一年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 作文：天使的歌聲 - 一年級1篇，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我們的生活中，聲音是云云之多。筆尖在紙上的沙沙聲，雨點擊打在玻璃上的聲音，自修課上東拉西扯的低語聲，可能課間相互追趕的歡樂聲，又可能是總算播送里煩悶的英語聽力聲，也有多是你最愛的老師講課的聲音……

遽然間想起周末產生的一件事。

周末，我傷風很嚴峻去了病院，坐在輸液室里，環視-周圍。可能是由于近期大方性傷風的原因，輸液室里坐這很多小朋友，哭聲、喧鬧聲、嘲笑聲，哄勸聲從未阻塞。素來還算遼闊的房間里顯得尤其逆耳。電視機屏幕上一遍一各處播著一只狼與一群羊的故事。這是，我的一旁坐了個小女孩，那個中年男人注意的將一毯子蓋在她身上，掖好了才發跡離開，我估量這是去拿藥了。和其余孩子分別的是，她既不鬧也不哭，就這樣寂靜得坐著，眼睛盯著那電視機屏幕。她的眼睛美極了，仿佛在那內里藏著一泓幽邃的清泉，清洌而寂靜，讓我想到了那漂亮的瓦爾登湖面，平靜的水面上老是反照著潔白的月色；就想湛藍的戀情海，神奇而有放浪。使我不禁地想像，她長大后漂亮的樣子。

這時候，她憂郁地扭動了一下，毯子落在了地上，她雙手仿佛在追求著啥，急著探下身子去拾那毯子。我的身子不由一顫，原來-----她看不見。我剛剛還在羨慕她漂亮的雙眸，現在卻被她是一個盲孩子的究竟所震動，這從天而降的驚奇使我木了一下，也竟忘了幫她去撿毯子，反響過來的我急忙發跡，拾起毯子一絲不茍的替她掖好。

起首她有點害怕，忙縮回了本人的手，但很快的笑了一下，說：“感謝?！蹦敲葱膼鄣男∨?，就好像一個小天神一樣，卻看不見這個世界。我們攀談了一會，原來她一出身就看不見了。這是，那個漢子回來了，朝我心傷的笑了笑，嘴角間似乎裝滿了風雨，好快看護來了，為小密斯輸了液，男人在女孩耳邊私語了一陣，女孩笑了，漢子很快離開了。

這時候，孩子轉向了我，仿佛“看”著我，說：“姐姐，電視里是不是在播《喜羊羊與灰太狼》啊？”我回道：“是啊，你是怎么了解的啊”我小心腸回復著，-擔心涉及到她的痛?！氨M管我看不見，但是我能聽得回啊，我利害吧，我還會唱那首歌呢”，“是嗎，你那么利害。”我忍不住夸她。

她一-高興便開端唱了起來：“喜羊羊、美羊羊，青草因我變得…?！被仡^間，我看見那個男人倚在門邊，早已哭成了一個淚人。

病房里哭聲、喧鬧聲仍在接續，但是我聽到的不過那銀鈴般的歌聲，那是天神在歌詠。

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[實用作文] 一年級寫景作文：雨后的早晨篇二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 一年級寫景作文：雨后的早晨篇二》，希望能為您提供更多的參考。

一天凌晨下雨了，“嘩嘩嘩”……我感覺到一陣涼爽，我沒有理它接著睡覺。

早晨花壇的花開了，我說：“怎么回事，空氣這么清新！”突然葉子上的露珠掉下來，叮咚一聲滴在我的頭上，我說：“真煩！”我一看，原來是下過雨了，怪不得花開了呢。我的叫聲被一只小貓聽到，它好像說：“你好，今天天氣真好！”雨后天晴，花被風吹的跳起了舞真好看，太陽熱熱的像火球一樣，樹葉上的露珠就像被太陽曬出的汗。

花兒向我點頭，綠葉向我問好，太陽對我微笑。這真是個美好的早晨。

實用作文: 快樂的周末文章一年級(篇四)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“實用作文: 快樂的周末文章一年級(篇四)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

這是開學的第一周，在這一周里我接觸了新的老師和可愛的同學，開始了嶄新的六年級的學習生活，六年級是小升初的跳躍階段，在這緊張的學習期間我也偶爾的放松了一下，下面我給小伙伴們講講。

1.要是計劃不只是流于書面，還要有實際行動，關鍵在堅持。我們要把讀書當成一件快樂的事，去面對。不要把讀書當做一件任務來做。那樣，你就不會真正從書中獲得知識了。而且，我們要把讀書當成跟學習，吃飯，睡覺一樣重要。這樣，才能慢慢養成習慣！

六年級讀后感題目：《養花》讀后感800字。關于養花讀后感怎么寫？這篇六年級讀后感大全養花讀后感800字的讀后感范文，就由一一學習網指導老師給大家講解下讀后感的寫作技巧。

