三年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“作文收藏: 做男生真好-三年級記敘文章450字模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

作為一個男生，最想感嘆的一句話是：做一個男生真好!

做男生真好!擁有力大無窮的力量。每次搬書、抬鋼琴、領校服都是我們男生去，除非人手不夠，會叫些女生來幫忙。但女生的做事效果不是很理想，抬個鋼琴，dou要叫四五個，而我們男生卻只需要兩名就可以了。抱作業本送老師辦公室時，女生一次只小學升學作文能抱一個組的本子。男生卻一次可以抱三個組的本子;搬桌椅時，我們男生一個人可以搬起一張桌子，兩三步就可以搬到目的地。而女生是兩個人抬，dou要走走停停，停停走走，抬一個桌子下來，就已經氣喘吁吁了。

做男生真好!擁有巨大的膽量。在一次思品課上，有一只毛毛蟲在地上爬來爬去，一個女生看見了，非常害怕，大叫一聲：啊，有一只毛毛蟲!男生們一點也不害怕，無所謂似的，一腳踩死了毛毛蟲，并且扔到垃圾堆里去了。

做男生真好!男生的體質也比女生好。體育課上，老師讓我們跑圈，女生剛跑完一圈，就已經很疲倦了;而我們男生卻一點也不累，依舊在跑。還有五十米接力賽，我們男生跑的非常快，每次dou遙遙領先女生，女生只能望塵莫及。

做一個男生可真好!

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精選作文: 三年級記敘文(篇二)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“精選作文: 三年級記敘文(篇二)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

姐姐在國外留學好幾年了，一年就暑假回來一次。因此，我都會十分珍惜她回來的日子。

我跟姐姐雖然年齡相差挺大的，但是姐姐對我很好，常常陪我玩，經常帶我逛商場，當我渴了給我買飲料。也會陪我看電視，教我寫作業，還會跟我講一些國外遇到的人文趣事，這使我感到十分幸福。

我喜歡我姐姐，因為她能逗我開心。姐姐是一個說話很幽默的人。就比如有一次我們、媽媽和干媽一起去郊外玩。干媽去了衛生間，可是過了許久也沒有出來?！案蓩屧趺催€沒有出來？”我問。“你干媽掉馬桶里去啦！”姐姐笑道。頓時，我們大家都哈哈大笑起來。

讓我最幸福的，是經?？梢允盏浇憬愕亩Y物。我的姐姐是個旅游達人，去過很多國家，如英國、美國、日本、法國、加拿大……每去一個地方，她總是時刻惦著給我帶禮物。記得去年英國回來給我帶了一支十分漂亮的手表，去日本給我帶了筆、橡皮、書簽、便利貼等，有好多我到現在還舍不得用呢？

有個姐姐真幸福，我期待她這次暑假回來，給我帶來再一次的幸福。

教你寫寫作: 六年級記敘文最新模板

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫寫作: 六年級記敘文最新模板》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川?！蔽医裉旖榻B的就是如此詩情畫意的一幅畫——公園。

一走進公園的大門，就可以看到一個噴泉，遠看像一個瀑布，真讓人不由禁嘆到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

沿著小道向前走，隨處可見的花壇里鮮花綻放，像一個個小朋友綻開了“天使”般的笑容。鮮花的頭頂上小蝴蝶正在翩翩起舞，像是玩耍的孩子在玩捉迷藏。

繞過花壇，走到池塘邊就可以看到河邊的柳樹，柳樹姑娘可美了！一會兒在水里洗著她那美麗的頭發，一會兒在用梳子梳著她柔順的頭發，像是要去參加一場盛大而隆重的選美比賽?？茨牵靥晾锩俺隽艘粋€頭，??！原來是一個美麗的花苞呀！“她”的頭頂上還有只可愛的蜻蜓，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

美麗的公園，讓我贊嘆不已，她的美麗，還是需要你們睜大雙眼慢慢去發現。

教你寫寫作: 我是問號-三年級記敘文文章550字之一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《教你寫寫作: 我是問號-三年級記敘文文章550字之一》，僅供您在工作和學習中參考。

從小到大我都很愛問為什么。只要別人說句話，我都會跟上一句：為什么?就因為這個，我總是把人惹毛，別人干脆叫我問號。

在家里，我會纏著爸爸媽媽問東問西。為什么會有男有女?宇宙到底有多大有一次要吃飯了，媽媽叫我：韜韜，吃飯啦。我隨口問了一句：為什么?媽媽生氣了，回了我一句：喂什么吃什么!

