小學生四年級觀后感范文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《推薦心得： 四年級觀后感：觀《太行山上》有感(篇一)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

星期天，我和媽媽一起觀看《太行山上》這部電影，令我感觸很大，其中有一個鏡頭讓我久久不能忘懷。

一個身負重傷的士兵，看到日本軍官正揮舞著軍刀，與中國士兵進行肉搏時，他毫不猶豫地拿起小刀，從背面直沖向那個軍官。只可惜，那個軍官轉過身，把軍刀深深地刺進了他的腹部，頓時鮮血直流。當日本軍官想要抽出軍刀時，那個士兵卻用雙手死死地握住軍刀，不讓它被抽出來。此時，日本軍官開始焦急起來，沒有了武器，怎么與敵人打仗?這個英勇的戰士雙手始終握住鋒利的軍刀，直到日本軍官被不遠處一位戰友刺死，別看這短短的幾秒鐘，不知要忍受多大的痛苦;這個戰士的民族精神得到了極大的體現。

生命，對于每個人來說只有一次，誰不珍惜?但這個戰士以生命作代價，為革命作出了他最大的貢獻。他是多么可敬可佩啊!我不禁對這個戰士在生命的緊要關頭，把革命的利益看得高于一切的高尚品質肅然起敬，同時也憎恨那些像喪心病狂一樣的敵人。要想使一個民族變得強大，首先要團結，不能只顧自己。在刀山火海的抗日戰爭時期，這個小小的士兵做到了，雖然他并不那么叱咤風云，但他的個人氣概早已深深的印入我的心里。

是的，人活著，又豈能為自己，而不顧大家呢?對照這個士兵的英雄事跡，我不覺慚愧不已。記得有一次，學校文藝節表演節目，本來我也被選進表演隊，但想到排練節目會耽誤我的學習時，便找了個借口推辭了。面對戰士們的高大形象。我有時何等渺小啊!看了這部電影，我決定向戰士們學習，做一個不自私自利、團結集體的人。

影片中八路軍高級將領愛兵如子的形象更是被刻畫得生動而又鮮明。大雪紛飛的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站崗。上前噓寒問暖，還把小兵凍僵的手放進自己的懷里全暖，最后還是自己替小兵站崗，讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多。看了讓人感動，從一件件小事中更能看出一位偉人的高風亮節。

在這部電影中，我領會到什么是真正的“將有必死之心，士無貪生之意”。我們把握生命并敬畏生命，可生命對他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對無數個鐵血戰士宣布戰役勝利后，他們不約而同舉起手由衷的發出“中華民族不可戰勝”的強烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么的振奮人心，簡短而又鏗鏘有力，戰士們的呼聲更是響徹山崗，這種怎樣的一種豪情壯志，有著這樣的熱血兒女，日寇的罪惡念頭想都不要想，有著這種鋼鐵脊梁，任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。在這發自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。我確確實實被感動了，同時也激發了自身的愛國主義情懷。作為一名基層團干部，更感覺自己肩負的使命感和責任感。

在重溫那段歷史的過程中，我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰精神。作為生處和平年代的青年人，我們不能忘記那段腥風血雨

zwb5.com擴展閱讀

[觀影感悟] 四年級觀后感：動畫電影《江南》（一篇）

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[觀影感悟] 四年級觀后感：動畫電影《江南》（一篇）》，希望能為您提供更多的參考。

江南是一段家國情懷，江南是一場少年夢想。

20xx己亥年11月2日，我們學校組織去觀看動畫電影《江南》。江南二字，很容易讓人立刻聯想到小橋流水、吳儂軟語。動畫電影《江南》中的江南，卻是一個現代青少年可能并不太熟悉的特殊所在。

畫面效果堪稱驚艷的《江南》電影，所講述的故事并不繁雜，一名毛毛躁躁但卻天賦異稟的少年，一次誤打誤撞的“事故”闖進了江南的世界，成長為一名技藝精湛的匠師，乃至見證、參與了甲午年的熱血和悲壯。

