三年級國慶見聞日記。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: 三年級清明見聞文章(示范版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

又是清明節了。這天我起得特別早，因為爸爸、媽媽還有大爺、二大爺要帶我去給爺爺掃墓。

我再次聞到了農村獨有的`味道。山上一棵棵野樹生長在懸崖的土里，頑強地把枝條向上伸展著。各種花草在春風的呼喚下漸漸蘇醒了，仿佛在向我們報道春的來臨。來到這里，你能感到春天的氣息撲面而來，讓人心曠神怡。

上山了，剛才欣賞春景的心情一下子沉重起來。爺爺的墳在的山頂上。對著爺爺的墳，我暗暗對自己說：“爺爺，雖然您不在了，看不到我成長了，但是我一定聽爸爸、媽媽的話，好好學習，取得好成績，不辜負您對我的期望。”爺爺墳頭的柳枝輕輕搖擺著，我想那是爺爺明白了我給他許下的決心。

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作文分享： 小學生三年級清明節見聞文章之二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文分享： 小學生三年級清明節見聞文章之二》，僅供參考，希望對您有所啟發。

一年一度的清明節到了。

早上，我們全家人帶上了紙錢、香、飲料和食物去山上掃墓。一路上，汽車迎著涼風開到山腳下。當汽車來到半山腰的時候，人們已經開始燒香和燒紙錢了，從山頂上飄來了一股黑煙。忽然，一陣強風把黑煙吹到道路上來，臭氣熏天，熏得我們不停地咳嗽，我只好關上窗戶，走不到十幾米，就堵車了，后面的車子不停地叭叭叭叭地叫著，吵死人了，原來是已經上山的把車子停留在道路上，使后面的人無法過去。

過了許久，我們終于來到了山上，山上的樹干、樹枝和草坪，都被燒得烏黑的了，樹干輕輕一推，就倒下去了，衣服碰到樹枝上，就被涂黑了。我們來到墳墓前，奶奶遞給我一些紙錢，讓我去把它們燒掉。

我想：我國長江、嫩江、松花江流域的特大洪災，吞滅了多少房屋，沖毀了多少良田，使多少孩子失學啊!三百張紙錢就等于一棵小樹，如果中國每戶人家在平時和清明節時燒紙錢，再加上被火燒的樹木，那要損失多少棵樹木，多少片森林，要沖毀多少房屋，多少良田啊!

奶奶看到我沒動靜，就來問我怎么了，我把我想的告訴奶奶，可沒想到，奶奶不但不聽，還狠狠地批評了我一頓，拿過紙錢，自己燒了起來，哎奶奶燒的不是紙錢，而是正要被沖毀的良田與房屋啊!

【作文收藏】 三年級見聞作文其三

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 三年級見聞作文其三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的一天，我和媽媽一同去姥姥家。因為姥姥家比較遠，所以要坐三個小時的公交車。車剛出吉林時，車上的座位已經滿了，而且還有兩三個人站在過道里。經過白旗時，我看見前面有許多人在向這輛車招手，我想：“車上已經這么多人了，司機應該不會再拉了吧?！钡牵緳C停下了車，那一群人上了車，把過道擠得水泄不通，乘務員不斷地要求站在過道里的乘客往后擠一擠，弄得很多乘客都很反感。這時，車上有位乘客大聲說：“超載的這么厲害，不要命了?。　背藙諉T和司機同時轉過身來瞪了那人一眼。那人又嘀咕著：“瞪什么瞪，本來就是，你拉這么多人，萬一出事故怎么辦，真討厭?！蹦浅藙諉T沒好氣地說：“要坐就坐，不坐拉倒，別瞎咧咧，你在瞎咧咧就給我滾！”我頓時驚呆了，看那乘務員長的文質彬彬，卻滿口臟話，現在的社會還真不能以貌取人。

過了收費站，汽車行駛在寬敞的大路上。小橋檢查站快到了，司機為了逃避超載的處罰，讓站在過道里的乘客下車走一段時間，等過了檢查站再上車。沒辦法，他們只好這么做，。這時候，一位交警攔住了這輛車，結果以超載為理由罰了司機200元錢。那司機臟話連篇，比剛才乘務員說的話難聽100倍，態度堅決，不交罰金。他理直氣壯地說：“誰讓你這個鄉巴佬多管閑事?！苯痪闷痣娫?，拔了一個電話號碼，一會兒功夫，就來了一群交警。司機馬上變了：“哎呀，我交罰金還不行?！闭l讓你超載的，活該，這是報應！我情不自禁地笑起來。那司機瞟了我一眼說：“笑個屁?！?/p>

