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        熱門作文: 二年級景色作文之五

        發表時間:2022-09-09

        二年級作文。

        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“熱門作文: 二年級景色作文之五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        現在我變成了一個熱愛閱讀、喜歡戶外運動的小女孩。媽媽說我變了,變得不再宅在家里,喜歡出去瘋玩了。爸爸說我變了,變得比以前勤奮、健康和陽光。老師說我變了,變得更加自信,并且作文有了很大進步。當然,這既是老師和爸爸媽媽的功勞,也是我不斷改變自己的結果。

        張家界的景色多的不可計數,還有南天門、雄師回首如果你有空可別忘了到人間仙境張家界參觀?。?/p>

        那是在三年級的下學期,我因為一場比賽而戀上了你,但是這段悲歡離合的感情,不知是該放手,還是該繼續挽回因為她并不會在十年后記得我,我們分散了,那就是塵土;如果在一起,那就是單薄的緣分,其中可以說根本不摻和一點點的感情。

        我能吃能睡能跑能跳,就有一件事不稱心如意。我長得太胖了,站在同學中間特別自卑,自然就交不上什么知心的朋友??粗约簣A滾滾的身子我好煩惱,要是能越吃越瘦該有多好(雖然我知道這不可能)。唯一使我感到安慰的是六年級的時候,我試著天天面帶微笑的對待別人,時不時地被別人的笑話逗得我哈哈大笑,不知不覺我覺得交朋友沒那么可怕(后來我有了三個朋友)。我漸漸變得開朗起來,經常眉飛色舞地給別人講故事,突然覺得全班同學都是那么和藹可親。上初中的時候,我選擇去姚村鎮一中上學,她們選擇繼續留在那里。于是我們分道揚鑣,六年級的時光轉眼成了回憶。有時候我會倚在欄桿上呆呆地望著遠處的天空,望著那幾片柔軟的白云,想著你們會不會忘了我。后來我釋然了,每當QQ在線時看著你們亮著的頭像就覺得好開心。后來的后來我又交上了新朋友,六年級的時光被我放進記憶里永遠珍藏。

        zwb5.com延伸閱讀

        【熱門寫作】 雪二年級作文之五


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“【熱門寫作】 雪二年級作文之五”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        今天我到了期待已久的戲雪樂園玩,我很喜歡玩滑雪。

        剛開始用滑雪圈滑,把每一個滑梯都滑了一邊,其中有一個滑道滑下去,用這個滑道一滑,爸爸都比不過。然后用小摩托,速度非???,快的都沖到了雪墻里。最后我用雪盤滑,左撞撞、右撞撞,有時候翻車、有時候轉一圈。真是好玩極了!

        我最喜歡滑雪,也喜歡滑雪場里的所有項目。

        [參考作文] 二年級作文秋天景色


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[參考作文] 二年級作文秋天景色”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        秋天,是一個秋高氣爽的節氣。也許沒有春的溫暖,夏的火熱,冬的唯美。但是它卻有屬于自己高冷。

        剪一段閑暇時光,精心翻閱一本書籍。心仿佛就著詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!眮淼搅诉@個美麗的秋天,這個紅一片的美景中。

        提起手中的筆,記錄屬于你的秋色美景。讓看者不僅賞目,更加賞心。

        【熱門作文】 二年級優秀作文之四


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 二年級優秀作文之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        我有一個好伙伴,名字叫袁可家。

        他有一雙明亮的眼睛,每次考試都一百分。不過他有兩個缺點:一是他每次都要吃我的糧食,二是我每次回家都要去看過書房,如果不看書房,那書房就會變的亂七八糟。有一次他叫我吃飯,我吃了一口又一口,我的牙齒痛得不得了,他還在旁邊捧腹大笑起來,我氣得怒火沖天。一天晚上,他把夾子放到地板上,還有把最好吃的東西掛在房上。每二天,我聞到了一陣陣香味,我走過去,我的腳流血了,然后我又走到廚房里面,看上去整整齊齊的,我一碰就被吊到屋頂上了。這就是我有點調皮的好伙伴。

        今日作文: 二年級秋天的景色作文


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 二年級秋天的景色作文”,相信能對大家有所幫助。

        我家鄉的樹林風景秀麗,空氣清新,每天看太陽升起,落下。樹林里的小溪叮叮咚咚,好像在演奏一首首優美動聽的歌曲!小溪的水真清啊,清得可以看見水底五彩繽紛的鵝卵石。小溪的水真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠。小溪的水真靜啊,靜得讓人感覺不到它在流動!樹林里還長滿了野花,花朵有黃的,白的,青綠的,紫的,火紅的……花朵都面向著太陽,好像在說:“太陽公公,謝謝您,是您讓我們充滿生機!?!奔亦l樹林的景色真美??!家鄉的景色就更美了!

