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。 —— 陸游 2 人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!奶煜? 2 天下興亡,匹夫有責?!櫻孜? 2 南北驅馳報主情,江花邊草笑平生。一年三百六十日,都是橫戈馬上行?!?戚繼光 2 瞞人之事弗為,害人之心弗存,有益國家之事雖死弗避。 —— 呂坤 2 各出所學,各盡所知,使國家富強不受外侮,足以自立于地球之上。 —— 詹天佑 2 做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國?!獙O中山 2 寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅?!斞? 2 中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人。——他們是中國的脊梁?!斞? 2 惟有民魂是值得寶貴的,惟有它發揚起來,中國人才有真進步。——魯迅 2 我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概,有在自力更生的基礎上光復舊物的決心,有自立于世界民族之林的能力。——毛澤東 2 與其忍辱生,毋寧報國死?!蜗隳? 2 錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁。 —— 朱德 2 人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。——徐特立 2 愛國的主要方法,就是要愛自己所從事的事業?!x覺哉 2 中國是古老的民族,也是勇敢的民族。中華民族有兩大優點:勇敢,勤勞。這樣的民族多么可愛,我們愛我們民族(當然其他民族也有他們可愛之處,我們決不忽視這一點),這是我們自信心的泉源?!芏鱽? 2 為中華之崛起而讀書?!芏鱽? 2 大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。 —— 周恩來 2 祖國如有難,汝應作前鋒。 —— 陳毅 2 一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決了。什么苦楚,什么冤屈都受得了?!? 2 我愛中國固因他是我的祖國,而尤因他是有那種可敬愛的文化的國家?!勔欢? 2 我們的祖國并不是人間樂園,但是每一個中國人都有責任把她建設成人間樂園?!徒? 2 我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。 —— 巴金 2 我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。 —— 冼星海 2 我死以后,把我的骨灰送家鄉……把它埋了,上頭種一棵蘋果樹,讓我最后報答家鄉的土地,報答父老鄉親。 —— 彭德懷 2 國家是大家的,愛國是每個人的本分?!招兄? 2 英勇非無淚,不灑敵人前。男兒七尺軀,愿為祖國捐。 —— 陳輝 2 恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。 —— 吉鴻昌 2 我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現大同。 —— 趙博生 2 寧做流浪漢,不做亡國奴?!S子愷 2 一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什么驚天動地的大事業,隨時隨地,點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、墾植。 —— 傅雷 2 我是炎黃子孫,理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國?!钏墓? 2 一個真正的愛國主義者,用不著等待什么特殊機會,他完全可以在自己的崗位上表現自己對祖國的熱愛。 ——蘇步青 2 錦城雖樂,不如回故鄉;樂園雖好,非久留之地。歸去來兮。 —— 華羅庚 2 不辭艱險出夔門,救國圖強一片心;莫謂東方皆落后,亞洲崛起有黃人。 —— 吳玉章 2 能夠獻身于自己祖國的事業,為實現理想而斗爭,這是最光榮不過的事情了?!獏怯裾? 2 我榮幸地以中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。 —— 鄧小平 2 中國的文人,歷來重氣節。一個畫家如果不愛民族,不愛祖國,就是喪失民族氣節。畫的價值,重在人格。人格——愛國第一?!羁喽U 2 真正的愛國者是愛人類的,愛國決不是排外。——馬鐵丁 2 不能設想,一個沒有強大精神支柱的民族,可以自立于世界之林?!瓭擅? 2 中國人搞出的理論,首先要為中國人服務。 —— 吳仲華 2 愛祖國,首先要了解祖國;不了解,就說不上愛?!卫^愈

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        實用作文: 暑假三年級文章其五


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“實用作文: 暑假三年級文章其五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        在這個繽紛多彩的暑假,我獨自一個人踏上了獨立的旅程——上海東方綠舟夏令營,在度過兩天的歡快與思念之后,我們開啟了第三天的旅程。