這位司機就是為了錢，才不顧全車乘客的生命危險。他超載只是為了大約50元錢，這50元錢和人的生命安全能比嗎？如果出了事，誰來負責呢？司機和乘務員還滿口臟字。我不禁陷入了深思。

作文示范： 三年級清明小長假文章季度范文精選

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范： 三年級清明小長假文章季度范文精選》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

四月三日，江南傳統的“過清明”日。

我們遠遠地就看見了，看見了那矗立的門坊。

春風呼呼地吹著，青青的麥苗隨之律動著，把那片孤寂的建筑圍了起來，厚實笨重的圍墻則把里面的一切圍了起來……

過石雕的門坊，踏在過道上，腳步不由得放重了。道路兩旁的柏樹，靜靜地聳立著，不時抖一下身子，似是想抖落已積攢了一年的灰塵。一旁立著的香樟樹則抖得更厲害了，成片成片的樹葉落了下來，全落在樹根周圍的泥土上。陽光透過樹枝，散照在我們的身上，但也僅此而已，陰暗仍籠罩著一旁的柏樹以及我們身前的那座屋子。

屋子上有一片匾?？粗厦婵讨娜齻€字——“安息堂”，我不禁肅然起敬了。

一縷縷白色的輕煙不斷地從安息堂里飄出，使我看不清屋里的樣子，但我知道，里面有我要祭拜的先祖。

屋子里暗得很，團團嗆人的“霧氣”，又讓我睜不開眼睛，只感受到有很多火苗在跳動著。屋子里明明有好幾個人，卻像沒有人一樣，靜得可怕。我隨著家人的腳步，在黑暗里摸索了好幾分鐘后，終于“找到”了太祖母的靈位——這位我未曾謀面的親人。從去年這天到現在，已經有整整一年!沒有人陪她說話了;已經有整整一年!每天都陷在無盡的黑暗里;已經有整整一年!在孤獨與寂寞中度過。

傷感裹挾著我，我不禁抬起拿著花環的手，在兩束微弱的燭光的照耀下，走向前去，半跪著，小心翼翼地給太祖母戴上。太祖母，但愿兒孫的花環，能照亮漫長的黑暗，能陪伴一年的孤獨。爺爺顫巍巍地端出祭品，慢慢地放到太祖母靈位前;奶奶也緩緩地往碗里倒了酒，“遞給”了太祖母。做完這些，他們又站了起來，靜靜地肅立著。整間屋子又陷入了寧靜。

大約過了十幾分鐘，爸爸拿出了一疊冥幣，他把其中一張放在蠟燭上，馬上，冥幣變成了焦黃色，扭曲變形了，猶如失去翅膀的蝴蝶，一蕩一蕩地墜落在地上。在火焰中，一張張冥幣化成了灰燼，飄到我們去不了，也看不到的.地方去了。

愿太祖母，收下這些冥幣，吃穿不愁。我低著頭，雙手合十，恭敬作揖，虔誠祭拜。

作文推薦: 清明三年級文章范文網頁版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文推薦: 清明三年級文章范文網頁版，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

清明是一個籠罩在煙雨蒙蒙中的節日。在片片雨絲下，隱藏著的是人們對先烈們的淡淡的哀傷與崇敬以及對親人們深深的懷念。

于是今年的清明節，爸爸母親帶我和妹妹回母親的老家給祖奶奶掃墓，一路上，春光明媚，陽光暖暖的，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！看著這美麗的景色我們心中那點點的哀傷也被沖淡了些許…

母親說祖奶奶是一個很慈祥很和藹可親的老人小時候很疼愛她的，前年去世了，今天回去掃墓母親都哭了。祖奶奶的墓地在山上的一片林子里，到了那我們把事先準備好的供品擺好，還放上了茶、酒，點燃了香火，掃墓儀式就這樣開始了。

首先是姥爺姥姥爸爸母親和其他的親人們把隨身帶來的紙錢，紙做的電視機、手表、衣服等，一一燒給祖奶奶，然后，我們跪在墓前給祖奶奶叩頭，小聲說我們來看您了，還給您帶來了禮物和食品。