曾經試過讀懂她，但這太困難了，只有不經意間透出她眼睛看到了另一個老師，這為老師精心栽培她的學生，付出的努力卻得不到好的回報，她并沒有因此而氣餒，而是把所有的不快編成一首快樂的歌，用她的眼睛告訴我們。

[實用作文] 一年級文章我家的車篇二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 一年級文章我家的車篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

從小長在城里的我，很少回老家看望爺爺，心里也有說不出的內疚，一年一年過得很快，我對這個世界逐漸了解，但對我的親人爺爺卻是越來越不關心，越來越陌生。這次回老家真不敢相信是從媽媽口中說出來的，不知是不是人之間的代溝，媽媽不愿意回老家，也不愿意與爺爺和睦相處，這次，我是真的驚呆啦！

與吳老師相處了一年艱苦的時光，那時面臨中考，學習十分緊張，到后期每天只有六個多小時的睡眠時間。也正因如此，那年的師生之間、學生之間的感情都很深厚。

突然發現一年一度的高考又將到來，作為一個當年被高考折騰得痛不欲生的人，我禁不住再次陷入反思。上榜的人，落榜的人，上千萬的學子，人生從此發生重大轉折。

小學生一年級的作文400字篇3今年暑假，為了迎接第xx屆北京奧運會，8月6日，大伯伯帶我去了北京。8月8日早晨，我們按計劃去慕田峪長城，聽說要去長城，我的心別提有多高興了。

植樹節的作文600字篇4佇立在一片充斥著車馬喧囂的雜亂世界，我尋找曾經擁有的遍地新綠。屬于人類那永恒不變的綠色幻想啊，你躲在這茫茫的大千世界里的哪個角落暗自落寞

[實用寫作] 秋天的果園一年級作文250字1篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 秋天的果園一年級作文250字1篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

秋天到了，秋姑娘走進了果園。看，果園里的景色多美麗！

柿子的臉紅紅，好似一個個害羞的小姑娘，躲在樹葉中間，偶爾探出腦袋！黃橙橙的橘子，正散發著誘人的香味，好像在說：“快來摘我吧！快來摘我吧！”紅紅的蘋果，站在枝頭開心地笑著，真是可愛極了！穿著花衣服的葡萄也來湊熱鬧了，淡綠的、雪白的、紫色的、暗紅的，秋天一到他們就在果園里跳舞。

農民伯伯看見果園里一幅豐收的景象開心地笑了，很快便背來籮筐，動手摘水果了。一筐、兩筐、三筐他們興高采烈地把這些水果背回了家。你聽，果園里還回蕩著農民伯伯歡樂的笑聲呢！

秋天的果園美麗嗎？這都是農民伯伯辛苦勞動的結果呀！

[實用作文] 作文：我是優秀的 - 一年級(推薦一篇)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 作文：我是優秀的 - 一年級(推薦一篇)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我們班有52個同學，還有三個老師。

我很喜歡語文老師王老師，她最喜歡她每次上課時讀詩的時候，我非常驚訝，那么動聽，像小鳥的歌聲，都把我聽呆了。數學老師是另外一個王老師，她雖然比較嚴厲，但我們知道她是為了我們學得比其他班更好，所以才對我們要求嚴格，我一定會好好學習的。

音樂老師劉老師，他給我們教得歌曲很好聽，我非常喜歡。我們班是一個優秀的班集體，我為我是這個班的成員感到驕傲，我一定會好好努力，為班集體爭光。

實用作文: 一年級文章

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“實用作文: 一年級文章”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

清明小長假，我和媽媽來到了贊皇的著名風景區十里杏花溝。

剛進入景區門口，我就被隆隆的水聲吸引住了，抬眼望去，只見一條瀑布從山頂奔騰而下瀉入潭中。這景象讓我突然想到李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，真是壯觀極了。一陣微風吹來，一片片花瓣紛紛揚揚從樹上落下來。有的落到山坡上，有的落在了潭面上，小花瓣在水面上隨著波紋飄蕩，若隱若現像極了嬉戲的小魚兒。

繞過杏花潭，沿著臺階向上走，眼前又是一個仿佛仙境一般粉白色的花的海洋，玉片似的杏花那么招人喜愛，花香隨著微風彌漫了整條山路，吸引著上山的.游人。我們賞著花，聞著香，不一會就爬到山頂。遠望杏花溝，我頓時覺得心曠神怡，整個山溝都被杏花覆蓋著，勾勒出一幅人間仙境。

下山路時我看到路邊掛著一個條幅，上面寫著“領養一棵杏樹，資助一名兒童”。媽媽告訴我山區里還有許多渴望讀書的小朋友，因為家庭原因雖然成績優秀卻無法繼續完成學業，需要我們伸出援助之手。聽完我決定用我的壓歲錢領養一棵杏樹，幫助小朋友繼續上學。

媽媽帶我來到村委會辦理了杏樹領養證書，一位叔叔還送我一枚愛心勛章，我美滋滋地拿給媽媽看，媽媽說這叫“贈人玫瑰，手留余香”。

此時，夕日的余輝照著杏花溝，這時的杏花溝顯得更加美麗了。