相信自己作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 相信自己作文三年級作文其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

相信自己與聽取別人的意見

一位美國女作家曾說過,溝通的最高境界就是靜靜聆聽.我認為,聆聽不僅表現出對他人的尊重,也展示著寬容謙遜、通達睿智的人格.

每個人的認知都有局限,誰都不敢保證比他人所知更多.因此,學會聆聽,你就借得

第三只眼睛觀察世界----也包括審視自我.常言道：“當局者迷,旁觀者清.”我們個性中的缺陷,僅憑自我省悟,往往難以明察秋毫.他山之石,可以攻玉；他人之眼,可以善我.子曰：“三人行,必有我師焉.擇其善者而從之,其不善者而改之.”聆聽是審視自我、完善自我的必由之路.

在一次會議上,“微軟”總裁比爾·蓋茨受到嚴厲指責,一名技術員指出公司開發網絡瀏覽器滯后.蓋茨略作沉吟,決然自責,并向與會者誠懇道歉,此舉也宣告了“微軟”經營方向的轉型.蓋茨后來談起這件事時說：“我不想在面子問題上浪費時間,那是沒有意義的.特權會使人腐化,但我想保持前進的動力.”從當年的毛頭小伙一躍而為世界首富,這樣的成功并沒有塞住的蓋茨耳朵,學會聆聽,無疑是他成功的重要原因.

真正的成功者善于聆聽,他們的謙虛來自高度的自信.而那些自命不凡,心胸狹隘,閉目塞聽的人,他們的自負實際上是無知的外衣,無知會因閉塞而更無知；自信是睿智的果實,睿智將因聆聽而更睿智.

是啊,聆聽為我們的判斷開辟了一條新的途徑,但聆聽卻絕對不能代替自我的分析和判斷.我們不光要學會去“聽”,還要有足夠的能力去“擇”.塞納克說過,懷疑一切人和相信一切人的錯誤都是一樣的.只有把自己的判斷建立在充分思考和分析的基礎上,我們才有理由相信它.也只有這樣,我們的聆聽才有價值,我們才可以說是真正學會了聆聽.

不去聆聽,走自己的路,是一意孤行；只去聆聽,踏別人的路,是邯鄲學步!一意孤行是昏庸,邯鄲學步是愚蠢.思而不聽則滯,

聽而不思則亂!我們必須學會聆聽,用聆聽和自信的合金澆注我們的心靈,為我們心秤的準星找到精確合理的度.

學會聆聽吧,學會了聆聽,也就學會了一種通達、睿智的生活態度,也就邁開了堅實自信的生活腳步.2008我們重新出發

那應該是一個讓人一眼就迷上的中國。

它流傳悠久，廣博深厚，在點滴之中有著只可意會不可言傳的美感。

它的開闊清朗，是蘇軾的“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，是辛棄疾的“舉頭西北浮云，倚天萬里須長劍”，是張惠言的“我有江南鐵笛，要倚一枝香雪，吹徹玉城霞”。它的溫和雅致，是王維的“返景入深林，復照青苔上”，是李清照的“天上星河轉，人間簾幕垂”，是杜甫的“千家山郭靜朝暉，日日江樓坐翠微”。

在中國的夜晚里，皎潔的月光映照著長安連綿的黝黑屋脊，天上的銀河中泛著人間的浮槎，海上升起的明月見證著身隔天涯心在咫尺的情誼。在中國的春日里，羌笛演奏的折楊柳響徹玉門關，曲江邊上一片飛紅落在詩人的掌心，騎馬的少年立在斜橋之上望著落日的余暉。在中國的雨天里，友人對坐閑敲棋子，清談夜話，游子在小樓上聽著綿綿雨聲靜靜入眠，窗外有一株芭蕉一洼池塘。

