六年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱門作文: 六年級軍訓作文900字”，希望能為您提供更多的參考。

我們盼望已久的軍訓開始了。

剛來到軍訓基地，教官就給我們分宿舍，又把軍服發給我們，嚴肅地說：“到宿舍換軍服，3分鐘集合，不許遲到!遲到罰抱頭跳!”天啊!3分鐘？!我們連一分鐘休息都沒有啊!大家爭先恐后地跑去宿舍換衣服，生怕遲到。集合后，教官命令我們蹲下。蹲下？終于可以休息了!可是沒想到，要抱頭跳100下，我的腳都快斷了。大家都埋怨早知道就別來了，我盼望著快點結束這艱苦的軍訓。

軍訓開始了。站軍姿、稍息、立正、跨立、報數……每一個項目教官都要求得很嚴。教官又要我們練齊步走，一個人走不好，全班就要一起受罰。我們一遍一遍地練，累得一點力氣都沒有，還要在陽光下暴曬。此刻，留在大家心里的只有一個“慘”字。

半天下來，我的肚子早已餓得“咕咕”叫了。教官把我們領進飯堂，說了一大堆要求，要先站幾分鐘，說坐下才能坐下，教官說“開飯”才能吃。我的口水都快流出來了，領到飯，大家都狼吞虎咽，沒幾分鐘就吃完了。吃完飯總該可以說話了吧，有人說了一句，就被咬著飯碗罰站。唉!軍人連吃飯都要講規矩。

想著這單調的生活，我真后悔來這次軍訓。好在教官給我們安排了一次海濱活動。這個海濱活動共分三項：踏浪、拾貝、拔河。這里的海水非常清澈，清得可以看見海里的沙土，海面波光粼粼，風吹過，掃出一層細細的浪花。踏在浪上，非常舒服，仿佛一切的勞累都被海浪沖走了。……那真是個愉快的早晨。

嚴格的檢閱開始了，聽著威武的音樂，每個人的表情都很嚴肅，與以往迥然不同。我看見主席臺上坐著校長和老師，頓時緊張得渾身麻木，腳都發軟了。教官念齊步走，我們走得很好，得到了大家的好評，我真開心，終于嘗到了成功的滋味!

雖然這里的生活條件不是很好；雖然這里的訓練有時很苦，很累；雖然這里的教官有時很兇，很嚴；雖然……但真正要回家時，才發現這段軍訓的日子是多么快樂，多么美好!才發現我們的教官是多么可敬，多么能干!

兩天的軍訓結束，我們要和教官分別，我卻有一種說不出的悲傷，我想，可以回家了，應該高興才對，我為什么要傷心呢？軍訓時我那么討厭教官，到現在卻又舍不得他，是他讓我們學會了自理，體會到了軍人的辛苦，也是他讓我知道了什么叫“日久生情”，怪不得我會舍不得他。我舍不得那床疊了一次又一次的被子，舍不得留下我們這幾個男生的宿舍，舍不得那片任由我們揮灑汗水的操場……

雖然僅僅只有短短兩天的時間，可我卻學到了許許多多的東西。我不會忘記這次軍訓，它帶給我的不只是“酸、甜、苦、辣”這四個字可以形容的。這兩天的生活，將深深地印在我的記憶里!

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熱門作文: 六年級軍訓文章記敘文之五

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 六年級軍訓文章記敘文之五》，僅供您在工作和學習中參考。

今天下午期待以久的軍訓活動就要開始了，我也要離開父母2天2夜了，我們五年段60名同學，聚在風雨操場，準備搭乘金龍大巴去位于禾厝的廈門市少年軍校。經過一路奔波，我們終于來到了少年軍校，一進校門，迎面映入眼簾的是一架軍事飛機，體現了軍校的風格。隨后我們聽了英雄小八路講革命的故事。晚上我們還參觀了英雄小八路紀念館和觀看英雄小八路的電影。

星期六

今天教官正式來訓練我們了，左轉、右轉、向后轉，不厭其煩的一遍遍的練習著。站，第一個練習的就是站，兩只腳稍微叉開點，手緊貼大腿兩側。這種站法很累，一下子你就會支撐不住，而且還不能動，一個人動了，全部的人都要加時間。秋天是涼爽的季節，都有人站不住，那假如是夏天呢？那后果真不感設想。

