五年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《熱門作文: 春風五年級作文之二》，希望能為您提供更多的參考。

風鈴是呆板被動的，其本身無法鳴響，只有在風的吹拂才會碰撞出動聽的旋律;風鈴又是可憐的，他的命運始終系在一根細線上，下場不是無休止的羈絆，就是像海的女兒一般，幻化做世間最美麗的一道風景，升入天堂;風鈴更是可悲的，他永遠被人們視為一種不成熟的玩物，擱置在一邊，面對著的是風吹來的方向，正視著的是斑斕精彩的世界，卻被牢牢禁錮住，越不出深深庭院——可望而不可即。

青春的我，總是夢想著在遼闊的碧海藍天里徜徉。以至有時，面對著起伏的山巒，或是洶涌的海浪，我都會有種“欲與天公試比高”的向往。顯然，我們似乎就是渴望流浪的風鈴，有著讓老一輩羨慕的精力和干勁，有著讓中年人“可畏”的思想與頭腦，有著年輕人難舍的美好年華，更有著走出去流浪一番的奢望?？瓷先?，我們是很幸福的，正如檐下的風鈴，我羨慕流浪的風鈴，但我卻畏懼流浪。因為，我領悟到，風鈴若是感受到外面的世界，恐怕也就不會再回到原來的自我，也不可能依舊滿足于頭上“四方的天空”。因而，我寧愿懷抱一個流浪的美夢，而擁有一個殘酷的現實……

果戈里說：“青春之所以幸福，在于她有未來?！边@里，我也只有“阿q”一下，告訴自己，“青春之所以幸福，在于她有殘缺?！钡谖业男闹?，卻永遠憧憬著一個完美的青春……

如果說當初的我是懷著一種莫須有的同情心理解何謂“青春是流浪的風鈴”，那么今日的我就是懷著悲天憫人的感情再次重溫這句話。驀然間，我聽見了心的蒼老……

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[作文借鑒] 春風五年級文章范本

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 春風五年級文章范本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

“嗒啦啦，嘻嘻啦……”頑皮的春天唱著歡快的歌兒，邁著輕快的步伐，一蹦一跳地向我們走來。春風最喜歡春天的歌兒了，還不等春天站穩腳步，就擁在了春天身邊。看，春天高興地專門為春風唱了一首歌呢！

歌聲剛起，春風興奮地飛快飛翔著，吹起了冰雪剛融的小河的碧浪，吹綠了柳樹剛長出的嫩葉，吹揚了小朋友們的衣袖。涼颼颼的春風毫不留情地撲到人們的臉上、手上，甚至有時一不留神，風兒就會鉆到人們的衣服里?！昂艉敉?，呼呼呀?！贝猴L在給春天伴唱呢！瞧他手舞足蹈的樣子，真有趣。

漸漸的，歌曲到了高潮，春風成了安靜聆聽的小觀眾，睜著大大的眼睛，不時會“嘻嘻”地傻笑幾聲，用溫暖的，熱乎乎的小手輕輕地撫著小草，涌起一陣陣綠波，癢得小草東搖西晃，連腰都挺不直了。

歌曲接近尾聲了，春風沒有興致再搖擺、玩耍，低著頭小聲地嗚咽，仿佛再要聽到春天唱歌的時候已經是很久以后了。春天悄悄地對春風說：“不要難過，我們一起去看夏天表演吧！”春風聽了，露出了一個大大的、暖洋洋的笑臉，用溫柔的聲音向萬物告別后，高興的與春天、春雨、春雷、春草、春花、春葉一起，朝著夏天走去。

對呀，春天過后，就迎來了夏天，夏天走了，秋天又跟了上去，秋天離開了，冬天就舞動著漫天的雪花追上來。四季輪回，每個季節都有它不一般的光芒與色彩！

精選作文: 春風五年級文章(篇五)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“精選作文: 春風五年級文章(篇五)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