這是令人著迷的中國情懷。是中國人血液里流淌著、心底里藏存著的中國情懷，是舊書中的一句詩詞、夜空中的一輪明月、窗外的一方景致就能喚起的中國情懷。

而在遙遠的愛琴海邊，同樣光輝燦爛的古希臘文明孕育出了對奧林匹斯山的統治者宙斯的祭禮——古代奧林匹克競技會。眾神黃金般燦爛的外形下是凡人尚未成熟的心靈，對優勝者的崇拜背后是對人類全面發展的渴望?！傲α亢徒】凳巧眢w的德性，智慧和聰敏是頭腦的德性”。此時，全面繁盛的藝術時代尚未到來，音樂、雕塑、美術和邏輯還在各種游戲里尋求自己的形式，試探適當的表達。而奧林匹克運動已經在這樣一個神圣的世界里宣告誕生，體育的精神已經在這樣一種莊嚴的文明中升騰幻化，與美德、榮耀、高貴和尊嚴緊緊相連。

東西兩大文化體系遙相輝映熏爭奇斗艷，在對視和碰撞中按照各自的道路不斷地發展，終于在歷史時空的拐角處不期而遇。

今日的中國，傳統不再是界限，而是靈感的源泉；新生事物不再是沖擊，而是前行的動力。今日的中國，知曉時間留下的財富，也歡迎未知帶來的魅力。今日的中國，不僅僅有自古流傳下來的大國責任感，更有對和平與發展的期許，對世界各國的尊重。今日的中國，已經放棄舊日等待萬國來朝的封閉與倨傲，代之以向世界、向歷史不斷學習的開闊心胸，代之以與世界分享所得、共同進步的愉悅心態。

在經過歷史的洗滌與積淀后，今日中國的大國夢想，并非懷念秦漢雄風，并非呼喚唐宋盛世，甚至不能僅僅等同于一百多年來對國富民強的單純渴望。為期十七天的北京奧運會，并不僅僅是一種外界的關注與考評，更是一次自身的回眸與展望。須知，伴隨著政治開明、經濟騰飛、社會和諧的，更應是理性、客觀、自強、自信、謙遜、平和、開放、包容的大國心態和大國國民心態。一個國家、一個民族、一座城市、一個家庭、我們每一個人，都應擁有這種心境和素養。

十七天的奧運會會期與五千年的歷史相比，只是微不足道的一瞬間，但它顯示的不僅僅是中國在經濟、政治、文化、觀念等各方面的變革，更是中華民族底蘊的深層流露、古老文明的強大力量與飽滿激揚的生命狀態，是與五千年歷史相稱的胸懷和氣度、眼光和視野、智慧和韌性。奧林匹克運動體現了勇于挑戰、不斷超越、有所發展、有所創新、有所前進的魄力，蘊含了對公正、平等、正義的追求，凸顯了堅韌不拔的進取精神和克服一切困難的英雄氣概。而這恰恰正是大國應有的心態，正是大國國民應有的心態。

所謂大國，在于其強大，大得可以支撐起每一位國民的自信心與安全感。

所謂大國，在于其廣大，大得可以容納下每一位國民的奔跑跳躍和心中夢想。

所謂大國，在于其博大，大得可以拓展出每一位國民未來的無垠疆界與成長的無限可能。

盛會就像夜空綻放的焰火，而生活就像平靜廣闊的夜空。焰火絢爛，引人矚目，只是瞬間；夜空靜默無邊，深沉包容，卻能永恒。我們可以為這瞬間的絢爛傾盡所能，力求完美；我們也不應忘記，燦爛過后，平靜的夜空才是永恒的主題。正如“現代奧林匹克之父”顧拜旦在1936年柏林奧運會的演講中所說：“奧運會重要的不是勝利，而是參與；生活的本質不是索取，而是奮斗?！贝髧鴫粝氲耐隄M，民族復興的實現，其標志應該是國民的充分、自由、全面發展，這與國際奧委會前主席薩馬蘭奇先生對奧林匹克追求的概括異曲同工：將運動、藝術和精神追求融為一體，成為一個完整的人。

2008，盛會開幕。2008，中國夢圓。2008，不是夢想的結束，而是我們新的征程的開始。2008，我們重新出發。相信自己　

朋友,請相信自己!

　回憶一下,你是否曾驕傲地說過：“我能做到.”

　尋找一下,你記憶的長河里是否有“我相信自己”之類的話語.

　“相信自己,我能做到!”

