六年級想象作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] 六年級想象作文：假如我是太陽(經典版)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

春天，我用燦爛的陽光呼喚著冬眠的大地媽媽，她漸漸地蘇醒。小溪丁丁咚咚地彈著歡樂的樂曲；柳樹抽出新的嫩芽，春風梳理著她的長發；小草怯生生從土里探出小腦袋，迎著風兒擺動著；小動物們也從漫長的冬季里醒來，唱啊跳啊，在陽光照射下，盡情地舞蹈，沉浸在春天的喜悅里。這是一派生機勃勃的景象。

夏天，我早早起來照亮千家萬戶，喚醒人們利用早晨這個好時光來鍛煉身體或認真學習。我用陽光照耀著各種各樣的美麗的花朵，使它們更加耀眼艷麗。

秋天，用我的陽光給落葉畫上不同的顏色，我往果園里灑出陽光，滿園成熟的果子，紅彤彤的大蘋果掛滿枝頭，黃澄澄的梨裝滿筐——真是五谷豐登、瓜果飄香的好季節。

冬天，我散發出暖洋洋的陽光，給人們送去溫暖；我還會去寒冷地區，給人們照射出陽光，讓他們把凍傷發紅的手拿出來曬太陽，使他們的手腳舒展自如，輕松自在。

太陽是我們不可缺少的一物，所以我也想當太陽為大家奉獻。

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[熱搜寫作] 四年級想象作文：假如我是科學家(經典版)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜寫作] 四年級想象作文：假如我是科學家(經典版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

假如我是科學家,我要發明許多東西,為人民做出貢獻.

假如我是科學家,我要發明一種藥,這種藥是在戰爭的時候吃的,人們吃了它就不會打杖,反而會成為好朋友,這樣天下就太平了.

假如我是科學家,我要發明一種萬能膠,在做海堤和垛墻的時候,就一點也不累了.只要輕輕的一粘就做好了,非常堅固耐用.既使一顆小行星撞到了,但是里面的人會毫發無損.

假如我是科學家,我要發明一種種子,農民有了它賺的錢就多,只要一種下去,就會長成有梨子,香蕉,西瓜的樹了,這樣豈不是很好嗎?

假如我是科學家,我要發明可以爬到月球的電梯,只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那,一次10元,既省錢又方便,還可以減少地球的負擔.

假如我是科學家,我還要發明一種藥,得了重病的人吃了它一天就好了.沒病的人吃它可以變成超人,消滅不法分子.

假如我是科學家,我要發明一種水管,如果有水災,只要按一下綠色鍵水就會吸收了,火災來了還可以按紅色鍵滅火.

我想我說的在不久的將來一定會實現.

【作文參考】 六年級想象文章：假如我是湯姆·索亞寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 六年級想象文章：假如我是湯姆·索亞寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

周末，我躺在床上，看著手中的《湯姆·索亞歷險記》不禁發出了感慨：“唉，如果我也能擁有這樣自由的生活，那該多好哇!”眼前的一切漸漸模糊起來。

再次睜開眼，我驚喜的發現我真的變成了那個調皮蛋，有責任心的湯姆，我扭了一下胳膊，天哪!這竟然是真的，但這也太奇怪了，我也沒有管那么多，走出房間，碰到了正在洗臉的西德，我仔細一想：現在我可是湯姆，那就給他的家人留下一個好印象吧!

我徑直走過去，對西德打了個招呼：“我親愛的弟弟早啊!”

“早，”西德剛回答完，就發現了我與往常的湯姆不同了。

我走到廚房，看到辛苦做早飯的波莉姨媽，我走過去，又對姨媽說：“早安，姨媽”

“湯姆，你昨天玩水的帳就不和你計較了，”姨媽一臉和顏悅色，“所以你今天必須滴很乖，不然別怪我無情了。”

我帶著十分開心的表情答道：“保證完成任務，姨媽，你在做什么啊?我也來幫忙了!”