盼望著，期盼著，東風拂過，春天邁著輕快的步伐到來了。

沿著小區的道路上，我邊走邊感受著東風帶給我的溫暖，這風好像有魔力一般，吹到哪兒，哪兒的土地就吐出了嫩芽，哪兒就充滿了生機。這就是春的消息。

風拂過草坪，一株株小草從土地里探出尖尖的小腦袋來，伸個懶腰，呼吸空氣，跳個小舞，可活靈活現了！草地就如一張翠綠的地毯，躺在上面軟綿綿的，打個滾兒，蹦蹦跳跳，怎么玩都不要緊。這就是春的消息。

風拂過小樹，一點點的嫩芽從土里鉆了出來，如太陽光下的一片綠葉，如人群中的一位膽怯的小女孩。推開草叢，就能看見它的身影，它的身姿是那么的卓越，就像一個小仙女一樣，變出神奇的魔法，讓別人都贊美她。這就是春的消息。

風拂過花叢，這時，一朵朵小花都隨風舞蹈，顏色也五彩繽紛，白如雪，黃似日，紅似霞，藍似天。多彩的顏色配上吸引力就更好了！小花們搖擺著，想盡力把花粉傳給人間，給人間帶來清香。這就是春的消息。

風拂過人間，還沒睡醒的孩子們被一陣急促的鬧鈴聲驚醒，吃飯后走去學校，學校里重新變得熱鬧起來。工人們扛起自己的包，騎上自己的車，越過一道道山，重新投入到自己的工作中。這也是春天的消息。

?。〈?，你終于來了！

熱門作文: 可愛的家鄉五年級作文之二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《熱門作文: 可愛的家鄉五年級作文之二》，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的家鄉是山東五蓮，它是一個風景秀麗的山城。它的四周環繞著連綿起伏的青山，最有名的是五蓮山和九仙山。

春天，漫山遍野的`映山紅開了，有紅的、粉的、白的，像一片花的海洋。櫻桃也成熟了，有紅的、黃的，晶瑩剔透，像一粒粒的瑪瑙。那里的櫻桃汁多肉厚，人吃人愛。

夏天是我們孩子們的季節，彎彎曲曲的小河是我們的樂園。河邊的青草地是我們游戲、玩耍的地方；河邊的楊柳樹是我們掏鳥窩、捉飛蟬的用武之地；碧綠的河水是我們摸魚捉蝦的好去處。夏天給我們帶來了多少歡樂，多少激情。

秋天是豐收的季節。山上的板栗結果了，一個個的栗蓬像一個個胖胖的小刺猬。然后《本草綱目》上說，板栗能健脾養胃，延年益壽。果園里的蘋果，像一個個頑皮的孩子從樹葉下露出一張張紅紅的笑臉，那里的蘋果又大又圓，香脆可口。山坡上的柿子樹也掛起了一盞盞黃燈籠，吃不完的柿子能夠做成止咳潤喉的柿餅。

冬天，雪花在空中飛舞，厚厚的雪使大樹、房子都失去了棱角，這真像一個童話王國呀。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，你追我趕，玩的真開心。

我愛我的家鄉，我愛家鄉的一年四季。

【熱門作文】 年夜飯五年級文章之二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“【熱門作文】 年夜飯五年級文章之二”僅供參考，希望能為您提供參考！

除夕那天下午，我早早來到奶奶家，親戚朋友聚在一起?；ハ嗾f吉祥話：“祝你新年萬事如意，幸?？鞓罚　薄白Ｄ慵彝バ腋?！”.童門向大人笑嘻嘻討紅包。

臨近傍晚，我來到廚房，看見奶奶拿著一把大勺子，熟練地做飯。做飯時，她發出“咕咚”聲，像一首美麗的歌，迎接這個盛大的節日。媽媽在灶前燒火，火越燒越旺，把整個屋子照得亮亮的，火苗的影子不停地敲打著墻壁，仿佛在慶祝盛大的節日。