        今天的天氣預報稱,今日夜間北方氣溫驟降,很有可能迎來20xx年的第一場雪,關于雪的作文怎么寫?本文為大家整理了有關雪的文章!

        我望著全家福,盯著媽媽的臉,嘴角微微上揚,再看看那空空如也的作文本,心里不禁有點煩躁?!拔覑勰恪边@三個字曾經那么順口,怎么就說不出口了呢?

        您記得么我們五年級下學期的運動會中,我們取得了不錯的名次,得了好多獎品呢!我們拔河得了季軍好多同學都不服氣,不甘心的哭了好久。

        我喜歡每天早上起來時翻開書看一篇作文或故事,每次我都會因為太沉迷于書本里的故事忘了洗漱,下樓總會總會爸爸媽媽罵,不過我一點兒也不悲傷,因為我看到了一些好的故事。

        作文參考: 五年級景色作文之五


        語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文參考: 五年級景色作文之五”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        今天,我看到了一款非常好看的壁畫,壁畫里的景色是多么詩情畫意,猶如仙境般美麗……

        這是深山老林。小溪正彈著優美的樂曲;大樹也爭著當起了伴舞;就連小溪里的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔;小草也探出頭來欣賞;溪邊的小樹也正梳洗著頭發,大樹則高大挺拔的占在小樹身后,好像在保護這他們的孩子——小樹。

        小溪右上方有一座簡陋的小木屋,住在這兒的人可真會享受。每天看著這美麗的畫卷,呼吸著清鮮的空氣。隨風而來的是大自然中樹木的芳香……

        多美麗的畫卷;多詩情畫意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩詞贊美這個仙境般的景色……

        作文分享: 二年級春天的景色作文篇二


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“作文分享: 二年級春天的景色作文篇二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        春天來了!

        小山坡上有一頭土黃色的公牛在吃草,還有一條汪汪叫的小狗站在小屋子的側面,像一位戰士。三只小羊在和黑白相間的奶牛嬉戲。

        白云和太陽高高地掛在藍天上。天空中,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。()

        鵝、鴨和魚在小河里快活地游來游去。河岸上有小草鋪成的地毯,花兒都開了,有白色的、紅色的。一陣風拂過,花兒們芬芳撲鼻,隨風舞蹈。

        春天真好啊!

        最新作文: 二年級冬天的景色文章其五


        小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“最新作文: 二年級冬天的景色文章其五”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        冬天的景色

        早晨,我拉開窗簾,看見一層厚厚的冰花,有的像玫瑰,還有的像森林,中間有一條彎彎的小道......美麗極了!

        我走出家門,看見地上覆蓋了厚厚的雪,像給大地穿上的衣服。樹木失去了以前的光彩,變的光禿禿的,但是雪在樹上像開了梅花一樣,真美麗呀!我想,過了今年那些樹就會又長出葉子的,所以我不難過。房上的草沒有了,卻有了一層雪花,讓屋頂變成白色的屋頂,像一個小雪屋。它好美麗??!小河變成了滑冰場,一群高興的孩子來這里滑冰,他們滑的可真好。整個冬天太美麗了,不管是哪里都很美!

        冬天到了

        人們穿上了又厚又重的棉衣和棉鞋,顯得笨重極了,但是卻蠻可愛的。

        每當天空上飄起象棉花一樣的漫天雪花時,大地就變成了一個銀白色的世界,漂亮極了。這時我們就可以玩和雪有關的游戲了。比如堆雪人、打雪仗和拉雪車。我尤其喜歡拉雪車這個游戲,當一對對的小朋友在雪地里快速的滑行時,可好看了。盡管有時人仰馬翻,弄的渾身全是雪花,狼狽極了。但是我們可高興了。

        冬天真是一個又美麗又有趣的季節,我喜歡冬天。

        雪景

        冬天來了,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。冬姑娘來到了小公園里,看到了許許多多的人,有老的、有小的,有男的、還有女的。他們有的在堆雪人,有的在看雪景,有的在打雪仗,還有的在寫詩畫畫,玩得可開心了。冬姑娘問了一個小朋友:“你冷嗎?”小朋友笑呵呵地說:“我一點都不冷,我還很熱呢”。冬姑娘看見大家都很喜歡自己的禮物就開心地離開了。

        下雪了,一切都變白了。

        房子變白了、大樹變白了、大地也變白了。房子上積了厚厚的一層雪,房頂有平的、有尖的、還有圓的。大樹穿上了潔白的衣裳,挺立在道路的兩旁,像一個個軍人。遠遠望去,大地鋪上了潔白的地毯,穿著各色服裝的人們走在上面,就像給地毯繡上了美麗的花。孩子們都出來玩,有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪團落在小朋有的頭上、落在小朋友的身上、還有的在半空中就散開了??

