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        作文參考: 我喜歡鼓勵性的愛小學五年級作文范本

        發表時間:2022-09-10

        小學五年級作文。

        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文參考: 我喜歡鼓勵性的愛小學五年級作文范本”,相信能對大家有所幫助。

        我喜歡鼓勵性的愛

        我們的父母都十分疼愛我們,可他們愛我們的方式卻不盡相同。母愛慈祥,父愛嚴厲。但我一點也不喜歡嚴厲的愛,只喜歡鼓勵性的愛。

        鼓勵性的愛可以讓我堅強。如果我摔倒了,您說一句:“自己爬起來,我相信你?!蔽視s快爬起來,并拍掉身上的土。

        鼓勵性的愛可以給我勇敢。如果我去爬樹,由于樹高有點膽怯,您說一句:“這樹不怎么高,你一定能爬上去?!蔽視活櫼磺信赖綐漤數?。

        鼓勵性的愛可以給我自信。假如我考試考砸了,沮喪極了的時候,您說一句:“相信自己,下次一定能考好?!蔽視ⅠR找回自信,去扎扎實實地復習,在下次考試中取得好成績。

        鼓勵性的愛可以給我智慧。假如我被一道難題纏住了,您說一句:“細心點,你一定行。”我會認真讀題,仔細思考,找出問題的答案。

        鼓勵性的愛可以讓我越來越自信、越來越優秀,而嚴厲的愛只會讓我覺得自己好沒用、好窩囊。所以,親愛的爸爸媽媽,請不要對我太嚴厲,時不時地鼓勵一下我,我會更加努力的。

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        [寫作分享] 小學五年級作文:我喜歡臘梅之三


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 小學五年級作文:我喜歡臘梅之三”希望能為您提供更多的參考。

        我喜歡臘梅,喜歡它那傾國傾城的美姿,喜歡它那芬芳迷人的香氣,更喜歡她不怕嚴寒的優秀品質.

        每當寒冷的冬天來臨,百花大多枯萎了.這時,你也許會發現那角落里,平時不起眼的干干的梅枝上竟然出現了幾枝艷紅.仔細一看,竟然是花!這花真美麗啊!小巧玲瓏,紅艷艷的,給人一種美好的遐想.這真是墻角數枝梅,凌寒獨自開.它并不怕嚴寒,在冬天綻放花朵,你可知道,這冬天的狂風,暴雪,會把它那翠綠的花瓣打爛的呀,但它依然開了.

        用它的芬芳美麗填補冬天的單調和人們心中的孤獨.也許一朵花剛出來還沒一分鐘,就被寒風吹走了,但它依然不斷的綻放,直到第二年,春天的來臨,這就是臘梅優秀的品格.每當我看到迎風而立的臘梅時,就會想到我們也要像臘梅一樣為別人奉獻自己的一生.

        我贊美臘梅,我喜歡這一株株傲雪斗霜的臘梅.

        [熱搜作文] 二年級小學作文:我喜歡的游戲范本


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面的內容是小編為大家整理的[熱搜作文] 二年級小學作文:我喜歡的游戲范本,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        在一次偶然的機會,我在姑媽的手機上發現了一款游戲,名叫憤怒的小鳥。經過妹妹的提醒,我對那款游戲熟悉了很多。不知不覺媽媽的手機上也有這款游戲了,而且里面的小鳥會有各種各樣的叫聲和武器。后來在家里的平板電腦里我發現了一款更好玩的滾動的小星星的游戲,而且它的背景音樂很好聽,控制小星星滾動可以鍛煉注意力和手的平衡力,漸漸地我就喜歡上這兩款游戲了。

        [優質寫作] (文章)我喜歡的動物小學五年級文章之四


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[優質寫作] (文章)我喜歡的動物小學五年級文章之四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        我喜歡的動物有很多種,但我最喜歡的動物還是雞,因為我幾乎每天都見到雞。