“喲，今天怎么這么乖，別想耍什么壞心思，幫我把牛奶倒上就好了?！?/p>

“放心吧，姨媽!”我心里暗自發喜：這么簡單的嗎?我做事可是事半功倍的。

吃過早飯后，波麗姨媽還順手手獎了我兩塊糖，我前腳剛踏出門，就又快步跑回湯姆的房間，找出湯姆的小蟲子，去找哈克玩耍。

果然，哈克就在那棵樹下等我了，他拿出準備好的盒子，把自己的小蟲子放進去，我也把湯姆的小蟲子放進去，我們倆用木棍挑著，激烈的斗爭，不一會兒，我就把小蟲子全輸光了。

“湯姆，你今天吃錯藥了嗎?怎么那么弱?”哈克一邊正在沾沾自喜，一邊感到很奇怪。

“沒事沒事，”我嘴上這么說，其實心里怕的很，老怕真湯姆出來揍我一頓。

“快起來!”我一睜眼，看到了媽媽，“哈克呢?”

“什么哈克?你剛剛正在看書，結果就給睡著了，趕快學習!”

我一定是做了一場夢，可這夢又是那么真實。

最新作文: 假如我是一只蝴蝶六年級想象文章范例

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新作文: 假如我是一只蝴蝶六年級想象文章范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我在一個花園中捉住了一只五彩斑斕的蝴蝶，我在一個盒子上打了幾個洞，把蝴蝶放了進去，我漸漸的入睡了。我進入夢鄉，睜開雙眼我發現我已經變成了五彩斑斕的少女蝴蝶。我在花叢中自由飛翔，與蜻蜓姐姐打招呼，和大樹公公討論家常，跟蜜蜂弟弟寒暄天氣的冷暖。多么自由啊。一天我在花叢嬉戲。突然聽見砰的一聲，大雁幼兒從天上掉了下來。他的爸爸媽媽本想把奄奄一息的他救起，可是他們夫妻倆也遭遇了不測。飛在我上面的大雁一只一只的減少。一只，兩只，三只直到把最后一只大雁打死，獵人才收起槍，撿起大雁們的尸體興高采烈的回家去了。我在花叢中傷心的哭泣，人類怎么可以這樣，自私自利，別人大雁一家在天空中生活的這么開心，卻被人類殘忍的殺害了。我飛累了，來到一株花上休息，我卻發現花坪的四周到處都是枯萎的花，以前卻是歡聲笑語，為什么一夜之間卻嗒下了腦袋鮮艷的衣服被扒下，有的彎下了腰，我詢問著我腳下的花，原來是被一群小孩子踐踏所造成的。我心里默默地想，人類到處在宣傳保護大自然，難道這些都是謊言嗎？我一路思考著這個問題，一個不小心，被一個小女孩給捉住了。他把我放在一個塑料的瓶子里，開了幾個小孔，便把我關在了里面。里面非常的潮濕，我的翅膀沾了水飛不起來了。我在瓶子里，望著哪些自由飛翔的蝴蝶我傷心極了。我真想擺脫這個透明的牢籠，可我卻做不到，終于我堅持不住了。叮鈴鈴鬧鐘的鈴聲響了，我睜開了雙眼看著奄奄一息的蝴蝶，把它放飛了，他回過頭來看看我，好像在更我道謝呢。

【熱門寫作】 假如我是一棵果樹六年級想象文章(篇三)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門寫作】 假如我是一棵果樹六年級想象文章(篇三)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

每當我看到街上那開著汽車，三輪車的時候我就會想到世界上又增多了一些二氧化碳，每當我看到別人為了掙錢而大量砍伐樹木的時候我又會想起世界上又少了一顆能環保的東西。這時我自己恨不得成為一顆參天大樹，為環保做貢獻。

