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        [參考作文] 四年級寫景作文350字(篇四)

        發表時間:2022-09-10

        四年級作文寫景。

        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 四年級寫景作文350字(篇四)”,相信能對大家有所幫助。

        我也有同樣感受,三年級時,我們期末考試考作文,由于三年級剛剛學寫作文,寫得很不好,不是忘掉標點就是寫錯字,不過我也算盡了我最大的努力了。回家后,母親看了我的作文鼓勵我說:這篇文章真不錯,如果沒有錯字,再加上標點,一定是一篇佳作。聽了母親的話我心了甜滋滋的。是嗎父親說我看看我滿懷信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交給了父親。父親看后嚴厲的說:不怎么樣,怎么一個標點也沒有?而且又很多錯字,字也寫得那么爛我聽后傷心極了,垂頭喪氣的走進了我的臥室

        星期日,爸爸媽媽有事,晚上才能回來,我和弟弟吃不了飯,中午已經過去了,弟弟用可憐的目光看著我說:“姐姐,我餓了,我想吃飯?!蔽艺f:“好吧!就讓你看看你姐姐的手藝!”我開始做飯,弟弟要吃糖醋雞蛋,我只好遵命了!我拿了四個雞蛋,小心翼翼的打碎,放進鍋里,一瞬間,雞蛋變成了白色,我輕輕地用鏟子鏟起雞蛋,翻了個面,等兩面都煎熟的時候,到放材料的時候了,我讓弟弟把“鹽”拿來,我急急忙的把“鹽”放在鍋里,再放進蔥花,醬油,醋,白糖。做好了!我把雞蛋盛了出來,“叮咚!叮咚!”誰呀?原來是爸爸媽媽,怎么這么早就回來了?提前了吧。一起吃飯吧!我得意地讓爸爸媽媽弟弟品嘗我做的雞蛋,媽媽先吃了一大口,一下子吐了出來,說:“怎么一股怪味呀?”我嘗了一塊,我知道了,弟弟把洗衣粉當鹽給了我,弟弟拿錯了!大家哈哈大笑起來,通過今天的事我明白了:無論做什么事,都不要粗心大意,不然會鬧出很多笑話來。四年級:鄒耀萱

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        【作文參考】 四年級350字的文章范本


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【作文參考】 四年級350字的文章范本”,希望能為您提供更多的參考。

        學校里風平浪靜。沒想到吳會突然調走,不是說好陪我們走完這一層嘛,心里無比地懊惱和煩悶。而且接任的就是韓,那個總是忙忙碌碌的韓,無形的兇惡就被教導主任占領。暑假啊,本想逍逍遙遙地度過,整天泡在放縱與自由的光陰里??粗且黄莶萘耸碌淖魑模刻於疾磺樵噶?,慵懶了。慘了,一篇篇胡亂填寫的作文,竟然要給韓看,這不是很丟面子嗎?前途被無限的陰影攏罩,來不及彌補了。又聽說韓的作文數量驚人,嚇了一大跳,也只好很不情愿地去報到。

        家人暖暖的關愛、老師淳淳的教誨、朋友默默的幫助都是我生命中不可缺少的陽光。但有一縷陽光,溫暖著我冷寂的的心,給了我很大的鼓勵,讓我至今難忘。八年級的我,厭倦學習的枯燥,玩成了我唯一的樂趣。整天只知道逛校園的我直到遇見了她,這一切才慢慢發生了變化。