        第三天,我早早地起了床,吃完早飯,就來到了活動場地集合,這時教官已經整裝待發,只見他拿著話筒,繪聲繪色地講述著今天的游戲。我們一聽到這游戲的名字,就興奮得手舞足蹈,原來今天要分隊舉行刺激的尋寶活動。分好隊后,我們安排好策略,有的在地圖上指指點點,告訴大家寶藏的位置,有的手拿地圖,目不轉睛地盯著圖標判斷好正確的方向 ,還有的圍在一起議論紛紛。確定好目標之后,我們像離弦之箭似地跑了起來,接著馬上就找到第一個箱子的地點,但恰好另一支隊伍也奔向了那邊,我們快馬加鞭,一路飛跑,終于率先拿到了箱子,拿到箱子后,大家疲備的臉上露出了甜甜的微笑,找到第一個箱子后,我的心里十分激動,說:“太好啦,太好啦!趕快抓緊時間找第二個箱子?!标犻L拿著地圖,告訴大家正確的路徑,我們立刻飛奔起來,耳邊的風呼呼地吹響,像是在為我們歡呼,而我們就是那快樂的小鳥。

        但是,尋寶的過程并不總是一帆風順,很快困難就接踵而來。有兩個同伴因為對寶藏的位置有疑議,而和我們發生了爭吵,結果越吵越兇,于是他們就離開了我們的團隊。我又氣奮又難過,六個人的組合一下子少了兩個人,這讓我們深受打擊,但是很快我們平靜了下來,相互鼓勵,相互加油,重振旗鼓地繼續前進。逐漸第六個箱子也被我們找到了,我們圍在一起歡呼雀躍,每個人的眼睛都瞇成了一條縫,嘴角笑成了彎,說說笑笑地來到了活動結束集合的地方,只見隊長拿著我們的成果自豪地交給了教官,當教官公布名次的時候,我們每個人的心都“怦怦”跳個不停,像有十二只鼓在敲,我們屏息以待,最后我們以優異的成績獲得了第一名。

        這次尋寶活動讓我懂得了一個道理:我們做每一件事情都不可能一帆風順,就算有挫折也要堅持到底,不能放棄。

        [實用作文] 我作文三年級其七


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 我作文三年級其七》,僅供您在工作和學習中參考。

        學前班我就上過他一次課,那天以后,一晃即到了我讀五年級。很不幸的是,他又擔任了我們的數學教學。雖然說此時的我已長大不少,也不會輕易被他嚇哭了,但心里對他的畏懼卻有增無減。說來也怪,我的數學成績并沒有下降,我想也應該歸功于他的暴躁脾氣吧!每次不完成作業就被當眾脫掉褲子用竹鞭兒抽屁股的感覺可不是輕易就受得了的。

        六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所美麗的紅宮學校讀書。一天,一陣龍卷風過后,學校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學方式令學生們欣喜若狂:

        一年級三奶奶家有個小叔叔,他比我大三歲,上四年級了。小叔叔有一頭烏黑發亮的頭發,,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,白白的臉,一個不大不小的鼻子下面長著一張櫻桃的小口嘴,可帥氣了。小叔叔有許多愛好。打籃球,唱歌,拉二胡,他最愛的是二胡,他拉的二胡可好聽了,吸引了我,我也跟著他拉起了二胡。我經常和小叔叔一起下棋,一起寫作業,一起看書,我喜歡我的小叔叔。

        [實用作文] 作文:三年級作文其六


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 作文:三年級作文其六”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        小時侯,看見大哥哥大姐姐打乒乓球時,我羨慕極了,心里直癢癢,心想,如果我也能像他們一樣會打乒乓球,該多好??!

