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「作文參考」(作文)三年級幸福作文:幸福最晴天范文
三年級作文。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“「作文參考」(作文)三年級幸福作文:幸福最晴天范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天是我同位的生日,我的強項是紙粘土,于是用紙粘土給她做了一個三層蛋糕送給她。別人看到之后也想要,于是就告訴我,讓我也幫她們做一些,還要給錢呢,我不想賺同學們的錢,可是她們硬要給,大家捧場我很高興。
蛋糕的需求都寫下來了,雖然只有十分鐘的時間,可訂蛋糕這個消息卻迅速傳開,十分鐘內,已經有六個人到作文我這訂蛋糕了,我感覺我的原材料都不夠了。
其實我在學校說故事說的也很好,表演技術更不錯,大家都認為我演電視劇呢!她們居然還過來辦vip卡,讓我給她們表演,而且收成還不錯,半個月每個人付五塊錢聽故事。
我真的太感動了!感動的不知道怎么說話,我擅長的不是很多,但是有了同學們的鼓勵!真的是值了!
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[感悟模板](作文)三年級幸福作文:幸福感悟1篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[感悟模板](作文)三年級幸福作文:幸福感悟1篇”相信能對大家有所幫助。
我們從小就生活在一個幸福的家庭里,像一棵小小的樹苗,被陽光溫暖著,被雨露滋潤著,被家人深愛著。在溫暖、滋潤和愛中成長,是多么幸福的事情??!
我們從小就生活在一個幸福的家庭里,為著一個理想而奮斗著,為了我們的未來奮斗著?!吧畹睦硐耄褪抢硐氲纳??!?/p>
在幸福中成長,是我認為最快樂的成長。幸福,是天邊最美的彩虹,是夜空中最亮最美的那顆星星,是人們身邊最美好的東西。
幸福是學習。上課的時候認真聽講,考試考了第一名是幸福;看書的時候認真標記,作文寫得好是幸福;彈琴的時候認真刻苦,得到一等獎更是大幸福。當我找到一個數學規律,是幸福;當作文我默寫完一個英語單詞,是幸福;當我用心寫完一篇文章,也是幸福。
幸福是友情。我一直有最真摯的友情,并為每一段友情快樂著,幸福著。他們和我一樣的可愛,一樣的優秀,一樣的堅強,有一樣的興趣,有一樣的理想,一樣的愛談心。雖然我和他們不在一個中學,但我們一直保持著聯系,友情是不會破碎的。
幸福是競爭。當我勝利了,得到了我努力的成果,是幸福;雖然我沒有勝利,但吸取了這次失敗的教訓,也是幸福。
幸福哪兒都有,只要你用心發現、用心感受,幸福就在你的身邊,生活的點點滴滴都流露著幸福,我們的努力、艱辛、悲傷、感動、歡樂,這一切都是幸福,都是美好。
【熱門寫作】
(文章)三年級幸福文章:幸??鞓分?/h2>
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱門寫作】 (文章)三年級幸福文章:幸福快樂之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我有一個幸福快樂的家庭,家庭成員有爸爸、媽媽還有我。
我的爸爸屬羊,他有30多歲。他非常勤勞,媽媽叫爸爸去收衣服的時候,他都會幫媽媽收衣服。媽媽叫爸爸去洗碗的時候,他也會幫媽媽洗碗,你們說我的爸爸是不是非常的勤勞呀?
我的媽媽屬狗,她也30多歲了,但比我的爸爸小三歲。我的媽媽非常兇,有一次我的語文試卷發下來,我看到試卷上的分數才80分,怕被媽媽發現,我回到家以后,偷偷地把試卷藏了起來。可是過了幾天,媽媽整理衣服的時候發現了我的試卷,氣勢洶洶地說:“你怎么考得這么差呀,而且還不告訴我,把試卷藏起來?!蔽铱吹綃寢寖闯蛇@樣,趕緊跑到被子里面,你們作文說她是不是很兇呢?