假如我是一棵大樹，我會每天待在沙漠里抵擋風沙，讓人們過上無害的生活。如果有洪水想要沖走人們那我的根部會緊緊的扎在地面將所有的洪水全部都吸入。如果世界的環境被嚴重的污染，我將會用我神奇力量將這對人體有害的凈化成對人體無害的新鮮空氣。如果有巨大的嗓音和強烈的陽光，我的樹枝和樹葉就會為你降低嗓音和減少那似火的矯陽。如果有人想砍伐我們，我就會告訴他們你們會缺少一樣很珍貴的東西。

假如我是一棵果樹，我會感謝你們養育樂聞哦嗚，給了我生命，我會在秋天的時候結一個個新鮮的果實讓你們在這個金色的秋天碩果累累，除此之外我們還能在臺風的時候給你們遮風擋雨防止大量的房屋倒塌的現象，減少人員傷亡。

因為有了樹才有了城市，因為有了樹才有了大自然如果我們每個人都種下一棵綠樹世界就增多了一片森林。讓我們把沙漠變成綠洲吧。

[推薦作文] 三年級想象文章：假如我是老師（五）其三

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 三年級想象文章：假如我是老師（五）其三”，相信能對大家有所幫助。

老師像媽媽，關心學生的生活。老師像園丁，用她的知識來灌溉學生的心靈。老師像蠟燭，用她的燭光來照亮學生的前程。我也要做一位老師，一位令學生喜歡、尊敬的老師。

假如我是老師，我會有一群學生，他們會是一群天真可愛的孩子。我會用我所學的知識，來認真、耐心的教導他們。

假如我是老師，我會告訴我的學生，要做善良、誠實的人。讓他們不對別人撒謊，做一個會寬容別人的人。

假如我是老師，我會教他們中國歷史，告訴他們我們的祖國有多么讓他們引以為傲的歷史。告訴他們中國的現在和未來將是無比美好和令人向往的。

假如我是老師，如果發生地震，我一定會告訴學生要鎮靜不要慌張，按照順序迅速離開現場。如果他們失去了家園和學校，我一定會告訴他們中國的孩子無論在什么時候都要堅強、要勇敢，只因為我們是中國人，是龍的傳人。告訴他們學校和家園雖然沒有了，但是我們可以重建。因為，我們有偉大的祖國在幫扶著我們、支持著我們。讓他們不被挫折和困難所打到、所打敗。

假如我是老師，即使學生犯錯，我也不會罵他不會打他。我會親切地像他媽媽一樣溫柔的告訴他，知錯就改是好孩子。讓他不再犯同樣的錯誤。

假如我是老師，在課堂上我和學生是師生關系，而課下我們則是親密無間的朋友。他們有任何心事都可以跟我說，我愿意做他們的知心姐姐。我一定我用心認真的傾聽他們內心的故事。

我真想快快長大，馬上做一個這樣的好老師。

[作文借鑒] 假如我是一只狼小學六年級作文

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 假如我是一只狼小學六年級作文”，僅供參考，希望對您有所啟發。

假如我是一只狼

六三班：梁浩凱輔導老師：秦偉云

我是一只小小的狼，一只平凡的狼。我雖然沒有大象的強壯，沒有獵豹的速度，也沒有一雙展翅翱翔的翅膀，但是我一樣生活得很精彩，很快樂。

假如我是一只狼，就要獨自去面對一切，就要和別的動物去爭斗、去搶奪。我獨自走在幽靜的森林里，踏著腳下的落葉，發出清脆的音響，抬頭望望天空，藍藍的天空上掛著一絲云彩，樹上還在往下灑著金黃色的落葉，螞蟻在準備著過冬的食糧，在已經發黃的草叢間忙碌著，一切都那么平靜，我對著天空發出一聲長嘯，嘎嗷——傾吐著我發自內心的情感。