在學校我也很愛問為什么。為什么這個字讀大而那個字又讀小?為什么周一到周五上學不管老師講什么，我都要問上一句為什么，有的老師很煩我，干脆不理我。唉，至于嗎，我只不過問了個為什么而已。

這個暑假，媽媽給我報了英才作文班。第一天上課，老師說：作文開頭要開門見山，直奔主題。我馬上問：為什么?老師回答了我的問題。當我連問三個為什么后，班里有人開始不耐煩了。老師告訴我，要動腦思考，不要老師剛說完就問為什么，這樣的話就成了學而不思則罔了。我點了點頭，其實啥也沒明白。

老師又開始講課，我沒忍住，又問了一句為什么。老師這次直接告訴我，如果只知道問為什么而不思考的話，就是個小傻子了。我緊跟一句：為什么?老師生氣了，讓我把嘴上的拉鏈拉上。我十分聽話地閉上了嘴。老師接著講，講到因為四條路，所以叫四川的時候，我一下拉開了嘴上的拉鏈，大聲喊道：為什么?剛喊出來我就后悔了，感覺老師要發怒了，馬上乖乖地又拉上了拉鏈

下課后老師叫住我，對我說，多問為什么是好事，但問之前要先思考，不寫人作文會再問。只問不思考的人永遠沒出息的。

別問我正在干什么，我一肚子問號，正在想老師為什么這樣說。

作文收藏: 我的寒假生活文章三年級優秀記敘文之五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文收藏: 我的寒假生活文章三年級優秀記敘文之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

寒假終于來臨了，這個寒假我過得很開心，寒假生活豐富多彩，現在我就來講一講我寒假里的生活吧。

首先，我根據學校的寒假指導方案為自己積極制定了一個怎么學習怎么生活的方案。還和媽媽一起去文化市場買了一些自己喜歡的圖書，通過閱讀來提高自己的知識和閱讀水平。

寒假中我最開心的事就是過新年。大年夜我們全家高高興興地聚在一起吃了團圓飯，吃好了團圓飯我們還去放了煙花。一團團煙火飛向空中，在空中散開，有的像是一朵朵盛開的花，有的像是漫天的星星在眨眼睛，五彩斑斕，非常美麗。我在爆竹聲中又長大了一歲。

新年里，我穿上新衣服去給長輩拜年，送上新年的祝福。長輩們也祝我在新的一年里好好學習天天向上，并且給了我壓歲錢。

我還去金雞湖邊看了燈會，感受了過年的氣氛。彩燈有各種各樣的造型，有二龍戲珠、機器人、蘇州園林、荷花燈真是豐富多彩、巧奪天工，讓人流連忘返。

這個寒假我過得真開心，真快樂!

[實用寫作] 三年級記敘文(篇七)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 三年級記敘文(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天吃早飯的時候，外公對我和妹妹說：“你們趕快吃，吃過飯，我帶你們去采桑果?！痹瓉硎峭夤诔烤毜臅r候發現了一些桑果樹，桑果已經成熟，可以采摘了。聽了外公的話，我和妹妹便狼吞虎咽的吃起來，很快我們便踏上了采桑果的路。

到了地方，我看到了那棵低矮的桑果樹，粗壯的那根樹枝已經被人掰斷，還剩下一些細細的枝丫?！皦牧?，我剛剛看到有人拎著袋子走過去，現在這兒已經沒有桑果了，肯定被采完了?！蓖夤f。我和妹妹失望極了，為了不讓我和妹妹傷心，外公找了找，找到了兩個桑果，我和妹妹一人一個。外公說：“吃到了純天然桑果，你們沒有白來吧?”盡管得到了稍許安慰，我和妹妹依然不開心。

于是，外公帶著我們繼續找桑樹，終于在一片荊棘叢里發現了一棵小桑樹。這是一棵老樹，雖然有些樹枝已經斷開，但幸運的是樹上還隱藏著不少桑果?？匆娚９覀儽阌辛烁蓜艃海覀儾煌５卣秸?，把那些紫紅色的小果果一個個的收進我們的口袋，沒過多久就摘了一百多個。后來摘累了我和妹妹便坐在旁邊的草地上數起桑果來，“一二三四......”“一、愛、山、四......”我數著，妹妹口齒不清地跟著學著。桑果居然有四百多個呢!我們準備留一些鮮嫩的桑果讓它們繼續生長，留著我們下次再來摘。

帶著“勝利的果實”，我和妹妹哼著小曲兒回家了。今天，我不僅享受到了美好的采桑果過程，還品嘗到了美味可口的桑果，今天真是一個美好而又讓我記憶深刻的一天!

