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[寫作分享] 滾鐵圈小學生六年級作文一篇
小學生六年級作文。
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作分享] 滾鐵圈小學生六年級作文一篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天一大早,我就接到了電話,讓我們這些放假了的同學下午去居委會參加寒假活動。這次是我們這次寒假里組織第一次的活動。我心里既是興奮,又在猜測會是什么樣的活動,真盼望馬上就到下午。
下午2點,我準時來到小區里居委會。剛走到居委會門口,就看到門口的花園里已經有5,6個同學等在那里了。看來不只是我一個人盼望著這個活動。我走近一看,一眼就看到了我的好朋友陳亦佳也在那里。他家就住在居委會的樓上。我就迫不及待地問他:“你知道今天是什么樣的活動嗎”他湊近我的耳邊神秘地說:“今天會有游戲玩的,你到時候就知道了?!?/p>
不一會兒,大家都到齊了。居委會的老師宣布今天的活動是滾鐵圈。老師拿出幾個鐵圈還有鐵棒。鐵圈有臉盆大小。鐵棒上有個鉤子。老師教我們把鐵棒上的鉤子勾住鐵圈,然后邊走邊推著鐵圈,這樣鐵圈就滾起來了。我下子就學會了。大家滾著鐵圈在小區花園了你追我趕,花園里充滿了我們的歡聲笑語。
快樂的時光總是短暫的,一眨眼就到3點,老師宣布這次活動結束了。大家都抱怨說還沒玩過癮呢,但不得不把鐵圈和鐵棒還給老師。老師接著又宣布了一個令人興奮的消息----下次的活動內容是“真人密室跳脫”。大家一下子歡呼起來了。真希望馬上就到下個星期啊!
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作文分享: 六年級小學生文章壹篇
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“作文分享: 六年級小學生文章壹篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
六年的時光轉眼就過去了,就像做了一個長長的夢一樣,一旦醒了就再也挽回不了了....只有回憶,在這六年的時光里,我認識了好多好朋友,他們在我哭泣時安慰我;在我被欺負是替我打抱不平。他們是我最好的朋友。
剛步入小學一年級的我,還是一個什么也不懂的小丫頭,是殷老師帶我步入了知識的殿堂,但中間也有許多坎坷。
天有不測風云,記得那時五年級期中考后的秋游那一次秋游讓我記憶猶新: 記得那是一個陽光明媚的早上,同學們興高采烈地背著裝滿零食的書包來到了校園,由于8:00才可以走,我們7:00就來到了這里,老師便讓我們把桌子挪開,玩了一個叫“你比劃我猜”,這個游戲特別好玩,但玩了10分鐘后我們就氣喘吁吁了,因為這個游戲特別好體力,筆畫的人在那比劃了半天猜的人也沒猜出來,老師怕我們玩1小時這個就玩不了萬達廣場里的游戲,所以老師暫停的這個游戲,給我們看了一個小時的的電影,這一個小時過得可真快,仿佛只有10分鐘經過了一個半小時的路程,終于到達了萬達廣場,剛走進去就看見了大擺捶,但老師說吃完飯才可以玩。中途我們玩了好多的游戲,我等了好久好久終于到吃飯的時間了,我和同學去買了22個漢堡22杯可樂邊玩邊吃,終于可以玩大擺錘了,我排了好久的隊才輪到我,我激動得坐了上去,蕩呀蕩呀蕩,終于結束了,剛回到隊伍里我就吐了,老師看見了就急忙走了過來,問我有沒有事,還把自己的座位讓給了,我到了學校以后又在門口給了我一顆糖。就是這位老師讓我對這次秋游永遠忘不了,也是他讓我的小學生活豐富多彩。
再見了,母校!再見了,老師!
[作文分享] 六年級小學生文章(篇七)
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 六年級小學生文章(篇七)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
自從上了六年級起,我就常常問自己,六年級是什么?有人會說,六年級就是小學生涯中最緊張的一年了,可是,我常常想,這時候,我們就是學校的最大哥哥,大姐姐了,僅剩下和相處了五年之久的同學們就要分別了,那么,六年級到底是什么呢?