可能是考慮到青少年會是《江南》的主要觀影群體，為了避免過多地渲染戰爭、殺戮、仇恨，而更突出冷靜的思考和積極向上的情緒。導演在片中對于歷史、戰爭、軍事、兵器等等做了類似“寫意”式的處理，借用真實的歷史背景，但又一一作了“看破不說破”般含蓄、細膩的藝術加工，而這恰恰為本片平添了許多別樣的觀影趣味。“發生在南方的衛國戰爭”指的究竟是哪一場戰事，六根炮管的神秘快炮的歷史原型是什么，“鴻遠”號軍艦身上究竟帶著哪些歷史上真實鐵甲艦船的元素……諸如此類，不一而足。

《江南》中也交織著兒女情長，師徒情切、家國情深，一幀幀精美的畫面上躍動的是一個少年成長的歷程，更是一個少年圓夢的歷程。這樣的歷程，恰似近代中國工業的百年歷程，也恰似近代中國的百年歷程。影片的末尾，剛剛入列的大驅閃現，恰似神來之筆，令我無限感慨。

動畫電影《江南》選擇20xx年的9月正式首映，正好是甲午大海戰125周年紀念的日子。動畫影片是人生在青少年時代最喜接受的影視藝術形式，除了單純的娛樂和單純的說教外，《江南》給了我們另外的一種故事，值得去為之感受和思考。

再聽片尾曲：“莫欺少年郎，少年遇風就能長，只待他日春風化雨來日方長，莫笑少年狂，少年有夢就敢闖，且看他日鮮衣怒馬衣錦還鄉?！?/p>

我不禁淚流面，我一定要培植下一段屬于我們自己的少年夢。做敢夢，敢想，敢實踐的逐夢人、圓夢人。

[觀后感推薦] 四年級觀后感：《超萌特攻》觀后感

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[觀后感推薦] 四年級觀后感：《超萌特攻》觀后感》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

冬天到了，天氣冷嗖嗖的，但這并影響不了我的心情。因為我們要去涼都影院看電影嘍，同學們都很興奮！

老師帶我們來到了6號廳，電影馬上開始，全場燈光一下就暗了下來。這下我知道這部電影名是《超萌特攻》了。電影主要講述的是四個小朋友在沒有大人的陪伴下，團結一致對付三個大笨賊的故事。他們分別是：心懷航天夢想的男孩叫張博文;他的姐姐，一個一心想當搖滾歌手的”麥霸”-----張伊伊;還有他們的鄰居“學霸”-----郝謹和他可愛的妹妹花花。媽媽對我說，這跟她小時候看的一部美國電影《小鬼當家》差不多，相當于這是一部中國版的。

我最喜歡看神偷王思柔盯上郝家祖傳醫書，帶著倆個追求者去偷盜的那部分。他們倆個叫程帥和包藍天。他們扮演成《西游記》的人物，王思柔扮成唐僧，程帥扮成孫悟空，包藍天扮成了豬八戒，樣子好滑稽！他們來到了郝家，花花覺得很奇怪，就跟哥哥悄悄的說了自己的疑慮。接著，這倆兄妹也想了個辦法，哥哥扮演起了二郎神，花花扮演了哪吒。陪那幾個笨賊玩了起來。當中張博文和張伊伊也加入了”戰斗”，影片中郝謹利用自己所學的手藝把神針偷偷的扎在程帥的肚子上時，他的四肢出現不停地抖動，逗得我們哈哈大笑，郝謹郝聰明，真不愧是位”學霸”，我好崇拜他，太牛了！最后，三個大笨蛋都被趕來的警察抓走了。

在看完這部電影后，我想：以后當爸爸’、媽媽不在家時，千萬不要給陌生人開門，同學之間要互幫互助、團結才是力量！

觀后感精選: 四年級觀后感：《地震之謎》觀后感一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“觀后感精選: 四年級觀后感：《地震之謎》觀后感一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

據統計，自1900年起，全球7級以上地震達1000多次，8級以上地震達180多次。20xx年3月12日，日本9級大地震，引發核電站事故，造成全國性污染。20xx年5月12日，汶川8級大地震。