        另外還有一個重要原因,那就是有一次,我的奶奶買了一些雛雞,我樂得合不攏嘴,天天盯它們看,里面有只米黃色的雛雞我最喜歡,時不時地摸它一下,每當我摸它時,它就嘰嘰喳喳地亂叫,然后就會引發壯烈的集體“大合唱”,逗得我哈哈大笑。

        每當我上學去時,我都會讓奶奶等到我放學時再給雛雞喂食,一放學,我就迫不急待地跑回家,寫完作業,就開始給雛雞喂食了,當把雛雞抱出來時,我發現有幾只雛雞萎靡不振,像雕塑一樣立在地上,我用手碰它們,它們只發出微弱地回應,奶奶把這此雛雞放進里面,但其它的雛雞都活蹦亂跳的,特別是那只米黃色的雛雞,還仗著自己比別人大,搶它們的食物,我把它抱起來,想近距離觀察它,可它一跳就逃走了,我趕緊追上去,步步緊逼,氣勢洶洶地撲上去,“哈哈!這回你插翅難飛了!”我說道??伤尤卉涋寝堑嘏肯铝?,我趕緊把它放地上,可是一放地上它就突然跳起來,然后揚長而去,我才反應過來,但是我跑一步就把它撲住了,我怕它再亂跑,就把它放進了它的窩里。

        雖然這些雛雞活蹦亂跳,但是那幾只萎靡不振的雛雞還是逃不過疾病的折磨,奄奄一息了。

        我不想看這樣的畫面,就去讀止了。

        就這樣,雞成為了我最喜歡的動物,我喜歡它的活潑,喜歡它的可愛。

        我喜歡的動物小學五年級作文2

        我喜歡烏龜,因為它天真,可愛,活潑。

        有一次,我爸爸帶我去逛街,我看到一家養魚店,我連忙拉著爸爸過去,問:“你這兒有沒有烏龜??!”,那個店長說:“有”,我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長,店長把烏龜給了我,我高興極了!

        回家的路上,我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜,越看越喜歡,它就是我手心里的寶貝。這時小烏龜探出頭來,好像在和我說:“我喜歡你!”。

        到家了,我連忙把手上的烏龜裝進紙盒子里,同時往塑料盒子里裝了一點沙子和水,水是不能超過烏龜的頭的,要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜的窩,我把它放進這個我親手為它制作的家。

        “吃飯時間到了”我一說,烏龜馬上盯著那塊肉,好像十天沒吃飯似的,我把食物放進盒子里,烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后,烏龜還盯著我的龜 食,我沒給它吃,它像發了狂一樣的猛拍打水花,直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來它立刻縮到龜殼里。但是,小烏龜又很貪玩,它用它 的手不停的拍打沙子,清澈的水一下子變得渾濁起來了,它真是個調皮鬼。

        它那么天真可愛、生氣勃勃,我真喜歡它呀!

        教師評語:文章語言樸實,對小烏龜較為了解,觀察較為仔細。

        我喜歡的動物小學五年級作文3

        我們家共有六名成員,但實際上只有五人,那這個第六員是誰呢?它就是陪伴我走過11個春秋的小貓——彩虹。它披著如雪般的外衣,一個皮球似的腦袋,一對圓溜溜的大眼睛如同黑珍珠般,配上一條毛茸茸的長尾巴,這活潑可愛的彩虹。

        彩虹長著一對靈敏的耳朵,即使有絲毫風吹草動也逃不過它的法耳。它還有一對走起路來悄無聲息的肉墊爪子,就算從高達20層的樓頂跳下來也毫發無損。

        彩虹白天睡覺晚上活動??矗枚嘞惆?身體蜷成一團,活像一團小雪球。肚子在“呼?!钡穆曇糁幸黄鹨环@聲音完全不亞于我的睡王老爸的呼嚕聲。耳朵還不時聳動,它機靈敏捷,周圍一有響動,就迅速睜開眼,若發現是你,便不屑地撇你一眼,伸個懶腰,把頭埋緊點兒繼續呼呼大睡。老鼠以為它睡熟了,又倒騰起來。貓醒了,聳聳肩,躡手躡腳地走幾步停下,又聳聳耳朵,靜靜等待著,老鼠出來了,貓“嗖”地一聲,就叨著老鼠滿世界炫耀了。

        彩虹天資聰穎,反應靈敏,你的任何煩惱面對它都會化為無有,謝謝你,彩虹,讓我的童年充滿歡聲笑語!