        冬天該有多美??!

        我愛你,冬天

        每當冬爺爺來臨之際,我都會拍手叫好。因為在這銀裝素裹的冬天里,我可以享受到冬爺爺帶給我們的禮物——雪的樂趣。

        “嘿!——快來看,下雪了!”每當聽到這個消息,大家都會興奮得跳起來。隨后馬上開

        始“包裝”:圍上圍巾,戴上手套,裹上棉襖,戴上口罩???接著飛奔到已被冬爺爺染成銀色的草地上,打起雪仗來。你摸一把,我仍一下,一剎那,所有的孩子仿佛都變成了小雪人似的,只露出兩只黑溜溜的眼睛在轱轆轆地轉,隨即爆發出一片歡笑聲。

        冬天不僅有趣,還是一些動物休息的好時光。黑熊、小松鼠吃得飽飽的都鉆進了洞里,美美的睡上一覺,慢慢地等著春天的來臨。大人們呢,則躲進了屋里,開著取暖器,享受著咖啡那濃郁的芳香。整個大地靜悄悄的,除了幾個孩子們的吵鬧聲,到處都是一片安然的景象。大家都休息了,積蓄著力量,準備在來年的春天里更好地學習和工作。

        冬天不僅是美麗的,是潔白無暇的,也是助人為樂的。俗話說:“瑞雪兆豐年”。當雪花從天空紛紛揚揚地降落的時候,農民伯伯的臉上也樂開了花。麥苗蓋上了暖和的“冬被”睡著了,一覺醒來,看到春天來了,伸一伸懶腰,高喊著:“我長大嘍,謝謝你冬爺爺!”這真是“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”??!

        冬天雖然寒冷,但低溫可以殺死空氣中的許多細菌,幫助人們擺脫疾病的困擾。北方冬天的室外簡直就是一個天然大冰箱,許多食品放在外面都不會壞,省了很多電,冬天可幫了我們人類的大忙了。

        我愛你,冬天!

        快樂的冬天

        這是一個滴水成冰,呵氣成霜的季節--冬。冬天是一個寒冷的季節,醞釀著一個銀色的夢?!昂艉?..”寒風凜冽,大雪紛飛,地上、樹上、屋頂上,一片潔白。

        冬姑娘的禮物——雪花,給小朋友們帶來了歡樂。瞧,小朋友穿著棉衣、棉褲,像一只只快樂的小鳥沖出屋子,來到雪地上玩起了游戲。雪地立刻沸騰了起來,變成了游戲的樂園。小朋友們有的在滑雪;有的在打雪仗;還有的在堆雪人。大家玩得熱火朝天。就說堆雪人吧,它胖胖的身子兩旁長了兩只“手”,圓圓的腦袋上有一張裂著笑的大嘴,還有一個又大又長的“鼻子”,“鼻子”上方有一雙明亮的大眼睛。小朋友們還給它取了一個滑稽的名字“胖胖”。小朋友們滿意地看了看自己的杰作,開心地歡呼著。

        在這白雪紛飛的季節里,小朋友們可開心了,他們和雪花交朋友,和雪人玩游戲。小朋友們的嬉鬧聲和北風的呼呼聲譜成了一曲“歡樂樂曲”,在雪聲上空飄蕩著。

        寒冷的冬天

        冬天雪花在空中翩翩起舞,可美麗了!

        雪花是美麗的。它潔白晶瑩,玲瓏剔透,輕盈好看,如朵朵白蓮,從茫茫天空徐徐降落,看它漫天飛舞,令人神思飄揚。有的小朋友在打雪仗、堆雪人,還有的在冰天雪地里滑冰,可好玩了。我也多么想去試一試,雪到底冰到了多少程度??!小雪花手拉著手排成了整齊的隊伍慢慢的從天空中飄下來,飄到我手上冰冰涼涼的真舒服。

        冬天雖然寒冷,但冬天是那么美好,我們要好好珍惜這個美好的冬天!