最后晚餐準備好了，大人們都舉起酒杯說：“干杯！”“干杯！”。至于我們的孩子，我們也拿起一個裝滿果汁的小碗，像模特一樣“干杯”。姐姐也像大人一樣喝了一大口，砸著嘴說：“好好喝！”所有人都笑了，我姐跳舞，嘴咧到耳根，眼睛瞇起來。這時，美味的魚湯端上來了，妹妹看到了，大叫：“我要魚湯！我要魚湯！”他說，站在椅子上夠了?！靶⌒?，別摔倒！”媽媽很快給他盛了一碗，她一把搶走了。她全喝了。真的很好吃，大家都夸奶奶手藝好，孩子們爭著吃；成年人也一口接一口地吃了下去。大家的肚子漸漸膨脹起來。也有人夸張地打嗝，“叮當”聲逐漸減弱。

奶奶是家里的大廚，不僅做飯，還上菜。忙來忙去，一盤盤美味誘人的菜不斷上來，放不下桌子，奶奶卻在灶前忙個不停。見面時，我們對奶奶說：“奶奶，這些菜夠了。來吃吧?！蹦棠绦α诵?，忙個不停。我跑過去幫助我的祖母。過了一會兒，姐姐跑過來挽起袖子：“我也想幫奶奶！”他一邊說，一邊從碗柜里拿出三五個碗，疊在一起。他戰戰兢兢地走到餐桌前，把一個碗放在大家面前，拍著手，昂著頭自豪地說：“看，我干得好！”我們都會開懷大笑。

飯桌上，一雙筷子在盤子上跳舞；最后一年的趣事都是從大家嘴里說出來的；問候也代表我們對他人的祝福.房間里的氣氛越來越暖和，每個人的臉上都蕩漾著幸福的笑容，笑聲在房間里久久回蕩。

熱門作文: 我成功了五年級文章之二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《熱門作文: 我成功了五年級文章之二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我相信，每個人都品嘗過成功的滋味吧。俗話說得好：“有福同享，有難同當?！爆F在，我就給大家分享一下我成功的快樂吧！

那天，我獨自在廣場上散步。忽然，我眼前一亮，那些哥哥姐姐們在干嗎？我前去看個究竟，哦，原來在溜冰??！他們像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在廣場上自由自在地飛翔，好羨慕呀！回家后，我對媽媽進行了 “軟磨硬泡”，好不容易才得到了一雙旱冰鞋。

幾天后，我來到了廣場，急忙換上了溜冰鞋。我剛邁出一步，就“啪”地摔在了地上，我很氣憤。我重新爬了起來，想再來一次，“啪”，又是一摔，這鞋好像故意與我作對?！案陕锬?？”這時，一雙手搭在了我的肩上，這不是朋友嗎 。“溜冰唄。老摔老摔，總是學不會！”我沒好氣的說。朋友關切地說：“做什么事都不能半途而廢呀！‘失敗是成功之母’嘛！”聽了朋友的話，我趕緊雙手一撐，站了起來。我雙手抓著欄桿一步一步滑，左腳，右腳……我有節奏地練習著，感覺輕松多了。朋友一看：“呀，進步不小嘛，你跟著我滑，別怕！”我牽著朋友的手，慢慢地滑，朋友加快了速度，我也不緊張了。我們滑了一圈又一圈，朋友松開了手，我又自己溜了一圈。 “我會滑冰了，我成功了！”我在心中歡呼著，活像一只快樂的小燕子。

我渴望快樂，渴望喜悅，渴望成功。但在人生的旅途中，有不少風雨、困難、挫折阻擋著我們前進。所以，我們更應不斷地挑戰，不斷地創新，不斷地超越，去取得一個又一個成功。

【熱門寫作】 我的五年級文章之二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 我的五年級文章之二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

同學們，你們經歷過成功嗎？在學習上，在生活上，都有可能獲得成功。小小的成功會給我們帶來歡樂和喜悅，我就經歷過一次成功：我學會了騎自行車。

有一天，爺爺突然叫我學騎自行車，我頗為疑惑地說：“自行車都沒有，怎么學？”爺爺說：“怎么沒有，你來看！”說著，他就把我帶進陽臺，我一看，一輛嶄新的自行車呈現在我的眼前。我又高興又擔心：我生來就膽小，生怕自己學不會。爺爺好像看出了我心中的疑慮，走過來對我說：“我先教你，你學的時候我在旁邊保護你。我相信你一定會成功！”爺爺的鼓勵使我有了足夠的信心，膽量也增大了，我相信自己一定會成功！