        我喜歡的動物小學五年級作文4

        我朋友家有一只調皮可愛的小狗,我今天要去采訪它啦!

        映入眼簾的是一團雪球。只見它長著一身潔白的毛,白得發亮,一雙圓溜溜又機靈的眼睛長在雪白的絨毛里。尾巴翹的老高老高的,顯得非常傲慢。一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音,只要稍微聽到什么或看到什么,就會發出警報,做好戰斗準備。我剛走過去拿水喝時它就對著我叫,仿佛在提醒主人有人來了。

        小狗非常喜歡吃餅干,我就借此機會,把餅干當誘餌,來個“小貓釣魚”。我先拿了一根細長的竹子,又用一根線系在竹子的另一頭,再把牛奶餅干掛在線上晃來晃去,小狗看得眼花繚亂,我突然停止搖晃,把餅干放在小狗的面前,小狗立刻向餅干撲去。說時遲,那時快,我以迅雷不及掩耳之勢把餅干移到小狗身后,讓它撲了空。小狗沒吃到餅干就回自己的窩了。我也放松了警惕,誰知小狗迅速轉過身來咬餅干。幸好我反應快,小狗只咬到了線,它放下線馬上去咬餅干。哎!還是被它搶走了,我太大意了。

        這就是我今天下午去采訪的狗,你喜歡他它嗎?

        我喜歡的動物小學五年級作文5

        世界上有很多美麗的東西,比如說樹木花草,也比如動物.這些東西都很迷人,而我喜歡的是動物--小狗.下面就讓我來介紹我的小狗吧.

        奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的,我很喜歡,所以,小狗滿月了我就把它帶回了家,小狗在我的精心照料下漸漸的長大了,小狗每天都站在門前接送我上下學,但是我做過一次很對不起小狗的事情。

        有一個星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發現電爐子上燒著的水開了,就把水端下來,要往暖水瓶里倒,忽然,熱水瓶啪的一聲,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會重眾的批評我,這時從院子里傳來小狗的聲音,我忽然機靈一動就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉,大聲嚷道是誰打碎了暖水壺,我走出來輕輕的說:“爸爸水壺是小黃狗打碎的,不是我打碎的?!卑职忠贿呑咭贿呿樖帜昧艘桓髯樱↑S狗打去,小黃狗在院子里添著被打傷的腿,一邊抬頭看我好像在說:“你怎么冤枉我呢?”吃飯的時候連飯都咽不下去,終于,我對爸爸說:“爸爸,打碎水壺的人是我,不是小黃狗?!卑职终f:“只要你肯承認錯誤就是好孩子?!?/p>

        小黃狗也許不記得了,但對我說好像是昨天發生的!

        我喜歡的動物小學五年級作文6

        我最喜歡的動物是小狗,它很機靈,也很可愛。

        我家就曾經養過一只小狗,它的樣子非常好看。頭上的絨毛金燦燦的,隱隱約約有一點棕色的花紋。眼睛大而有神,像兩顆亮閃閃的黑珍珠。它嘴里的那條長長的舌頭總愛光顧它那黑得像油墨的鼻子。它的耳朵尖尖的,有點像狐貍的耳朵。它背上的毛是金黃色的,腹部的毛是雪白色的,好像在柔軟的內衣外面穿上了灑金的外套。它的爪子也很有力,在我的訓練下,它已經學會了“站立”和“倒立”。大家都說我這只小狗可以去馬戲團了,我聽了心里美滋滋的。