        在我讀二年級時,我纏著體育老師丁老師,讓他教我打乒乓球,禁不住我的軟磨硬泡,丁老師答應教我了,我高興得一蹦三尺高。還記得我剛學乒乓球時,丁老師每天都教我掂球、撿球,練了一段時間,我覺得不好玩,不想打了。丁老師鼓勵我學下去,每天堅持練學習一個小時,很快我有了新的進步,學會了揮拍、正手發球、接球等技術。慢慢地,打得越來越多了,在老師的嚴格訓練下,我學到很多乒乓球打法:正反手搓球、拉球、打球……這一年多的乒乓球學習,我的動作越來越規范了,我有了信心,經常與球友們練習,越來越喜歡打球了。我的下一個努力目標,就是決心克服困難,練好反手,盡快提高打乒乓球的技術。

        丁老師說明年我就可以打比賽了,我高興極了。以后我要更加努力打乒乓球,爭取在比賽中打出好成績!

        實用作文: 玩三年級作文其六


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 玩三年級作文其六”,相信能對大家有所幫助。

        今天上午,我們在老師家玩了軍棋。

        老師說:“今天你們來玩軍棋,好嗎?”我立刻說:“我不會玩軍棋?!薄皼]有關系,現在先來聽我說一下今天玩軍棋的方法和規則?!崩蠋?,講好以后,我想這么簡單,我也會玩,就高興地參加了。剛開始時,我的心情緊張得“砰砰”直跳,心里擔心玩不好會輸得非常慘,那就不好看了。

        第一局開始玩的時候,我把拿到的棋先從大到小整理了一遍,然后,我按照自己出棋的思路排好棋子出時的順序??墒?,第一局下來,我卻輸了,輸掉了四只棋子,手里還剩八只棋子。第二局開始,我不去整理棋子,完全是按照天意,來排列順序,結果我卻反而贏了四只棋子。我非常地高興。現在二年級的小弟弟手中沒有一只棋子了,他被淘汰出局,只好坐在邊上看我們玩了。第三局,我和六年級的那位男孩比賽。我們兩個人之間的戰斗進行得可真夠得上激烈了,連著平了三次,第四次他出的比我的大,結果他就將出在中間的棋子全部拿去了。后來我連著拿回三次。比賽終于結束了,他贏了六只棋子,我只贏了兩只棋子。

        在比賽的時候我們可是有說有笑,玩得真夠開心。我心里在想不知道明天會玩什么,一定會比今天玩得更加高興!

        [實用作文] 三年級動物作文其六


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 三年級動物作文其六”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        暑假的一天,爸爸、媽媽帶我和弟弟去秦嶺野生動物園玩,我特別高興,因為這是我盼望已久的愿望。我們乘坐上旅游車,大約兩個小時后我們來到秦嶺動物園。

        這兒地方真大,聽說占地20xx多畝,展養著金絲猴、羚牛等秦嶺珍稀動物和全國最大的黑豹群,還有來自世界各地有代表性的動物白虎、三色犬、非洲獵豹、大羚羊等幾十種觀賞性極強的外國動物,共計有300多種,10000多頭(只)。

        我們首先來到了百鳥林,這兒的鳥可真多呀,有成千上萬只,數都數不清。忽然,不遠處傳來一陣嘎嘎的鳥兒說話聲,原來是鸚鵡在與游人交談。我馬上走了過去,只見兩只鸚鵡一紅一綠,嘴巴一張一合,嘎嘎地跟人說話。我問它們叫什么名字,綠鸚鵡說:“我的名字叫豆豆?!奔t鸚鵡說:“我的名字叫斑斑?!蔽液荏@訝,沒想到小鳥還真的能說話!