爺爺先教我滑車，他先雙手扶著車把，然后用一只腳踩著一個腳蹬，又用另一只腳蹬地使車向前滑行。我看了說：“爺爺，我要試一下?！睜敔斦f：“好！”我像爺爺那樣先雙手扶著車把，然后用一只腳踩著一個腳蹬，又用另一只腳蹬地使車向前滑。我滑過去，滑過來，不知是車不聽我的話，還是我滑得不好，只聽“咣啪”一聲，連人帶車，一下子翻了！我急得像熱鍋上的螞蟻似的，“哇”一下子哭了！爺爺安慰我說：“別哭了，紅軍叔叔吃草根、啃樹皮、爬雪山、過草地，長征兩萬五千里，那么大的困難紅軍叔叔都能克服，你這點小小的困難算什么？”爺爺的話使我振作了許多，我想：一定要學會騎自行車！經過了一次次的摔倒、爬起，摔倒、爬起··· ···我終于會滑車了。接著，我又學騎車。這時，我告訴自己：別怕，別怕，大不了就是摔跤！我騎上自行車，只騎了一點點就摔倒了，一次，兩次，三次··· ···我從每一次摔倒中總結經驗，慢慢地、我可以從一小段到一圈、兩圈、三圈··· ···，哈，終于成功了！我高興得一蹦三尺高，我想：我以后一定還要比現在騎得更好！

我成功了，我終于學會了騎自行車！我品嘗著成功后的喜悅，我想起一句話：彩虹總在風雨后！

【熱門作文】 五年級語文下冊第三單元作文之二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門作文】 五年級語文下冊第三單元作文之二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

馬老師教了我們三年，就去教那些新入學的小弟弟小妹妹去了。但我們還不曾忘記她，每到課間活動，或是我們無聊的時候，就會跑去一年級去找我們的馬老師。

我們班表演的是大合唱《郊游》，我們班還有跳健美操和鼓號隊的吹奏表演呢！別的年級的同學表演的節目也很精彩！在下面觀看的同學們也跟著節奏搖動著手中的鮮花，我們學校突然就變成了花的海洋，歌的世界！

但我去了椒江的很多地方。曾記得我在市民廣場里與一群鴿子一起滑冰，每晚在村里廣場上打籃球，在田野里捉泥鰍，還上書法，美術和作文的興趣班。生活過得充實而快樂。

星期一，這個令人開心的日子終于到了。為什么呢？原來，學校組織四、五年級學生去生態園開展綜合實踐活動，我們很激動，晚上還睡不著覺了呢。

一直到領成績報告單的那天，我不敢相信我竟然真的做到了，我雖然語文考的不怎么理想之外，其他的幾門學科卻門門領先，于是坐穩了第一的寶座。至今想起來我仍不敢相信這是真的，但這就是無法改變的事實，可我今天的成績要感謝語文老師對我說的那一番話，也許那天沒有您，我也就沒有今天的自豪！

【熱門寫作】 五年級小學文章：雪之情之二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門寫作】 五年級小學文章：雪之情之二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

雪之情

瑞安的冬天已經好久沒有下雪了,也許是壓抑了太久，憋悶了太長間，灰色的天空在經歷了嚴封之后終于拉開了帷幕。小雪花獲得了自由，她跳著舞，跳著奔向了人間，

再一次飛向了我們的懷抱。

清晨，天空灰蒙蒙的一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一絲風也沒有，使人感到陰冷陰冷的，我想今天是不是有雪？果然，有的同學就喊了起來：“下雪了，下雪了?！蔽壹泵ν庖豢?，只見小雪花飄飄悠悠地落了下來。有的落在窗臺上，像給窗臺鑲了白玉般的裝飾品，可一眨眼功夫就變成了水，把窗臺浸得濕淋淋的。望著窗外的雪，我不禁浮想聯翩。有人說雪花像鬼魂，在凄風中飄蕩；我不這樣想，相反，我認為雪是搏斗了一番的勇敢者。雖然風是冷的，風是猛的，但雪花是無畏的，自從它在云層中跳出，就在努力尋找落處，努力使自己不被風吹得太遠。不是的，那雪在空中左拐右轉，執拗地飄下來，落在地上，任風怎么吹，怎么吼，它也不肯離開大地的懷抱。雪是勇敢的。

