一年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 作文：秋 - 一年級1篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

天高氣爽，小雨綿綿，多姿多彩的秋季來了。

秋季的凌晨，有些清爽。早晨的薄霧，樹葉上的露水一會兒就消逝得九霄云外。

秋季的太陽很高掛在天空，遠遠眺去，萬里無云，沒有一絲云朵，一雙對人字形大雁舉遷南飛。

農夫們正在秋種的掃尾工作，由于晚種成天，少收一石，全家老幼都已上陣。

萊蕪市測驗小學一年級Zwb5.CoM

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[實用作文] 作文：洗碗 - 一年級

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 作文：洗碗 - 一年級”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天晚上，吃完晚飯后，我做了一個家務活--洗碗。

以前媽媽是教過我洗碗的，但是我還不怎么熟練。所以，我想給媽媽表現一下。于是，我就信心十足地對媽媽說：今天，就讓我洗一次碗吧。媽媽帶一些驚喜又懷疑的語氣問道：你能洗好嗎?我說道：請相信我吧!我先把一些剩菜端到碗櫥里。接著，再把需要洗的碗端到廚房里。然后，就卷起袖子，打開水籠頭，開始洗碗。我洗碗的時候，因為碗的外面有一點油，所以我的左手突然一滑，碗就啪的一聲，碎了。我心想：完蛋了，摔碎了一個碗，肯定要被媽媽罵了。但是，媽媽的話卻和我預料的恰恰相反。媽媽不但沒有批評我，反而安慰我，說：沒有關系，下次小心點就行了。于是，媽媽就把水池里的碎片給撿了起來。我慚愧地低下了頭，說：對不起，我給您添麻煩了。媽媽說：不怪你，媽媽有的時候也會像你一樣的，下次洗碗的時候可要注意了。

聽了媽媽的話后，我心里像吃了蜂蜜一樣甜。

實用作文: 小學一年級回信作文(篇三)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《實用作文: 小學一年級回信作文(篇三)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有的同學不太容易相信別人，你說了兩三遍他都不信。這時你得繼續向他們訴說。國為三人成虎，你說不得得多了，自然有同學會相信了。

假如你沒有膽量去和朋友說明情況。那么你就可以試試寫信，因為寫信不需要訴說那么多的勇氣。另外，寫信顯得比較真誠。這樣，相信你的朋友也會多一些。你愿意試一試我的建議嗎？

不過，當你與同學已經和好時，朋友也不一定會再請你去參加生日聯歡會，你也不必為此擔心。因為他們知道，父母是不會讓你去的，而不是“有意避開”。

祝

健康快樂

知心姐姐

1月11日

[實用作文] 作文：蜘蛛 - 一年級

蜘蛛長得可丑啦！整個身體怪怪的，前腿太細了，還張著黑紋，后腿卻長著斑點，共有八條腿。

它爬行的時候，根本看不見它的頭，只能看見它圓圓的身體。

它用屁股上的小孔吐絲，然后沿著絲攀上高空。如果你用東西襲擊它，它就會縮成一團，遠遠看去，會讓你誤以為它是一個小土塊。我拿木棍動它好一會，它都一動不動，我和哥哥以為它死了，就把它安葬在一個坑里。誰知當我們再看它的墳墓時，它竟消失的無影無蹤了！它可真狡猾！

雖然說蜘蛛真的很丑，但是呢蜘蛛卻一點也不熱。

[實用作文] 作文：蜘蛛 - 一年級

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用作文] 作文：蜘蛛 - 一年級》，僅供參考，希望能為您提供參考！

蜘蛛長得可丑啦！整個身體怪怪的，前腿太細了，還張著黑紋，后腿卻長著斑點，共有八條腿。

它爬行的時候，根本看不見它的頭，只能看見它圓圓的身體。

它用屁股上的小孔吐絲，然后沿著絲攀上高空。如果你用東西襲擊它，它就會縮成一團，遠遠看去，會讓你誤以為它是一個小土塊。我拿木棍動它好一會，它都一動不動，我和哥哥以為它死了，就把它安葬在一個坑里。誰知當我們再看它的墳墓時，它竟消失的無影無蹤了！它可真狡猾！