說完我的爸爸媽媽,現在就要到我了。我屬老鼠,我的膽子非常的小,因為我有一次和爸爸和爸爸媽媽回家的時候走樓梯,我看到樓梯非常得黑,就有點害怕。我說:“爸爸媽媽,樓梯好黑,我不敢上去。”爸爸媽媽說:“不上樓梯,我們怎么回家呢?”說完,他們就上樓梯了,我也跟在后面。上樓梯的時候,我的旁邊黑乎乎的,實在是太可怕了。走著走著終于到家了,我覺得這一次回家,真是太可怕了,說著我就去洗腳洗臉睡覺了。這就是我,你們說我是不是非常膽小。
這就是我的家,你們說我的家是不是非常有得趣呢!每個人的特點都不同,但是相親相愛,我們是幸??鞓返囊患胰恕?/p>
[心得模板](文章)三年級幸福文章:幸福感悟
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“[心得模板](文章)三年級幸福文章:幸福感悟”,希望對您的工作和生活有所幫助。
這學期開始,學校開設第二課堂活動,要求每位學生根據自己的興趣愛好報一個組,星期五下午前兩節課,都去自己選擇小組的班級上課。
同學們聽了興高采烈,根據自己的愛好,有的報了跆拳道組,有的報了葫蘆絲組,還有的報了籃球組或足球組。我覺得自己寫作水平不高,就報了快樂習作組。
快樂習作組我已經去了三次了,其中讓我印象最深刻的是那節描寫人物的課。剛開始,老師說出班上幾個同學的外貌特征,然后讓我們根據她的描述猜出是哪位同學。同學們的積極性一下子就調動起來了,大家爭先恐后地回答。前幾個老師都說是男生,后來才說到女生,老師說:“她皮膚黑黑的,頭發短短的,前面綁個喇叭花,看作文著像男生卻不是男生,簡直就是個假小子?!贝蠹叶疾恢兰傩∽邮鞘裁?,包括我在內都指向男生,老師又說:“男生是真小子,女生才可以叫假小子,我說的這個假小子呀,她的頭發短短的,卻不是男生?!边@回大家明白了,左瞧瞧右看看,最后都指向我,當時我就笑了,老師又看了我一眼,接著說:“她呀,笑起來甜瞇瞇的,非??蓯?,還穿著一身粉色的衣服?!边@回大家就更肯定的指向我了??煲抡n了,老師開始最后總結:“我們描寫一個人時,不能光說他跟別人共同的地方,還要詳細地抓住他最大的特點才行?!?/p>
通過參加快樂習作組,不僅提高了我的觀察能力和語言邏輯能力,更提高了我的寫作水平,我愛快樂習作組。
【寫作參考】 (文章)一年級幸福文章:吃到幸福其三
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 (文章)一年級幸福文章:吃到幸福其三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
自從進入中學階段,我開始興奮且滲雜著一點緊張,后來有一點疲倦,但被興奮壓過了頭,然而,就在前一段時間,我感覺好累,覺得一天時間不夠用。下了晩自習回家做作業都要做到十點多,我一點也不興奮,只是覺得好累,甚至想趴在桌子上埋頭就睡??上В也荒?,我不能將媽媽對我的希望弄得支離破碎,但是,我真的累了。
我開始變得浮躁,變得不耐煩,開始對老師布置的作業產生厭惡。有時,我還對媽媽發脾氣,最初我認為說完了就能消氣,可是我越說火氣越大。媽媽聽我嘮叨了幾回,好像發現了些什么,每次聽我說完,都會說一些話來引導我,讓我消氣。有時,她會說:“沒關系的,孩子,我們常說,小時候吃得的苦越多,長大了本事就越大?!盎蛘哒f:“現在你吃苦,媽媽可以陪你,可如果你現在不吃苦,將來毀的就是你的一生?!泵慨斶@時,我總會陷于深思,好好地回想著媽媽對我說的話,有時,媽媽只說了一個簡短的句子,卻能讓我回味無作文窮,我開始平靜了下來,知道了我應該怎樣去做。
本以為這件事會這樣一直保持下去,直到————
那天,我從外公家回來,坐在車上想睡會兒覺,媽媽突然開口了,說:“寶貝,你現在還浮躁嗎?”“有點兒。”我輕描淡寫地回答道。沒想到,媽媽繼續開口說:“你知道嗎?我小時候,到了初中才上英語課,我一直不喜歡英語課,要是英語課在一天的第一節課,我一天都過得很開心,因為它馬上就過去了,若是在一天的最后一節課,我一天都過得不開心。結果就是媽媽在中考中遭到失敗,失去了上好高中和好大學的機會。現在媽媽吃再多的苦也彌補不了當時的苦?!蔽摇昂呛恰钡匦α??!八哉f,我也有煩躁的時候,也有吃苦的時候,你吃苦覺得煩躁時,要感到幸福,要知道,這世上有多少人想吃苦卻沒有吃苦的機會呢!況且你還有爸爸和媽媽陪著你呢!”幸福,我本以為吃過苦后才有幸福,但現在我明白了——
原來,吃苦也是一種幸福!