        今天是個讓我既興奮又緊張的日子,因為我們二年級舉行了慶六一活動。而我要當著全年級300多人的面講故事。

        都說:“父愛如山,母愛如水。”我卻認為爸爸這座火山把我壓得喘不過氣來,所以他更像一座火山,一旦爆發,后果不堪設想,令人膽戰心驚。直到有一天,我才體會到那山一般的父愛。事情發生在三年級的時候。那天,我寫的作文收到了老師的表揚,嘿受到老師的表揚對于我來說可是天大的“喜事”啊,放學之后一定得向爸爸媽媽“報喜”。爸爸一下班回家,我就迫不及待的跑上前去,把這天大的“喜事”告訴爸爸,本以為爸爸會夸我,可爸爸卻輕輕地“哦”了一聲便走開了。我看著爸爸冷冷的背影,失望頓時爬滿了我的心頭,放學后的高興勁卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外,委屈的眼淚像斷了線的珍珠“撲通,撲通”的流了下來,溫暖的心像是被一盆涼水破了個透涼,我只好難過的去寫寫作業。第二天早上爸爸送我去上學。我發現他有異樣,平常爸爸精神抖擻的,可是今天爸爸為什么顯得疲憊不堪了:眼睛腫得像“核桃”一樣,眼睛里布滿了血絲,這是為什么呢?可我沒想那么多,只是匆匆忙忙進了學校。當我打開昨天的作文時,我的眼角濕潤了,昨天的作文明顯被爸爸修改了,還把錯別字圈了出來,添加了許多好詞好句,最后給我天加了一個漂亮的結尾。我終于明白爸爸今天為何如此疲倦了……爸爸沒有過分寵愛我,但他永遠像夜里的一盞明亮的的燈,總是那樣負責的為我指路。爸爸給予我的是山一般博大的愛。

        實用作文: 寫景文章350字四年級其一


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 寫景文章350字四年級其一》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        不久,考試結果出來了。我考了個年級第九,還評上了學習標兵。我很高興,心里想,要是我把這一好消息告訴媽媽,媽媽一定會高興的,一定會表揚我的。

        感恩母愛作文600字篇5母愛如清晨的甘露,晶瑩剔透;母愛如寒冬的梅花,泛著淡淡的清香;母愛如一本豐富多彩的書,給你無窮的精神力量。——題記

        我從上一年級開始,就很少聽到媽媽表揚我,就算我考的很好她也不當回事。在一次考試里,我的作文得了個滿分三十分,我以為媽媽會表揚我給我買好吃的東西,但媽媽看了卷子之后卻說:我看,那改卷老師不會評分吧?真么一般的作文竟然會的滿分。我一聽頓時愣住了,我的心仿佛被人刺了一刀,心里想著說:怎么會這樣?媽媽你太,唉。

        作文借鑒: 寫景的作文350字四年級精選一則


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“作文借鑒: 寫景的作文350字四年級精選一則”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        在校園里,我記憶最深刻的地方就是那個帶著小亭子,有著石板小徑的“植物園”。從一年級開始,它就是我們玩樂的秘密花園。我記得那時,那里攀著高高的藤蔓,掩映著大大小小的假山奇石,是課后捉迷藏的好去處,直到現在,我和同學們在“植物園”玩耍的情景還時常浮現在我的腦海里。

        十年前,從悠閑的家庭走向校園。帶著一顆天真無邪的心去與其他人交流,與學習交流。在當時學那幾門課確實容易,所以熱情高漲,成績也一直不錯。但我是一個內向的人,而且隨著年級不斷往上升對于學習越來越提不起興趣。還說不上排斥。

        雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名四年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常從小事做起,疊被子、收拾書包、洗襪子、幫大人做一些力所能及的事。另外,幫老年人過馬路、公交車上讓坐?。?/p>

        【寫作參考】 四年級寫景作文250字:寫景作文篇一


        語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 四年級寫景作文250字:寫景作文篇一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        起先只是看到太陽的半邊臉,慢慢地,太陽越升越高,大又圓的太陽似一個害羞的少女,她那紅潤的臉頰真是紅得可愛。

        看吧!周圍的云朵鑲上了一條金邊,看上去像一個頂天立地的巨人一樣矗立在天邊,讓人既看不到邊緣,也讓人眼花繚亂。然而在空中翱翔的鳥兒為這幅彩畫抹上了一道亮麗的風景線。 

        潔白的牡丹、艷紅的玫瑰正以最美的姿態吐露著,這些鮮花在朝霞孤襯托下顯得更加妖艷。

        【作文參考】 四年級向日葵作文350字(篇五)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 四年級向日葵作文350字(篇五)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        世界上的花各種各樣,多得像海里的魚,數也數不清,有粉紅的桃花,有的白色的菊花,有藍寶石般的蘭花……但我最喜歡的是向日葵。