然而，在地震帶，情況卻更不容樂觀。在環太平洋地震帶，9級以上地震有4次；在歐亞地震帶，還有那土耳其7。8級地震，印度8。9級地震……5級以上則為劇烈地震，那這些數據是多么觸目驚心啊！地球在運動，地震就是十分普通的自然現象，可它能引發大災難，還曾經造成22萬多人死亡！

地震距離震源最近的地方會產生地震斷裂帶，是地震中傷害最大的地方，造房什么的都要盡量遠離這個地方。

光有地震知識還不夠。我國是全球地震頻發的國家之一，那我們該如何從這隨時可能來臨的地震中“全身而退”呢？古時早有探測地震的“地動儀”出現了，而我們還需要地震中的自救知識。地震的時候，要盡量跑到空曠的地方，像操場之類的。如果沒辦法逃出去，要躲在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。

地震不可避免，但是，我們可以自護！

[觀后感推薦] 四年級觀后感：《有愛有未來》觀后感之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[觀后感推薦] 四年級觀后感：《有愛有未來》觀后感之二”，相信能對大家有所幫助。

又一年，寒假到來了。聽老師說1月8日在雙鴨山銀河大舞臺有一場關于留守兒童的音樂劇演出。我與媽媽約好要一起去觀看。

在我的期待下，終于迎來來1月8日這一天，傍晚，我和媽媽開心的坐車來到了銀河大舞臺，進門就是售票處，我們買了票后知道這是一個主題為《有愛有未來》的音樂劇。這也是我第一次看音樂劇，心情很激動。進入會場按票找到自己的位置，開始觀看這場關于留守兒童的音樂劇。原來這部劇的主人公們是一群留守在偏遠山村的孩子們，他們的父母為了掙錢，去大城市打工，只有過年的時候才能回來，可有些父母甚至兩三年都不回家，其中有一個小男孩兒叫做田娃，他的父母三年都沒有回家看她，他以為父母不要他了呢。第三年春節時田娃依然與同學們在村口一起等父母回家過年，可是他爸爸卻只給田娃捎回一個小禮物，田娃心情很不爽，他并不想要什么禮物，只想父母回家。他生氣的把父母給的禮物扔掉，又感覺舍不得，又將禮物撿起，他覺得應該問問父母是不是不要他了，所以他選擇離家出走，去找父母。當張老師知道后，只好讓村里的人湊錢與田娃一起去北京找他的父母，經過尋找最終找到了他的父親。爸爸對他說，媽媽被拐走啦，這么多年他一直在找媽媽，而不是爸爸不要他。田娃知道真相后開心啦，又與張老師回到了小山村。

這個村里有個小學叫“半砬山小學”這所學校的張老師一直的心愿就是建一個“快樂家園”，這個家園有堅固的教學樓，有電腦、電話，可以讓孩子們在思念在外打工的父母時能與他們直接交流，有圖書給孩子們看，有……。可沒等快樂家園建成，張老師就病倒啦，在一個暑假張老師走啦。來了一位珊珊老師給半砬山小學的學生做心理咨詢，當她來到這兒，才知道自從張老師走后這里就沒有老師了，所以珊珊老師決定流下暫時做孩子們的老師。在做了一個月的支教后，開學了珊珊老師要回學校。半砬山小學的孩子給了她一個賬本兒。這個賬本是張老師留下的，看了張老師留下的賬本兒，珊珊老師才知道，原來張老師，想建造一所快樂家園，讓孩子們衣食無憂，有玩兒，有書讀，有好的學習環境。珊珊老師接過了張老師的留下的賬本兒，決心要完成快樂家園的建造，她回到了未來小學跟校長交流，說建造快樂家園的事情。校長很樂意，并且發動了全校的學生和家長。經過社會各界的人士支持，半砬山小學不見了，卻有一所快樂家園在村里建成了。

經過80分鐘的演出，我通過臺上小演員的表演中明白啦，有愛才有未來，更明白了，錢換不來愛，愛是無價的。

[觀后感必備] 四年級觀后感：鄉村

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[觀后感必備] 四年級觀后感：鄉村”，僅供您在工作和學習中參考。