雖然說蜘蛛真的很丑，但是呢蜘蛛卻一點也不熱。

[實用作文] 作文：我的妹妹 - 一年級（一篇）

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 作文：我的妹妹 - 一年級（一篇）》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我有一個可愛的小妹妹，她有一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑發亮的頭發，還有小小的唇，我很喜歡她，因為妹妹很可愛。

我記得有一次，媽媽把我和妹妹送到奶奶家，妹妹正在和小弟弟玩，她和小弟弟跑呀跑，突然哎呀弟弟摔跤了，弟弟馬上嘩啦啦，大聲的哭了起來，妹妹跑過去，馬上哄哄弟弟，他把弟弟抱起來，用溫柔的聲音唱歌給弟弟聽，小兔子乖乖，把門兒開開，快開快開我不開，媽媽回來了我就把門開，唱完，撓了一下弟弟的手，弟弟馬上不哭了，笑嘻嘻的看著妹妹。

可愛的妹妹，愛唱歌，愛跳舞，脾氣也不壞，我很喜歡和妹妹扎頭發，她也很愿意讓我扎，所以我就這樣天天給她扎漂亮的頭發，她也很開心。

[實用寫作] 作文：一年級種豆觀察每日一記1篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 作文：一年級種豆觀察每日一記1篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

上個星期，自然老師讓我們種豆。我很感興趣，就自己動手做了。

我種了兩盆，一盆泡在水里，另外一盆種在泥土里。我每天都精心照料他們，澆了很多水，可是幾天過去了，連芽的影子也見不著。我經過仔細的觀察，發現兩盆豆子都壞掉了。我分析了一下失敗的原因。泡在水里的那盆，由于泡的時間太長，又曬在太陽下太久，都爛掉了；另外一盆種在泥里的，我把它放在陽臺上，想讓它曬到充足的陽光，誰知被饞嘴的小鳥給吃掉了！

于是，我又種了幾盆。這次，我吸取了上次的教訓，不再把豆子放在陽臺上，而是……

實用作文: 一年級小學生作文一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實用作文: 一年級小學生作文一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

初冬的早晨很美，是一種特殊的美…

如果你透過河流的薄冰層往下看，你會發現小魚在河底靜靜地游動，不時向水中吐泡泡。

綠松石草突然變成了深黃色。當然，它們已經枯萎了。

小樹的葉子被風吹落，一片接一片地飄下來。原本很茂盛的樹冠，突然變得散亂，像一個禿頂的老人。

野菊花獨自開放。淡黃色的花朵，在寒風中搖曳，看起來是那么凄涼而頑強。

初冬清晨的美是一種靜謐的美。

實用作文: 升旗儀式作文一年級(篇二)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是由小編為大家整理的“實用作文: 升旗儀式作文一年級(篇二)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學生要養成寫日記的好習慣，也行一開始，你只能簡單的寫幾句話，慢慢的就會發現，自己的文采會越來越棒!即使寒假了，也別忘記寫寒假日記啊，下面為大家推薦二年級寒假日記精選5篇!

閱讀不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學習，都有極大的幫助。

就這樣，桑娜和漁夫每天都把最好的食物、最好的衣服給自己的五個孩子及西蒙的兩個孩子，讓他們得以健康。就這樣日復一日、年復一年

現在的小學教學提倡識寫分流，簡而言之，就是要求認識，但不要求書寫，為孩子構建立體的閱讀構架。一年級的新教材更加注重孩子的識字量，認識更多的字，能看更多的書，是對一年級孩子的教育目標。孩子在聽、說、讀方面的能力應領先于寫的能力。因此，讓孩子在幼兒園里就認識大量的漢字就顯得格外重要了。

[實用作文] 一年級敘事作文：裝信封(篇四)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 一年級敘事作文：裝信封(篇四)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天家里沒有人，媽媽只好把我帶著一起去上班。媽媽在工作，我在做作業，做完作業，正好裝保單的袋子用完了。我對媽媽說：“讓我來裝吧！”媽媽說：“好的。”于是，我就開始裝標簽了，先把保單的袋子拉開，再把標簽放在保單的袋子里，就裝完一個袋子了，再把它放在旁邊，接著裝下一個。

裝完了我覺得手很酸，雖然我覺得手很酸，但我知道媽媽上班很辛苦，也就不覺得累了，以后我要好好學習報答媽媽。