        美麗的冬天來

        美麗的冬天來了,我喜歡這美麗的冬天,因為冬天的太陽暖乎乎的,我們都喜歡在陽光下讀書寫字。

        冬天我喜歡看郊外的金色的草坪,紅色的楓葉,綠油油的油菜,還有那黃色和白色的菊花,更喜歡光禿禿樹上的小麻雀喳喳喳的唱歌。

        冬天我還喜歡雪花,北風吹大雪紛飛,一會兒鵝毛般的大雪,滿大地,我和同學們高高興興地滾雪球,打雪仗,堆雪人。大公雞在雪地上畫竹葉,小馬在山坡雪地上畫月芽,小狗也高興地畫上梅花,小鴨也不服輸,在池塘邊畫楓葉,呀!我愛美麗的冬天。

        作文推薦: 二年級文章秋天的景色之三


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文推薦: 二年級文章秋天的景色之三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        生日的作文200字篇1在我豐富有趣的童年生活中,有許多事情令我難忘。我的故事就像一本書,大腦就像一個個書柜,那里就像一個圖書館一樣……翻開一本本書,一頁頁的故事,都是那么令人快樂,幸福。

        老師,在我們眼里您有著一雙萬能的手,是您用這雙手教我們寫出了一篇篇優美的文章,您備出了一張張精彩的教案,您在我們的作業奔上留下了一個個秀美的字跡,您在黑板上寫下了一行行有力漂亮的文字。作文

        一到秋天,人們看到百花凋零、落葉滿天的蕭瑟景象,心頭總是涌起一股傷感。但他們可曾想過。沒有秋天的這片蕭瑟與荒涼,哪里來春天的明媚與盎然呢?

        記得有一次,我們學校組織同學們在校園里植樹,植完樹,我們很開心,讓世界有更美麗了,第二年,我和我的同學來看我們班植的樹,我們的樹已經長高了,我們很高興。

        雨過后,太陽出來了,空氣也更清新了。小草變得更青了,花兒開的鮮艷了,地上、樹上和大地上呈現出一派耀眼的景色,真是美麗極了。

        熱門作文: 拔河比賽二年級作文之四


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門作文: 拔河比賽二年級作文之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        處死了,戲曲小組有個比賽,因為我愛唱歌于是就進了戲曲小組。聽說這次比賽有證書,心里特別高興。于是我又盡自己最大的努力,好好的表演,老師說我聲音小,我就努力大聲唱,說我動作僵硬,我就每天的練啊,一直重復一直重復!忍者每天被改名字的心情終于到了比賽那天。呵呵,結果呢?結果是比賽的三十多個人,就我沒有證書!還找個理由說什么證書不夠,那也輪不到我啊,十四班的都有,讓我怎么說吧!

        “加油!加油!”學校操場上傳來同學們的陣陣吶喊聲。原來一年一度的六一兒童節又來到了,學校舉辦的趣味運動會正在緊張比賽中。

        我是一個四年級的學生。從小在實小園里長大。實小園里有許多美麗的景色,例如科技樓、教學樓、求真廣場但我最喜愛小山坡。

        4月3日一大早,臨潼鐵路小學一、二、三年級師生興致勃勃地乘車來到閻良飛機城旅行研學。閻良是我國飛機設計、制造、鑒定、試飛、教學、科研基地。寬闊的機場停機坪,飛行試驗的各種型號飛機,現代化的測試大廳等讓同學們贊嘆不已。

        [寫作借鑒] 秋天的景色二年級作文其七


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 秋天的景色二年級作文其七”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        秋天的公園就更美麗了,太陽灑在公園的小河上,小河波光粼粼,清澈見底,都能看見小魚在底下吐泡泡呢!再說說河邊黃色的銀杏樹吧,銀杏樹的樹葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

        六年級演講稿題目:節約水資源建議書。關于水資源的演講稿怎么寫?這篇六年級演講稿800字的節約水資源建議書的演講稿范文,作者告訴我們從實際生活如何做到節約水資源建議書。

        新材料作文的命題樣式,主要體現在兩個方面:其一,命題材料大大弱化了對考生的控制力,它只給考生確定話題劃定范圍,并不限定作文立意,也不限定作文行文。其二,要求更加自由,其表現形式則完全吸收了話題作文的優勢,突出了“三自”作文的品格――自主確定立意、自主確定文體、自主確定標題。新材料作文一方面克服了舊材料作文的封閉性,另一方面則強化了作文選材立意、結構表達等方面的開放性,有利于考生的個性體驗與自由表達。

        再過幾個月我就要上四年級了,現在我更懂事了,也長高了很多。我不會再亂花媽媽的錢,學習也比上學期有了進步,還會幫媽媽做一些家務了,比如洗菜、洗碗、拖地板等等。

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