        這只小狗不喜歡吃狗糧,卻喜歡吃人的食物。每當我吃飯的時候,它都會扒著我的椅子,要我給它點食物吃。有一次,媽媽買回了一大只烤雞。吃的時候,我夾了一塊挺大的肉,正準備吃,忽然筷子一松,那塊肉直直地掉到了地上。正在我目瞪口呆的時候,那只小狗箭一般地沖過來,叼起那塊肉,津津有味地吃起來。

        吃倒是吃了,可它之后一連幾天都不吃飯,可把家里人急壞了,只好每天都給它吃消食片。過了幾天,它終于吃飯了。經過這么一場風波之后,大家都不敢隨便給它肉吃了。

        這就是我家的小狗,怎么樣,可愛吧!

        我喜歡的動物小學五年級作文7

        我去年養了兩只小鴨子,它們全身烏黑,圓滾滾的腦袋上長著黃色的像鍋鏟一樣的嘴巴,橢圓形的身子上披著烏黑的羽毛,身子下面長著兩只黃色的腳蹼,可愛極了。

        它們剛到我家就不停地叫,我一靠近它們,它們就不叫了,漸漸地它們再也不亂叫了,我給它們起了兩個名字,一個叫大黑球,一個叫小黑球。大黑球是個“小霸王”仗著個頭大,經常欺負小黑球,每次吃飯大黑球都搶小黑球的菜葉,大黑球見小黑球剛叼起一片菜葉就一下子走過去咬住不放,有時小黑球也不甘示弱,抵抗到底。

        在水桶中,它們都喜歡潛水,當然不時還來一次“水上沖刺”。記得有一回它們在水中戲水,小黑球在水中扇翅膀,我在旁邊看一下子把我潑的渾身全是水,我氣得想要將它扎入水中,誰知小黑球立刻往前一游,我的手一下扎入水中,它果斷地躲開了我的“魔掌”,好幾次我都被這兩個小家伙耍得團團轉,自己卻無法反抗,真是令我又生氣又好笑。于是我出絕招:將它們放回箱子里。它們一到箱子里就沒那么厲害了,就像脫離水的魚似的,在箱子里走來走去,一點也沒有在水中的`活躍與快樂了。

        它們陪我度過了一個夏天,可快樂總是那么短暫,立秋時,媽媽將它們放在窗外,卻忘記拿回家,它們離開了我,可那些快樂的時光是令我無法忘記。

        我喜歡的動物小學五年級作文8

        小時侯總是聽媽媽講她小時候跟她奶奶一起生活的故事,聽她講了她奶奶家養的那只狗,讓我非常感動。

        其實我非常喜歡狗,但不是小家狗,我喜歡那種大狼狗,兇猛無比。但是媽媽說她那時養的那只,就是這樣的一只大狼狗……

        媽媽說,她那時養的那只狗的名字叫做虎子,正如它的名字一樣,有著老虎一樣雄偉的氣魄,平時,在家里看守院子,可是沒有招過一個賊,因為它對外人異常兇狠,見到路過家門的人時,就狂吠不止,好象要吃了那人似的,所以平時沒有趕過媽媽的奶奶家大門的人。

        到了冬天,它便不在外面了,在屋里的火爐旁邊趴著,而媽媽便在那里烤地瓜給它吃,結果一個冬天下來,這個虎子快變成大狗熊了。非常的胖。

        虎子說實話吧,我覺的也挺通人性的,媽媽說,那時她參加工作時,每天早上,趁著她奶奶還沒起時,便要去上班,那時通常是凌晨4點多,而虎子聽見媽媽的腳步聲時,便和媽媽一起走,它是在護送媽媽。每天都這樣。

        到了,媽媽就拍拍它的腦袋說:“謝謝你,回去把。”于是它才遙遙擺擺的回去了……可是直到有一天,媽媽沒能再見到虎子,最后聽說,因回去時因咬了人,被人打死了,為此媽媽哭了好幾天……而我認為,這摸好的狗狗要現在,去哪找呀!我最喜歡的動物——狗!

