朱鹮飛回來了教案。

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 燕子飛回來了小學一年級文章推薦一則》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

舂天到了，燕子媽媽帶著小燕子在蔚藍的天空上飛翔。一路上燕子媽媽和小燕子飛過了大山、大樹和草原。燕子媽媽興奮的對小燕子說：“寶貝，你看現在這里多美呀，以前這兒沒有樹也沒有草。”小燕子問到：“那有什么？”媽媽說：“只有禿山、黃土?！彼麄冿w呀飛，忽然媽媽看見了火車，于是便想考考小燕子，問到：“寶貝，你看下面那個長長的東西是什么？”小燕子當然沒見過搖搖頭說：“不知道?！焙冒蓩寢尭嬖V你，那是火車，媽媽在這兒住的時候才修路呢，沒想到這么快火車就通了。我才離開一年人類就做了這么多好事呢。小燕子越聽越興奮，說：“媽媽，媽媽我也要學人類為地球做貢獻，我要把地球打扮的更美?！眿寢屄犃烁吲d地笑了，心想：我們以后就有更美好的家了。ZWb5.CoM

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【作文參考】 二年級小學作文：雪孩子又回來了推薦一則

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【作文參考】 二年級小學作文：雪孩子又回來了推薦一則”，希望對您的工作和生活有所幫助。

有一天，小白兔把頭伸到窗外，看見外面下著大雨，就問雨姐姐，你知道救我的雪孩子什么時候就回來了呀?

雨姐姐說：我當然知道了，他很快就會來看你的。于是，小白兔又去問兔媽媽：媽媽，等到了冬天，我們再堆個雪人，好不好呀?兔媽媽回答：好呀，我還得感謝雪孩子呢。

小白兔盼啊，等啊，冬天終于到了!鵝毛般的大雪紛紛揚揚，小白兔好像看見善良的雪孩子向他招手，他迫不及待的拉著媽媽去堆雪孩子

[優質寫作] 小學一年級上冊看圖文章推薦一則

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 小學一年級上冊看圖文章推薦一則”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有一天，我媽媽做好了早餐，爸爸在弄魚缸，我說了句 爸爸吃飯，你不吃我吃了昂。話音剛落，爸爸來一句你吃 看你能吃多少。我生氣極了，把碗一放便回回屋了。我的爸爸不散言辭說話比較難聽 也從不帶我出去玩 我生氣極了。我也沒雜叫過他爸爸 我兩一天就不說話。他對我不聞不問，不知道我的學習狀況，不知道我卻什么，偶爾給我說一兩句話，我就很高心。他從來不好好回答我的問題，我又不懂的問他，他說：小孩不懂。也許我在他心里不重要，但是那天我好心叫你吃飯你卻…。

我和媽媽是活潑天媽媽會和我一起玩 還會湊到他跟前，聊天他從來不理不睬，我傷心極了，我常常很傷心希望爸爸可以變好?。?/p>

2022作文推薦 笑話一則小學一年級作文之二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022作文推薦 笑話一則小學一年級作文之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天吃晚飯的時候，小剛對爸爸說：“爸爸，我發現你頭上有白頭發了。”

爸爸剛說：“這······”

媽媽就搶著說：“因為你不聽話，爸爸替你操心太多。所以，長出了許多白頭發。”

小剛又說：“哦！怪不得爺爺的頭發全都白了，這說明爸爸比我更不聽話，爺爺更操心?！?/p>

媽媽：“······”

今日作文: 小學生一年級放風箏文章推薦一則

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日作文: 小學生一年級放風箏文章推薦一則”，希望能對您有所幫助，請收藏。

春風送暖，微風徐徐，我和好朋友陳一可去學校大禮堂放風箏。

陳一可的風箏花花綠綠的，飛得較高;而我的風箏是三角形的，飛得較低，還老是翻過來，也不是太平衡。在我們放風箏時，有一位叔叔也來放風箏了，他的風箏是老鷹樣子的，飛得很高，不過不太穩。我們的風箏在空中飛舞，漂亮極了。

今天，我和好朋友的風箏都不是飛得太高，但我們不灰心，爭取下一次放風箏時，讓風箏高高飄揚。

作文分享： 我喜歡雪花-一年級作文推薦一則

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享： 我喜歡雪花-一年級作文推薦一則”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我喜歡雪，在雪地里我可以堆雪人，堆一個白雪公主，那樣，很好玩，哈哈

每次看到雪花一片一片落下，就像天上掉了很多棉花糖一樣起來好像吃了。我真的很喜歡棉花糖，柔軟，好看又好吃。

這時，一群小雞來了，他們在雪地里畫了很多竹葉。還有孩子也追著小雞跑，在雪地里畫了很多小圓圈。呵呵，今年冬天，有雪花陪著我不再孤單。這時，我想起了一篇課文：啦啦，一群小畫家來到雪地里，小雞畫竹葉，小馬畫新月