在幽靜而又偏僻的農莊里，十幾戶人家各忙各的，好像家家都有干不完的活兒一樣，沒有一會兒是停息兒了的。

靜靜的走進村莊，玉米桿一簇簇、一叢叢、一片片，金黃色的玉米像個笑臉娃娃似的，喜迎迎的生長在綠色的梗上，桿尖兒上，玉米尖上長出了一根根短而細的“頭發”來。這不，一對母女倆正在把成堆的玉米肅剝開，一個個，一個個地整理好。小女孩的媽媽身穿襯衫，下面穿了一條綠色的棉褲，她的頭發是披下來的。烏黑濃密的頭發似乎已經長出了幾根不易發覺的白發。

小女孩的動作像是在練舞蹈的基本功，瞧她，臉上有一抹淡淡的微笑，這是練舞的人必備的本領。她自然地蹲下去，似乎在練腿上運動，又好像出了神。

呀，起風了，涼颼颼的，可真叫人舒服?！肮竟?、咕咕”那是鴿子的叫聲。循聲走去，有一位小男孩正在放鴿子。只見小男孩正忙著四處抓鴿子。小男孩兒的父母可能在小男孩年幼的時候就去世了，不然，哪個父母忍心讓自己的心頭肉去艱熬這樣的生活呀！我們看不到小男孩的衣服，只看得見小男孩那張小小的臉那笑容可掬的臉。雖然小男孩和生活過得十分艱難。但他還是對接下來的生活充滿了信心。秋風吹來，金黃金黃的樹葉沙沙作響，婀娜多姿地搖擺起來，照映出了小男孩的那張臉，讓他的笑容更加迷人。這也許會給小男孩人、今后的生活增添一份幸福吧！

再往前面看，許多人再晾曬玉米，干裂過的玉米，在玉米堆里顯得格外顯眼，使人一看，不禁心曠神怡。

農莊里，有收獲和快樂，也有幸福和喜悅。

[觀后感分享] 四年級觀后感：孔子觀后感精選一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[觀后感分享] 四年級觀后感：孔子觀后感精選一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

孔子這部電影的主題是學習孔子高尚，讓人深有所思，是的，在當時那個戰亂的時代，孔子的儒家道法被各個國家重用，但他沒有被別的國家用重聘金所動，依然效首魯國，但最終被叛人挑撥而被趕出魯國四處傳教乞討，如果是現在這個社會，一定是一個被視為尊重的人，但是那個戰亂的時代，竟然像一個乞丐一樣流落街頭，連口飯都吃不上！使人不禁嘆息人生的不公，竟然讓如此一位圣人墮落……

看到孔子在那種黑暗的年代依然正直的身影，我不禁有所感動，在我們這個沒有戰亂，和平的年代里，擁有孔子這種品行的人幾乎已經見不到了，要想學會孔子的修行不容易，但也很簡單，說簡單是因為只是捍衛了做人的最基本的原則，其實孔子也只是做到了這一點，但難是因為這一點，如果要做到這一點需要的不是想象的那么容易，就要拋棄功名，財物，地位等等，雖然我們不一定能做到孔子這樣偉大，但我們起碼不能在人生路上做惡事，而在別人看來，我們遠沒有孔子偉大，但我們可以自豪的說，我這一生是正直的，是不邪的！

看了孔子后，我沉思了許久……

熱門觀后感: 四年級觀后感：《火燒圓明園》觀后感之四

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《熱門觀后感: 四年級觀后感：《火燒圓明園》觀后感之四》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

暑假期間，電影頻道播放了許多愛國主義教育影片，這些影片以精彩的情節、感人的細節和深刻的內容，留給我深思和啟迪。在這些影片中，讓我感受最深、感慨最多的是《火燒圓明園》這部電影。