        接下來,我們又來到猴山。這兒的猴子很多很多,有長臂猿、大馬猴、大猩猩,還有國家稀有保護動物金絲猴。它們上竄下跳,真是一個猴子的`樂園。我看它們個個都很可愛,就送它們一個桃子,長臂猿跳過來一把搶了過去,很快就塞進嘴里,津津有味地吃了起來,游人們都被它逗樂了。

        最后,我們來到馬戲團,這里有各種各樣的動物表演:空中飛猴、海獅拍球、老虎跳火圈、小熊騎獨輪自行車……最有趣的是海獅拍球表演,一只頑皮的海獅同時拍著六個大皮球。說了你也許不信,六個球怎么拍呀?它是用左手拍、右手拍、左腿拍、右腿拍,胸脯拍,頭也拍……每一個節目都很精彩,它們個個都像是天生的雜技演員,活潑可愛,表演的節目情趣盎然,讓人開懷大笑。

        秦嶺野生動物園好看好玩的地方還有很多,如蛇園、百獸館、天鵝館等等,讓人目不睱接,既好玩又有趣,歡迎小朋友到這里來玩,動物園會給你們帶來無限的樂趣。

        實用作文: 三年級洗碗作文其八


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用作文: 三年級洗碗作文其八”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        今天晚上,我跟著媽媽學洗碗。

        我先在水池里放一些水,就開始“工作”啦!我先把一只碗放進水池里,然后用手直接洗了,可是碗太油了,不僅碗沒洗干凈,反而把自己的手給弄得全是油,然后我急切地問媽媽:“為什么碗用清水洗不干凈呢?”媽媽微笑著說:“有油漬的碗用清水是洗不干凈的,要放一點洗潔精用抹布擦洗?!庇谑俏野凑諎寢屨f的,滴了一點洗潔精在碗里,用抹布把碗里里外外很認真地擦洗了一遍,這時候碗里出現許多白色的泡沫,突然發現,這些白色的泡沫怎么那么像我洗澡用的沐浴露,原來是“碗寶寶”在洗泡泡浴。接著我打開水龍頭,把這些白色的泡沫都沖洗干凈,就這樣一只碗就被我洗得干干凈凈的了,接下來第二只,第三只……直到全部洗完,看著這堆潔白如新的碗,我高興地喊道:“媽媽,我洗完啦,快來看看我洗得怎么樣?”媽媽看了看,開心地說:“任務完成得不錯,下次繼續努力”!

        這次洗碗,我明白了一個道理:有的事,看似簡單,其實很難。

        [實用作文] 三年級小學作文:淡淡的微笑其五


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 三年級小學作文:淡淡的微笑其五》,相信能對大家有所幫助。

        還記得我六歲那年,正在讀幼兒園的大班。

        這是一個平凡的日子,我正背著書包,高高興興地去幼兒園見我最喜愛的老師王老師。王老師有十幾年的教學經驗了,她扎著一條馬尾辮,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,而且臉上總是掛著淡淡的微笑。

        到了下午,我忽然不舒服,感覺暈乎乎的。果不其然,不一會兒嘩啦一聲,滿地都是我的嘔吐物。同學們趕緊跑到一邊,躲得遠遠的。王老師見狀,馬上拿來簸箕,頂著難聞的氣味把我的嘔吐物掃干凈,又拿來拖把把地上拖干凈。接著摸了一下我的額頭,才得知我發燒了。她急忙給我的媽媽打電話,然后讓別的老師給其他同學繼續上課。

        王老師抱著我坐在木馬上,想辦法讓我的癥狀緩解,并時不時問我:怎么樣?有沒有好一點?為了不讓老師擔心,每次我都回答:好一點了。這時,王老師臉上露出了淡淡的微笑,不過那是暫時的,她的臉上大多時候還是寫滿了焦慮。直到媽媽把我接走的時候,我回頭看了一眼,發現王老師揮了揮手,失去已久的淡淡的微笑又回來了。

        我忘不了王老師,更忘不了她那淡淡的微笑。

        實用作文: 暑假三年級文章其七


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 暑假三年級文章其七”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        暑假的一天,烈日炎炎,外婆對我說:“今天,我來教你一項新本領-----包餃子?!?/p>