        我喜歡的動物小學五年級作文9

        人人都有自己喜歡的動物,有的人喜歡聰明乖巧的小狗;有人喜歡愛干凈的小貓;有人喜歡五顏六色的金魚;還有人喜歡雪白雪白的兔兔……我也有喜歡的動物,而且和大多數人喜歡的一樣!有人說:“肯定是小狗!”我給他的回答是:“No!”我喜歡的是熊貓。下面我們就來談談熊貓的來龍去脈!

        簡介熊貓:是一種古老的動物,被動物學家稱為“活化石”。與它同一時期的動物如劍齒虎等,早已滅絕并成為化石。大熊貓分布在我國四川北部、陜西和甘肅南部,是我國的一類保護動物。

        大熊貓學名本來叫“貓熊”,但當時人們念字還是從右往左讀,結果“貓熊”成了“熊貓”?,F在大家也就將錯就錯了。熊貓是哺乳動物,身體肥胖,形狀像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色。毛密而有光澤,耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。

        大熊貓居住地帶的竹子,曾大面積開花、枯死,威脅著大熊貓的生存。全世界都極其關注珍稀動物大熊貓的搶救和轉移工作。

        人人都知道,大熊貓是我國國寶,許多科學家都在想盡各種辦法來幫助這種快滅絕的動物所以我喜歡大熊貓也是很正常的!

        你喜歡什么動物呢?

        我喜歡的動物小學五年級作文10

        伴隨著新一年的鐘聲即將敲響,英武豪邁的老虎向我們奔來,在十二生肖里,我最喜歡的是老虎,因為它總是那么瀟灑,那么堅定,那么有自信,更因為我是屬虎的。

        森林里的萬獸之王是誰?不用問,當然是老虎。因為它的額頭有個深深地“王”字,使他顯得頗有王者風范。還因為它的體型龐大,它靠撲捉其它動物為食并生存下來。所有的動物都很害怕老虎,所以老虎在食物鏈中有著很高的級別。老虎也就有了森林之王的頭銜。那天,我和媽媽去動物園,看見太陽公公向人們問好的時候,一只老虎正在打瞌睡,我說:“原來老虎也愛偷懶?!笨晌矣窒?,也許老虎是要養足精神再繼續捕捉獵物吧。

        你們知道嗎,老虎還是個全能冠軍呢。它善于游泳,渡過6—8千米的河對于它們來說就是小菜一碟。

        它靠視覺和聽覺捕獵,捕獵時潛伏等待或小心接近獵物,然后突然咬住獵物頸背要害部位,將其弄死,拖到隱蔽處再吃。它們在野外生活于山林及灌木叢,野草稠密的地方,它們喜歡獨居。

        老虎皮毛是棕色的,上面有許多條形斑紋,便于它在灌木叢中藏身,等待時機捕捉獵物。

        我喜歡老虎,喜歡它的英武,喜歡它的王者風范,更喜歡它不懼艱險,勇往直前的精神。

        作文范本: 以前 關于鼓勵的作文一年級100字


        小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文范本: 以前 關于鼓勵的作文一年級100字”,僅供您在工作和學習中參考。

        今天就要春芽杯考試了,我帶上寫上鼓勵話語的幸運神筆,走進了考場。

        老師發下來紙的時候,我手在抖,看到別人水粉的顏料,油畫棒,稀奇古怪的東西。

        開始的考試,我畫了起來,把腦中所有與這個有關的記憶都打開了,把洪荒之力全發揮出來了,當我把構圖畫好時,我還在前面,慢慢的,我"","","","","",""就落了下來,開始有點慌張了,別人有些都畫完了,我還沒怎么涂色呢!