作文分享： 我學會了游泳三年級記敘文章

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“作文分享： 我學會了游泳三年級記敘文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

導語： 夏天到了，從春天的清涼，轉眼間夏日那股炎熱映入眼簾。那溫度熱得我汗流浹背。所以，爸爸媽媽要帶我去一個讓我興奮不已的運動———游泳。下面是我學會了游泳三年級作文。歡迎閱讀及參考！

篇一、我學會了游泳三年級記敘作文

每到夏天，常聽哥哥姐姐們說游泳太好學了，我的心總是癢癢的。聽說媽媽給我報了一個游泳班，我高興的不得了！

終于到了學游泳的那一天，我興高采烈地穿上媽媽新給我買的紅色帶花紋的游泳衣，趕緊跑到游泳館里，蹦蹦跳跳地說：“太好了！太好了，我可以學游泳了！”

到了練習的時間，教練跑到我們面前說：“大家好，我是你們的教練，我們先來做一下準備活動?！蔽覀兏叹氉鲞\動，剛開始練習憋氣，看看誰憋氣時間最長，教練說：“大家做得都非常好！”這時我心想：這太簡單了，我一定做的比他們好?？蓻]想到還沒到一分鐘，我就已經像泄了氣皮球早早的“沒了氣”。

憋氣學完后開始學習下水游了，我這次又想：這個更簡單了！沒等教練說跳，撲通一聲我就跳進水里，沒游幾下我拼命亂抓，喝了幾口水就差喊：救命了！教練忙把我抱到岸上，狠狠訓斥我一頓。然后告訴我正確的游泳姿勢，這時我才意識到學游泳沒那麼簡單。漸漸地我也開始虛心起來。我把教練說的每一句話，都記在腦子里了。下到水里，我認真動按照教練說的做，不一會，我慢慢地能在水里游幾下了。教練夸我做得不錯，我聽了可高興了。

就這樣經過我的努力，我終于學會了游泳。它還懂得了，有些事雖然看起來很簡單，但是你不認真去做，你就不會成功！

篇二、我學會了游泳三年級記敘作文

我個子小，膽子也小。都快四年級了，還不會游泳呢！今年暑假，我終于鼓足勇氣，讓爸爸教我游泳。

第一天晚上，我和爸爸一起來到曙光游泳館包了月卡，換上泳裝，便下水了。

水，涼絲絲的，這種感覺一直從我的腳底傳至全身的各個部位。首先，爸爸讓我憋氣，人放松，慢慢把人浮起來。因為水不是很深，我輕松地做到了。接下來，爸爸開始教我蹬腿、出腳。先是爸爸示范，接著，爸爸為我找了一塊扶板，讓我趴在上面，浮在水中，而他呢，則為我糾正蹬腿的動作。一天下來，我能用扶板一口氣游四五米了，我興奮得一蹦三尺高。

第二天晚上，我脫開扶板，輕輕地把手放在爸爸的手心上，開始游了！在爸爸的鼓勵下，我深深地吸了一口氣，猛地把頭浸入水中，開始快速地蹬腿。游的過程中，我的身體就像一座拱橋，屁股拱起，兩頭浸在水中，使得我怎么也游不快。好幾次，爸爸的手都消失在我的視線中，我急了，手忙腳亂，在一個范圍內前進了又后退，怎么也找不到爸爸，連忙從水里站起來，退一軟，便嗆了好幾口水。

每一天，我都在進步中，俗話說得好：有付出就有回報！我也做到了：第九天，我學會游泳了！

通過這次學游泳，我懂得了個道理：凡事只要堅持，大膽嘗試，一切皆有可能成功！

篇三、我學會了游泳三年級記敘作文

小時候我一直害怕游泳，覺得游泳很危險。去年暑假，媽媽在育英學校游泳館給我報了一個蛙泳初級班，我在這個班用了短短的十天，竟然學會了游泳！連我自己都不敢相信。

第一天，老師先教我們換氣。一開始我很害怕，但是在老師的指點和鼓勵下，我很快地學會了換氣，原來沒有我以前想象中的那么難！

第二天到第六天，老師教我們蹬腿。蹬腿時首先要收腿，然后再用力向后方使勁蹬腿。看似一個簡單的動作，我們每天反復練著，我們背上背著漂，兩只手在身子前方抓著浮板，排著隊伍在游泳池里一圈一圈地練習蹬腿。