        在我鄰居家的院子里種了幾棵向日葵。從遠處望去,一眼就注意到它。因為它的個子高,花盆大,顏色艷,十分顯眼春季,向日葵嫩芽破土而出。它的桿全力向上生長著,不歪也不斜,慢慢的,淺綠的葵桿越長越粗,越長越高。它那碧綠的葵葉像一把巴蕉扇,不停地吸取陽光,制造養料,供給大花盆。向日葵最與眾不同的是它有個大花盤,中間有許多花蕊。每天清晨,向日葵張開笑臉,向東邊漸漸上升的太陽說:“你好!太陽公公。”傍晚,它面向西邊對正在緩緩落山的太陽,說:“晚安。”

        秋天到了,花瓣全掉了,向日葵虛弱地垂下來了頭,等待人們采摘它的果實――滿盤的葵花籽,供人們榨油或曬干吃。啊!向日葵,我愛你。但我更愛你那無私奉獻的精神。

        [參考作文] 鄉下美景四年級寫景作文(篇四)


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[參考作文] 鄉下美景四年級寫景作文(篇四)》,僅供參考,希望對您有所啟發。

        聽媽媽說,鄉下可美了。于是我和哥哥約好明天一定要到那里玩。

        到了那里,一幅天然的美景呈現在我眼前:放眼望去,以前破爛的茅草屋沒有了,舒適溫暖的磚瓦房代替了它;湖水清澈見底,小魚兒在快活地游來游去;一棵棵小樹在風中向來人招手,花兒更是爭先恐后地開放,發出了沁人肺腑的花香。抬頭一看,藍藍的天,白白的云,再加上天上偶爾飛過的鳥兒,構成了一道別有風趣的風景,絲毫不比城里的景色差。

        雞、鴨、牛、馬,這些城里罕見的動物,在鄉下可就不足為奇了。倘若在河里游泳,一定會瞧見鴨媽媽帶著寶寶覓食,或是看見幾只頑皮的小鴨在嬉戲玩耍。當你上岸找衣服時,又會發現幾只大公雞在你面前炫耀它漂亮的尾巴,遠處幾只母雞在咯咯咯地叫著,原來是下蛋了,在向主人報喜呢。

        田野里,黃澄澄的麥田像一塊塊金色的地毯,紅彤彤的高粱隨風舞動;山坡上,蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果,像一個個小燈籠,葡萄架上一串串晶瑩透明的葡萄像一顆顆寶石,輕輕摘下放進嘴里,又酸又甜,讓人回味無窮。農民伯伯忙著收割,臉上露出了幸福的笑容。

        啊,美麗的鄉村,我愛你!

        【寫作參考】 寫景四年級作文(篇二)


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 寫景四年級作文(篇二)》,希望能為您提供更多的參考。

        近了,近了,我聽到春姑娘在歌唱,在歌唱春天。燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝,萬物復蘇,又是一個綠色的春天。

        春姑娘首先來到了田間??矗∧且黄S澄澄的油菜花,讓人無不贊嘆一聲“美”!微風吹拂著它那優美的身姿,散發出沁人心脾的香味,使人留連忘返。路旁楊樹,身體由灰白變成了翠綠,枝頭吐出了點點綠芽,像一只只剛啄破蛋殼的雛鳥。聽!那是什么聲音?“嘩、嘩、嘩……”走近一看,原來是小河呀!冰還沒有完全解化,調皮的它已經日夜不停的流向遠方。

        然后,春姑娘來到了農家的庭院,迎春花綴滿了枝頭,層層疊疊。屋后的空地上,小草隨風搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文。咦!緊靠房檐的繩子上纏繞的是什么?原來是牽?;ㄑ?,高處開著幾朵淺藍色的花,低處又點綴著幾只粉紅和紫色的小喇叭,好像在為春天的到來奏樂慶祝呢。后來,春姑娘又來到了農田里。好一番熱鬧的場面,農民正在播撒著的種子,他們把希望撒進了松軟的土地,這些種子在春姑娘的呼喚下會發芽、開花、結果。

