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【作文收藏】 三年級作文可愛的弟弟范本
三年級作文。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 三年級作文可愛的弟弟范本”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
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我的弟弟兩歲了,長的很可愛。他的皮膚白白嫩嫩的,就像是豆腐一樣,讓人忍不住想咬上一口。大大的眼睛,長長的睫毛撲閃撲閃的,可愛極了。他特別愛吃,嘴巴總是停不住。
記得有一天吃飯的時候,他的小臉上都是米粒,嘴巴鼓鼓的,還一個勁的吃,真沒想到平時的小嘴巴在吃飯時可以像老虎的嘴巴一樣又大又圓。他總是喜歡蹦蹦跳跳的,一刻也停不下來。又有事跌倒了,就自己爬起來,也不哭鬧,笑嘻嘻的就又跑出去完了??蓯蹣O了!
這樣的弟弟誰會不喜歡,不覺得他可愛呢?
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寫作范本: 可愛的妹妹三年級作文壹篇
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 可愛的妹妹三年級作文壹篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我有一個很可愛的小妹妹,她今年4歲了。
她長著一張娃娃臉;一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃般的小嘴,她頭發不是很長,每天就喜歡扎著兩個小辮子。她的性格活潑又開朗。開心的時候會笑嘻嘻的;同時還會用手擺出一個“耶”的造型,不開心的時候會轉身走掉并發出“哼”的聲音,她真是太可愛了。有時她也很頑皮,一次,她弄亂了我的房間;后來被媽媽發現了就喊來妹妹一起整理干凈,媽媽說這樣一來的話以后妹妹就不會隨意弄亂我的房間了,嘻嘻!可能我小時候也會這樣。
妹妹她最喜歡看動畫片和捏橡皮泥了,最近這兩天她幾乎一天到晚都在捏橡皮泥,她喜歡把橡皮泥捏成團子形狀;捏好之后還會拿來給我看,說:姐姐,你看我捏的泥好看嗎?我說:哇!捏的好漂亮?。∶妹寐犚娢业馁澝?,她開心的又蹦又跳!雖然妹妹平時有點調皮但她還是蠻聰明的,有一次,我放學回家正在閱讀英語單詞,她聽到我讀什么;她也跟著讀什么,那個表情真是可愛極了!她現在會說Hello你好!睡覺時會對我和媽媽說Goodevening晚上好,Goodnight晚安,這就是我的妹妹,我喜歡她天真、可愛的笑容,喜歡和她一起看繪本故事、喜歡和她一起看電視、喜歡和她一起吃零食、喜歡她的一切!我可愛的小妹妹,我會永遠愛你!
【作文模板】三年級寫人文章:調皮的弟弟范例
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【作文模板】三年級寫人文章:調皮的弟弟范例》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我的弟弟叫丁子程,他長著一雙水靈靈的眼睛,塌塌的小鼻子,小小的紅嘴巴一個紅彤彤的小臉蛋,圓圓的腦袋。
一天我不太舒服,肚子很痛,我準備取一杯水,忽然傳來了一聲:“需要我幫忙嗎?”我抬頭一看是弟弟,我想今天這家伙怎么了?算了,想幫就讓他幫吧。我把杯子遞給了他,他怪笑了一下,一會弟弟把水遞給了我,我也沒有看,直接把水全喝了,我感覺不對勁兒,覺得水味怪怪的,弟弟在旁邊,哈哈大笑:“我在水里加了油、鹽、醋、雞精、味精怎么樣?味道不錯吧?我十分生氣,去追他,他邊跑邊笑:哈哈哈……”