最后還放了鞭炮，把茶、酒灑在了墓前，看著祖奶奶那刻在墓碑里和藹可親的照片，我們仿佛站在了祖奶奶的跟前，看著那慈愛的目光，仿佛聽見她對我們說她在那很好請別掛念她讓我們照顧自己……掃墓儀式結了，我們依依不舍的往山下走了。祖奶奶，以后每年的今天，我們都會來看望您的！

又是一個清明節，使我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

窗外的陽光，打入我的心底！

看，那遠處的山上，就是我長輩的家。我向往著那里，我要去陪我的爺爺，那么他就不再會孤單了！

清明節，對所有在世的人來說，是一個既嚴肅有悲痛的節日。在那一天，我們需要用著全新的面容去看望離我們遠去的人們！

他們在那個全新的世界，是否過得安樂？他們在那個快樂的地方，是否過得幸福？爺爺，你為什么走那么急呢？您的面容我一次也沒有看過，連照片我也沒有輕撫過。爺爺，您的孫子將來會有出息，您一定要看著！

4月5日我打好著包袱，坐著車，帶著敬畏去了枯無的墳墓前。那直直的石碑前，我的家人橫站著。爺爺，我們來看你了，你看見了嗎，爺爺……

我哭了，我不知道那時候我都干了什么？也許，是心情的原因吧！

我為您獻了美麗的花圈，看，那多么漂亮。我滿含著淚水，為您獻了可口的水果，時間過得好快，沒來得及向您禱告，我們就走了！

我回頭望著那座墳墓，我又哭了！

它總是那樣安靜的座落山的一角！

天際邊，一座墳墓和淚水在天際邊揮灑！

【作文收藏】 爭吵三年級作文(示范版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“【作文收藏】 爭吵三年級作文(示范版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一天晚上，小吸剛準備入睡的時候，忽然，聽見一陣陣地爭吵聲，原來是文具們在爭吵呀！

鉛筆跑過來說：“橡皮，你長得像一塊已經被小主人用過的、黑色臟臟的垃圾橡皮！哪有我這么美麗！”橡皮聽了以后，火冒三丈，生氣地說：“你以為自己很強嗎？你要知道，小主人用你寫錯的字還不是要用我來擦掉？要不是因為這樣，我怎么會變得黑黑的！”

鉛筆聽了后，決定不再理橡皮了。

鋼筆和墨水也吵了起來，鋼筆說：“墨水，你太丑了，全身黑乎乎的，要不是因為我，小主人才不會買你呢！”墨水聽后，生氣地說：“我雖然丑，但是你也要用我呀！如果沒有我，你就會沒有筆水，如果你沒有筆水，你也活不了！再說了，我也要被你用完了！”說完，便吐了一口墨水在鋼筆的臉上，鋼筆很快地跑到衛生間，擰開水龍頭，把自己的臉洗得干干凈凈，剛想去罵墨水，又想到墨水吐在它的臉上的墨水，便躲在文具盒里了。

圓珠筆和修正液也出來吵架了，圓珠筆說：“你個臭修正液，害的我的字總被你蓋住了，哼！本來好看的字，只有一點點的錯誤，就被你給蓋住了，又變成了一個丑字！”修正液聽后，說：“我蓋住你的字是我不對，可是你有沒有想過，小主人要用我呀！我也沒辦法呀！還有，你不該這樣子說我，你也不該用這樣的語氣和我說話！”

小吸聽了這些話后，語重心長地說：“你們都是我用錢買回來的，也都是在一個文具盒里，為什么你們要吵架？你們對我來說都非常重要，應該和平相處，不該吵架！”

文具們聽后，互相和對方道歉，決定以后不再吵架，和平相處，小吸看到這種情景，微笑地點了點頭。

作文收藏: 童年的趣事三年級文章(示范版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 童年的趣事三年級文章(示范版)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

童年的趣事季靖舒童年，是我最快樂的一段時光。那時我最喜歡小狗、小兔、小貓等許多動物。記得有一年的冬天，早上爸爸起了個大早。一起床就把我叫醒，帶我去理發，理完發后就帶我回了老家。一回到老家，小狗黃黃就到門口迎接我們。我一看黃黃的毛實在是太長了，我二話不說把黃黃一抱，坐在座位上，拿出剪刀就給黃黃剪毛，黃黃在那兒使勁掙扎。??！終于給黃黃剪完了，我把黃黃放在地上。只見黃黃冷得直打顫，后來才知狗是用毛保溫的。還有一次，是因為媽媽總是說吃東西時都要洗一洗，所以一次吃晚飯時媽媽剛做好飯，我就把飯端到洗手間，把菜和大米飯放在水池洗了洗。然后，把菜和大米放在一起端了出來。媽媽一看立即大發雷霆，說：“你這是在干什么？”我說：“洗菜呀！”媽媽聽了立刻哈哈大笑起來。這兩件事過去好幾年了，但我一想起來就捧腹大笑。轉眼我長大了，我的童年離我越來越遠了，但我永遠不會忘記這些趣事。指導教師 崔梅茹