我走著，走著，覺得肚子餓了，嘎嗷——，真是天賜良機呀，在一個小水洼邊，有一只斑鹿在喝水，我慢慢地靠近，一下子猛撲過去，在空中劃過一條美麗的弧形，一口咬住斑鹿的喉管，清香溫熱的血流進我的嘴里，我吸吮著，看著森林，樹木一棵挨著一棵，仿佛是一對“熱戀情人”在低語，生怕別人聽見，在幽林里，爆發出獅子吼叫的聲音，讓我聽了毛骨悚然。

天氣越來越冷，食物也越來越難尋找，森林里的動物都逃進了自己的洞穴，寒風呼嘯著，整個森林都靜了下來，老虎不叫了，只聽見風在唱著動聽的歌，我也只能捉幾只老鼠充充饑了。

假如我是一只狼，可能在森林里生活很長時間，也可能活不了多久，但是我鍛煉了我的獨立能力，磨煉了我的意志，做一只狼真好！

[寫作借鑒] 假如我是魚六年級作文其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 假如我是魚六年級作文其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

假如我是一條魚，一條在池塘中的小魚，我決不會被釣上岸去．我要和我的鐵哥們兒一塊自由的嬉戲，鉆到巖縫里藏起來，好好睡一覺．然后，找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽．做一條自由的魚兒．

假如我是一條魚，一條在小河中的魚，我決不會糊里糊涂地就上了飯桌，我要找小蝦妹妹玩，如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走．做一條頑皮的魚兒．

假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我決不會被套進網里．不幸被網住，我還要率領各位大魚小魚，用小而鋒利的牙齒把人類的網咬破．或者和眾魚一起鉆到石頭底下，讓人類吃個＂空城計＂．再看著人類的腳和破爛不堪的網往岸上移去．：哈哈＂地笑著吐出幾個泡泡，做一條足智多謀的魚兒．

假如我是一條魚，一條在大海中微乎其微的魚兒，我決不會當被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚．我要鉆進珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻呼呼地游過去，得意到把珊瑚姐姐當作蹦蹦床，跳上去又跳下來．然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家．再躲進新世認識的珊瑚中逃避大魚的嘴巴．做一條大膽闖江湖的魚兒．

假如我是一條魚，一條在魚缸里的金魚，我決不用上飯桌，也不用到處躲危險．一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽光，泥土和家人．萬一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己的掌握之中．做一條懶的，笨的但又美麗的金魚？ＮＯ！我不做這樣一條漫無目的的魚兒！

【作文收藏】 假如我來到蔬果王國六年級想象作文(推薦一篇)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 假如我來到蔬果王國六年級想象作文(推薦一篇)”，希望能為您提供更多的參考。

話說孫悟空，豬悟能，沙悟凈三人護送師傅唐玄奘往西天取金，途中經歷了九九八十一難。我也是久聞蔬果王國的大名，所以決定來這蔬果王國玩玩，途中也經歷了九九八十一難，最后終于如愿以償來到鼎鼎大名的蔬果王國。

剛來到大門前一看，這氣派果真非凡！金碧輝煌的大門昂首挺胸的侍衛。想著西瓜皇上就來了，只見他喜出望外的說：想必這是我們蔬果王國來的第一位人類客人吧！第一次來我帶你參觀參觀這里讓您對我們蔬果王國有所了解！我們走著來到了小河邊看到了一身綠色大衣身上凹凸不平的苦瓜大師，我心想苦瓜難吃死了，苦死了，最討厭吃苦瓜呢！西瓜皇上介紹到：這是我們這兒的苦瓜大師又名涼瓜，是葫蘆科植特，性味寒，雖然苦但是功能可不小呢！他可以清熱解暑，明目解毒呢！我一聽心想：是的苦瓜雖然苦但也有好處這真是一個好東西，我回去得好好品嘗品嘗才是呀！

今天天氣可好了皇上興致也好走累了我們便坐在了一個亭子里喝茶聊天，我們看到了好多蘋果小朋友正在玩游戲，皇上有介紹起了蘋果：這是我們王國最常見的蘋果，是植物界薔薇科的，到現在有兩千多年的栽培歷史了，他呀！身體里面水分可多了！從西瓜皇上滔滔不絕的介紹中我了解了許多蔬果的知識哩！