第七天和第八天，終于要開始學我盼望已久的劃手了！首先，老師讓我們趴在岸上練習劃手，劃手的動作是首先把兩手往兩邊扒，扒完后收回來合并放在胸前，然后再繼續。在岸上熟練這個動作后，老師就讓我們到手里繼續練習，經過兩天的反復練習，我們基本掌握了劃手的要領了。

第九天我們不用漂和浮板，練習換氣、蹬腿和劃手三個動作的協調，并開始加強速度的練習，為第十天的比賽做準備。

第十天，我們進行了一場規模較大的游泳比賽，我在這場比賽中取得了小組第二名的好成績！

我學會了蛙泳后，又陸續學會了自由泳、仰泳和蝶泳等泳姿，還被選拔進入了育英學校游泳隊?，F在的我已經能夠像小魚一樣在水里自由自在地游來游去了！

篇四、我學會了游泳三年級記敘作文

有一次，我看見有人在游泳，她們在水中嘻嘻哈哈，看起來很高興。我也想游泳，我趕緊回家要爸爸帶我去。

我爸爸也是一個游泳高手呀！你可別小看他，我爸爸和我買了二張票，換好游泳衣服后，我飛快地跑了過去，一不小心摔了一跤，庝死我了，不過還沒有打憂我的好奇心。爸爸也換好了， 爸爸“撲通”一聲就跳下水，我慢慢地從旁邊的欄桿上下來，我扶著旁邊的欄桿慢慢地游。爸爸高興地說：“不要怕，勇敢一點，看一下我游，你就照我的樣子游吧！”

爸爸兩腿一蹬，手從前胸交叉，不要劃過腰就把手縮回來， 爸爸一下子突然不見了，我很著急。 爸爸叫我學他的。

我慢慢地游呀， 游呀，我沒那么害怕了，好景不長呀，我剛剛想要游快一點就遇到麻煩了， 我慢慢就沉下去了。 爸爸抓住了我， 我就害怕了。 爸爸細心的教我，我也耐心的學。日子一天一天過去了，很快我終于學會了游泳， 游泳的時候我想過放棄，可是我還是堅持下來了。

我明白了做一件事，只要不放棄，就可以成功。

【寫作參考】 元宵節看花燈作文三年級記敘文模板

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 元宵節看花燈作文三年級記敘文模板》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

元宵節晚上，我們去了湖邊看花燈。

下了車，走了幾步，首先看到的是蒲公英花燈。整個花燈是個球體，不停地變幻顏色，美麗極了，阿姨正準備拍下來，燈卻滅了。我們對著蒲公英花燈大喊：“快點亮!快點亮!”燈果然亮了，阿姨終于如愿拍好照片，我們繼續往前走。幾座花燈噴泉映入我的眼簾，哇，噴泉真是太漂亮了!一座噴泉頂上是一朵彩色的花。荷花噴泉的花蕊里有顆大大的黃色珍珠。噴泉在燈光的映照下像一串串閃閃發光的項鏈。

廣場中央有一個大花燈，上面的花瓣垂到了地上，花瓣上面有無數小燈。湖面上的音樂噴泉太酷炫了，彩色的燈光配合著音樂節奏，好看極了!突然，我看見了一個小攤，擺放了很多用竹子編的手工藝品，有蚱蜢、小雞、老鼠、蛇……真是栩栩如生!碼頭上，我們看見了一個彩燈蛋糕，上面有兩只孔雀。一只正在開屏，一直拖著大尾巴，全身五光十色，引來游客嘖嘖贊嘆。

花燈真美呀!

實用作文: 五年級記敘文(篇二)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 五年級記敘文(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

二年級的暑假，我認識了一個新朋友，說來，我和他的認識有點讓人覺得意外，但是，緣份就是妙不可言……

那天晚上，我和他背著書包，和各自的媽媽走進了同一部電梯，短短的十幾秒內，我們倆的緣分卻已經悄無聲息地發芽了。媽媽和他的媽媽開始相互介紹，我們倆靜靜地等電梯到達，“叮咚”他們家到了，我看他不聲不響地走進了家門，到了門口又回頭看了看我，我偷偷地看了下他家的門牌號——1004。

過了幾天，我期待已久的奧特曼電影上映了，我正形單影只地在電影院等電影開始，突然接到媽媽的電話，告訴我“電梯男孩”會陪我一起看。我興奮地拿著錢買了票，焦急萬分地等著他的到來。眼看著電影快開始了，他的人影還沒出現，這時我算是真正體會到了什么叫望穿秋水。我正在沉思中，一聲還有點稚氣地聲音打斷了我的思路，“誰請我看電影呀！”我抬起頭看到此人正是我要等的“電梯男孩”，于是我朝他揮了揮手，“這里！”并上前朝他伸出手，他也默契十足地伸出一只手，我們倆就這樣手握著手，就像已經認識了好久的老朋友一樣走進了電影廳。