作文收藏: (文章)騎自行車三年級文章(示范版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: (文章)騎自行車三年級文章(示范版)”，相信能對大家有所幫助。

我的課余生活豐富多彩，有畫畫、跳舞、跳繩……但我最喜歡的還是騎自行車。

星期六，我和爸爸媽媽一起騎自行車去湘湖。媽媽先安排了位置，她在最前面，我在中間，爸爸在最后。我們都帶上頭盔，興奮地出發了。

我心想：騎那么一點路，真是小菜一碟！沒想到，騎了三分之一，我就已經滿頭大汗了。忽然，“啊”的一聲，媽媽停下來。我一看，哈哈大笑，原來是媽媽車的鏈條脫下了。于是我們找了個地方修好車后，繼續往前騎行。正當我轉頭看爸爸時，“咚”的一聲，我的車輪胎陷進了旁邊的鋼板，華麗麗地摔了一跤。這未免也太慘了吧！疼得我“哎呦、哎呦”直叫。媽媽說：“你下次騎車可要專心呀，不能三心二意，否則，麻煩會常常找你做朋友的。”我聽了哈哈大笑，接著我們繼續趕路。

我們付出努力，終于看到了美麗的湘湖！

今天，我不僅看見了湘湖的美景，更重要的是讓我懂得了：騎車一定要專心，不能東張西望。

作文收藏: 書香伴我成長三年級文章(示范版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文收藏: 書香伴我成長三年級文章(示范版)》，僅供參考，希望對您有所啟發。

你可以寫一些關于你的讀書感受，然后再加一些哲理性的結論，就可以了。書香伴我成長

書——一個奇妙而美麗的世界，一個神秘而有趣的王國，一個奇麗兒令人向往的仙境。輕輕翻開一本書，聞到陣陣書香，踏入了這奇妙的世界，叩響了知識的大門……

小時不識字，便把家里所有帶圖畫的書都翻出來，看到了圖畫就大概知道了這個文章的大意，以此取樂。我原來是個不愿和人交往的人，整天只在家看書，不認字便要大人念給我聽，還沒上學時，我就把不少詩歌背的滾瓜爛熟。

上學后，想起原來的插圖書，拿出來重新細讀一遍，感覺又是一番滋味，與之前靠插圖想象出來的略有不同。有時遇到有趣的片段，看了幾遍仍覺得意猶未盡，不知不覺中變能背下來了。

隨著我成長的腳步越走越遠，看的書也就多了許多。《三國演義》、《水滸傳》以及外國小說，我對此都頗有興趣。

每次光顧書店，都必要拿著幾本書回家，書店離我家很近，每次放學回家前都要去逛逛，就像看望老朋友一樣。時間不長，書店的書差不多都讓我搬回家了，我的房間就成了一個小型“書店”。

有時得到幾本異常感興趣的書，如獲至寶。并非立即看完，而是一點一點仔仔細細慢慢的看。就想吃東西一樣，好吃的總是舍不得吃，而是細嚼慢咽，這樣才能吃出更好的滋味。讀書也是一樣，一天只看幾頁，細細品味，品出其中的精華，獲得更多的感觸與知識。

聞著陣陣書香——它伴我成長，在書的天堂里，漫天飛舞著知識與智慧，與書相隨，我收獲了許許多多。我有一個好朋友，在我成功時勸告我不要驕傲；在我受挫時鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長，在我迷?；靵y的時候，為我點亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書。