最新寫作: 原來我也很幸福三年級作文季度范文精選
語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 原來我也很幸福三年級作文季度范文精選”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
原來我也很幸福
今天,媽媽給我買了一個特別棒的“希望之光號”,我可喜歡了,于是我一回家,就迫不及待的打開袋子拼“希望之光號”,首先我把說明認真的看了一遍,就開始拼裝了。
我先把頭部取下來,然后把頭安在了火車頭上,把翅膀也插在旁邊,底片放在頭下,手插在裂縫里。告訴你們啊,把頭和火車身分開就是“希望之光號”,連在一起就是多功能,必須按順序把貼畫貼好哦。
看著精巧別致的“希望之光號”,我很開心,因為我學會了動腦筋。我懂了做事要動腦子的道理。
這是一篇敘事的文章,小作者敘述了拼裝“希望之光號”好的過程,通過拼裝小作者懂得了“做事要動腦子的道理”。文章語言平淡,表達不準確,如“連在一起就是多功能”。
[實用作文] (作文)五年級幸福作文:慢觸幸福范例
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] (作文)五年級幸福作文:慢觸幸福范例”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
相傳老子在藏書樓中看書,讀盡之時,已是歲月的紋路爬滿了滄桑的臉龐,健步如飛的身體也在時光的痕跡中被雕刻出佝僂的模樣。然而卻生已無憾,后騎上黃牛。一步一晃的向西遠去,拉長了背影,淡化了時光。
老子一生一定非常幸福,他只追求一件事。窮極一生也只干了這件事,他以無人可及的從容,好不浮躁的踏步前行。從那么慢的速度,登上了那么高的高度。懷古會傷今,我們反之遠矣,選擇的增多帶給我們的是無休止的追求,忙碌的追求帶來了快節奏的生活,也帶走了幸福的快樂。
什么是幸福,也許只是你我都餓之時,你拿著面包對著一無所有的我吧唧嘴時的那種滿足。也許只是身在南極,身穿厚服的你對著只有短袖的我傻笑時的那種慶幸。從理論上來講幸福似乎就這么簡單,然而我們卻并不幸福,狹小的心房塞滿作文了膨脹的欲望,不停歇的奔波讓我們扭曲了時間的長度,點點滴滴的美好喚不起最純真的感受。越來越麻木的心,越來越遠的幸福。
當你看到紅日初升之時,你是否會贊嘆自然的瑰麗;當你看到石榴紅透之時,你是否會感悟生命的神奇;當你聞到桂花飄香之時,你是否會感受到生活的美好。請放下疲憊不堪的心,請慢下來讓幸福降臨。
人生像是煙花,在倏忽間炸開,又在倏忽間結束。它本來就已這么短,你又何必再急著行進??倳幸恍┤艘驗槲覀兊牟徽湎?,像霧天日漸彌漫的白蒙一樣漸漸隱沒成一層輪廓??倳幸恍┞曇粢驗槲覀兊牟蛔⒁?,像消了磁的磁帶一樣,慢慢甕出一層雜音、最終衰變到模糊不清,而后真真正正的消失離散到了時光也遺忘的河流中去。
慢下來靜下來,讓時光去淡了江塵,讓幸福去撫平悲傷。
[熱搜寫作] (作文)二年級幸福作文:奮斗幸福年 月度范文精選
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] (作文)二年級幸福作文:奮斗幸福年 月度范文精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
“干杯!”清脆的玻璃碰撞聲與甜蜜的祝福交織成一道亮線,與煙花一起劃破了新年的夜空。一年又一年,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!笨粗鞘辛鞴庖绮?,萬家燈火通明,各家各戶都正享受著天倫之樂,我不禁感慨:這些不都是奮斗出來的嗎?
“新年號余慶,佳節納長春?!睊鞜艋\、貼春聯等傳統習俗自是年味之本,與此同時我們也不能停下奮斗的腳步,用奮斗抒中國年味。沒有邊防軍隊的奮斗,我們何來安穩的幸福年又何能感受年味?即使到了除夕,仍有一大批守歲人堅守著自己的崗位,雖無親人陪伴,但他們并不孤獨,國家和人民給他們帶來溫暖,奮斗讓他們遇見幸福。我們所有人都應向這些無私奉獻不懈奮斗的“守護者”學習和致敬!
年味是一種文化,更是一種精神。是對以往奮斗的延續,也是對新年美好的期望。有人說如今人忙了,錢多了,手機普及了,年味就淡了,甚至有“奮斗惹的禍”之論。然而這只是對于那些掉錢眼里的人罷了?,F在奮斗讓年味變得有科技起來,網上搶紅包、拜年這些新方式讓年味多樣化起來,但我們始終不能忘記傳統習俗的根,不能讓網上紅包代替親情。近幾年來,國家圖作文書館和博物館過年時的人數大幅提升,這正是一個民族對知識的渴望,對奮斗的落實,這又何嘗不是一種年味呢?
新年愿望便是一個立志的起點。王安石在《游褒禪山記》中寫道:“世之奇偉、瑰怪,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也?!背墒轮?,體現為“叩石啃壤,挖山不止”的堅強意志,也包含著“咬定青山不放松”的強大定力,而非閑庭信步,坐等理想實現,這也是年意義之所在。留得住青山綠水,留得住漠漠農田,留得住雞鴨牛羊的和鳴,留得住裊裊炊煙的繚繞,才留得住濃濃的鄉愁,才留得住濃濃的年味。而這一切,都需要通過奮斗來實現。
脫貧的號角在新年仍在吹響著,難道那些連過年都不能吃飽穿暖的孩子就沒有年味嗎?恰恰相反,他們的年比我們的更充實、更傳統,也更充滿著致富奮斗的幸福。反觀我們某些人只知埋頭看手機,消遣、娛樂,連陪家人嘮嘮嗑也不愿意,極大偏移了年味的本來面目,久而久之就會淡忘佳節傳統文化,而奮斗之人才更懂珍惜年味和親情。
奮斗是幸福的,幸福年是奮斗出來的,愿我們能共同奮斗創造出幸福年,也愿年味愈來愈濃,飄香中華!
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