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實用作文: 桂花三年級文章其二
三年級作文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《實用作文: 桂花三年級文章其二》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
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花有很多很多種:桂花。水仙花。桃花。菊花……我最喜歡的就是桂花。
桂花在我們陽朔非常多,一到秋天,桂花的香氣就會在全縣彌漫,走到哪里,它就香到哪里,所以有很多游客慕名而來。桂花穿著一身金色的衣服,有四片花瓣,遠遠望去,好似綠色的葉子中鑲嵌著許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙,而且,一棵樹就有非常多桂花,隨手搖一搖樹,就會有無數朵桂花掉落下來,像是在下桂花雨似的。
桂花還有很多用途:可以做桂花糖,以滿足小孩子的心意,可以泡桂花茶,它的香氣很多人都喜歡,可以用來做菜,它具有鎮靜止痛。通氣健胃的作用,還可以釀酒,甜中帶香的桂花酒,嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠,晶瑩剔透……
桂花的香氣令全縣人民都沉浸在它的香氣海洋里,讓人心情舒暢。
我喜歡桂花,我也喜歡這令人心曠神怡的香氣!
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[實用作文] 作文:關于桂花的三年級突出作文推薦(篇二)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 作文:關于桂花的三年級突出作文推薦(篇二)》,僅供您在工作和學習中參考。
早晨,我走進校園,一進門就聞到了一陣濃濃的香味。我趕快往桂花樹邊跑去。
桂花已經開了不少了,樹葉挨埃擠擠的,真茂密。小桂花從葉子之間冒出來。桂花可小了,如螞蟻般大小。許許多多的桂花都躲在樹上,好象和我玩捉迷藏呢!
這么多的桂花,一簇有一簇的姿勢??纯催@一簇,很美;看看那一簇,也很美;如果把眼前的一棵桂花樹看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
我突然覺得自己仿佛就是一簇桂花,穿著金黃的衣裳,躺在綠葉上。一陣風吹來,我和其他桂花就從樹上落了下來,在綠綠的草地上曬太陽
過了一會兒,我才記起我不是桂花,我是在看桂花呢!
點評:小作者真是一位愛學習、會學習的好孩子,結合學過的課文,并在其基礎上進行了綜合,于是一篇優秀的習作就誕生了,其實,我們學習就是為了將來的應用實踐,小作者做到了。
[實用作文] 桂花樹三年級作文200字
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 桂花樹三年級作文200字”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我住的小院里,有一棵青翠的桂花樹。
那棵桂花樹很高,足有兩三層樓高。樹干很細,我兩手相叉就可以握住,樹干上有一圈圈黑色的樹紋,那就像是它的身份證。它的樹枝不是集中而是分散生長的,像一個散開的手掌。樹枝上有許多葉子,有的如湖水一般碧綠;有的是紫色的,像用紫色的彩筆畫出來的;有的是紫中帶綠……美麗極了。在葉子的中心長著一朵挨一朵的淡黃色小花,有的連一在起,有的散開,還有的一朵挨一朵的在一起,好似在對我們說:“團結就是力量!”一陣風吹過桂花輕輕搖擺,就像一位位黃衣仙子在翩翩起舞。這種淡淡的清香彌漫了整個小院,陶醉了從這里經過的人們。
我喜愛這棵桂花樹,因為它給我帶來了無窮的樂趣。
實用作文: 老鼠開會三年級作文其二
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 老鼠開會三年級作文其二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
很久很久以前,老鼠們因深受貓的襲擊,十分。于是,他們在一起開會,商量用什么辦法來對付貓騷擾。親愛的鼠民們!最近,貓一直在騷擾我們的,我們鼠國很不安寧,嚴重影響了我們的。為了鼠國的存亡安危,我大家多多獻計獻策。
老鼠開會了。會議上大家各抒己見,都認為的計策能行。一直中年老鼠說:“我們可以把老鼠藥帶在身上,只要貓一來,我們就把老鼠藥往貓的嘴里扔。貓不就一命嗚呼了嗎?”一位帶著小老鼠的女老鼠說:“你這個壞東西,小老鼠當好吃的吃了,怎么辦?”“不能讓小孩”……大家一致同意,這個辦法太危險了。一位剛滿18歲的老鼠說:“我們掛一個鈴鐺在貓的脖子上,只要貓一來,我們就知道了!”剛說完,大家紛紛。鼠王拄了拄拐杖說:“那么誰去做呢?”頓時,大家啞口無聲!