親愛的孩子們，你們喜歡雪嗎？

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作文收藏: 植樹一年級文章精選一則

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 植樹一年級文章精選一則”，僅供參考，希望能為您提供參考！

建設生態文明城市，引領綠色幸福生活。小記者植樹活動開始了。但是我由于種種原因不能去植樹了，不能為這座城市增加一片綠了。

因為植樹節一年只有一次，所以我們要更加珍惜，能多值一棵樹就多植一棵樹。只要我們每年都去植樹，過不了幾年就能染綠祖國美麗的版圖，其實大家都知道，植樹也是有好處的'，樹木能凈化空氣，能讓百鳥翩翩起舞，能讓風沙乖乖低頭，……。

雖然我今年沒有去植樹，但是去年植樹的情景還歷歷在目，當時我一共植了兩棵小樹苗，我還許愿我的小樹苗能長成參天大樹，讓毎一個人都健康、幸福的生活。

小記者們，你們今年能幫我多植棵樹嗎？

作文范本: 一年級描寫動物的作文推薦一則

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“作文范本: 一年級描寫動物的作文推薦一則”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

俗話說的好：一年之季在于春，一日之季在于晨。我們應該珍惜這美好的時光，好好學習，將來為祖國做出貢獻。

我們城區中心小學西校區1-5年級的小學生在老師的帶領下參加了市運會開幕式，并對入場式進行了觀禮。

媽媽，我知道你不容易，今年已經57歲了，與你同齡的人已經在享福了，可是，只有你，還在養育著我――一顆小樹苗。在我生病時，你總是在我身邊照顧我，恨不得并轉移到你的身上，你為我端水，吃飯時還一口一口喂我。記得我在三年級時學習成績下降了，你打了我，我的身上出了一道道紅印，你看上去雖然不心疼我，但是我知道，你的心是比我的身還要痛千倍萬倍的。

學校里有五彩繽紛的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，有四幢聳立的教學樓和充滿歡聲笑語的寬闊操場，但最讓我流連往返的還是學校的圖書館。記的上一年級那會，陳老師剛給我們發借書證，我就迫不急等的跑到圖書館去借了一本《公主與王子的故事》回來。為了這事陳老師還特意暫扣了兩天我的借書證，可是陳老師看看到我那急不可待的樣子，沒過兩天又給我了，現在我只要一有空就會來到圖書館，像小蜜蜂一樣如饑似渴的在書的花園里采集知識。

寫作范本: 秋游文章一年級精選一則

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 秋游文章一年級精選一則”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的六一兒童節現在也沒戲了，啥都沒關乎我們六年級，我們只要坐在教室里，拼命的學習，我真的很希望這個學期能快點結束，這樣我就不用很煩了。

他戴著一副方形的眼鏡，肚子胖胖的，非常可愛。他一直輔導我們寫作文，每天都站著講課，但是他沒有說一聲累。

在作文輔導班中，我認識了很多很多的好朋友，他們為我帶來快樂和幸福，我能認識他們我感到無比的幸運，特別是老師。

我打開了電腦，登上QQ，無意中打開了收件箱，看見了一個作文網社區，好奇心驅使著我，我打開了那個網頁，登上了我的賬號，看見了作文本，第一個跳入我的眼簾的是已發表三個字，后面又寫上了1這個醒目的數字，我心里激動不已，一直按著空格鍵，好像要把鍵盤給按爆似的。

廣西區柳州州廣西英山鑄鍛廠子弟學校一年級韋寧我很愛畫畫。從四歲開始，我就畫了許多美麗而又簡單的畫。其中有一幅我最喜歡也最難忘。記得是我上學的事了。一個星期天的下午，我正在我的書房里畫畫，這時我家的小狗跑來了，它長著一身毛茸茸的白毛，一雙黑溜溜的眼睛，很有神。它對我叫了幾聲，好像在說：給我也畫一幅吧?！蔽易屑毜目戳丝葱」?，就拿起筆，首先畫頭，然后畫身，再畫尾巴添上四條腿，最后涂上顏色。不一會兒，一只耷拉著耳朵，搖著尾巴，蹲坐在我身邊的小狗就畫好了。小狗伸出舌頭舔了舔我的腳。我想：一定是小狗說我畫得好。我把畫給媽媽看，媽媽也說我畫得很像。從此我把這幅畫放在我的書桌的玻璃下面，我一看到它就好像看到我的小狗一樣，我要好好真藏這幅畫。指導教師：寧浪波