        春姑娘,大自然歡迎你,你帶來了綠色和生機,人們也歡迎你,你又帶來了一個新的希望,新的開始。

        作文評語:這是一篇寫景文章,作者以春姑娘的足跡為主線,描寫了春天田間、庭院和農田的美景。在描寫庭院部分時,“小草隨風搖晃著腦袋,仿佛是在背誦古文”,作者將小草擬人化,展現了春天庭院生機勃勃景象。文章結構安排合理,作者通過“春姑娘”的足跡,巧妙地實現了每一部分的過渡。文章采用總分總形式,結尾處作者升華主題,表達了對春天的喜愛之情。

        【作文參考】 寫景的作文400字四年級400字


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“【作文參考】 寫景的作文400字四年級400字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        夏日炎炎,知了鳴叫,唯有學校里別有一番風味。新學期開始了,我也上了六年級了,在這最后的一年里,我反思了我許多的缺點。

        別看她小小的身軀,跑起步來可叫人佩服了,記得那是一次400米測試,我緊張的腿都發抖,看著旁邊卻輕松自如的她,我開口:誒,老王啊,你怎么不緊張呢,你看看我腿抖得有多厲害!她拍了拍我的肩膀:嗬,這有什么好怕的呢,不就是個400米嘛,別緊張!加油!砰隨著槍聲的想起,還沒反應過來的我感覺一陣風飛過,對那就是王芳潔,她就像那離了弦的箭嗖的一聲飛了出去。嘿喲,嘿喲,好累啊,我跑不動了啊。當我已經累得開始走的時候,我就看到跟我拉了一大段的距離的王芳潔,她還跑著,她跨著豪邁而穩健的步伐,以冠軍的姿態自豪的跑到了終點。厲害吧!

        穿上迷彩服,戴上綠軍帽,站在鏡子前,我差點認不出自己了,軍訓日記作文600字。我真想多看看,可是,時間要到了,今天軍訓,更不能遲到?。∥掖叽侔职挚彀盐宜偷綄W校。一進大門,發現同學們顯得比以往精神多了,一個個活脫脫的真像小戰士;大家你看著我,我看著你,臉上都洋溢著興奮的笑容。

        海上日出作文350字四年級五篇


        小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫海上日出作文,那么關于海上日出作文應該怎么進行寫作呢?以下是小學作文網小編為大家精心整理的“海上日出作文350字四年級”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        海上日出作文350字四年級【篇一】

        20xx年7月6日天氣:晴地點:北戴河

        為了看日出,我凌晨3點多就起床了,直奔正東方向的碧螺塔公園。

        一到碧螺塔公園,我就迅速爬上?望臺。這時,我發現在海天交接處已經有些發白,漸漸出現一道細細的紅霞,紅霞慢慢擴大,天空也在慢慢變亮。我目不轉睛地看著。

        經過半小時多的等待,紅霞變成彩霞,突然,觀看日出的人群發出驚呼:“出來了,太陽出來了!”其實,我早幾秒就看到了,在彩霞的下端有一點點紅色,只是我不知道那就是太陽了。太陽好像要努力掙脫大海的擁抱似的,使勁兒向上跳,一點一點地上升,小半個,半個,大半個,大約五分鐘時間,她完全出來了。太陽的顏色也在不斷變化,剛開始是柔和的橘紅色,慢慢變成暖暖的朱紅,又變成鮮艷的深紅。紅紅的圓太陽真好像一個鴨蛋黃。

        觀看的人們紛紛端起相機“咔、咔”地拍照留影,可還沒等大家拍過癮,太陽就迫不及待地散發出耀眼的光芒,刺得我眼睛酸痛。原來,太陽不想讓人們看到她的真面目呀。

        日出后的彩霞格外燦爛,紅、黃、橘、紫,絢麗多彩。從太陽發出的光芒,在海面上形成一條閃閃爍爍的金光大道,仿佛順著這條道路就能走進太陽。此時,天是光亮的,海是光亮的,就連我也是光亮的了。

        海上日出真是大自然偉大的奇觀啊!

