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        今日寫作: 四年級西湖文章篇二

        發表時間:2022-09-09

        四年級作文四年級范文。

        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 四年級西湖文章篇二”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        我的家鄉在杭州。說起杭州,人們就會不由自主的想起西湖。西湖的.四季有著各不相同的景色,最迷人的要數夏日的西湖。

        我坐著開往西湖的公交車上,遠遠望去那里人山人海,有的拿起照相機,拍下美麗的景色,有的在亭子里聽戲,還有的坐在長椅上休息。一陣微風吹來,我聞到彌漫在空中的陣陣清香。

        下了公交車,我興高采烈地來到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動人的荷花,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲

        遲不肯露面。沿著長長的河堤,我看到了許許多多的柳樹。柳姑娘把長長的枝葉垂下

        來好像在給自己梳頭發呢!有的枝條漂在水面,好像在清洗自己的秀發,還有的在隨風舞動,好像在歡迎游人們呢!

        過了一會兒,媽媽說:穎穎回家了!我心想:唉,為什么美好的吃時光總是那么的短暫呢?看著那些美麗動人的荷花和婀娜多姿的柳樹,我依依不舍地離開了。www.oldercn.com

        啊!我愛西湖,更愛夏日的西湖!

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        今日寫作: 四年級愛心文章(篇二)


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 四年級愛心文章(篇二)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        前幾天,我們學校舉行了一個活動,主要是為災區的孩子們捐款,奉獻自己的愛心。正所謂是“一方有難,八方支援”,同學們捐款的熱情很高。

        我清楚的記得就在老師宣布這件事后的第二天,同學們一大早便來到了學校,快速地從書包里拿出平時的零花錢,爭先恐后地排起了隊,隊伍馬上就成了一條“長龍”。班長都忙不過來了,一元、兩元、五元、十元……因為同學們都想為災區的學生獻出自己的一片愛心。

        最后老師把捐款的名單念了一遍,我們班一會兒功夫就捐了三百多元錢,并且同學們都說下午還要讓爸爸,媽媽來捐。知道嗎?這些錢可都是同學們的零花錢呀,吳凌潔同學把自己的早餐錢都捐了出來;劉向陽同學捐的最多了,他應該是把他的存錢罐都倒空了吧,捧了一捧,拿都拿不下了,看著他迫切的樣子,老師和同學們除了高興,更為他驕傲!

        聽老師說,其他班級的孩子也都捐出了自己的零花錢,我們學校捐了不少的錢,我真為我們所有的孩子有一顆愛心而感到自豪!

        我不禁這樣想:不僅我們四一班的孩子們有愛心,我們學校的孩子都是有愛心的,我們都是最棒的!災區的小朋友,遠方的我們,你們的同齡人,現在正在為你們祝福!

        我想災區的小朋友如果知道他們的同齡人都在為他們加油,為他們祝福,他們一定會更加珍惜這一片心意,因為這里面飽含著我們同齡人的濃濃愛心!

        這件事之后,我覺得我們班的孩子都更懂事了,也許他們都知道,我們的生活比著災區的小朋友要幸福多了,我們要更加珍惜這樣的生活吧。

        讓我們所有獻出愛心的人喝彩吧!

        [寫作分享] 四年級西湖作文之一


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 四年級西湖作文之一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        西湖是我最喜歡的湖,每到春天百花齊放的時候西湖就更美了。西湖傳說是由王母娘娘從天庭掉落凡間的“夜明珠”變成的。

        西湖在玉龍山和鳳凰山的腳下。

        西湖的水是那樣深,那樣綠,人們經常在波光粼粼的湖面上劃船。

        西湖邊有蘇堤和白堤,就像西湖的兩條絲帶,白堤和蘇堤的名字是取之于唐代的大詩人:白居易和蘇東坡。

        春天,人們漫步在西湖邊,看見柳樹抽出綠綠的嫩芽,隨風起舞;梅花迎風怒放,小松鼠蹦蹦跳跳,可愛極了……

        有時我把自己當成西湖里的小魚,每天都在碧綠的湖水里嬉戲,當我把頭抬起來的時候,有很多游人在觀賞西湖,還有一些游人,在逗小松鼠玩……

        這就是西湖,這就是我們杭州美麗的西湖,這兒的風景美得讓人陶醉,讓許多文人在西湖邊詩興大發,寫了一首又一首令人難忘的詩句,最著名的要數蘇軾的《飲湖上初晴后雨》最后一句詩了:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

        月度寫作精選 四年級西湖文章其一


        小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 四年級西湖文章其一”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        西湖有著千年的'歷史,那兒景色宜人,空氣清新,是人們游玩的好去處。