        當我看到鼓勵的話語時,又聚精會神地畫了起來,削了好幾次筆,把畫畫的好好的。

        現在知道我的了一等獎都靠那鼓勵的話語。

        [作文分享] 五年級敘事文章:爸爸的鼓勵之一


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文分享] 五年級敘事文章:爸爸的鼓勵之一”,僅供您在工作和學習中參考。

        小時候,爸爸經常帶我到離家不遠的籃球場打籃球。爸爸告訴我:“籃球是勇敢者的游戲,需要技巧,需要力量。”望著頭頂的籃球框,我努力瞄準投籃,可我力氣太小了,投出的球軟綿綿的。一次又一次,我失敗了,對籃球的熱情也一點一點的消失。爸爸始終站在場邊看著我,并沒有要幫我的意思,我停止投籃,凝視著父親,父親的眼神中并沒有失望,更多的是一絲絲期待。望著父親的眼神,我頓時充滿力量。拿起球,前沖,跳躍,投籃,球進了!我歡呼起來,看著父親,他也笑了,眼睛彎彎的。是父親的那種期待的眼神給了我力量。

        鼓勵的眼神。

        還記得那次小考,我整天被埋在書堆里,每晚挑燈夜戰直至十二點多。我努力地將學過的知識全部一字不漏地裝在腦子里,這可是我人生中的第一個轉折點啊!每天上學、回家、看書、寫作業,準備了兩三個星期,為的就是這次考試。雖然是小考,但對我來說卻是“大考”,考試那天早晨,我正準備出發時,爸爸叫住了我“好好考!”眼神中充滿了鼓勵,“恩!”我渾身充滿了力量去挑戰這次考試。是父親鼓勵的眼神給了我力量。

        信任的眼神。

        有一次,去親戚家做客,他們家很漂亮,裝修得很精致。我們幾個小孩便玩起了捉迷藏,突然“啪!”的一聲,一支精致的花瓶掉在地上,摔的支離破碎,我們一看,便傻了眼,站在那里不敢做聲。大人們趕來,問是誰弄的,那幾個男生都說是我弄的.,我很委屈卻什么都沒說,只是看著爸爸。從他的眼神里,我看到了信任,我便充滿了力量,說不是我弄的?!澳腔ㄆ勘緛矶家呀浰こ蓛砂肓?,我覺的扔了挺可惜的,便放在那里了``````”阿姨忙出來解釋,那幾個男生的臉紅了。是父親信任的眼神給了我力量。

        生活中,我不管遇到多么大的困難,只要看到爸爸的眼神,便會充滿力量!

        【作文參考】 我的老爸小學五年級作文其五


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 我的老爸小學五年級作文其五”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        臉皮厚的某某人,過來說兩句話。

        老爸休息,帶回來了過年購資的錢也帶回來了壓歲錢。

        奈何老爸只給了一張小小的紅票,你以為是百元大鈔?NO!NO!NO!家父如此吝嗇,怎肯大方的給我張大紅色的鈔票?其實吧,老爸給了一張和紅色相近的票子,說出來丟人,也就不說了。本來嫌少,奈何老爸的一片心意,暫且收下,反正零花錢不夠還有老媽支援,也就收下啦,俗話錢不嫌多,況且還應該攢著點兒。

        不過老爸回來時大包小包,眼尖的我立馬跑出去幫他提過,匆匆擺在桌子上,左翻右翻終于翻到了一包吃的,我立馬撕開包裝大快朵頤,老爸老媽還有眼饞的老哥無奈的笑了。

        老哥搶過手機,老媽拿過鈔票,我拿過吃食,老爸兩手空空,立馬從小資變成了空手黨,只留老爸一人尷尬站在原地,老爸看我玩電腦,眼睛里露出光,“給爸玩玩唄!”老爸像個小孩子似的央求,我真想搖頭拒絕,可是老媽老哥警示的眼光連連投來,我只得退位,拿起老媽的手機,玩起來……

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