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作文示范: 我的同學文章400字四年級精選一篇
我的樂園作文四年級400字。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文示范: 我的同學文章400字四年級精選一篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級敘事作文題目:大掃除。關于大掃除的敘事作文怎么寫?這篇二年級敘事作文200字的大掃除的敘事小練筆希望能夠幫到你。
我抓了抓頭發,沖到洗手間,梳洗完畢后,就匆匆下樓了,剛走在樓,可花園,大街上一個人也沒有,只有一位阿姨在送牛奶,看上去大概有40多歲了,我悄悄走上前去。
我的兄弟我有一個好兄弟,他有著圓溜溜的大眼睛,不過,你可不要以為他的視力好,他可是我們班上的第一個近視400多度的人?。∷淖齑酵t,紅紅的小嘴唇里面還長著一對大兔牙呢!他很可愛。我們班上的人都說他的智商高,但又有一點驕傲。
小小草:我來自農村家庭,家里沒有條件給我買好一點的衣服,在學校里看到別的同學穿著漂亮的衣服,我就非常難受。
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[優質寫作] 二年級我的同學文章(一篇)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 二年級我的同學文章(一篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
還記得三年級時,我很調皮的坐在椅子的靠背上,我一個不小心摔了下來,撞到了頭,我哇的一聲哭了起來,有的同學馬上把我帶到了保建室,有的則去辦公室找您,趕到保建室的您己滿頭大汗,上氣不接下氣的焦急的問:沒事吧?撞到哪呢?又溫柔的說:下次小心點。
晚上,媽媽看了我的作文,氣不打一處來,皺著眉頭,虎著臉,憤怒地說:你真是太不像像話了,作文只知道記流水賬,重寫!媽媽一邊不容我分辨地說,一邊拍打著脖子。看來,媽媽實在是太累了。
今天我很難過,因為老師選的口頭作文競賽者不是我,我很害怕媽媽聽了這個消息后,她一定會批評我的。
我擦干淚水,抬起頭,但怎么也忘不掉試卷上那個大大的良字。同學們的笑談,仿佛都在議論我;同學們的笑容,仿佛都在嘲笑我;同學們的一舉一動,仿佛都與我、與那個良字有關。連桐羽發現我還沒忘記這件事后,又對我說:不要再去想它了我點點頭。
【作文模板】四年級小學文章:我的同學屈直其一
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《【作文模板】四年級小學文章:我的同學屈直其一》,希望能為您提供更多的參考。
屈直是我的同學,也是我的好姐妹,她年齡比我小,經常叫我姐姐;有時她很調皮,有時也很可愛,我們一直玩得很好,但在一起的時候也會有爭吵。
記得有一次,她來我家玩。我們玩著玩著,屈直突然看到了我新版的芭比娃娃,她一下子抓起來,感嘆著芭比娃娃的衣服,摸著芭比娃娃的頭發,一副愛不釋手的樣子。我對她說:小心點,那可是我這次試考得很好,爸爸媽媽給我發的獎品。她一聽,嘴巴一翹,滿不在乎地哼哼唧唧說:那有什么了不起的,摔爛了賠你一個。誰知道她話剛說完,啪一聲,娃娃掉在地上,一只胳膊摔到了幾米遠的地方,娃娃的臉也變得歪斜丑陋了。我火冒三丈,大聲罵她,她生氣地說:我沒有拿好,不小心掉在地上,不就一個娃娃嘛,賠你一個就行了。我更生氣了:賠十個也沒用,你滾吧!別在我家玩了,我不想看見你。屈直大哭起來,背著書包走了。
看著摔在地上的娃娃,我也號啕大哭。這時,媽媽走過來摸了摸我的頭,說:孩子,東西失去了可以買,友誼失去了可以買嗎?我說:友誼當然買不到的。這就對了,任何東西都沒有友誼重要。媽媽說。我靜靜地想了想,獎品沒有了,我還可以去努力,再爭取下一次的獎品,如果友誼失去了,就永遠沒有了。想著和屈直在一起的情景,她買什么東西,總要買兩份,說一份送給我,我們在一起玩得也很開心。想著她對我的好,慢慢地我就不生氣了,覺得剛才對她過分了。于是,我小聲地對媽媽說:我明天去給她道歉。
第二天,來到學校,我看見屈直手里拿著一個娃娃,走到我面前說:姐姐,昨天我真的不是故意的,本來是想給她換套衣服,結果沒拿好,你原諒我吧,姐姐。說著把她手中的娃娃遞給我,我對她說:昨天我不該罵你,你也原諒我吧,這個娃娃我不要,你留著做個紀念吧。
我們倆都開心地笑了。
作文示范: 四年級的我文章(推薦一篇)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“作文示范: 四年級的我文章(推薦一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
請從以上材料中引出話題,寫一篇不少于800字的作文。立意自定,文體自選,(詩歌除外)題目自擬。
由于時間與篇幅的限制,考場作文的開頭講究簡潔、生動、優美,可考慮選用如下的開頭方法。開門見山
后來,我發現媽媽每天都在買作文書給我看,慢慢的,我喜歡上了作文,寫出的風景作文讓人感到很美,寫出親情的作文讓人感到很感動。終于,我站在了
下面,我們對xx年高考作文題所給材料文字作審題分析,原材料中的視點與對應概括出的立意點見下表:
我是通信專業的學生,我非常喜歡這個專業,大學四年,我認真學習了與之相關的一些課程,為自己的專業實踐和進一步的學習打下了堅實的基礎。我深知動手實踐能力對本專業的重要性,因此我在學好各門課程的同時也注重參加各種課外實踐活動。我參加了20xx年全國大學生數學建模大賽、第二屆“Actel”杯FPGA設計大賽和20xx年全國大學生電子設計大賽,通過這幾次大賽,我學會了matlab編程和算法仿真,硬件電路PCB板的設計,單片機開發,積累了一些單片機開發經驗,同時也提高了自己與人合作,與人溝通的能力。在學習嵌入式系統時,我使用VC編寫了C/S架構的酒店點餐系統仿真程序,通過這個程序的開發,使我熟練掌握了使用VC開發GUI應用程序和網絡應用程序,以及面向對象程序設計思想,接著又做了一個基于ARMlinux的MJPEG視頻傳輸系統,通過這個系統的開發使我掌握了面向過程的模塊化程序設計思想,我編寫應用程序的能力有很大程度的提高。在這過程中,我開始接觸網絡多媒體和DSP,對網絡多媒體和DSP開發有一些了解。這是我大學四年的一部分經歷。
[優質作文] 我的漫畫同學文章400字五年級上冊其七
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 我的漫畫同學文章400字五年級上冊其七》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我們班有一個人送外號“不倒翁”的同學,你可能覺得他打都打不倒吧!不,你錯了,下面就聽我給你說說吧。
有一天上學,第一節是語文課,我們都在認認真真的聽課,只有“不倒翁”在那里說話,老師看到他,將手中的一根粉筆頭向他扔去,只聽見一聲巨響,“不倒翁”倒在地上,老師一看,嚇了一跳,一個粉筆頭有那么大的殺傷力?同學們把他扶起來,他又倒在地上,扶起來又倒下去,就在這時下課了,“不倒翁”還沒坐起來,老師看到有點嚴重,就找手機要給***媽打電話,這時“不倒翁”起來了,老師才放下了手中的手機。
還有一次我們上體育課,老師讓我們跑圈,跑了一半,看到后邊有一個同學站在那兒,過去就給了他一腳,他又一次倒在了地上,同學們說:“老師,他本來就有這種病,你不用管他?!崩蠋焽槈牧?,打了個電話,讓xx媽媽媽來,老師抱起“不倒翁”就往衛生所跑,放在床上也沒醒來。這時,xx媽媽來了說以前就有這毛病,一看就是裝的,xx媽媽故意對醫生說:“他沒什么事,打一針就好了!”醫生配合的拿出一根針向他扎去,他跳下床,到操場跑了十圈。
“不倒翁”看你以后敢不敢再這樣了。
作文示范: 我和女媧的一天文章四年級400字壹篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“作文示范: 我和女媧的一天文章四年級400字壹篇”但愿對您的學習工作帶來幫助。
早上,天空下著傾盆大雨。我在書房讀課文,突然聽到有人叫我。打開門,這不是女媧嗎?我驚呆了,不敢相信我的眼睛。
女媧看著我說:孩子們,別害怕。我是女媧。因為今天水神和火神打了起來,水神輸了,不周圍的山被打斷了,天上有一個大洞。你看,天河里的水都流了下來。地上也有裂縫。告訴我該怎么辦!
我聽到這和我學過的課文一模一樣嗎?所以我告訴女媧:從世界各地撿五彩石,然后在神火中把五彩石燒成石漿,用石漿補天;作文把蘆葦燒成灰,補地縫。女媧很高興聽到,她讓我和她一起行動。所以我們先在山谷里小心翼翼地撿起紅石,然后殺死了黑龍,拿出黑石頭……當我們拿到五顏六色的石頭時,女媧燒起了神火,把五顏六色的石頭練成了石漿,我和女媧一起用石漿補上了天空。
漸漸地,大雨停了,天空中出現了五彩繽紛的云朵。彌補了天空后,我和女媧來到了地上。我看到人類四處奔跑。和平的土地變成了荒野。女媧把蘆葦燒成灰。我看到灰越來越厚,地上的縫也不見了……
美好的一天很快就過去了。女媧對我笑了笑,轉眼間就消失了。
/>[參考作文] 四年級小學文章:我的才華老師400字
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 四年級小學文章:我的才華老師400字,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
人們常說:老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像一股清泉,向孩子們的心田注入知識的甘露。我覺得我們的老師更像一本書,一本內容豐富、色彩斑斕的書。
我最喜歡我的才華老師,她博學多才,課堂幽默有趣,讓我們在輕松快樂中撐握知識。
才華老師是一只百靈鳥。記得那次才華老師給我們講解古詩。我以前的老師的模式是范讀一下,然后讓我們自己讀;而她卻在給我們范讀之后,說道:老師吟唱一遍給同學們聽。什么?吟詩?這可是只有在電視上才能看到的事,太驚訝了,于是大家都豎起耳朵聽老師吟詩。那種感覺真是奇妙!讓我佩服的五體投地。
才華老師的畫出神入化。那天,老師講解《山寨》這首古詩時問道:同學們見過山寨嗎?大家紛紛回答道:在電視上見到過。她詭異一笑:現在就讓你們近距離的看看山寨吧。說著,她轉過身,在黑板上,刷刷幾下畫下許許多多的村落,炊煙四起,如同身臨其境,同學們的眼睛都看直了。然后才華老師說:今天,我們來學習《山寨》博學多才的才華老師讓我佩服的五體投地。
我敬佩您知識淵博、才華橫溢的老師!
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