該吃午飯了，有雞翅、炒黃瓜、豆芽菜、豆腐炒肉、丸子湯……看得我們眼花繚亂。一聲哨響，同學們狼吞虎咽地吃了起來。

星期天

今天是軍訓的第2天，也是最后一天，也許是教官的軍法起了作用，也許是我們身上多了一份莊嚴、一種責任……總之，我們在烈日下訓練了一個小時，沒有人說話，也沒有人動。俗話說：“快樂只是短暫的”。分別的時候到了，我們一一不舍圍著教官，誰也沒說話，突然，教官笑了，笑得那么甜、那么燦爛?？赏高^這笑，我體會到了他的柔情。

再見了，同甘共苦的教官。再見了，既讓人累又另人高興的軍訓。

[寫作借鑒] 小學六年級作文900字：眼神之一

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 小學六年級作文900字：眼神之一”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

曾經，有一種名叫“sars”的冠狀病毒在全世界逐漸蔓延著。我國是重災區，全國將近6000人民飽受著折磨。這種病毒和19世紀初的“天花”病毒以及艾滋病毒可大不相同，它是通過空氣傳播的，令人防不勝防！

在這非常時期千萬不能有個頭疼腦熱的。只要一生病，免疫力下降，病毒便會“不請自來”。哎！冤家路窄！我偏偏在那個時候發起熱來。而且癥狀似乎與“sars”比較接近。怎么辦？經過父母一夜提心吊膽的觀察，我被送進了醫院。

我不安的坐了下來，觀察起這群可愛的人。他們里三層外三層的穿著隔離服，被捂的厚厚實實的。嘴上戴著兩層大口罩，鼻梁上架著一副又厚又大的眼罩，眼罩的鏡片上還沾著水蒸氣呢！看來他們已經奮戰了24小時了。透過鏡片，他們的眼睛里露出了疲態，可是卻仍然精神抖擻。他們習慣性的互遞一個眼神，一個似笑非笑的令人琢磨不透眼神。

我樂滋滋的跑出醫院，跑出這個令我毛骨悚然的不祥之地，但是我又不得不回頭望望，我望見了醫生傳達給我的眼神，這時我看到的眼神里，飽含著祝福、問候、欣慰以及一切的一切……

[寫作借鑒] 小學六年級作文900字：書迷1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 小學六年級作文900字：書迷1篇”僅供參考，希望能為您提供參考！

hi！大家好，我的名字叫樂意。雖然我不高，不瘦，但我的食欲不大。我讀了很多書。如果我想說我讀書，我真的很專注。

有一天，阿姨帶我去中關村圖書館看書。我看到一本劍橋百科全書，小心翼翼地從書架上拿下來，輕輕地翻了翻。

耶，太好了，太好了。在這個時候，我不知道我吸引了很多不同的眼睛。這時，一位工作人員的叔叔走過來對我說：孩子們，我看了看那邊的紅了。他對叔叔說：對不起，我再也不會大聲喧嘩了。叔叔笑著說：沒關系。下次注意。但話說回來，你真是個小粉絲！聽了這話，我很高興。

書籍是世界的營養，書籍是世界進步的階梯。是的，只有多讀書，我們的科技才能更發達；只有多讀書，我們的國家才能進步；只有多讀書，我們的世界才能更加豐富多彩。

一個好名字，一個渴望知識和閱讀的孩子，書讓你忘記吃飯和睡覺，書讓你豐富，書給你知識，給你力量。來吧！孩子們，多讀書，讀好書，記住知識是力量，你是最好的！

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作文示范： 六年級軍訓作文100字精選

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“作文示范： 六年級軍訓作文100字精選”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天是軍訓的第四天。

稀稀薄薄的棉花糖般云朵嵌在藍色的天空中，一看，就知道是個晴天。軍訓的日子里，我們最怕晴天，訓練得渾身汗津津的，陽光又輻射著我們，不昏也會渾身乏力。

今天的會操表演，是熱得心不在焉，還是乏得有氣無力，或是昨天拿了第一，今天對自己有些放松，我們班冒泡的同學很多。但連長宣布——每個班都是第一。

我們知道：每個班第一，就是我們班表現的不突出。我們暗暗為自己加油：只能這一次，不能有下次。

[寫作借鑒] 六年級軍訓作文600字其一

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 六年級軍訓作文600字其一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

這天是個激動而又開心的日子，早上我早早的來到學校，帶了一個較大的拖箱，然后教官來了。首先，教官做了一個自我介紹，教官說他姓金，在未來的五天里，我們得聽他的指令，然后我們坐上了去軍訓基地的車。在路上，我們聊在軍訓我們要做什么，例如怎么疊軍被，什么時候看電影、吃燒烤等等。