鬧鐘響了我睜開眼，咦？我怎么回來了？哦！原來是一場夢呀！不過我可收貨了好多好多知識的財寶呢！我現在就叫媽媽去市場買苦瓜，這一次我可要好好品嘗它哩！

作文推薦: 假如我是一朵花六年級文章范例

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 假如我是一朵花六年級文章范例”，希望能為您提供更多的參考。

我的種子被風刮走了,我在空中飄著,很久很久,我才找到落腳的地方。那是一片草地，上面有很多我的伙伴。

在這落腳后，春天，我長出很小很小的芽，長出芽后，我和我的伙伴們一起玩著捉迷藏，一起聊著生活的樂樂趣，玩累了，說累了，就在草地上睡了。不知不覺中我大地爺爺和陽光哥哥的滋養下在雨珠姐姐的滋潤下，我慢慢的長大了，長成了花骨朵。但也己經變成夏天了。

在夏天，陽光哥哥沒有以前那么溫柔了，開始暴躁起來，一連幾天的暴曬，我被烤壞了，我好渴也好熱，絨得直不起腰，我渴的嘴都裂了。可是我只能堅持堅持再堅持，直到雨珠姐姐來。過了幾天，我堅持不住了，這時我好想雨珠姐姐，心想雨珠姐姐呢？她怎么不來看我呢？我想著想著眼淚流了下來，哭著哭著我絕望了，我想雨珠姐姐是不會來了?？删驮谶@時雨珠姐姐來了，我開心起來，貪婪的喝著?？墒菦]幾天我的花瓣也發黃了，轉眼間以已經立秋了。

我意識到自己的生命快要結束了，我開始好好生活了，可是雨珠姐姐經常來，我快被淹死了，我想請雨珠姐姐不要經常來了，我和小伙伴們都快被淹死了。過了幾天，陽光哥哥來了，我們身邊的水很快就蒸發了我很高興?？墒遣痪煤笪业幕ò觊_始掉了，我的生命馬上結束了，我開始和朋友告別了，一天后我最后一次喝水了，喝過水，我就離開這個世界了。

生命很短暫，但我覺得很有趣 ，很精彩……

作文收藏: 假如我是校長六年級文章500字其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 假如我是校長六年級文章500字其一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

以前我覺得我們學校雖然不是太好，但也不至于太差。但是前幾天學校為了迎接上級領導的檢查，所做的事，實在令人失望。

為了這次檢查學校做了許多工作：為了讓上級領導看到每個班不超過45人，讓我們把教室里多余的桌子都搬到觀禮臺藏起來。又重新分班，把平時不用的屋里騰出來充當教室。又從書店、市里圖書館借來讀多書，還讓我們捐了一些書，放在我們的圖書館，圖書館又擴大了許多。還讓我們花一下午的時間抄寫書名。微機室的微機不夠，不知從哪里又拉來許多微機那幾天我們還天天打掃衛生。我班有位同學不小心把一塊玻璃弄碎了，遭到老師狠狠的咒罵！

我覺得學校應該保持原來的面貌，不應該弄虛作假！

如果我是校長，我不會讓這種事情發生！學校是育人的地方，不是造假的場所！

如果我是校長，我要對老師嚴格要求。老師的品質一定要好，就算再生氣也不要口吐臟字，要耐心教育那些犯錯誤的學生。

我如果是校長，期末的時候不會讓老師取消所有科任課，讓學生整天做卷子，做得暈頭轉向。

我如果是校長我會在校長室旁邊放個舉報箱，學生可以來舉報老師的不好做法。如果怕老師報復可以讓學生自由選班。那些對學生不好，不負責任的老師，她們班的人就會很少！

我如果是校長，我相信在我的帶領下學校一定會很美好！