小學四年級六單元作文。

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 小學四年級第六單元作文范文網頁版》，僅供參考，希望能為您提供參考！

我們在教室里焦急地等待著?？斓轿迥昙壛恕＠蠋熥屛覀兇┖眯７?，系好鞋帶。我們整理好后，老師說：站隊要做到快，靜，齊。一會兒下去以后，挺胸抬頭，展現出我們的精神面貌來我們都記在了心里。然后，大家排成兩列整齊的隊伍，下樓了。

小主人,可喜歡我了,放學回來,就拿起我來開始寫字,在一個個夜晚,我陪著小主人,寫過作文,算過數學,ZwB5.coM

小蔥妹妹纖弱柔嫩，像一根細細的柳條，柔韌得能與技藝高超的體操運動員相媲美；茄子大爺胖乎乎的，躺在地里一會兒哼哧哼哧喘著粗氣，一會兒又像彌勒佛一樣樂呵呵的，真是一位可愛的老頑童；番茄弟弟圓圓的小臉蛋漲的通紅，跟猴子的屁股查不了多少，不知是不是被火紅的大太陽烤成這樣的；臉上長著麻子的小土豆娃娃，舒舒服服地蜷縮在地里乘涼，悠哉悠哉，悠然自得，生活賽過神仙六年級:張姝珩

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【寫作參考】 小學四年級第六單元作文(篇一)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作參考】 小學四年級第六單元作文(篇一)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我也有許多的好朋友，其中我和于君儀最要好了，她有著棕色的皮膚，一頭烏黑烏黑地長頭發，一雙水汪汪的大眼睛，像兩個大葡萄，靈巧的小嘴里有著潔白的牙齒，表現出令人喜愛的模樣。于君儀也是我們班的大才女，她的愛好和我一樣，喜歡畫畫、折紙和看書，簡直是個書蟲。下課時，總看到她讀書的背影。因為她喜歡看書，所以她的作文寫得非常好，令人看后無不豎起大拇指，稱贊不已。

我叫小雪，今年11歲，讀三年級。我的個子高高的，長著一張瓜子臉，一對水汪汪的眼睛，這就是我。

我是班里的班長，是老師的小幫手。連續兩年期末考試全班第一，并在二年級時被評為縣三好學生。六歲時我就開始學習英語，現在已通過了國家小學二級考試。這些成績使我在班級中鶴立雞群，同學們都十分羨慕我，但我一點也不驕傲。

[實用作文] 六年級第一單元文章范文網頁版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用作文] 六年級第一單元文章范文網頁版》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

沙沙沙……”雨姑娘穿著透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤著每一朵花兒，每一片樹葉，每一叢綠草。

雨姑娘來到花園里，“沙沙沙”地落在小花上?；▋簜兡銛D我，我擠你，都想讓雨姑娘給自己洗一個臉。她們爭先恐后地說：“雨姐姐，我先洗！我先洗！”雨姑娘可真淘氣，又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了，因為他們都想讓雨姑娘落在自己身上，把自己洗得干干凈凈。于是，樹葉們齊聲說：“雨姑娘，謝謝你幫我們洗澡！”雨姑娘又“嘩嘩嘩……”地來到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露，喝飽后，小草說：“謝謝你，雨姐姐！”雨姑娘聽了，開心地說：“不用謝，只要你們健康成長，我做什么都愿意！”“嘩嘩嘩……”雨姑娘下得更歡了。

雨姑娘落在花兒上，落在樹葉上，落在小草上，“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的合奏曲。?。〈笞匀坏穆曇羰嵌嗝疵烂钛?！

[實用寫作] 四年級下冊第六單元作文：鄉村四季篇二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 四年級下冊第六單元作文：鄉村四季篇二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

鄉村是個神奇的地方，在那里可以遠離城市的渾濁空氣，遠離永不停息的汽車笛聲，遠離街道上永不消停的交談聲和噪聲。

春季，鄉村是忙碌的。早晨，一家老少辛勤勞動著。男人翻地，女人在翻過的土地上撒種子。他們播種的那是希望的種子。

夏天，是既快樂又辛苦的。在一大塊望不到邊的農田里，農民頂著烈日灑下一滴滴的汗水。在小溪里，孩子在水里鉆上鉆下，貌似一條條小魚在玩耍，快活極了。

秋天，到處沉浸在豐收的喜悅中。稻田里，稻谷熟了，黃澄澄的稻谷壓彎了稻梗。果園里，果子成熟了。人們手握鐮刀。肩背擔擔。扁擔里放著繩索。頭戴草帽。脖掛擦汗的毛巾來到稻田。他們將鐮刀這么一攏再往稻子根部一沉就紛紛倒在臂彎里，幾刀下來稻子就堆了一堆。怪不得說：“人為萬物之靈全靠雙手勤?！辈蝗晦r民幾刀下來能有一大堆稻子？農民伯伯們忙著豐收，都忙得不可開交，小孩閑著沒事做，邊吃東西，便把吃不了的東西那幾個放在口袋里，和伙伴們一起分享豐收的喜悅。