40分鐘過去了，終于到了軍訓基地，軍訓基地在西麗麻堪，一到訓練基地，教官先要我們放書包接著拿水桶，最后要我們站軍姿，真是熱死人了，有同學熱到快暈倒了，我還堅持下去了。

今天清早我們去集合時候，被一位教官叫去了，跟著他去了一旁。一開始不清楚發生了什么事，后來發現原來我被挑去國旗隊。早上太陽很大，我們一直在練正步，練得汗流浹背。其他人在休息。我感覺很光榮！

到了晚上，大家都留著肚子，我們期待的燒烤晚會終于到了。在此之前，我們練習了多遍軍體拳。我特別興奮，因為這是我第一次來軍訓。教官個每人發了一個雞翅和兩根香腸，還給了一個饅頭。我沒有試過燒烤，不知道要燒多久，看了一下，還是不太熟?？吹酱蠹叶奸_始吃了，我著急地燒，最后終于熟了。然后香腸也熟了，都吃了。我很開心，第一次燒烤！

今天是最后一天了，雖然在這很辛苦、很想家，但是當教官說集合的時候，突然我對這里依依不舍，然后就上車了。在車上，我回想起了這幾天我學到了很多東西，例如站軍姿，站到滿頭大汗；蹲姿、踏正步、疊豆腐被子等等，我覺等自己長大了，變得更堅強了！

到了學校，看到了許多家長早早在那等著。隨后表演開始了，首先教官總結這次軍訓情況。過了幾項，輪到我們國旗隊表演了，我做的是陸軍，然后踏正步。大家都很認真的完成這次軍訓訓練，我感覺大家到了，原來軍訓可鍛煉意志。我總結了幾點：不怕苦，不怕累，要堅持，就成功！

[寫作分享] 小學六年級作文900字：光陰最新模板

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 小學六年級作文900字：光陰最新模板》，僅供參考，希望能為您提供參考！

——讀《匆匆》有感

我們經常認為，我們還有大把的時間——因為我們還年少氣盛哩！可是不然。設想時光老人給了我們一百年的日子，十二歲的我們，已經過了十分之一的時間了?？墒牵恢獮槭裁?，我們還是認為：還有大把的時間哩！

燕子面對光陰，顯得無奈，只好飛去了，雖說它在來年還會歸來，可歸來的，說不定是一只和太婆一樣老的老燕子，或者是一只小燕子了；楊柳面對光陰，顯得無奈，只好枯萎了，雖說它在來年還會吐綠，可那是一片片新葉，它還會和以前的葉子一樣，重新開始它的旅程；桃花在光陰面前，顯得無奈，只好凋零了，雖說它在來年還會嬌艷，可是你是不會發現，這開滿美麗花朵的桃花樹和以前的那棵樹已經不一樣了……它們也會改變呀！到時，只會是一種“物是人非”了。

“那么，時間可以倒轉嗎？”有人問。

那么，誰可以使地球倒轉，使時間倒流呢？

請那些整天無所事事的人，不要再虛度光陰了。立即用你們的雙手去創造吧！讓身邊的事物美好起來！用那一分一秒，使我們成為永恒吧！

【寫作收藏】 小學六年級作文900字：期待之五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 小學六年級作文900字：期待之五》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

親愛的中國奧運健兒們，你們好！此時此刻，你們還在干什么呢？是在為奧運會能否取得好成績而操心呢？還是在為奧運會做準備呢？

劉翔哥哥，您現在在做什么？是否還在回憶今年的奧運比賽你取得的成績而沾沾自喜呢？今年，您在110米跨欄中表現得甚為出色。賽場上，您躍過的每一個欄，都是那么干脆利落，英姿勃勃。您的樣子真的好帥哦！這是真的。當然，還有更多的比賽等著您的參與，讓你再現今日的風彩，再讓那些外國人刮目相看，到時就真的為我們國家增添色彩，我們每個中國人的臉上都沾光了。

中國的體育事業飛速發展，的北京奧運即將開辦。到時，正是你們大展身手的機會，在自己的國家比賽，你們一定要表現得比以往更出色些，因為我們不能被外國人瞧不起。記住一句話：站直了，別摔倒。因為我們沒有資格輸。的奧運會，全中國的人民都期待著你們的勝利歸來。

[寫作分享] 爆笑瞌睡蟲：六年級作文900字

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 爆笑瞌睡蟲：六年級作文900字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