我有一個小書柜，上面有十幾本書。雖然只有十幾本，我卻總讀也讀不完，品也品不盡。因為書中包含人生哲理，是要我們連同生活，細細咀嚼的。

“哦，滿分，全班第一呦！”放學了，我拿著卷子，歡呼著，飛一般地沖出教室。我考了滿分，心里像吃了蜜一樣甜?！拔乙s快把這件事告訴媽媽?！蔽野底愿吲d。

我飛奔回家，見媽媽在廚房忙碌，便興沖沖地對媽媽說：”媽，媽，看，滿分，滿分，看?！拔規缀跏潜闹f的。媽媽也很高興，拿著卷子看了一遍又一遍，我則在旁邊說老師怎樣夸獎我?；氐椒块g，隨手拿起一本書，躺在床上，無意地翻到一頁，題目是《要成功，不要驕傲》馬上吸引了我。我仔仔細細地看了兩遍，深有感觸。我把書一合，回想內容，突然我恍悟：這只是一次小考試，一次小成功，并不能代表什么。我不能驕傲，下次只能做的更好！

我能保持冷靜的，客觀的思考，多虧了書籍，要不然在下次的考試中就會失利，也就不會真正明白“勝不驕，敗不餒?！钡膬群?。與書為友，我真幸運。

書，不僅給我警醒，更給我以鼓勵。

那次，發揮失常，成績極糟。我像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣走進房間。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中，我找到了答案——在哪里失敗就在哪里爬起。仔細思考，終于恍然大悟信心倍增：不經歷失敗，哪里得成功？不要被一時的挫折打倒。這一次的失敗算不了什么，只要吸取教訓，下一次一定會成功！

書是一位哲學家，與書為友，受益無窮！

推薦作文： 清明三年級文章范文網頁版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《推薦作文： 清明三年級文章范文網頁版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

又是一年的清明，人們都會在這天去祭拜已故的人。我和母親伴著絲絲涼意和淅淅瀝瀝的小雨去掃墓。

一路上的幽靜，似乎在演奏著那低沉的曲調，給清明增添了幾分苦澀幾分傷悲。微微的風竟能使樹上的葉子飄落。我伸手抓住了一片葉子，那葉子顯得是那么地無助，那么地孤獨。幾絲綿綿的雨打在傘上，順著傘緩緩滑落下來，滴在我的手上，仿佛老天在哭泣，在想念曾經的親人。

到了墓碑前，母親總會對著那墓碑哭泣，而我卻在一旁站著。腦海中不時地閃現太奶和我在一起的畫面，那么美好，那么溫馨，但一切都過去了。此時我多么想哭??！

可我知道，如果我也哭了，母親一定會更傷心的，所以我只能把東西放在太奶的墓前，默默對她說：“太奶，我們來看您了，您安息吧！”

在回去的路上，還能夠聽到那低沉的曲調。那幽靜的曲譜編織著一首又一首的曲子，編織著一次又一次的幻想，而我的心卻十分難受。

風兒還在吹，雨兒還在飄，葉兒還在落，曲兒還在唱……一切的一切都沉浸在寂靜中。

作文閱讀： 清明三年級作文(經典版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 清明三年級作文(經典版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！币髡b著杜牧的《清明》，我們急匆匆地趕往墓地。

一路上，油菜花向我們微笑著，廣玉蘭花向我們招招手……不一會，就到了墓地。墓前樹枝交雜，雜草叢生。但是我們齊心協力地開出一條大道。霎時，墓地變得非常清爽、亮堂。

祭奠前，姑姑像會變魔術一樣，不知從哪搬來一張桌子，點上蠟燭，插好香。然后，大家七手八腳地從袋子中拿出各種各樣的供品：清明團子、糕餅，還有水果……真是應有盡有，五花八門。擺放停當后，開始了肅穆的祭拜儀式……不一會，三五成群的炮仗接二連三地飛上了天空。在天空中綻放出美麗的圖形，隨即粉身碎骨，化成飛花碎玉，緩緩落下，讓人驚嘆不已。

祭奠完畢后，我們正在清理時，發現了一叢烏蔥，正當我們伸手去拔時，一條小蟲從烏蔥中爬了出來，在陽光下，那條蟲子亮晶晶的。它走后，我以為就沒了，不料，成群結伴的蟲子又從烏蔥堆里爬了出來……等它們走后，我才把烏蔥拔了下來。拔烏蔥可是一件麻煩事，用力太大，烏蔥頭就沒了；用力小了，徒勞無功。琢磨出挖烏蔥的技巧后，我用心地行動了。功夫不負有心人，眨眼間，我終于拔了一些烏蔥，興奮不已。后來我們又去挖了野菜，有馬蘭，野芹菜……

帶著滿懷的喜悅，我們滿載而歸。這次清明祭奠不一樣?。?/p>