　這只是一句簡單的話,但它并不是一句空話,更不是一句玩笑.這是在肯定你的能力,是你對自己的一種考驗.雖然你很有實力,但是你不相信自己,你不敢說：“我能做到!”這樣,鮮花和掌聲就會在你的身邊悄悄溜走；等你發現時,已經晚了,成功的寶座已屬于那些敢于說“我能做到”的人.所以,我們一定要有充足的自信心,敢于大聲地說：“我能做到!”

　如果沒有毛澤東的“星星之火,可以燎原”,中國的革命就不會進行得如此轟轟烈烈；如果沒有童第周的“我們中國人并不比外國人笨”,中國的生物研究就不會有這么快的發展；如果沒有許海峰那驚人的一槍,中國在奧運會上就不會有零的突破；如果沒有哈佛女孩劉亦婷的“我佩服她,但我并不服她”,哈佛校園中就會失去一道亮麗的風景……無數的“如果沒有”,向我們訴說著自信的魅力.難道你不為之心動嗎?

　“相信自己,我能做到!”

　是我們面臨的挑戰.在這個知識經濟迅猛發展的時代,請不要老想讓別人去發現你,去挖掘你,而要有“毛遂自薦”的勇氣,要有競爭的意識,時刻準備著說：“我能做到!”

　如果你是金子,就不要甘心永遠被埋在沙子里.你要亮出自己,這樣,人們才會看到你的閃光點.

　如果你是花朵,就不要永遠含苞不放.你一定要露出笑臉,因為別人渴望得到你的芳香.

　如果你是雨滴,你就不要永遠藏在云朵里.要知道,因為大地渴望得到你的滋潤.

昨天屬于歷史,明天是個未知數,惟有今天把握在我們手里.手心上是天,手背下是地,握起拳頭就是你自己,.命運就掌握在我們自己手里,關鍵看你是否能做好準備,相信自己,把握好時機.

相信自己,亮出青春的風采.相信自己,點燃心中的勇氣!

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[實用作文] 四年級文章我自己其五

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[實用作文] 四年級文章我自己其五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

實在慚愧，我上三年級了才學會跳繩。以前體育老師教跳繩時，我怎么樣也學不會，一次性從來沒連續跳過兩個，跳一個就會踩繩。每次看到同學們跳繩跳得非常好的時候，我就覺得自己太丟人了，真想找個地縫鉆進去。

三、開展借閱圖書的活動，把每個年級的借閱時間分開來，并借閱登記，成立一個“書迷俱樂部”，為同學推薦好書。

老師說：“他是個聰明的孩子，是南街小學六年級（2）班的班長，也是我的得力助手，帶頭做好事，我不在的時候能管理好班級，我把什么事情都交給他，他都能盡職盡責地完成。但是，他也有自己的缺點，比如他的字體不工整，上課總是跑神，這些都是需要改正的?！?/p>

剛剛上四年級的時候，我并不喜歡看書，打心底里認為閱讀一點兒也不有趣，但經過那件事后，我就真真正正的愛上了閱讀。

[實用作文] 弘揚三年級作文其五

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 弘揚三年級作文其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