過了幾天后,媽媽對我說:沒事,去教教弟弟背古詩吧?!蔽蚁耄航K于可以報上一箭之仇了,我教他背《憫農》,他說:“這個我會,我直接去默寫?!边^了一會兒我去檢查時,眼珠子都快要蹦出來了,他寫道:“鋤禾日當午,地雷埋下土,姐姐種土豆,炸成大笨蛋?!蔽覛獾枚颊f不出話來了。
我的弟弟,雖然有時候令人不可理喻,但是他有的時候還是蠻可愛的。聽了我的介紹后,你也一定很想寫寫你的家庭成員吧,那就趕快拿起筆來寫一寫吧,期待你的作文哦。
【熱門作文】 三年級寫人作文:我的弟弟(篇四)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門作文】 三年級寫人作文:我的弟弟(篇四)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我很喜歡弟弟,今年他才五歲。弟弟長得十分可愛,也特別淘氣。
弟弟有著圓圓的臉和小小的嘴巴,笑起來,會露出兩個小酒窩。
每到星期天,弟弟總愛讓我和他一起玩,比如“打仗”、捉迷藏等,花樣可多了。記得有一個星期天,天氣晴朗,一絲風都沒有。媽媽去買菜了,爸爸有事出去了。家里只剩我和弟弟。
“姐姐,咱們來玩火車好嗎?”一聲又脆又香的聲音鉆進我的耳朵?!昂冒?”于是我們搭起“鐵路”,掛上了站牌?!斑@里是‘武漢’,那里是‘南京’……”弟弟手舞足蹈,大聲叫著,那摸樣比吃了蜜還甜。
作文范本: 可愛的小烏龜三年級作文700字(篇五)
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編精心為您整理的“作文范本: 可愛的小烏龜三年級作文700字(篇五)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我家有三只可愛的小烏龜,第一只小烏龜叫葛雷塔,第二只叫伊莎貝拉,第三只叫簡妮。它們的外形真可愛,長的幾乎一模一樣,我想應該是三胞胎。頭如花生般大小,眼睛簡直就是一團火,生氣時是熊熊大火,高興時則是星星之火。嘴巴雖然小,但吃的可不少,四只腳每天在水里游的可歡了,受到驚嚇時,立刻像潛水艇似的,以離弦的箭一樣游向了水底。龜背像小石頭一樣堅硬無比,尾巴像一根鋒利無比的鋼針,扎到誰都會痛的哇哇大叫。
這三只烏龜每餐需要吃一只蝦,并且每當蝦扔到水底的時候都會發生一場驚心動魂地“小蝦爭奪戰”。當我把一只蝦拿在手上時,葛雷塔、伊莎貝拉和簡妮就紛紛做好準備:葛雷塔眼冒紅光,像兩顆晶瑩剔透的紅寶石,伊莎貝拉前腿伸直后腿早已癢癢了。簡妮張大嘴巴,仿佛要撲上去,狼吞虎咽,大吃特吃。蝦放進去時,只見葛雷塔一馬當先,咬住了蝦,可惜好景不長,伊莎貝拉一個烏龜鐵頭功,并把葛雷塔撞到魚缸邊上去了,葛雷塔眼冒金星,火冒三丈,奮不顧身的向伊莎貝拉狠狠撞去,伊莎貝拉翻了好幾個跟頭才停下來。葛雷塔正準備享用美味可口的蝦,這時,簡妮也加入了戰爭,趁其不備,它惡狠狠地向葛雷塔發起了猛攻,不一會兒,葛雷塔被打敗,只好灰溜溜的退了下去,簡妮津津有味地吃著蝦,伊莎貝拉和葛雷塔看著蝦吞口水,雖然想吃,可惜又不敢去搶。就這樣,魚缸里面常常水波蕩漾,水花四濺,好熱鬧??!
這三只烏龜都很頑皮也很聰明。有一次趁我們出去的時候開始疊羅漢,簡妮疊在最上面,所以她成功出逃。幸虧我們有監控,我仔細查看了監控,看見簡妮爬向沙發底下。我便揮舞著掃把大刀,在沙發底下”橫掃千軍”,頓時灰塵四起。簡妮稱機逃之夭夭了。我又去了房間,發現她竟然正大膽朝里面爬著,速度還很快。我一個箭步沖上去,可惜沒抓到,我怕傷到小烏龜,費了“九牛二虎之力”才把它捉拿歸案。
這三只烏龜很愛打架,并且打得難解難分,可是他們又是那么聰明、調皮,我好喜歡我的小烏龜!