        來到西湖,一池的荷花映入眼簾,碧綠的荷葉襯托著一朵朵嬌嫩而又高貴的荷花,顯得格外和諧。荷葉個個姿態萬千,有的半開半閉,好像一個害羞的小姑娘;有的蜷縮在一旁,好像一位老爺爺彎著腰;還有的完全張開,就像一張笑臉在沖著我們笑,一邊笑一邊歡迎我們。一陣微風吹來,荷花們便翩翩起舞,讓人看得入迷。

        我們乘著木船,蕩漾在西湖上。西湖的水真清啊,清得可以看見水下的小魚;西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;西湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。木船后面激起一串串透明的小水泡,它們像一個個貼身侍衛,緊緊跟在木船后面,一個破了,一個又來,頑固而又可愛。

        山間云霧迷蒙,給人一種身處于夢境的感覺,亦真亦幻,難以分辨,一座座小島也在云霧中若隱若現,很不真實。

        這時,一摟金光從云層上透射下來,照在湖面上,一忽兒,整個湖面都金燦燦的,像神仙撒下的金絲;像一塊塊碎金子;像……

        啊,西湖,你真是一顆明亮而又璀璨的明珠!

        今日寫作: 四年級關愛文章(篇二)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日寫作: 四年級關愛文章(篇二)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        記得有一次,那天夜里,我上床去睡覺,在半夜了我吧被子登到了床底下了,坐在床上全身發抖,我做了一個噩夢把我給驚醒了。媽媽也起來了,他問我你坐著干什么,‘快躺下’,我沒有躺下,媽媽摸了摸我的頭,問我你是不是發燒了,我說,是。

        媽媽迅速的穿好了衣服,背著我去醫院,在去醫院的時候,路上一個人影都沒有了,路燈都熄滅了,媽媽不小心被一個小石子給絆倒了,我說媽媽我沒事你走慢點。這時媽媽的臉上 露出了笑容。

        月度作文推薦: 四年級西湖作文(一篇)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 四年級西湖作文(一篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        西湖像一顆耀眼的明珠,鑲嵌在“人間天堂”杭州。

        春天的西湖,桃樹開起了桃花,十分靦腆。一旁的柳葉像一塊塊翡翠,鑲嵌在一條條綠絲帶上。湖邊的花園里,百花齊放,一只只蝴蝶在草叢中嬉戲打鬧……

        夏天的西湖同樣美麗。荷葉挨挨擠擠地像一個個碧綠的'大圓盤。荷花的花瓣,潔白如玉,荷花像一位亭亭玉立的少女,在舞臺上歌唱,有的心花怒放,有的像害羞的少女,即便是技藝高超的畫家,也畫不出這么美麗的畫卷。

        秋天的西湖美不勝收。荷花荷葉紛紛低下了頭,好像在說我們成熟了,快來采摘吧!農民唱著小曲兒,哼著小調,乘上漁船,采起了蓮藕??匆娧┌籽┌椎纳徟?,洗干凈,咬上一口,便有一股香甜。如果運氣好,還能抓到小魚小蝦哩!

        冬天的西湖邊,雪花飄落,原本是安靜的地方,可是孩子們的歡笑聲打破了寧靜。他們在草地上打雪仗,堆雪人。

        西湖,是一顆鑲嵌在祖國大地上的明珠。

        [推薦作文] 四年級西湖文章其七


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 四年級西湖文章其七”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天,我和媽媽一同去西湖玩。

        西湖的水恬靜而嫻雅,猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮??!像一塊無暇的翡翠一般,閃爍著美麗的光澤,在陽光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹和小花倒映在清凌凌的湖水里顯得更綠了;藍天倒映在清凌凌的湖水里,顯得更藍了;云朵倒映在清凌凌的湖水里,顯得更白了。浪花是湖上的奇景,可他更像一位舞蹈家,她能使能拋開煩惱,盡情欣賞。。

        陽光照在波紋細碎的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀,像被揉皺的綠鍛,像無數的魚兒在一剎那間一齊翻來覆去,還向那頑皮的小孩似的跳躍不停,水面上一片金光。西湖的水真靜啊! 層層鱗浪隨風而起,無數的浪花,在追逐,在嬉戲。西湖的水真藍??!真綠?。『嫠{啊,使人感到翡翠的顏色太淺了,藍寶石的顏色他深了,縱是名師高手也難以描寫。

        湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛,綠的發出令人歡快的光,微風一吹,蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品,玲瓏剔透,翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。

        西湖的水真清??!西湖的水是那么清亮,簡直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風吹拂過湖面,掀起層層漣漪,在夕陽的照耀下,湖面閃閃發光。

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