他叫陳啟國，和我一樣大，在黃龍三小念書。自從這次看電影之后，我們一直保持著聯系，直到四年級的時候，我病了，住院了。出院后，因為身體原因我搬到校門口居住，我們的聯系有點像斷線的風箏，漸漸消失了。

我總是盼望著節假日和寒暑假的到來，因為只有在那時，我們才能見上一面，我們倆都分外珍惜我們在一起的時光，聊天、打游戲、看書……我們總有講不完的話做不完的事。

我期待著暑假快點到來，期待著我們能夠見面的日子……

[作文借鑒] 我五年級記敘文(篇七)

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] 我五年級記敘文(篇七)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

看著窗外隨風搖曳的樹葉，我心里不禁有些莫名奇妙的悲哀，為什么你不等我看看你的樣子，為什么你要那么著急的去尋找你的自由呢？現在我只能通過爸媽的描述來想象你的樣子。

聽說你是一只可愛的日本狆，個頭不大，有著圓而短小的臉龐，小小的嘴巴上面鑲嵌著一顆黑珍珠般的鼻子，胡子一翹一翹的，渾身長著很長的毛發，雖然我沒有實際量過它的毛到底有多長，但是在它睡過的地方殘留的毛來看，至少比我的手指還要長，你到底像什么呢，怎么會有那么長的毛呢，我以前養過的狗從來都沒有那么長的毛。每當有客人來時，它就十分興奮的跳起來，兩只強壯的后腿站起來給人作揖，那萌萌的表情更是惹人憐愛，想撫摸它。

但是......

在一個煙雨蒙蒙的夜晚，這只聽話又可愛的狗狗，掙脫了繩子，發的狂似的跑出了門檻。因為我當時在老家讀書，從來沒見過它，更不知道在它身上發生了什么，而爸媽也是心有余而力不足，只能在路上遙遙地望著。原本以為這只狗只是跑出去玩玩兒，等它玩夠了，自然會回來?？墒?，我們等啊等，一天又一天，一夜又一夜，就算刮臺風，下暴雨也沒有回家。

就這樣，它再也沒有回來......

想著想著，一股香味一個勁兒往我鼻子里鉆，我順著香味走去，才發現旁邊的狗肉店在炒菜。忽然，在狗肉店倒的垃圾堆里，發現了類似狗狗的毛，我心里特別難受，那感覺，像是無助，卻又夾雜著苦澀......人??！為什么要那般殘忍，那么可愛的動物居然......居然變成了人們的餐中之物！可悲??！可嘆??！我站在原地，沉思良久，突然眼前一亮，一只黑白相間的狗狗走入我的眼簾，我疾步向前走去，好不容易追上了它，卻發現，那根本不是我的狗狗。失落、絕望、傷心、痛恨交織在一起，為什么動物們的結局是這樣的？為什么人們要這般殘忍？為什么？為什么？而那只狗，似乎感覺到人類的殘忍，錯誤的以為我也是壞蛋，威脅地向我露出了尖尖的牙齒，我只得懊喪地走遠了。終于，一滴滴滾燙的淚水不斷地流下來。

[寫作分享] 三年級記敘文范文網頁版

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 三年級記敘文范文網頁版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

所有認識我的老師都說我是一個聽話的乖孩子，老師讓我干什么我就干什么。在學校里、別人的家里和學習班里我可能一句話也不會說，但是我一回到家就像變成了另外一個人。

我又是跑，又是跳。我跑到沙發上床上一直跳啊跳，彈簧都快要從里面蹦出來了。

我又跑到媽媽放化妝品的化妝柜前，把媽媽化妝用的口紅啊，白粉啊，什么東西都放在化妝柜上面，等到媽媽發現化妝品不見了問我的時候，我就說不知道。媽媽一直都找不到化妝品，看到媽媽那么著急我就躲到自己的房間里大笑。

有時我還會到樓下的小院子里把鵝卵石堆在一起，搭一個“城堡”，把一些奇奇怪怪的寶貝藏在“城堡”里面去。有時我也會到池塘邊去玩打水漂，把池塘里的小魚撈起來看一看，看它們活蹦亂跳然后再像救世主一樣把它們放回去。

坐在榕樹蔭下的一個小石椅上，微風吹來，陽光照在臉上格外舒服。我想也許那調皮的我才是真正的我。