        海上日出作文350字四年級【篇二】

        自從在手機上見過海上日出的美麗情景后,我就時時刻刻都想要去海邊,坐在沙灘上,欣賞那美不勝收的世間美景。在我一次又一次的請求之下,我們一家終于決定在這個周末去海邊觀賞一番。

        時光轉瞬即逝,周末很快就到達了。天還沒亮,我們都十分興奮的準備好了一切,早早地就來到了海邊。我們坐在在柔軟的沙灘上,吹著舒服的海風,聽著輕輕海浪拍打著海岸,遙望著大海和微微露出一絲湛藍的天空在遠處融為一體,別有一番情趣。我們找了一處好地方坐下來靜靜的等待那美妙的時刻,眼睛不斷向海上看去,心中早已有著無限期待。偶爾海灘上一撇,卻忽然發現在我們想海面上看的實踐中,竟不知不覺的來了這么多人,將整個海灘圍的水泄不通。我們看到這么多人來之后,心中十分震撼,卻對日出之景更加好奇,迫不及待的想要一睹它的“真容”。

        不久后,東方的海面上,露出了魚肚白,一絲微光照在海面上。我瞪大眼睛,盯著海面上,連眼睛都不愿眨一下,生怕錯過了哪怕一絲一毫這美好日出的景象。漸漸地,天空開始亮了起來,東方的天邊出現了美麗的彩霞,將一朵朵云染成紅色、橙色、粉色……忽然從東方海面上,出現了一道亮光,伴隨著五顏六色的浮云,它們是那樣耀眼的照在海面上。一陣陣風吹過,在海面上吹起了一道道波紋,在陽光的照耀下,就像一條條舞動的銀蛇,在前方的剛剛消散,便有更多的銀蛇“沖”上來,繼續舞動著,仿佛無窮無盡一般,令人感到震撼。

        這時,我聽見有人說:“太陽露出來了!”我趕忙瞪大眼睛向東方望去,一刻都不敢耽誤。只過了一小會兒,東方天海相融的地方升起了太陽的一角。然后,太陽一點一點地出現在我們的面前。在我們癡迷的目光中,太陽不知不覺地從海平面上升起,頓時霞光萬丈,穿透云層,將那刺眼卻又溫暖的光芒灑在了這海灘上,更灑在了每個人的心上。放眼望去,天空五彩斑斕,藍色、紅色、粉色、橙色各種顏色交織在一起,遠遠望去就成為了一幅畫――令每個人都沉迷其中的畫。伴隨著一片片的贊嘆聲和照相機的“咔嚓”聲,我的心也隨著太陽的升起怦然跳動,久久不停。

        時間和著陽光,沿著海面的波濤,船帆的絲路和云朵的邊緣漸漸流走了,一點點消失在一片醉人的彩霞里,如此華麗。直到太陽的全部都升起在天空中時,我才回過神來,但是太陽升起時的美麗情景依舊在我腦海中一遍遍地“播放”著,久久不散……

        海上日出作文350字四年級【篇三】

        在一片海洋上漂泊了千百年,貼著水面才知道存在的緣由!

        為了海上的日出,千里迢迢駛過一路坎坷,踏在柔軟的碧波里,來欣賞明天的日出!

        我曾做過無數個夢,夕陽與黃昏,在夢中囈語散下一串散不去的承諾,夕陽中的金碧輝煌尚未溫熱,必須在零度以前,躺在松林中歇息!

        帶著水底世界無數個理想,不讓漆黑侵蝕我們自己的空間每當藻荇接觸我的軀體,便覺得空乏無力,,懶洋洋地心理擰在一起,構成了一團堅實的目標!

        為了純潔的顏色,不似黛綠的水波----外表美顏,內心冷酷甚至在一個無名的角落里掉入了一個有名的生命,孑然哭泣的淚珠也喚起了對生命日照的追求!

        任憑它怎樣地咆哮,我只駛著一只小舟,搖晃著雙槳,在落日之時,在一個緯度上搜索著另一個經度,在漆黑的迷茫里尋著北極星的坐標而我身下,萬丈深淵,懼怕使脫離現實的軌道,惶惶前行沒有過多的聲音,(除了海聲),除了風聲和海鷗聲,只有我的心跳聲,一顆凹凸起伏的心啊我用雙去聆聽你給我的信息,用你傳遞給我的熱去照亮身旁的每一寸空間,那兒散發著我的氣襲,我的孤獨,甚至有時我會想,是否和大海一樣孤獨,凄清?