六年級是什么?六年級就是轉來了三個新學生。
在報道的那一天起,我們班就多出了三個新的面龐,一個叫蔣路遙,他是從轉來的四班轉過來的學生,雖然學習不太好,但是,我想他一定會學好的;還有一個女生叫葉智潔,她是一個活潑的女生,她很熱情;還有一個學生她叫袁夢楊,這是一個美麗的名字,她雖然學習有一點兒吃力,但是我相信,只要她能學好,想學好,就一定能行!
六年級是什么?六年級就是老師們來占我們的`副課。
我們班來了一位周老師,他是教數學的,周老師好象覺得每節課都不夠用似的,一到副課就搶先占去,因此,我們每一節副課都急急忙忙的沖出教室,連隊都顧不得排,就跑向了微機教室。
六年級是什么?六年級是放學晚。
以前上五年級的時候,每天都是四五點放的學,而現在呢?每次老師布置作業都要布置到6點半才能放學。
上了六年級以后,雖說是我們的精神都不是那么懶散了,也進入了畢業班的格式,但是我們童心未泯的樣子是永遠不變的,不管別的班怎么樣,我們班永遠都是朝氣蓬勃、陽光明媚的!這,就是我們的六年級生活!不變的六年級生活!
作文參考: 六年級小學生文章精選一篇
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文參考: 六年級小學生文章精選一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
有一件事是我做從教以來最難忘的一件事,它將一直銘記在我的心中,因為從那以后我懂得了一個老師應該怎樣去對待每個學生。
記得那時,我年紀輕輕,剛參加工作,工作很要強,什么事都好搶在前頭,對學生要求很嚴,處理班級事物時,偶爾也會發火,采取過激行為。
那一年,我教的是一個四年級二班,班級成績和組織紀律一直很好。可是班里的一名男同學讓我感到很棘手,他人還是比較聰明的,可就是不學習,還經常仗著比別的同學大而欺負別人,為這我沒少找他談心,做思想工作,批評教育,想盡各種辦法,可是他呢?好兩天,壞兩天,經常惹事。沒辦法,我只好讓他請家長,他爸爸來后,聽了他的一席話,我徹底灰心了。他說:“耿老師,你是好老師,不過你為我兒子別太操心了,讓他在學?;靷€大個子,多少識倆字就行了,別再難為小孩了?!庇捎诩议L這樣,教育孩子的任務越來越難了。不過我還經常找他談心,可怎么說就是沒有效果,最后,我失望了,決定放棄了。心想:別管他了,讓他混到小學畢業算了。于是,我不管他了,上課也不怎么瞅他,更甭說提問他了。他見我這樣就常常搞一些小動作,以引起我注意,我也不理他。大概這樣過了三天吧,意想不到的事情發生了。那天早晨,上第二節課時,我發現在講臺上,放著一小堆撕得粉碎的小紙屑,這在干凈的教室里顯得那么扎眼,同學們見我來了,有的用眼睛望了我一下,又望了望那堆小紙屑。我一看到這堆紙屑,一股怒火從心中升起來。氣憤地沖著學生們說:“誰干的?”有的同學說:“陳俊偉”。我二話沒說,疾步走進去把他拉了起來。說:“你給滾我出去,沒見過你這樣的學生,竟然故意搗亂破壞班級的衛生,趕緊給我走出教室,我沒你這樣的學生。”說著使勁地往外拉他。他站在那一動不動,我怎么拉他也不動。我們倆撕扯起來,那一節課我氣得也沒有上,讓學生們上自習了。自己竟氣得坐在前面的椅子上哭了,心里感到委屈極了,感到自己一心一意為了學生,付出了那么多。平時對他也那么好,為了他多操了多少心,他竟然這樣給我搗亂,真是白瞎我對他的一片心了。越想越難過,這時,我發現他也哭了。我慢慢冷靜一下,覺得應問問他為什么要這樣做?于是,流著淚走到他跟前說:“你說說老師哪點對不起你,你竟然這樣做?”他抽泣著說:“你以前一直對我都很好,可這兩天你卻不理我了,我心里很難過,撕那些紙是想引起你的注意?!蔽业男囊活潱合胂脒@兩天對他的冷漠啊!他的心里一定很痛苦。我突然感到自己犯了一個多么大的錯誤,用冷漠的態度去對待一個孩子,這是多么大的傷害呀!我一下子抱住了他的頭,說:“對不起,是老師錯了,對不起!”我們倆抱在一起哭了起來,他也說:“老師,對不起,是我不好??”我們完全忘記還有其他同學也在教室里??