一夜之間，一切銀裝素裹，那么潔白，那么好看！我興奮地隨著人流來到樓下的操場上。

我把手一伸，頭一抬，雪花紛紛的落下來。輕輕的吻著我，落在臉上涼絲絲的，落進脖子里麻酥酥的，讓人心醉。放眼望去，有的雪像流星一樣直垂而下；有的雪像風一樣輕，像紗一樣白，飄飄搖；還有的雪像一串銀珠，又像小雨點，也像楊柳花，玲瓏剔透，潔白如玉，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。雪的降臨無疑是樹木最美的一刻，晶瑩的白雪，點點滴滴積在樹丫上，均勻的，將每個桿子劃成兩層，呈現出千姿百態。有的像蓬松松，沉甸甸的雪球；有的像毛茸茸，亮晶晶的銀色花朵；有的像一只只帶色的海鷗在棲息；有的像頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛到上面，還有的像……真是無奇不有。我抬頭望去，遠處蒙蒙朧朧，好像仙境一般。

我立刻拾起一片雪花，這精巧的六瓣雪花出自誰的巧手？又是誰把它放飛在天空？我手中的雪花，閃爍出光澤，白得透明。我猛然想起小時候，吮吸的乳汁，也是這樣潔白的呀！我來到世上最先給我生命力量的就是媽媽潔白的乳汁。那白色的雪花應該是大自然凝成的，同時也帶給了大自然生命的力量。

我一步一步的走在雪地上，身后的腳印好似跳動的音符，又像童心寫出來的詩行。不一會，大地落滿雪花，我看到的只是一片冰清玉潔。世間一切污垢，我都看不到了，雪，用它那無瑕的身軀，給人們留下一片潔白。雪來時又總是無聲無息，默默無聞地來了。雪和雨雖是同胞，但它們性格完全不同：雨，愛大吵大叫，雪總是不聲不響，雪是謙虛的雪還是下個不停，好像在向我訴說著他就想來到這個世界，在大地留下潔白，讓樹木有了生命的甘泉，同時也把人們的心凈化得透明，純凈。

雪啊，你總是悄悄地來，又悄悄地去！

雪啊，你把美麗和純潔帶給人間！把你那甘甜的乳汁帶給所有生靈！

雪啊，我愛你！

文章語句流暢,情感細膩,寫出了小作者對雪的渴盼,喜愛,贊美之情. 雪之情2005-06/13590','',''13590

【熱門發言稿】 競選五年級班長致辭稿之二

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門發言稿】 競選五年級班長致辭稿之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

親愛的同學們：

大家好！

我是倪琦，新的學期又開始了，又要競選班干部了，作為五（六）班的一員，我準備競選班干部，請大家支持我！

俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”所以，我這次競選的職務是班長。

經過這么多年的相處，我想我不必再做自我介紹了吧！那么，接下來，我就簡單的說一下選我做班長有什么好處吧！要做好班長，，管好紀律是個要點，所以，在老師不在時，我一定能管好班級紀律，盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當然，班級衛生也是關鍵，我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果，把每個衛生死角，都打掃的干干凈凈。我還會幫助學習中的困難戶，提高他們的學習水平，讓他們在考試中，取得自己理想的成績。總之，我會當一個大公無私，熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了，我也不會氣餒，因為失敗是成功之母，只要我每次都能吸取失敗的經驗，總會成功的。

最后，請大家投出自己寶貴的一票，支持我吧！

謝謝大家！