利于國者愛之，害于國者惡之?！虌? 2 常思奮不顧身，而殉國家之急。 —— 司馬遷 2 愛國如饑渴?！喙? 2 捐軀赴國難，視死忽如歸?！苤? 2 近鄉情更切，不敢問來人。——宋之問 2 氣蒸云夢澤；波撼岳陽城?！虾迫? 2 中夜四五嘆，常為大國憂?！畎? 2 國恥未雪，何由成名？ —— 李白 2 當須徇忠義，身死報國恩?！钕Ｖ? 2 先天下之憂而憂；后天下之樂而樂?！吨傺? 2 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！K軾 2 以身許國，何事不敢為？——岳飛 2 夜視太白收光芒，報國欲死無戰場！ —— 陸游 2 位卑不敢忘憂國?！懹? 2 一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。 —— 陸游 2 死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 —— 陸游 2 人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜? 2 天下興亡，匹夫有責?！櫻孜? 2 南北驅馳報主情，江花邊草笑平生。一年三百六十日，都是橫戈馬上行?！?戚繼光 2 瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國家之事雖死弗避。 —— 呂坤 2 各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立于地球之上。 —— 詹天佑 2 做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國?！獙O中山 2 寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。——魯迅 2 中國自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人?！麄兪侵袊募沽骸！斞? 2 惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發揚起來，中國人才有真進步。——魯迅 2 我們中華民族有同自己的敵人血戰到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力?！珴蓶| 2 與其忍辱生，毋寧報國死?！蜗隳? 2 錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁。 —— 朱德 2 人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮?！焯亓? 2 愛國的主要方法，就是要愛自己所從事的事業?！x覺哉 2 中國是古老的民族，也是勇敢的民族。中華民族有兩大優點：勇敢，勤勞。這樣的民族多么可愛，我們愛我們民族（當然其他民族也有他們可愛之處，我們決不忽視這一點），這是我們自信心的泉源?！芏鱽? 2 為中華之崛起而讀書?！芏鱽? 2 大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。 —— 周恩來 2 祖國如有難，汝應作前鋒。 —— 陳毅 2 一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決了。什么苦楚，什么冤屈都受得了?！? 2 我愛中國固因他是我的祖國，而尤因他是有那種可敬愛的文化的國家?！勔欢? 2 我們的祖國并不是人間樂園，但是每一個中國人都有責任把她建設成人間樂園?！徒? 2 我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。 —— 巴金 2 我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。 —— 冼星海 2 我死以后，把我的骨灰送家鄉……把它埋了，上頭種一棵蘋果樹，讓我最后報答家鄉的土地，報答父老鄉親。 —— 彭德懷 2 國家是大家的，愛國是每個人的本分。——陶行知 2 英勇非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐。 —— 陳輝 2 恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。 —— 吉鴻昌 2 我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現大同。 —— 趙博生 2 寧做流浪漢，不做亡國奴?！S子愷 2 一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什么驚天動地的大事業，隨時隨地，點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植。 —— 傅雷 2 我是炎黃子孫，理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國?！钏墓? 2 一個真正的愛國主義者，用不著等待什么特殊機會，他完全可以在自己的崗位上表現自己對祖國的熱愛。 ——蘇步青 2 錦城雖樂，不如回故鄉；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。 —— 華羅庚 2 不辭艱險出夔門，救國圖強一片心；莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人。 —— 吳玉章 2 能夠獻身于自己祖國的事業，為實現理想而斗爭，這是最光榮不過的事情了?！獏怯裾? 2 我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。 —— 鄧小平 2 中國的文人，歷來重氣節。一個畫家如果不愛民族，不愛祖國，就是喪失民族氣節。畫的價值，重在人格。人格——愛國第一?！羁喽U 2 真正的愛國者是愛人類的，愛國決不是排外?！R鐵丁 2 不能設想，一個沒有強大精神支柱的民族，可以自立于世界之林?！瓭擅? 2 中國人搞出的理論，首先要為中國人服務。 —— 吳仲華 2 愛祖國，首先要了解祖國；不了解，就說不上愛?！卫^愈

實用作文: 三年級家作文其五

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 三年級家作文其五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在班上的許多大名鼎鼎的人物，其中包括我一生崇拜的人——李康彥，他有一個絕活，那就是畫畫，這個無人不知，無人不曉的絕活讓人驚嘆不已。

他身材中等，有著一對水汪汪的眼睛，和一對大大的耳朵，還有一張能說會道的嘴巴，說到他呀！我真要做他一輩子的徒弟。自從我拜他為師時，他就給自己立下了一條規矩：無論走到哪里，不管是生還是死，這一生他都要帶一支筆和一個本子，所以十分佩服他的這種決心。