事后我深深地反省自己,深深體會到:做為一名老師必須全心全意愛每個孩子,要用自己的愛心和耐心無能為力溫暖他們,融化他們;做為一名老師要公平、公正地對待每一個孩子,尊重每一個孩子,放下架子,和孩子成為知心朋友;做為一名老師,在處理班級事物時,一定要冷靜、再冷靜,千萬不能采取過激行為,那樣不但孩子受傷,自己也受傷。
總之,做為老師,必須用自己博大的胸懷,愛孩子,包容孩子。因為在每個孩子成長的過程中,你就是陽光、雨露,他們需要你。
【作文模板】馴服野馬小學生六年級作文(一篇)
小學語文是一門基礎人文學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【作文模板】馴服野馬小學生六年級作文(一篇)》,僅供您在工作和學習中參考。
上午,我在黃胄紀念館前的廣場上,開始學習騎電動車。我穩穩地坐在車座上,手握車把,眼睛看著前方。我開始加電門了,因為是第一次騎,我一不小心把電門加大了,車子就像離弦的箭一樣飛了出去。我一下子亂了陣腳,手也不聽大腦的指揮了。車身搖搖擺擺,眼看就要倒了,我趕緊松開電門,緊捏車閘,電動車發出 “吱——”的聲音停了下來。此時,我的心都快跳出來了!
吃過午飯,我又來馴服這匹“野馬”。我依然先穩穩地坐好,有了上次的教訓,我加電門的時候非常小心,一點一點地加,并且加得很小。兩只腳離地面只有幾厘米,這樣兩腳可以隨時著地,更安全一些。車子開始慢慢地向前行駛,但是電門忽大忽小,車速忽快忽慢,不夠平衡。過了一會兒,我慢慢適應了,電門不再忽大忽小地變化,電動車終于平衡、勻速地向前行駛了。我一點一點地加大電門,車速也慢慢變快。這樣騎了幾十分鐘,我漸漸可以把電門開到很大、雙腳放在電瓶車的踏板上自由地駕駛。
太好了,我終于馴服了這匹“野馬”!
寫作范本: 六年級小學生作文(篇一)
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今天,我們全家一起去舅舅家吃燒烤。
我們架起燒烤時要用的工具,洗好了食物,準備好了碳和調料,開始燒烤了。
舅舅把火燒起來,哇,這炭火可真厲害,紅紅的火舌不斷地竄動著,勾得我肚里的饞蟲不停地爬,現在開始吧,我撕開羊肉串的包裝袋,架在烤爐上,我拿起刷子,沾了點油,刷在羊肉串上,剛開始還好好的,我得意了起來,但正當我得意時,一股糊味撲鼻而來,“啊,我的杰作。”
我生氣極啦,于是,我照著舅舅的樣子再做了一個。終于,我做的辣中帶鮮,鮮中帶香的烤雞翅出爐了,我嘗了一口,哇,好香啊,真好吃。
燒烤太好玩了。
作文分享: 六年級小學生作文范文
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享: 六年級小學生作文范文”,僅供參考,希望對您有所啟發。
咱家鄉的習俗,最大、最熱鬧的自然非舉國同慶的除夕不可。
這大節日“派頭十足”,不只是從除夕早上開始準備,而早在農歷十二月二十五就開始了。準備食材一:芝麻糕。首先,將芝麻倒入鍋中翻炒,等到“香氣四溢”,便可把花生、糯米、白糖、麥芽糖按一定比例放入鍋中,將它們進行“合體”后放置入模具,擠壓、拍平,再用刀加工成長條狀的糕餅,最后裝入袋子內,拿上一個放入嘴中細細咀嚼,不僅香脆可口,而且“純手工制作”包含著濃濃的年味。準備食材二:百變豆??吹竭@個名字,你會聯想到什么?是超市里的某種豆類零食?NO!NO!NO!這可是原汁原味的農村美食,想知道它怎樣“誕生”嗎?注意看:首先挑選上好的黃豆,幫它們“泡個澡”浸上一天一夜,直至它們喝飽水,緊接著給黃豆們來個“粉末性骨折”——磨豆子,將它們肚子里的“渣”分離,留下汁兒——豆漿,加熱、撒蔥花、倒醬油,喝上一口,淳淳豆得,回味無窮。當然百變豆不止會一種變身,只要在豆漿上滴上幾滴鹽鹵,它便可以凝固,成功變身為豆腐。再變,把豆腐切成塊,放入油鍋炸,于是變身的又一個名字誕生了——油豆腐。
食材俱備,下面進入除夕前最后一項工程——謝年。農歷十二月二十九,我們一家趕到鄉下老家,把吃飯的.大桌子搬到屋外,擺上酒菜,酒都是自家釀的燒酒,菜也是“無公害純綠色”,自家做的豆腐、香甜的米飯、肉餡紅豆餡的年粽子、鮮活的鯉魚用紅紙包著,最后一道大菜——“雞叼蔥”。燒元寶、放花炮,對過去一年的留戀盡顯其中……