冬天，冬姑娘那潔白的紗衣把大地母親染上了雪白，站在遠處看，房子、路、樹上都披上了神秘的色彩。女孩子在堆雪人，男孩子聚在一起打雪仗，歡樂的笑聲在回蕩。農民伯伯坐在炕上，看著門外的瑞雪，感嘆地說：“明年又是一個豐收年?！?/p>

鄉村生活是很多人所向往的。我印象中的鄉村，應該白霧籠罩著拔地而起的山巒，簡樸的房屋周圍綠樹環繞，屋前種著幾盆艷麗的鮮花，這些花在陽光的照耀下，微風的吹拂中驕傲地跳起舞蹈，稻田里蕩著層層漣漪，常常會看見人們忙碌的身影。

鄉村的清晨是朦朧的。鳥兒和公雞總是起得很早，那聲聲帶著露水清香的啼叫，喚醒了夢中的樹林，也喚醒了樸素、勤勞、善良的人們。勤勞的人們當然不會浪費這美好的時光，他們早早地去照料自己的田地了。來到農家小院的菜園，我不由得驚訝于菜園的美麗。小小四方的菜園，被分成了若干規整的形狀，每塊圖形上，都種著一種美味可口的蔬菜。你看，這一塊小正方形里中的是花菜，它們一顆顆整齊地排列著，集體展示著它們精心燙出的發型；那一塊小長方形里種的是包包菜，它們害羞地用一層層衣服包裹起自己白嫩的臉龐……圖形中間的空隙里種的是辣椒，它們一個個就像一盞盞小紅燈籠。好一派“春芽萌動春風徐，花開更襯麥苗綠”的景色。

到了黃昏的時候，紅彤彤的夕陽掛在空中，映在稻田里的水中，人們都回到了家中，煙囪上的炊煙不約而同地飄了起來，悠悠地飄散開去。夜晚，知了唱起了催眠曲，讓那些勞累了一天的人們甜甜地進入夢鄉。

鄉村里一片片的綠色，房前屋后的樹、花，還有菜園，各種家禽悠閑自在地嬉戲……這樣的生活，能不讓人向往嗎？

實用作文: 四年級語文文章范文網頁版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“實用作文: 四年級語文文章范文網頁版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

1．話題導入。

師：同學們，最近有幾個同學找我談心，說了自己的心里話。有的說自己學習成績提高不快，心里很著急；有的同學說爸爸、媽媽管得太嚴，一點自由都沒有；還有的同學說平時作業太多，沒有時間讀課外書等等。我很感謝這些同學，那么信任老師，把老師當知心朋友。這說明老師和同學們交流得不夠。今天老師為大家創造一個機會，誠懇地希望同學們把藏在心中的話說出來。如果是高興的事，讓同學和老師共享；如果有什么不愉快的事，說出來會痛快一些，也許大家能為你解憂；有什么困難，請大家幫你出出主意解決；你們說好不好？

師：同學們，自己讀這篇作文的提示，看看作文有什么要求。

（1）指名朗讀“習作”要求。

（2）說說什么是“心里話”。

（3）這段話里告訴我們從哪些方面來說心里話？向誰說？除此之外，還有哪些要求？

2．聯系實際、點撥感悟。

師：剛才大家討論的很熱烈，今天我們就根據自己的體會，聯系自己的生活和思想的實際，以“說說自己成長過程的心里話”為題目來討論一下，好嗎？誰能說說你是如何理解“成長過程”的？

3．指導作文、點撥思維。

師：剛才大家討論了說話的對象和內容。很熱烈。但是，在這里，寫作文的“說”不同于一般的告訴，它蘊含著自己豐富的情感，由衷的心聲。字里行間要抒發出對事情、對人物的愛憎和好惡，表達出對事物的認識和思考。在寫文前，還要有清晰的思路，把“對誰說”，“為什么說”，“說什么”，“怎樣說”綜合起來考慮，這樣就能使文章言之有情，言之有序，言之有理了。（形成板書：言之有情，言之有序，言之有理）如果讓你把說的話寫成文章呢，誰來說說自己的想法

師生交流。

師：對。剛才同學們談了如何說。下面我們要以“說說成長過程心里話”為題，寫一篇作文。對誰說，由自己定。先想一想，最想對誰說說自己成長過程的心里話，說些什么心里話。寫的時候，要注意做到有中心，有條理，語句通順連貫。這里的“說”不同于一般的告訴，它蘊含著自己豐富的情感，由衷的心聲。字里行間要抒發出對事情、對人物的愛憎和好惡，表達出對事物的認識和思考。（形成板書：有中心，有條理，寫具體）

4.學生習作

5.教師小結

[實用作文] 四年級小學文章：仙人掌范文網頁版

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 四年級小學文章：仙人掌范文網頁版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我家的陽臺上,有一株嫩綠而頑強的沙漠公主______仙人掌,那是爸爸特地買來給我的!上面還嫁接著一個仙人球!

