五年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的今日作文: (作文)學校秋景五年級作文(寫作示例)，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的.花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？

我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節！

秋天，不像春天那樣生機勃勃，鳥語花香；秋天，不像夏天那樣綠意盎然，綠樹成蔭；秋天，更不像冬天那樣銀裝素裹，白雪皚皚，但它，卻是我心目中最美麗的季節。www.oldercn.com

校園的秋景，是最美麗的。每當那時，學校的種植園里總會呈現出一派豐收的景象。而這時的景色一年里獨一無二的。園內，那都已成熟的姹紫嫣紅的果實，個大，飽滿，不僅是園丁阿姨們的勞動成果，更是秋天特有的象征。

校園的綠化帶，此時也換了一番模樣。大樹像變戲法似的將一頭碧綠的秀發變成了金黃色的了。那金燦燦的樹葉，被風一吹，好似秋天稻田里的風吹麥浪。每次我迎著陣陣涼爽的秋風，踏著地上的層層樹葉走進校園時，總會感覺有一股濃濃的詩意彌漫在校園里。

秋天的教學樓，屹立在校園內靜止不動。但它的秋天，卻是豐富多彩的。樓內傳出的聲聲朗誦聲和秋風刮起樹葉時的沙沙聲構成一曲美妙的音樂，十分和諧動聽。那朗讀的聲音配合著落葉的沙沙聲，使朗讀更具有感情；而那落葉的沙沙聲有了朗讀的聲音做配音，更使秋天別有一番風情。

秋天，是我心目中最美麗的季節；而校園的秋景，更是我最喜愛的景色。我喜歡秋天，更喜歡校園的秋天！

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【寫作模板】家鄉秋景五年級作文390字

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】家鄉秋景五年級作文390字》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

秋天它雖不像百花盛開的春天那么有生機，也沒有綠樹成陰的夏天那么有活力。但，秋天的到來真的是凄涼的、沒有一絲生命力嗎？不然。

漫步在秋天的楓林中，漫步在用葉鋪成的五彩繽紛的“地毯”上，秋的韻味，恐怕就在其中吧。一陣清風吹來，樹上又落下了幾片楓葉，有的像花蝴蝶，扭動著美麗的翅膀翩翩起舞；有的像一只只黃鶯，展翅飛翔；有的像舞蹈演員，輕盈地旋轉……我拾起一片紅葉，用樹枝刻下了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句，讓它隨風而去，同天上南飛的雁群構成了一幅秋的水墨畫；同風聲，走在枯葉上的“吱吱”聲，奏響了秋的交響樂。

漫步在秋天的水邊，也有一番情趣。水倒映著山，好似秋山秋水虛幻地吻著。風，帶著桂花的香氣，任由青絲滑過臉頰，我知道，這是秋的味道。水中的綠藻，綠的讓人心疼，這份從水里呈現出的綠是上天給予它的，使得它們獨自做著綠色的美夢。

漫步在秋天的田野里，成熟的稻子在夕陽下，像一個妙齡少女，臉上泛著紅暈，害羞地低下了頭，眺望遠方，農夫們收割的收割，捕魚的捕魚，處處都洋溢著豐收的喜悅。

【作文模板】五年級寫景作文：秋景之三

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】五年級寫景作文：秋景之三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

你覺得我最喜歡秋天的什么呢?冰涼的秋雨?五彩繽紛的秋色?還是秋天好聞的味道?不，我最喜歡的是秋天的美麗景色。

秋天的田野里，高粱像一個紅著臉的醉漢，不知什么時候才會被農民伯伯扶回家。稻子上有一顆顆晶瑩的露珠，像戴上了美麗的珠寶。

和小伙伴們在楓林里玩耍，一片片火紅的楓葉飄落下來，像一個個穿著紅紗的仙女，也似飛舞的彩蝶，在空中慢慢地飛落，進入大地媽媽的懷抱。

一起讀“金桂飄香”這個詞，我就想起了好吃的桂花糕，那些漫天飛舞的金桂如同雨點一般落了下來，四溢著芳香。

秋天來了，番薯弟弟還在做他的美夢;柿子哥哥提著他的小燈籠，守候著美麗的秋天。

正如詩人李煜所說：“菊花開，菊花殘。塞雁高飛人未還，一簾風月閑?！鼻锾焐畛炼篮?

[實用寫作] 五年級寫景作文：智能學校范本

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 五年級寫景作文：智能學校范本”，相信能對大家有所幫助。

2101年，科技日益發達，許多新奇的高科技產品被應用到社會各個領域，這其中，也包括我們的學校。隨著高科技產品的推廣應用，人們對學校的認識已經不再是原來的樣子。那么，未來學校到底是什么樣子呢?今天，我就帶領大家進行一次時光穿越。

我們來到了一百年后的學校。當時，正好是上學時間，學生們站在校門口等待入校，與現在不同的是，沒有人在那里專門檢查學生是否遲到，只見校門口一側的墻上掛著一臺機器，正在用掃描儀對每位學生進行掃描。這是為什么呢?讓我來告訴你吧!因為在毎個學生的衣服上有半個條形碼，另一半在家長的接送卡里。家長接孩子時，卡只要放在掃描器上一掃，就會出現條形碼的另一半，家長就知道接哪個孩子。如果有壞人偽造了一個卡，也不用害怕，他一旦在掃描器上一掃，掃描器就會自動報警。