雖然掛鈴鐺是個好辦法,但是在好的辦法,沒人做,那么也沒用。就像竹籃打水——一場空。
[實用寫作] 作文:四年級作文:桂花其二
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 作文:四年級作文:桂花其二,相信能對大家有所幫助。
每天一早,當我剛跨進校門時,一陣陣沁人心脾的桂花香就撲鼻而來。
只見一陣風吹來,那桂花如同一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢飛落在地;又好像一陣黃色的“小雨”落到地上。每當看到那落下的“小雨”,我就情不自禁地撿起一朵小花,好好的珍藏。
你看那一朵小花,是由五、六個小花瓣組成的,花蕊是半紅半黃的。每當我有煩心事時,只要拿起它,看一看,聞一聞,煩心的事兒,就都跑到九宵云外去了呢!當我看書時,那桂花總是安靜地陪伴著我;當我上課時,一朵桂花香了我的課本,有時我覺得它還香了我們的整個教室,讓我快樂地學習……就這樣,桂花幾乎和我每時每刻都在一起,和我形影不離。
因為太喜歡了,我還纏著媽媽,讓她在我們家躍層房子的空中花園里種了棵桂花樹。我經常給這棵桂花樹澆澆水,還上網去查詢如何施肥和除蟲。這棵樹現在有我這么高了,因為種植時間短,雖然現在還沒有開花,但我一直在期待著會等到那一天,我想像著到處是花的香味,我和隨風飄落的桂花一起嬉戲玩耍,那是何等的愜意呀!
美麗可愛的桂花,香氣撲鼻的桂花,是喜歡嗎?我真的好喜歡呀!
[實用作文] 七夕作文三年級范本其二
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 七夕作文三年級范本其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
“七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕?。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條?!泵慨斘易x起這首古詩,就會想起一個美麗的傳說。
從前有一個男孩名叫牛郎,他以放牛為生。有一天他騎著一頭神牛路過一片森林,牛郎聽到一陣嬉水聲,突然他的神牛說:“那里是一群仙女,你悄悄地走過去,拿起那一件最小的衣服就能娶她為妻?!焙髞砼@绍b手躡腳地把衣服拿走了。過了一會兒仙女們出來找衣服,只有織女找不到,其他仙女都紛紛飛走了??椗邅碜呷ミ€是找不到。牛郎就出來把衣服還給織女??椗娕@芍液窭蠈?,就與他結為夫妻。
從此,他們男耕女織,過上幸福的生活。又過了幾年,他們有了一個兒子和女兒??墒呛镁安婚L,這事被王母知道了,王母大發雷霆,決定叫天兵天將來把織女帶回天庭,并罰她在銀河的東邊日夜織錦。
牛郎和他的孩子很傷心,只好去求王母。于是老牛使出渾身解數把他們送上天。牛郎求了王母一個月,鐵石心腸的王母還是不答應。這事被天上的眾神知道,也向王母求情。最后王母終于答應了。允許他們每年農歷七月七日相聚??墒桥@墒欠踩耍喜涣寺你y河。侍女喜鵲想到辦法,她就叫伙伴們搭成雀橋,他們終于相聚了。
[實用寫作] 三年級文章游泳其二
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用寫作] 三年級文章游泳其二”,僅供您在工作和學習中參考。
二年級書信題目:給未來祖國的一封信。二年級關于祖國的書信作文怎么寫?這篇二年級書信200字的給未來祖國的一封信的書信作文希望能夠幫到你。
顧影是我的好朋友,我們倆是小學同學,后來他父母到外地打工,把她也接走了。至此三年,我們沒有見面,只是偶爾的書信來往。
我坐在書桌前寫作業時,只見光線越來越暗,抬頭一看,原來天上一片片烏云遮住了陽光,天慢慢地暗了下來,看來是要下雨了。不一會,就聽到了雨點打在窗玻璃上發出啪啪的響聲,只見晶瑩的雨珠順著玻璃一串串流下來;雨打在屋頂和雨蓬上,就聽見叮叮咚咚的響聲不絕于耳;雨落在大地母親的懷抱里,就像無數個鼓手不停地咚咚的敲打著這個巨大無比的大鼓;雨嘩啦啦落在小河里,泛起了一個個小泡,遠遠望去,好像一個個小碗,荷葉下的小魚兒鉆上鉆下,不時的露出水面透透氣;雨落在馬路上,汽車開過發出嗚嗚的響聲,不一會低洼的路面上就積滿了水,汽車開過濺起很高,旁邊人行道上的行人,連忙躲避。聽著這美妙的交響樂,遠遠望去天地間就想一面無邊無際的水幕,大地上的一切就像在放映的水幕電影,這種美妙的感覺也只有在雨天才能感受到。三年級:劉珉顥
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