“鐺鐺鐺”除夕的鐘聲敲響了。男女老少就開始忙活兒起來,婦女們成了“廚房中人”一會兒切些青菜,一會兒在鍋里翻炒幾下,一會兒做幾個肉丸……當然她們并不是“孤軍奮戰”,老人們也會幫著買些菜、買些魚肉,有時還會在廚房里搭把手……真是忙得不亦樂乎。相比與廚房內的繁忙,親密“接觸大自然”的孩子們可是悠閑多了,放會兒鞭炮,玩會兒游戲,累了坐下來吃會零食,室外是孩子們的天地。
到了晚上,看著一碗碗“美味”,把孩子們的饞蟲都鉤出來了,可還是得忍住,得等拜了菩薩,一家人就可以上桌吃飯了。老人們說,不論菜的好壞,每種菜都要吃上一口。于是,我就一碗碗“品嘗”了——香脆的藕象征著“路路通”,鮮美的魚象征著“年年有余”,細長的面條象征著“長壽” ……
吃完團圓飯,分壓歲錢、看春晚、放鞭炮等活動接踵而來。守歲讓整個城市晝夜不眠,鞭炮聲讓整個城市格外熱鬧……
除夕,一個全家團圓的日子,也是一個舉國同慶、中國人民海外華僑心連心的日子。
作文參考: 小學生六年級小學生活文章(篇四)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文參考: 小學生六年級小學生活文章(篇四)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
六年的小學生活即將成為過去了。六年的小學生活一眨眼見過去了。六年的小學生活要離我而去了。要成為過去了。
跟我們走過了六年的風風雨雨的學校要成為我人生中的第一個母校了。我舍不得她。校園是我們學習的地方,也是我們成長的地方。人么都說小學的校園是美好的,是天真的,是永遠抹不去的記憶。
六年前,我還是一個剛剛走進這所學校的一個小學生一年級得小學生。如今,時隔六年,我已不是那個不懂事的小學生了,而是一個即將畢業的小學生六年級學生。時光如梭,轉眼間六年的小學生活漸漸在我手指中消失了。學校就像是我的家,無時無刻的思念著她;老師就像是一把火柴,燃燒了自己,照亮了我們;朝夕相處的同學們就像是兄的姐妹一樣互相關心,愛護,幫助。
第二六年級作文小學生暑假生活分享五篇
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們根據所學知識寫一篇暑假生活作文,你知道寫好一篇暑假生活作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,小學作文網小編特地編輯了“六年級作文小學生暑假生活”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
六年級作文小學生暑假生活【篇一】
愉快的假期快要結束了,在假期里我們做了好多有意義的事情。
首先,媽媽在我放假之前就預訂了去泰國的行程,在哪里我和好朋友玩的.非常開心?;貋砗笪璧秆a課、書法集訓半個月,我每天過得非常充實而快樂。
很快時間就來到了八月份,西安的天氣酷暑難耐非常炎熱。很想找一個地方避暑,但是想著年邁的外婆,很久我們的沒有回去看望了,就這樣我的課程結束了,然后我們決定去外婆家陪外公外婆,去了之后窯洞還是涼快,早晚非常舒服,我可以在院子里跳繩、踢毽子,我玩的都舍不得回來,最后沒辦法媽媽有事情我們只好回家了。
回家后我抓緊時間做我剩余的暑假作業,在這期間我們看了電影、去了游樂場、科技館、圖書館、鐘樓書店等……,我的暑假充實而幸福。
這幾天里媽媽給我調整了作息時間,早上按學校的時間起床洗漱,洗漱完了,我和媽媽就下樓鍛煉,鍛煉完了我們就回家吃飯或者在樓底下吃早餐,接下來補充我未完成的作業。
六年級作文小學生暑假生活【篇二】
光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,一個充實的暑假已近尾聲了?;叵肫疬@個暑假,我感覺有很多收獲,也感到了無比的快樂。
每天,我都會拿出一——兩個小時的時間來學習寫作業,這樣,作業便很快的完成了,余下的一個月里,我報了各種活動,學習了跆拳道,并且每天都會抽出1個小時來讀課外書,半個小時背英語的時間。古人云:溫故而知新。我充實的預習了五年級的課程,復習四年級的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍,讓我無比的快樂。除了每天的學習,我還會積極鍛煉身體,到體育館去游泳是我的最愛,夏天能游泳,真是快樂的事呀。
總之,這個暑假我很快樂,學到了那么多地知識,還到各地去玩。別提多開心了,這就是我的暑假,你們的呢?