《火燒圓明園》講述了十九世紀中葉發生在中國大地上的國恥。八國聯軍侵入中國，英法聯軍進逼北京，清王朝昏庸無能，咸豐帝置百姓安危于不顧，率嬪妃及大臣避居承德，英法聯軍仗著洋槍洋炮攻入北京城，這些驕橫野蠻的強盜到處燒殺搶掠，無惡不作，他們將圓明園搶劫一空之后，為掩蓋滔天罪行，縱火焚毀了這座舉世聞名的“萬園之園”。

看著熊熊大火，我的心在悲哀，為清政府的無能悲哀，為失去中國人心中的天堂悲哀，為失去祖國的文化而悲哀。

看著熊熊大火，我的心就像油煎一樣，痛恨毀滅圓明園的強盜，痛恨毀滅圓明園的英法聯軍，痛恨使圓明園毀滅的腐敗無能的清政府。

看著熊熊大火，我恨不得沖上去把大火熄滅，恨不得把這些可恥可惡的強盜們趕出去，恨不得去問問清政府當時你們到哪里去了??可是我只能眼睜睜地看著大火燒，燒，燒……這把火燒毀世界上建造時間最長的皇家園林，這把火燒毀了世界上最大的皇家園林，這把火燒毀了世界上建筑景觀最多的皇家園林。這把火燒毀了世界上最珍貴的皇家園林，這把火燒毀了……

我要問一問侵略者，你們憑什么在中國的土地上燒殺搶掠?你們憑什么在中國的土地上橫行八道?你們憑什么……?現在我知道答案了：落后就要挨打。我們清政府的腐敗無能，我們清政府的閉關自守，我們清政府的驕傲自滿，讓我們中國成為了一個落后的國家，成為了一個任人欺凌的國家，成為了一個東亞病夫。

梁啟超曾說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！爆F在我知道，這把火可以燒毀舉世聞名的圓明園，卻燒不毀侵略者的滔天罪行，燒不毀中華民族的仇恨，更燒不毀中國人民的勤勞與智慧!做為少年的我們應該”加倍努力地學習真本領，長大以后為中國的繁榮昌盛、為保衛自己的家園貢獻自己的一份力量，再也不讓任何侵略者踏進中國領土一步!

[觀后感必備] 四年級觀后心得：中國機長觀后心得

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[觀后感必備] 四年級觀后心得：中國機長觀后心得”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

20xx年5月14日早，從重慶飛往拉薩的民航3U8633。

在9800米的高度巡航飛行的時候，風，以960千米每小時吹打在高速運動的飛機上，突然一聲炸響，飛機副駕駛席右側的擋風玻璃突然炸裂。玻璃碎渣卷進了飛機的動力吸氣口，不幸中的萬幸，并無大礙。

副機長的半個身子直接漏到了飛機的外面，還好安全帶緊緊地勒著他的腿，他幸免于難。但這個意想不到的災難，使得整個控制室氣溫驟降，嚴重施壓?？諝庵苯盗阆?0度。在這種艱難的環境中，我們的中國機長劉長健。不懼困難，他帶著他的“戰友”抵抗著風雨。風雨彩虹，鏗鏘玫瑰！

他在開飛機的時候，想把半個身子在外面的副機長拉回來，但那強烈的壓力，把他牢牢地釘在座位上動彈不得。我們偉大的機組人員，憑借著嫻熟的操縱技術，和臨危不懼的勇氣。在20分鐘內緊急迫降，保全了車上119人的性命。中國機長，我真想坐坐你的飛機！我相信。你是一個不朽的傳奇！

小學生中國機長觀后感300字3

今天我和爸爸媽媽一起去電影院觀看了電影《中國機長》，我感覺這部電影超級的棒，《中國機長》這部根據20xx年5月14日四川航空8633航班機組成功處置飛行事故的事件改編的影片，講述的正是新時代中國英雄的故事。川航3U8633在重慶飛往拉薩途中，駕駛艙右座前風擋玻璃破裂脫落。

千鈞一發之際，機組人員合理的操作，使飛機緊急備降成都雙流國際機場，機上人員除幾位輕傷外均平安落地。駕駛飛機成功迫降的機長劉傳健運用自己嫻熟的飛行技術贏得一片贊譽，川航8633創造了萬米高空的‘幸存奇跡’。通過此次川航事件，我得到了一些啟發，我要在以后的學習和生活中做到：