呼呼教室里突然傳來一陣打鼾聲。剎那間，幾乎所有的眼睛都齊刷劇地看向那聲音的來源一坐在教室最后一排的那位熟睡的男同學。他用書擋著臉，睡得正香呢。

說起他呀，簡直是個傳奇人物。他的睡覺神功無與倫比，堪稱一絕。不要說坐著了，就是站著，他都能靠著墻睡著，簡直就像瞌睡蟲附體一樣，所以同學們叫他瞌睡蟲。

你看，他雖然盯著黑板，但很快，眼神就不知不覺地開始向下溜，兩個眼皮似乎是磁鐵做的，彼此吸引。漸漸地，眼皮粘上了，撐著頭的手開始往下滑，慢慢地越滑越下，最后咚的一聲，頭滑到了課桌上。他驚醒了，又坐直了身體，睜大眼睛看黑板，如小雞啄米般頻頻點頭，似乎在回應老師講得好。

過了不到一分鐘，他又睡著了。一道銳利的目光仿佛帶著風聲凌空射來，準確地落在他身上。但區區這點力量怎么能驚醒他？同桌見勢不妙，趕緊推了他兩下，他仍在呼呼大睡。同桌又喊了他兩聲，他依舊毫無反應。同桌靈機一動，在他耳邊喊了一聲：開飯啦！，這招真管用。瞌睡蟲立即回應道：今天有啥好吃的?。克垭鼥V地起來，抹了抹嘴邊流出的口水，四處張望美食何在。同學們見到他那滑稽的模樣，忍不住哄堂大笑。老師臉色發青，不停地用手推著氣得坐不住而滑下鼻梁的眼鏡。

我們班新來了一位英語老師Emma。當老師在熱情地作自我介紹時，瞌睡蟲睡得很香，英語老師一時沒發現他。自我介紹過后，我們開始聽寫，瞌睡蟲被他的同桌搖醒了，慌慌忙忙跟著聽寫。英語老師讓我們填好老師姓名后，把聽寫本交上來，這下瞌睡蟲慌了他哪知道老師的名字。于是他趕快向同學打聽新老師的名字，同學答：Emma！瞌睡蟲把名字寫了交上去。負責收本子的同學看到瞌睡蟲的本子，突然哈哈大笑。同學們一窩蜂地圍上去看，頃刻間，教室里爆發出了需耳欲聾的笑聲。原來這個瞌睡蟲在與周公見面后道聽途說，竟把老師的名字Emma寫成了A馬！

這時，瞌睡蟲在笑聲中卻精神百倍，他神氣地望著四周，說：英語不都是音譯的嗎？我哪里有寫錯？英語老師無可奈何地苦笑道：這位同學，你睡了一覺，就把我的名字給改了？是你的主意還是周公的？他不好意思地抓抓頭，也跟著大家嘿嘿傻笑起來。

[實用作文] 小學六年級作文900字：人生的支點之三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 小學六年級作文900字：人生的支點之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

阿基米德說過，如果給他一個支點，他可以扛起地球；如果我們以“珍惜”為支點，則可以有一個美好而充實的人生。

生命對于每個人都是公平的，只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可時間就是生命，而我們在無休止的斤斤計較中，在自我陶醉的幻想入非非中，在無所事事的發呆中，都不是庸庸碌碌地把時間拱手交出來嗎？珍惜時間吧！我們敬仰愛因斯坦，但誰知道他在中學刻苦學習“其他一切統統拋棄”的情景；我們驚嘆愛迪生一生數以千計的發明創造，可誰曾知道他“生命如此短促，我有許多是要做，必須爭分奪秒”的警言。青少年時期是人生最寶貴的時期，我們不能因為來日方長而虛度光陰，而要在人生的運動會上做時間的勝利者。

我們今天面對的是一個充滿競爭意識的新世紀，這里不再僅需要“伯樂”，更多時候需要我們自己成為“毛遂”。蘇軾很早就教導我們“情景一失永難摹”，告訴我們要學會珍惜機遇。我們有優越的生活條件，有寶貴的學習機會，我們珍惜了嗎？躲在溫暖的家；不敢向窗外凜冽的寒風抗爭；望著長長的跑道，半途放棄不愿前進……我們失去了一次次鍛煉體質和磨練意志的良機。對一道難題的放棄，失去了一次學習機會；像溫室里的花朵不出來見見陽光，又使我們失去了一次社會實踐的機會。競爭與機遇并存，機遇與挑戰并存，挑戰與奮斗并存，新世紀的青少年，珍惜了屬于自己的機遇了嗎？