        獵獵清風襲來,軟軟得,柔柔得,夾雜的一些海腥味,這使我仿佛來到了一個純自然的空間,享受著千百年來的舒暢靜靜躺在小舟上,頭頂是一副浩瀚星宇圖,幽幽東溟在我之下,秋夜中一帆風水徐徐駛往彼處順流和憧憬,悠然與寂靜,遙遠的那束光召喚著我,給予著藍洋無限潔瑕!

        尋著北極星的位置前進,在天黑以前到達一百八十度經線,然后,帶著夢想去穿越它,回到昨天,站在茫茫綠波,再用渺小的自我等待那使!

        海上日出作文350字四年級【篇四】

        坐看海上日出,想想就是很美的一件事。尤其,還有朋友的陪伴。

        所以當天晚上我們沒一個人肯安分點歇著,張牙舞爪鬧到出發還止不住。

        凌晨,4:30。

        路上,車子很少很少,只聽得到車輪劃過路面的聲音,沒人說話。橙黃的路燈一盞盞閃過,映著墨黑的天,一不小心就錯認成了夢境。仿佛搭上的是一輛奇異的車,我們正要進入另一個世界――充滿不可知的興奮和憧憬。

        來得早了些,居然還看得到星星。大概是因為前幾天臺風的關系,天灰蒙蒙一片。像是有水一點一點把濃重的墨暈開,天空開始變幻。天鵝絨般墨黑的色澤逐漸釋為藍灰的綢子。藍灰綢子的帷幔隨海浪的聲音輕輕蕩漾飄搖,有遼曠悠遠的氣息吹過。

        將白未白之際也不見有被朝陽染紅的云霞,只一抹淺淺淡淡的亮白。三個人漫步在沙灘上,不時回望遠處東方,時間尚早,但僅如此,也帶來不小的震撼。云與天與海與沙,層層疊疊的白色令人恍惚。就來不及細賞,便開始擺弄相機,俯仰進退,直說要尋找“藝術”的感覺。我們手忙腳亂慌慌張張的記錄這一刻的美妙,那一理光球卻慢悠悠地在空中穿梭漫步。一不留神就讓它扯去了灰藍的幕布,金紅的光傾瀉而下。

        它終于升起,從空中投射出一束橘黃的光柱。比墨藍更為濃烈的色彩肆無忌憚的蔓延,四合八荒盡是深淺濃淡的橘色。有一會我相信自己正佇立在黃沙漫漫的羅布泊戈壁灘。三葉站在光束里仰望天空,擺出高舉火炬的姿勢,朝陽的光輝為她鍍上了一層金邊。從遠處看過來,竟像是――希望。

        我們從這美麗的幻境中掙脫,繼續向前方行進,一邊整拾今早的收獲。只是天空明凈,不復曾經的墨藍。

        海上日出作文350字四年級【篇五】

        天蒙蒙亮,我就起床了,抬頭一看,日出還早呢??傻任蚁词戤叄瑏淼胶_?,正好看到美麗絕倫的海上日出。

        剛開始,天灰蒙蒙的,只是在海天相接的地方泛起了一點金黃色。

        漸漸的,金黃色開始蔓延起來了。接著,天空泛起魚肚白,越來越亮,越來越亮。

        大約又過了半小時,一個紅色的“大火球”正在緩緩上升。我大聲呼叫:“太陽出來了,太陽出來了!”只見太陽露出頭頂,像一頂小紅帽,又像半個小括號,紅艷艷的。

        漸漸的,漸漸的,太陽露出了半邊臉,紅彤彤的,一點兒也不耀眼,它的光芒染紅了海和天。海和天似乎是連接在一起的。

        太陽越升越高,越升越高。從最初的半邊臉變成了一個橢圓的大紅臉。我的視線剛剛移開一會兒,太陽忽地一下,蹦出地平線,射出了萬道金光,把白云朵鑲上了一層金框。我都快睜不開眼了。瞬時,水天相接之處一輪紅日倒映在水面上,在粼粼的波紋中擺動,顯出詩一般的意境。人群中發出一陣歡呼聲,贊嘆聲。是啊!看到這瑰麗奇觀的海上日出,有誰不驚嘆的呢?

        我看得如癡如醉,情不自禁地贊嘆道:“日出真是偉大的奇觀?。 ?/p>

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