[優質作文] 可愛的奶奶三年級作文
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質作文] 可愛的奶奶三年級作文》,希望能為您提供更多的參考。
我奶奶是一個和藹可親的人,什麼都好,只是不會說普通話。
每次奶奶在小區散步,看見鄰居或同一棟樓的人都會打招呼。有一次她跟我們右邊的鄰居說起話來,聽了奶奶的普通話真是嘴咬不字音。于是,我就想出一個好辦法每天有空教奶奶說普通話。奶奶很感興趣,就這樣學呀學,奶奶現在說普通話流利多了,只是有些音近字分不清,因而經常鬧出笑話。
星期二晚上,我剛寫完作業,奶奶笑瞇瞇地說:琦琦,我們附近開了一家‘弱’店。我驚奇地問:‘弱店’是什麼呀?應該是藥店吧!奶奶說:不對,就是弱店,不信我帶你去看看。去就去!我說。奶奶便領著我去看。到了那兒,我看了看,就是藥店不是弱店。這時,奶奶也覺得不好意思了,忙說:我記錯了!我記錯了!
我喜歡可愛的奶奶!
[作文分享] 三年級寫人作文:我的弟弟季度范文精選
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 三年級寫人作文:我的弟弟季度范文精選”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我有一個粘人還很討厭的弟弟,他每天都要問:“一遍你喜不喜歡我?!蹦闳绻f不喜歡,他就撅著嘴、扭著屁股、拉著你的手一直不停地晃。非要聽到喜歡兩個字后,他才會像吃了蜜糖一樣高興地親一下你,然后跑開。
爸爸說媽媽把弟弟養娘了,我表示雞皮疙瘩掉了一地。除了這,每天我做作業時他就來搗亂,老是要我陪他玩,不陪他就哭。每次陪他玩游戲,就忘了時間,還要被媽媽兇,后來我就把房門鎖起來,心想這下可以安靜了吧。他又在外面拼命地敲門,吵得我頭快爆炸了,根本靜不下來,后來媽媽好不容易哄好弟弟,我才能專心的作業。
我出來喝水時,弟弟高興壞了,以為我要跟他玩,從沙發上跳了下來,跑過來抱著我,還很委屈地說:“姐姐姐姐你給我下游戲好不好,我們一起玩。”
媽媽朝我眨眨眼睛,我知道媽媽的意思是叫我不要理他。我裝作很忙的樣子,趕緊喝完水又跑回房間,弟弟很失望地嘟著嘴,不情愿地坐回沙發繼續看他的動畫片。
作業完成后,媽媽才興許我帶弟弟下樓騎自行車。然后我穿上我喜歡的粉色溜冰鞋,在寬敞的小區里飛奔著,時不時還聽到弟弟在我屁股后面大笑,那笑聲可好聽了!回蕩在整個小區!一聲接一聲地:“姐姐等等我呀,哈哈……”
作文借鑒: 可愛的烏龜三年級作文之三
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 可愛的烏龜三年級作文之三》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
星期天,我和媽媽去逛街,回來時媽媽給我買了兩只小雞,我開心極了。
兩只小雞一只是粉色的,一只是黃色的,它們渾身毛茸茸的,像兩個鮮艷的小絨球。腦袋有乒乓球大小,眼睛黑溜溜的,嘴是尖尖的,呈橘色,最有趣的還是它們爪子上共有三個杈,它們的爪子濕了,踩在地上就會印出兩片“小竹葉”。
回家后我拿來一個漂亮的盒子,把它們裝了進去,小雞的家就有了。我又拿來兩個小碟子分別裝了水和米放進它們的家里。小雞吃米時,會發出“篤篤”的聲音,喝水時它們把小嘴一張,伸到水里,就能喝到水了。有時,它們吃飽了,喝足了,就會嘰嘰喳喳叫個不停,就像百靈鳥在唱著動聽的'歌曲。
記得有一次,我在書房看書,看完出來時,驚奇地發現,那兩只呆頭呆腦的小雞從盒子里爬出來了,正在寬敞的客廳里溜達呢。它們是在參觀我們的家呢,那樣子可愛極了,我看了忍不住哈哈大笑。
過了幾天,我發現小雞不如以前活潑了,好像生病了,臥在盒子里不肯起來。第二天早上,那只粉色的小’側著躺在盒子的一角死了。它的毛色是淡,樣可憐,了,小把它埋在樹下,另忍心看著它送給了雞已經那樣暗子是那樣我傷心極心地捧起它,后院的一棵大一只小雞我不它死去,所以把別人。
現在,一想起那兩只可愛的小生靈,我還傷感不已,我想我們每一個擁有生命的人,都應該善待身邊的生命,讓它們在適合自己的環境中生長,這樣,它們才會自由、健康、快樂……
【作文收藏】 五年級狀物文章:可愛的小倉鼠范本
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 五年級狀物文章:可愛的小倉鼠范本”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
周末,表姐送給我一只小倉鼠,我帶著既開心又好奇的心情把它帶回了家。
小倉鼠捧在手里小巧玲瓏的,長著一身灰色濃密的毛,于是我給它取名“小灰”。小灰的耳朵像兩片花瓣一樣,尖尖的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,宛如兩顆黑葡萄。鼻頭兩邊長著六七根胡須,那可是為了保持平衡的呢!小嘴里面長著兩顆鋒利的大門牙,吃東西全靠它們。小灰的手、腳、爪子、尾巴都是小小的,縮起來的時候遠遠望去就像一團圓圓的毛球,真可愛!