那一天的中午，他一個人留教室，所有同學都回家了，只有他一個人在那兒畫畫。原來他聽說學校要搞一個“七巧板”畫畫比賽。一聽到這個消息，他十分高興，所以不管怎樣他一定要參加比賽。中午過去了，同學都回教室里了，可我去看他的畫只畫完一半，但他仍然認真畫著，是我在同學們吵鬧的說話聲中，我一定沒有心思畫下去，但他就是能堅持，真令人佩服！時間一分一秒的過去，不知過了多久，他終于畫完了。同學去瞧他的作品，都豎起了大拇指稱贊他：“李康彥這幅畫真是栩栩如生呀！真不愧是畫家李哦！”這時他的笑容更加好看，因為這里包涵著他了夢想的進步而努力！而奮斗著呀，俗話說：一個夢想任何人都能實現，只要花出寶貴的心血，未來就會更美好地，畫家李不就是這樣一位人嘛？

在我的印象中，他已獲得數不清的畫畫獎狀，對于我，我要比這位師傅畫得更好，讓他帶一個高徒出來。

[實用作文] 母愛三年級文章其五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 母愛三年級文章其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的媽媽很漂亮，她的個子中等。鴨蛋型的臉上有一雙明亮的眼睛，高挺的鼻梁，白皙的皮膚，烏黑的長發。媽媽喜歡穿黑色和白色的衣服。

媽媽是一位中學英語老師，她工作很認真，也非常辛苦。為了不耽誤學生們的早讀，她每天很早就去上班了，等早讀課下的時候她又急匆匆地趕回來送我上學。晚上，她回來的時候，我早已進入夢鄉了，她就輕輕地把我的作業拿出來檢查一遍，如果有錯的，她就在旁邊做個記號，第二天我起來就知道了。媽媽對我的要求很嚴格，她總教育我把字寫好，要認真學習。有時我很淘氣，媽媽就會批評我。

爸爸在外地工作，家里的家務活全落到媽媽一個人身上了。在我的印象中，媽媽整天都是忙忙碌碌的，她每天總是抽出時間把家里收拾得井井有條，干干凈凈的。有時我見媽媽那么累，很心疼，就想幫她分擔一些我力所能及的事，可媽媽總笑著說不累。只有在星期天，爸爸回來的時候，媽媽才能休息一會，看看電視。

在我們家，媽媽最辛苦，所以，我要認真學習，做個乖孩子，來報答媽媽的恩情。

我愛我的媽媽！

實用作文: 暑假三年級文章其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“實用作文: 暑假三年級文章其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在這個繽紛多彩的暑假，我獨自一個人踏上了獨立的旅程——上海東方綠舟夏令營，在度過兩天的歡快與思念之后，我們開啟了第三天的旅程。

第三天，我早早地起了床，吃完早飯，就來到了活動場地集合，這時教官已經整裝待發，只見他拿著話筒，繪聲繪色地講述著今天的游戲。我們一聽到這游戲的名字，就興奮得手舞足蹈，原來今天要分隊舉行刺激的尋寶活動。分好隊后，我們安排好策略，有的在地圖上指指點點，告訴大家寶藏的位置，有的手拿地圖，目不轉睛地盯著圖標判斷好正確的方向 ，還有的圍在一起議論紛紛。確定好目標之后，我們像離弦之箭似地跑了起來，接著馬上就找到第一個箱子的地點，但恰好另一支隊伍也奔向了那邊，我們快馬加鞭，一路飛跑，終于率先拿到了箱子，拿到箱子后，大家疲備的臉上露出了甜甜的微笑，找到第一個箱子后，我的心里十分激動，說：“太好啦，太好啦！趕快抓緊時間找第二個箱子?！标犻L拿著地圖，告訴大家正確的路徑，我們立刻飛奔起來，耳邊的風呼呼地吹響，像是在為我們歡呼，而我們就是那快樂的小鳥。

但是，尋寶的過程并不總是一帆風順，很快困難就接踵而來。有兩個同伴因為對寶藏的位置有疑議，而和我們發生了爭吵，結果越吵越兇，于是他們就離開了我們的團隊。我又氣奮又難過，六個人的組合一下子少了兩個人，這讓我們深受打擊，但是很快我們平靜了下來，相互鼓勵，相互加油，重振旗鼓地繼續前進。逐漸第六個箱子也被我們找到了，我們圍在一起歡呼雀躍，每個人的眼睛都瞇成了一條縫，嘴角笑成了彎，說說笑笑地來到了活動結束集合的地方，只見隊長拿著我們的成果自豪地交給了教官，當教官公布名次的時候，我們每個人的心都“怦怦”跳個不停，像有十二只鼓在敲，我們屏息以待，最后我們以優異的成績獲得了第一名。