六年級作文小學生暑假生活【篇三】
暑假已經悄無聲息地溜走了,在我不知情的情況下走了。這個暑假給我了一種獨特的滋味,這種滋味一個字就能概括出來,那就是——苦。
為什么說苦呢?那還得從那件事說起,剛放暑假,本想開開心心地放松一下,我還時不時問媽媽暑假去哪玩,可媽媽的一句話打破了我所有的希望。媽媽和爸爸一直都說我數學不好,還沒通知我就替我報了暑假班,而且還是今天下午開始。我感覺天都要塌下來了,心情很失落,一想到原本美好的暑假就要沒了,心里仿佛針扎一樣難受。哎呀!必須接受現實啊!
就在我來到暑假班的門口時,我就已經靈魂升天了。天啦!黑板上復雜的數學公式,桌子上一本本試卷和奧數,哦,簡直不敢想象。單單這陣勢,想想我這個暑假可真就完蛋了,但恭敬不如從命,我也只好老老實實地坐在位置上,聽老師講一大堆亂七八糟一點兒也聽不懂的公式。老師提的問題,別人都答得上來,而我卻一道也答不上!寫作業的時候,別人寫得又快又全是紅勾,而我最慢,而且都是刺眼的大白叉。我每天都在抱怨不想去,可每天都還是要去。這不就是傳說中的苦中之苦,苦里難言嗎?
我也想過要從苦中找到樂趣,可是苦海無涯,那是不放過一點機會,抽個空也要補習,樂趣從何而來呀?而且,一般補習班8月就結束了,這里可不這樣,老師還多送了我們十幾天。我想,不會是要把我們補到暑假結束吧?那我可就完了,我的美夢,我的游樂園都沒了,可這又有什么辦法?我無可奈何。哎,終于知道什么是心靈苦的滋味了。
總的來說,我暑假的大部分時間,都被暑假班所占據,只有少數時間才能休息才能玩。哎呀!這個暑假過得真是苦啊!
六年級作文小學生暑假生活【篇四】
這個暑假,我去了很多的地方,我最喜歡的有兩個,分別是黃山和龍王山漂流。先講講黃山吧。
黃山是一個旅游圣地,黃山的“四絕”是奇石、怪石、云海和溫泉。黃山有七十二座山峰,最高的山是蓮花峰,海拔有1800多米呢!黃山奇石有很多很多,比如猴子觀海、仙人指路、仙女彈琴等等,真的是活靈活現呢!
再講講龍王山漂流。
我們來到漂流的地點(安吉),我們一家分成了兩條船,穿好救生衣,戴上安全帽,“全副武裝”向著終點“進攻”!一路上我們遇見了很多支“軍隊”,我用水槍向他們射水,可是“敵軍”人數眾多,我打不過,只好狼狽不堪的逃走了。
雖然很開心,但是很累。為什么會很累呢?因為我去玩的時候水流不怎么急,水又少,所以船要自己用槳劃著走。還有一些船因為水太少會被石頭卡??!我在劃船的時候想:“我覺得這次漂流可以減肥哦”!