1、我要好好學習才能像機長劉傳建一樣懂得更多的知識。

2、我要保持健康的身體，在遇到困難的時候才能不容易受傷。

3、我要樂于助人，在別人遇到危險的時候我能去幫助別人。

4、我要提高寫作業的速度，不能因為我的掉隊而影響到其他的同學。

5、我要做一個活潑開朗的新一代少先隊員，團結同學，尊敬老師，成為一名優秀的像劉傳建機長一樣的英雄。

[觀后感推薦] 六年級觀后感：觀雷鋒后感（4）范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[觀后感推薦] 六年級觀后感：觀雷鋒后感（4）范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一個感人的真實故事：一個名叫雷鋒的解放軍戰士的親人都被地主害死了，但他很節約，平常還熱心幫助人，做了好事不留名，最后因公犧牲……

看完《雷鋒20xx》，我的心久久不能平靜，雷鋒是一位多么好的同志??！雷鋒出差去執行任務，他在火車上給一素不相識的老奶奶讓座，他看見一個小孩餓了，就把他的餅干給小孩吃……由雷鋒想到自己，我覺得平時做的好事太少了。在學校看到地上有紙屑，我就繞道而走了；當同桌向我借東西時，我卻舍不得借……

在看《雷鋒20xx》之前，我一直認為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂于做好事的人，可是認真看電視連續劇《雷鋒20xx》后，我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現，雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情，源于黨對他的教育熏陶，源于對人生價值的深刻認識。

[觀后感借鑒] 課本劇觀后感-四年級作文一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[觀后感借鑒] 課本劇觀后感-四年級作文一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天是星期五，在中午午休時到下午第一節課上課后，我們學校迎來了一年一度的課本劇表演。在老師們的指引下，全校同學迅速地拿好了凳子，來到操場，開始看課本劇。

今年的故事十分有趣，格外的突出主題，下面就讓我來簡單的敘述一下吧。

一天，正在上課的小逗號跑出來了故事爺爺的課堂，但她卻錯過了最喜歡的故事。故事爺爺是個慈祥的老頭兒，又把上課講的故事講給小逗號聽。故事是這樣的：有一頭正在被捕捉的狼，看見了東郭先生，用花言巧語讓東郭先生救它，先生是個好人，把狼藏在隨身帶的包袱里。一會兒，獵人來了，問東郭先生看沒看見一只狼，先生假裝說沒看見。之后獵人就走了，狼卻說餓了，狼想把救了它一命的東郭先生給吃掉。正好被一位過路的年輕人阻止了。年輕人讓東郭先生和狼把事情重新演一遍。當狼再次鉆進口袋里時，年輕人立刻就把口封住了，把狼解決掉了。

故事爺爺看小逗號興致很高，又講了《漁夫與烏鴉》的故事，從前有一個漁夫，他很想吃肉，他穿過森林是，看見一只烏鴉的嘴里叼著一塊肉，于是他學著狐貍夸這只烏鴉，烏鴉一說話嘴里的肉果然掉了下來。這是小逗號說：爺爺讓他們再來演一次，看看這次烏鴉會有什么反應。故事爺爺立馬答應了。然而這次無論漁夫怎么夸烏鴉它就是不上當。可是，漁夫來氣了，張口就罵烏鴉，烏鴉終于沉不住氣了，開口還擊時肉又掉下來了。小逗號又把烏鴉埋怨一頓。

第二天，故事爺爺讓小逗號看守一個盒子，小逗號好奇心很大，打開了盒子，故事書里的大惡狼跑出來，小逗號一人做事一人當，用自己的勇敢戰勝了餓狼。

這次看課本劇讓我有很大的啟發：我們要像東郭先生一樣有著好心腸，但同時要分辨是非，要像漁夫一樣利用聰明才智獲取食物，但才智要用在合適的地方。小逗號不守承諾打開盒子，但同時有膽識有責任心，自己的錯誤自己承擔。我們一定要學習劇中出色人物的優點。