進入學校，來到教室，路過走廊，只見走廊兩邊都是植物，植物底部還連著一根特殊的管子，只要有垃圾，管子會自動伸出，把垃圾吸走。帶著好奇走進教室，你更會驚奇地發現，教室里竟然只有電腦，沒有老師，這又是為什么呢?大家或許會這樣問，讓我給大家解釋吧!因為這是一種新型教法，老師先把備好的課發在電腦上，學生來了直接看電腦就行了，可是，大家又要問了?如果學生在電腦上玩游戲怎么辦呢?不用擔心!如果學生在電腦上玩游戲的話，系統就會自動關閉。而且，上完一節課，電腦還會現場對學生進行測試，做得好的，作業少點;做的不好的，作業就多點。電腦還會自動批改作業，如果作業寫的馬虎，電腦會把批改意見傳送至老師和校辦公室。

除此之外，學校還有許多神奇之處。因為時間有限，我們只能簡單參觀一下。但我相信，盡管如此，未來學校的神奇，一定已經讓你震撼不已。

[寫作分享] 五年級寫景作文：我的學校之五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 五年級寫景作文：我的學校之五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

有人喜歡民主路小學，有人喜歡天桃小學，相比之下，我更喜歡我的學?！獔@湖小學。

一走進大門，就會看見左右兩旁的休息區，休息區里有已經畢業的大哥哥大姐姐留下的留言腳櫻走到操場上，香氣撲鼻，原來正前方就是美麗的花壇，花兒們每天都精神抖擻地迎接同學們的到來?；▔筮吘褪鞘澜绲貓D和一到六年級的行規之星。文化長廊的上方有一行字“我是閃亮小星星”，字旁還有我們學校的吉祥物：園園?；▔疫?，就是我們學生和老師吃飯的地方。漂亮的花壇上方，是校長演講和接待外賓的主席臺。主席臺的左邊就是五星紅旗升旗臺。

我們的學校還有一個后操常后操場上有50米的跑道和135米的跑道，我們的校運會比賽跑步就是在這里舉行的。兩個籃球場被跑道包圍在里面，籃球場一合起來就是一個足球場（兩個場都不是很規范）。后操場除了跑道和兩個場以外還有健身器材。器材的前面就是沙池，那當然是用來跳遠的。

我們學校還有兩棟教學樓，分別是紅色和白色。紅樓是給高年級的學生用的，紅樓6樓還有一個多功能的媒體教室。最特別的就是紅樓的樓頂，那里種有工人精心培育的花兒。紅樓連通過去的就是老師的辦公室和女同學住宿室。而白樓就是低年級的小弟弟小妹妹學習的地方，但它的規模遠遠超過了紅樓，因為白樓有很多多功能的教室。

這就是我的學校，你認為它怎么樣呢？

教你寫作文: 隨筆——又見學校小學六年級作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“教你寫作文: 隨筆——又見學校小學六年級作文(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

隨筆——又見校園

無憂無慮的暑假剛對我們說了聲“再見”，新的學期就緊跟著向我們說“hello”了?；氐搅耸煜さ男@，一草一木一花，都是那么的親切，不由地輕輕問一聲：“嗨，你們還好嗎？”

校園，我已經在這里生活了四年，它已經成為我的“第二樂土”。校園里，綠油油的小草已經長得肥肥大大，是不是夏天營養吸收得太好了??？五彩的花朵，你那絢麗的色彩在陽光下還是那么的迷人；長青的松樹，努力的長出枝干，將堅韌不拔的精神永遠向我們傳遞。高大的教學樓，看到你我便想起老師在講臺上授課的身影；寬闊的操場，往日我們奔跑嬉戲的身影又在我的眼前浮現。啊，多么快樂，多么愜意！

又見到你們了，操場盡頭的兩棵垂柳，我又可以每天下午在你樹下讀書了。你們就像兩個妙齡少女，細長的柳枝猶如長發隨風飄搖，婀娜多姿。你們是大自然的“舞蹈家”，我會經常欣賞你們的舞姿的。

又見校園，又要開始新的學校生活，令我期待，令我興奮。

又見校園，又是新的詩篇！

[推薦寫作] 三年級秋景作文模板

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦寫作] 三年級秋景作文模板》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

知了的叫聲漸漸消失了，天氣也慢慢轉涼了。我知道，秋天已悄然來到。瞧，碧藍的天空，仿佛被染成了藍色；朵朵白云猶如艘艘小船，在空中飄蕩著；大雁排著整齊的隊伍，正飛向南方，也好像跟我們說聲再見；葉子寶寶你追我趕地從樹媽媽身上跳到風姑娘的后背上，去觀賞大自然的景色。

秋天是個豐收的季節，“加油！加油！”咦？是誰的叫聲呢？哦，原來是蘿卜家族正在舉行拔河比賽呢！“嘩嘩嘩”，大白菜姐姐正在唱美妙動聽的歌曲……

我們再看看果園里有什么熱鬧的事情吧。紅紅的大蘋果早已掛滿枝頭，好像正在迎接秋姑娘；黃黃的柿子，猶如一盞盞小燈籠；石榴早就把嘴張開了，它那胖胖的身子一扭，就把大家逗得笑掉大牙……

好了，我也不多說了，秋天就是這樣美麗，趕快去欣賞美麗的秋景吧。

【寫作參考】 五年級作文開頭(寫作示例)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 五年級作文開頭(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

從幼兒園，園長給我的評價就是文筆很棒，很聰明，直至現在，老師也夸我的作文是優秀的?？墒俏铱倹]有信心，我總認為我的作文成績在下降，看著以往的獎狀，證書，可是想想，我現在也有獎狀啊，我的習作，總是被同學搶著看，我有神魔好自卑的，但是還是如此，越來越喜歡英語。

上墳那天，我起得特別早。爺爺奶奶的墓地在臥龍崗，離我們家很遠，墓地又在臥龍崗墓地山頂的十六區，說實在的上一次墳還是很辛苦的。我從三歲開始給爺爺奶奶上墳，已經五年了。