這就是我在暑假里玩的最開心的兩件事了。
六年級作文小學生暑假生活【篇五】
夏天,最吸引我的地方就是海灘了。
細細的沙子在陽光的照耀下好像一粒粒閃來亮的金子,沙子里藏有許多小寶貝呢,有各式各樣的小貝殼和五顏六色的小石子。每次去沙灘,那些可愛的小東西就會塞滿我的口袋。我也忘不了帶上一自些面包去喂饞嘴的海鳥。當我把食物拋向空中時,一大群嘎嘎亂叫的海鳥爭先恐后地沖過來搶食。有時,為了一小塊面包,它們還要打架呢。
沿著海邊,踩在涼悠悠的沙百子上,讓浪花輕輕地拍打我的雙腿,真是又涼快,又舒服。在海里游泳,隨著破浪一起度一伏,那種感覺就別提有多美妙了。
在沙灘上玩的另一大樂趣便是堆沙堡,盡管弄得滿頭滿臉都是沙,我依然干的熱火朝天,眼前那一群高低大小各不相同的沙堡,仿佛知把我帶進了美麗的童話世界。有時,我還沒來得及欣賞自己的杰作,悄悄涌上岸的道海水就把沙堡沖得無影無蹤了。
夏日的海灘真是一個讓人流連忘返的好地方?。?/p>
[參考作文] 美麗的風景六年級小學生作文一篇
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 美麗的風景六年級小學生作文一篇”,相信能對大家有所幫助。
在西寧下了很長時間的雨,今天清晨突然轉晴了,我和媽媽趕緊收拾行李背包準備出發去青海的孟達天池。
我們一路聽著音樂,望著美景前往目的地。路邊的樹像一個個挺拔的戰士聳立著;金燦燦的油菜花像一片黃黃的地毯,躺上去特別舒服;綠色的草地鋪滿了像石塊一樣的牛羊。一路上經過了七座大橋,十個隧道。開了三個小時的路程,終于到達了孟達天池。
天池在一座山頂上,山并不陡,但要上很長的木頭樓梯。我們聽說孟達天池里的水是個很神秘的湖水,我一口氣爬到山頂。湖水清澈見底,四周巍峨的山包圍著,是怎么形成的呢,我很好奇。媽媽告訴我,是在一場地震中,地質結構發生了巨大的變化。孟達天池是中國三大天池之一,天池水面海拔2500米,水深15米。天池周圍是一個山高溝深、樹大林密、植物繁多,風景優美的原始森林。還有10多種野生動物,60多種飛禽。被稱為青藏高原的西雙版納。
天色漸晚,我們返程西寧,愉快地度過了一天。
[優質寫作] 六年級小學生作文篇二
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] 六年級小學生作文篇二》,希望對您的工作和生活有所幫助。
我是一棵無名的小樹,挺立在一片茂盛的森林里。
春天來了,每當鳥兒在藍天自由翱翔時,我多么想從泥土里探出頭來,跟它們打招呼,可是我現在還沒有足夠的力量。過了好幾天,我的身體里有一股力量,促使我從泥土中探出頭來。慢慢地,我的“胳膊”上已經長出了許多嫩綠的葉子兄弟,我對著小草弟弟打招呼,向花兒姐姐介紹著自己,向各位兄弟姐妹問好……
剛剛送走了春天,夏天已經悄悄地來了,經過春雨的滋潤,慢慢地,我已經長成了參天大樹。有許多游客都靠在我的身上乘涼,還有許多蜜蜂、蝴蝶在我身邊嬉戲。因為有許多游客的陪伴,我也感到非常地幸福、快樂?!稗Z隆隆,轟隆隆,”下雨打雷了,小草弟弟,花兒姐姐還有我的許多兄弟姐妹們,在雷雨交加時,昂首挺胸,面對著上天給我們的考驗。
秋姑娘帶著她那五彩的衣服,已經悄悄地來到了我的身邊,站在我“胳膊” 上的樹葉兄弟們已經漸漸變得枯黃了。它們從我的“胳膊”上,一個個“跳”了下去,宛如一只只黃色的小蝴蝶在林中飛舞。
當秋姑娘還沒來得及離開,冬天已經來了的時候,站在我“胳膊”上的樹葉兄弟早已經掉光了??晌也⒉粋模驗槎祚R上就過去了,將會有更多新的樹葉兄弟與我相識。
我是一棵小樹,是一棵生活得十分快樂的小樹。
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