買來的一周里,我天天給它澆水,可爸爸卻告訴我:仙人掌是沙漠植物,不需要太多水,你可以一個星期澆一次水!我恍然大悟:原來是這樣啊.于是,我一個星期澆一次,甚至一個月澆一次.這位公主全身綠色,身上還有小刺呢!看來這位公主的脾氣還不小呢.它雖然不像荷花那樣純潔,還不想牡丹那樣高貴!甚至一些無名的小花也比不過.但它卻能在被我們稱為死亡之區的沙漠里生存,`可見它的生命力多么旺盛!

秋天到了,許多植物都枯萎了,但那頑強的仙人掌沒有變黃的意思,一顆顆果實落了下來.我心中充滿了喜悅和希望,

仙人掌,你在秋天給了我綠色!

[實用寫作] 五年級上冊語文作文第一單元范文網頁版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 五年級上冊語文作文第一單元范文網頁版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

爸爸以媽媽為驕傲，雪兒以后媽而自豪，后媽會教我寫作文，作文就是對著紙說話。她知道我動過左眼球摘除手術后，感染了重度口腔潰瘍等情況后，教我用心去寫字寫作文

我愛作文愛到了癡迷，現在是北京時間23：49分我還在寫作。因為我愛它、我愛作文。媽媽給我買的6本作文書我三天半就給看完了。作者冰心說：讀書好，讀好書，好讀書。我認為的確是這樣的，你說我說的對嗎？

我的新老師文化路一小二一班劉玥開學了，我上二年級了，我們換了教室，也換了新老師。新老師姓陳，教我們語文。她中等個，不胖不瘦，和我媽媽長的一樣漂亮，今天她和我們在一起時，總是笑瞇瞇的。我多么希望她不要像我媽媽那樣厲害。

我小時候的文筆不是很好，作文水平自然也就不高，寫事情、景物也是墨守成規，呆板不生動。讀起來也是干癟癟的，絲毫沒有創新意識。而那一次，是王老師將我領進文學殿堂，在我心中播下文學的種子。直至今日，我依舊記憶猶新。那是有一次寫作文，寫我的家鄉。我當初略一思考，心想：這該有多簡單！我老家出名的是柿子，沿路還有走還有一條湖?？墒敲看味歼@樣寫行嗎？算了不管了，管他三七二十一，先寫了再說！于是我開始埋頭苦寫，寫到一半時，語文老師站在我身后，問：你都寫了些什么呀？我答道：柿子還有湖。王老皺了皺眉，說：不能每次都寫這個呀。要有創新意識。這句話，我一直記著。接著，她問我：你家鄉有什么特點，抓住那個特點去詳細描寫，不就很好了？比如，三河鎮？對啊！這樣一想，我的思路便如撥開云霧見到青天一般清晰。這雖然只是一個小小的提示，但卻讓我受益匪淺。

推薦作文： 小學春節四年級作文范文網頁版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“推薦作文： 小學春節四年級作文范文網頁版”，希望能為您提供更多的參考。

年年春節，今年又春節。每逢春節，大家的臉上會都洋溢著喜悅與快樂，我也不例外。

每年春節我都非常開心。天天都盼著這節日早點到來。每年的春節人們都會拜訪親友。今天拜訪這家，明天拜訪那家，會持續上十來天呢!春節意味著新年的開始與一年的結束。在此時，所有的人都會增長一歲。小朋友都更要懂事些，不再像去年一樣頑皮。人們在訪問親戚朋友時，都會給未成年的小朋友一些壓歲錢，同時對方也會說出祝福的話。拿壓歲錢的時刻是小朋友們最開心的事。大家還會買些小爆竹或煙花之類的去放，去玩，非常開心!在一聲聲的爆竹聲中，大家訴說著各自的新年愿望。

這時勞累了一年的大人們也可以放松一下，在歡聲笑語中度過這美好的節日。除夕之夜，人們會早早地吃過年夜飯，然后大家齊刷刷地坐到電視前觀看一年一度的春節聯歡晚會。其中的小品會讓人笑得前俯后仰，歌聲動聽得使人陶醉其中。第二天早上，人們仍會談論那搞笑的小品，動聽的歌聲，好看的節目。節目中有些語段也會成為人們生活中經典的常用語。

我們中華民族的春節真讓我難忘啊!團聚與親情，歡樂的種子彌漫在了整個華夏大地上。

[推薦作文] 小學四年級優秀文章范文網頁版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“[推薦作文] 小學四年級優秀文章范文網頁版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

每個人都有自己的理想，有的人想當醫生，去救死扶傷，有的人想當企業家，為社會創造更多的財富……而我的理想是當一名小學老師。

我想，我要當一名優秀的教師，日后到貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那里的孩子們，我還要學會開導他們，學生有什么煩惱解決他們，我要當一個智慧與能力并存的好小學老師。

做小學老師還因為我對這個職業有特別的情感。我從小就知道做一名小學老師是不簡單的事情，我們班的語文小學老師——曾小學老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業的.精神讓我感動，我越發增加了對小學老師這個偉大的職業的熱愛。所以，我越發覺我的理想是小學老師。這不僅能把知識帶給山區孩子，還能教我們的孩子或者親人。小學老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。

就看小學老師這一點無私，我要把這個精神擔當起來延遲下去，當作我的理想好好地奮斗，去向我的小學老師這個職業奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。