這次尋寶活動讓我懂得了一個道理：我們做每一件事情都不可能一帆風順，就算有挫折也要堅持到底，不能放棄。

[實用作文] 作文：三年級作文其六

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 作文：三年級作文其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小時侯，看見大哥哥大姐姐打乒乓球時，我羨慕極了，心里直癢癢，心想，如果我也能像他們一樣會打乒乓球，該多好?。?/p>

在我讀二年級時，我纏著體育老師丁老師，讓他教我打乒乓球，禁不住我的軟磨硬泡，丁老師答應教我了，我高興得一蹦三尺高。還記得我剛學乒乓球時，丁老師每天都教我掂球、撿球，練了一段時間，我覺得不好玩，不想打了。丁老師鼓勵我學下去，每天堅持練學習一個小時，很快我有了新的進步，學會了揮拍、正手發球、接球等技術。慢慢地，打得越來越多了，在老師的嚴格訓練下，我學到很多乒乓球打法：正反手搓球、拉球、打球……這一年多的乒乓球學習，我的動作越來越規范了，我有了信心，經常與球友們練習，越來越喜歡打球了。我的下一個努力目標，就是決心克服困難，練好反手，盡快提高打乒乓球的技術。

丁老師說明年我就可以打比賽了，我高興極了。以后我要更加努力打乒乓球，爭取在比賽中打出好成績！

[實用作文] 我作文三年級其七

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 我作文三年級其七》，僅供您在工作和學習中參考。

學前班我就上過他一次課，那天以后，一晃即到了我讀五年級。很不幸的是，他又擔任了我們的數學教學。雖然說此時的我已長大不少，也不會輕易被他嚇哭了，但心里對他的畏懼卻有增無減。說來也怪，我的數學成績并沒有下降，我想也應該歸功于他的暴躁脾氣吧！每次不完成作業就被當眾脫掉褲子用竹鞭兒抽屁股的感覺可不是輕易就受得了的。

六年級女生孟小喬新學期寄宿在一所美麗的紅宮學校讀書。一天，一陣龍卷風過后，學校里來了一位披披肩、打紫色傘的女老師。她的教學方式令學生們欣喜若狂：

一年級三奶奶家有個小叔叔，他比我大三歲，上四年級了。小叔叔有一頭烏黑發亮的頭發，，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，白白的臉，一個不大不小的鼻子下面長著一張櫻桃的小口嘴，可帥氣了。小叔叔有許多愛好。打籃球，唱歌，拉二胡，他最愛的是二胡，他拉的二胡可好聽了，吸引了我，我也跟著他拉起了二胡。我經常和小叔叔一起下棋，一起寫作業，一起看書，我喜歡我的小叔叔。

實用作文: 玩三年級作文其六

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 玩三年級作文其六”，相信能對大家有所幫助。

今天上午，我們在老師家玩了軍棋。

老師說：“今天你們來玩軍棋，好嗎？”我立刻說：“我不會玩軍棋?！薄皼]有關系，現在先來聽我說一下今天玩軍棋的方法和規則?！崩蠋?，講好以后，我想這么簡單，我也會玩，就高興地參加了。剛開始時，我的心情緊張得“砰砰”直跳，心里擔心玩不好會輸得非常慘，那就不好看了。

第一局開始玩的時候，我把拿到的棋先從大到小整理了一遍，然后，我按照自己出棋的思路排好棋子出時的順序?？墒?，第一局下來，我卻輸了，輸掉了四只棋子，手里還剩八只棋子。第二局開始，我不去整理棋子，完全是按照天意，來排列順序，結果我卻反而贏了四只棋子。我非常地高興?，F在二年級的小弟弟手中沒有一只棋子了，他被淘汰出局，只好坐在邊上看我們玩了。第三局，我和六年級的那位男孩比賽。我們兩個人之間的戰斗進行得可真夠得上激烈了，連著平了三次，第四次他出的比我的大，結果他就將出在中間的棋子全部拿去了。后來我連著拿回三次。比賽終于結束了，他贏了六只棋子，我只贏了兩只棋子。