        外婆拿起一張面皮,一邊包一邊給我做示范,不一會兒,一個漂亮的餃子就出現了,哇!這個餃子好像一個彎彎的月亮??!現在輪到我包了,我也很快包好了一個餃子,但是包的非常難看,真是看看容易,做做難??!于是外婆耐心地教起我來,我一邊看外婆包,一邊一步步地學,首先,拿起一張面皮,放在手心里,接著,用筷子揀起一點肉,放進面皮中央,最后,用手指沾了一點水,涂在面皮邊緣上,然后把面皮的兩端合起來,這樣一個餃子就包好了。這個餃子的樣子比之前那個好看多了,但是還是沒有外婆包的餃子好看,于是我又包了幾個餃子,但還是不夠漂亮,我又多練習了好一會兒,包得越多,手法也逐漸熟練起來了。終于,我包出了一個漂亮的大餃子,這個餃子的外形和外婆包的一樣好了。

        通過學習包餃子的事,我明白了:做任何一件事,只要努力、一定可以成功。

        實用作文: 秋天的作文三年級其七


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 秋天的作文三年級其七》,希望能為您提供更多的參考。

        秋天在哪里?秋天在果園里。果園桔子熟了,柿子也熟了。柿子掛在樹枝上,像一個個小燈籠,真可愛!

        秋天,我拿著鋤頭耕耘著這一畝珍貴的綠地,小心地呵護著這上天給予的恩賜

        秋天的小河,涼涼的河水帶著魚兒的興奮,旋轉起浪花,濺起點點漣漪。有時,魚兒看見人影,閃電般的逃開,只留下輕輕的河水了。

        那是四年級的事情了,那是英語的期中考,本來信心十足的我以為又能考到滿分,可事實上卻不是這樣。我名落孫山,只考到了81分。當我看到試卷上那鮮紅刺眼的“X”和那分數,我的那不爭氣的眼淚又流了下來——這是我考的最差的一次。但我不氣餒,把試卷的錯誤改正過來,找出原因。

        在高源小學教書的教師鄧麗,大學一畢業,就到這所小學來教書,她在那里跟孩子一起度過了愉快的三年,孩子們非常的喜歡她但是,因為她教書的時間只有三年,所以現在要走了,孩子們非常舍不得她,決定在鄧麗老師生日的時候,送給她一份生日禮物。鄧老師在這三年里,跟孩子們一起玩游戲、一起跳舞、一起唱歌玩得可開心了!

        實用作文: 如果我是三年級單元文章(文章)其五


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《實用作文: 如果我是三年級單元文章(文章)其五》,希望能對您有所幫助,請收藏。

        如果我是一只蝸牛,雖然我沒有蝴蝶那樣漂亮的外表,也沒有駿馬飛奔的極速,但我有一顆永不服輸,勇往直前的心。

        如果我是一只蝸牛,就不用每天聽到父母說過千百遍的叮嚀,囑咐。和小伙伴們一起去沙灘曬太陽,找些美味可口的食物飽餐一頓,每每的睡上一大覺。聽不到吵人的鬧鈴和父母的督促。就不用在堆積如山的作業中煎熬。

        如果我是一只蝸牛,我要和我的小伙伴們,在我們的領地上舉行一次屬于我們的賽跑運動會。請你不要笑因為在我們這里永遠不會有得不到成績后的責備與嘲笑,有的只是你自己復出后的表揚和掌聲。

        背上的家成了我的負擔,父母、老師的教誨都堆積在里面,那些逆耳的話語一次次回響在耳邊。使我喘不過氣來,但我只能默默的忍受著。一步步緩慢的向前爬,這就練就了我堅強的毅力和勇氣。我知道我的付出總有一天能得到回報,到達勝利的彼岸。

        請不要嘲笑我們每天背負著重重的家緩慢的爬行,一但離開家的保護,我那柔弱的身軀怎能經得起外面世界的風風雨雨!!

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