小灰身體靈活,每當吃飽飯要運動的時候,它就敏捷地跳上它的私人專用跑步機,一圈一圈地跑著,好像不知道累似的??蓻]過多久,它貪吃的本性就暴露了,只見它跳下跑步機,直奔餐盤而去。我給它精心準備的倉鼠糧、玉米、麥子、營養餅干統統被它一掃而光,真是一個“貪吃鬼”!
你瞧!它吃東西的樣子真有趣:它先左聞右聞選中了最喜歡吃的玉米,捧起玉米粒,放到小嘴前,一口一口香甜地啃著,時不時歪頭歪腦的,似乎在說“yummy!”
啊,這是我第一次擁有一只活潑可愛的小倉鼠,它可真惹人喜愛呀!小灰,你給我帶來許多歡樂,我一定會好好照顧你的!
【作文收藏】 三年級春節作文范本
小學語文是基礎教育的重要學科之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“【作文收藏】 三年級春節作文范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
記得我上二年級下學期的時候,我曾經學過一首歌,它深深地記在了我的腦海里,它就是為了紀念抗日小英雄王二小的一首歌,名字叫《歌唱二小放牛郎》。
再說我的媽媽,一看便知道也是一個心地善良、性格溫柔的人,每天臉上都掛著燦爛的笑容。而且不管刮多大的風,還是下多大的雨,她都會堅持去上班。過春節時,就放一周假,可真辛苦呀!
小學五年級那年的六一是我們過的最后一次兒童節,這次的兒童節每逢老師提起都不禁紅了眼眶,畢竟,被教導了五年、被呵護了五年的我們終要離開。老師們突發奇想,要把今年的兒童節活動辦的別出心裁,演一出舞臺劇,就成了老師們的首選。同為學校文藝小組的我和她被老師們同時看中,但劇情出演只能有一人上臺,必須舍棄一人,因為在那個浪漫故事里,只能有一個,女主角。
【寫作收藏】 三年級下冊的文章范本
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作收藏】 三年級下冊的文章范本”,相信能對大家有所幫助。
之所以讀研究生,主要基于以下三點原因,一是對管理學的濃厚興趣,希望能夠做一些更深入的研究;一是為實現咨詢師的夢想,需要更深層次地自我發展。二是實踐的需要,立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式,用于指導中小企業(尤其是家族企業)的管理提升。
20xx年10月13日,中國少年先鋒隊成立61周年紀念日,我們學校一年級新生入隊儀式隆重舉行。這一天,天很高,也很藍。一大早,我就穿好了校服,帶上前天晚上做好的心愿卡,高高興興地來到了學校。下了第二節課,在楊老師的帶領下,我們班25名同學排好隊走到了教學樓前,靜靜地等待入隊儀式的開始。黨旗、國旗、團旗、隊旗過來了,我跳起來摸呀,1、2、3……足足有100次,甭提那個高興勁了。后來,一位四年級的哥哥給我戴上了紅領巾,我抬起了頭,把胸挺的高高的,紅紅的紅領巾在胸前飄呀、飄呀。緊接著我和同學們一塊舉起拳頭面對隊旗宣誓,準備著:為共產主義事業而奮斗!儀式結束后,楊老師和我們在隊旗下和心愿墻前拍照留念。我在“心愿卡”上寫下:今天我當少先隊員了,成為大家的榜樣,我會努力的!是的,這一天,我成為了一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我入隊、我自豪!指導老師:楊翠秀榆次安寧小學一年級34班邵子杰
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