在比賽的時候我們可是有說有笑，玩得真夠開心。我心里在想不知道明天會玩什么，一定會比今天玩得更加高興！

[實用作文] 三年級動物作文其六

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 三年級動物作文其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的一天，爸爸、媽媽帶我和弟弟去秦嶺野生動物園玩，我特別高興，因為這是我盼望已久的愿望。我們乘坐上旅游車，大約兩個小時后我們來到秦嶺動物園。

這兒地方真大，聽說占地20xx多畝，展養著金絲猴、羚牛等秦嶺珍稀動物和全國最大的黑豹群，還有來自世界各地有代表性的動物白虎、三色犬、非洲獵豹、大羚羊等幾十種觀賞性極強的外國動物，共計有300多種，10000多頭（只）。

我們首先來到了百鳥林，這兒的鳥可真多呀，有成千上萬只，數都數不清。忽然，不遠處傳來一陣嘎嘎的鳥兒說話聲，原來是鸚鵡在與游人交談。我馬上走了過去，只見兩只鸚鵡一紅一綠，嘴巴一張一合，嘎嘎地跟人說話。我問它們叫什么名字，綠鸚鵡說：“我的名字叫豆豆。”紅鸚鵡說：“我的名字叫斑斑?！蔽液荏@訝，沒想到小鳥還真的能說話！

接下來，我們又來到猴山。這兒的猴子很多很多，有長臂猿、大馬猴、大猩猩，還有國家稀有保護動物金絲猴。它們上竄下跳，真是一個猴子的`樂園。我看它們個個都很可愛，就送它們一個桃子，長臂猿跳過來一把搶了過去，很快就塞進嘴里，津津有味地吃了起來，游人們都被它逗樂了。

最后，我們來到馬戲團，這里有各種各樣的動物表演：空中飛猴、海獅拍球、老虎跳火圈、小熊騎獨輪自行車……最有趣的是海獅拍球表演，一只頑皮的海獅同時拍著六個大皮球。說了你也許不信，六個球怎么拍呀？它是用左手拍、右手拍、左腿拍、右腿拍，胸脯拍，頭也拍……每一個節目都很精彩，它們個個都像是天生的雜技演員，活潑可愛，表演的節目情趣盎然，讓人開懷大笑。

秦嶺野生動物園好看好玩的地方還有很多，如蛇園、百獸館、天鵝館等等，讓人目不睱接，既好玩又有趣，歡迎小朋友到這里來玩，動物園會給你們帶來無限的樂趣。

實用作文: 三年級洗碗作文其八

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 三年級洗碗作文其八”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天晚上，我跟著媽媽學洗碗。

我先在水池里放一些水，就開始“工作”啦！我先把一只碗放進水池里，然后用手直接洗了，可是碗太油了，不僅碗沒洗干凈，反而把自己的手給弄得全是油，然后我急切地問媽媽:“為什么碗用清水洗不干凈呢？”媽媽微笑著說：“有油漬的碗用清水是洗不干凈的，要放一點洗潔精用抹布擦洗?！庇谑俏野凑諎寢屨f的，滴了一點洗潔精在碗里，用抹布把碗里里外外很認真地擦洗了一遍，這時候碗里出現許多白色的泡沫，突然發現，這些白色的泡沫怎么那么像我洗澡用的沐浴露，原來是“碗寶寶”在洗泡泡浴。接著我打開水龍頭，把這些白色的泡沫都沖洗干凈，就這樣一只碗就被我洗得干干凈凈的了，接下來第二只，第三只……直到全部洗完，看著這堆潔白如新的碗，我高興地喊道：“媽媽，我洗完啦，快來看看我洗得怎么樣？”媽媽看了看，開心地說：“任務完成得不錯，下次繼續努力”！

這次洗碗，我明白了一個道理：有的事，看似簡單，其實很難。