二年級敘事作文教案。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 二年級敘事作文：無聊的日子(示范文檔)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在本該是豐富多彩的假期里，我卻度過了無聊的幾天。

由于甲型流感，生性愛動的我只能無聊地呆在家里，寫寫作業，看看電視。看著外面五彩繽紛的世界，我真想沖出去，滿世界的瘋玩大笑。這天，我終于忍不住了，就對媽媽提出了想去外面放松的想法，不料卻被媽媽否定了，她告訴我不能去人聚集的場所。哎！再這么下去我就真成了井底之蛙啦。

還不止這些，離開了學校，我就和小伙伴絕緣了。想想以往在一塊嬉戲打鬧，多么開心，而現在沒他們相伴，可真是無聊。

因為奶奶生病住院，家中的親人都到醫院去照顧奶奶，沒有人帶我出去玩，真是孤單極了。

哎！這樣無聊的日子，什么時候才能結束呢？

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[熱搜作文] 二年級敘事作文：地鐵時代(示范文檔)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜作文] 二年級敘事作文：地鐵時代(示范文檔)》，相信能對大家有所幫助。

我家門口的地鐵終于通車了。趁著國慶假期，媽媽帶我去體驗了一把。

地鐵站里面人山人海。我們經過安檢門，通過檢票口，來到了地下站臺，站臺上干干凈凈的，一切都是嶄(zhǎn)新的，亮得我睜不開眼睛。這時，我感到地面在微(wēi)微顫(chàn)抖，原來一列地鐵到了，它像一條金黃金黃的飛龍從山洞里飛出來，停在我們面前，打開的車門好像裂開的大嘴，歡迎我們的到來。隨著人流，我進入車廂，锃(zènɡ)亮的座位，潔白的地板，讓我感覺到溫馨(xīn)又舒適。地鐵行駛速度飛快，只一會兒工夫，就帶我們到了鼓樓。

地鐵時代，我好喜歡!

[寫作分享] 到了二年級作文(示范文檔)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 到了二年級作文(示范文檔)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

秋天到了！秋天到了！

樹葉黃了，大樹披上了黃色的外衣，小草也換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花，大梨花，太陽花等都已經凋謝，只有菊花在風中亭亭玉立，開得鮮艷奪目。黃的、白的、正在悠然的搖曳在枝頭，爭奇斗艷。

田野里稻谷黃了，豆子黃了，玉米也黃了，遠遠望去，象是鋪了一地金子。農民伯伯正在忙著收割。一陣風吹來，香味撲鼻，果樹向人們獻出了香甜可口的果實，紅紅的蘋果象一個個大燈籠，小小的紅棗甜在心里，笑在眉梢，一大串一大串的葡萄，有綠的，有紫的，象瑪瑙，象玉石在綠葉下若隱若現……

秋天里，小朋友們穿上了鮮艷的毛衣，小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個收獲的季節，一個美好的季節，我愛這美麗的秋天！

在不知不覺中，夏天已經過去，秋姑娘已經悄悄地來到了我們的身邊，為我們帶來了無數迷人的景色。

快看，秋姑娘來到了果園中，她輕輕地一揮袖子，把果園中的水果全部變熟了，果園中的人見了，馬上開始采摘。當人們采摘完后要感謝秋姑娘時，秋姑娘已經到別的地方去造福別人了。

秋姑娘又來到田野中了，她又是一揮袖子把田野中玉米、谷子變成了金黃色的，農民伯伯看此，臉上露出了豐收的喜悅，忙收割，高興的合不攏嘴。當農民伯伯們有要感謝秋姑娘時，秋姑娘又邁著它那輕輕的腳步離開了。

這時，秋姑娘來到街道、公園中，她搖身一變，把路旁樹上的葉子全變成了黃色，一片片黃色的樹葉翩翩起舞的向下飄，不一會兒，邊鋪成了一條金黃色的路，讓人們都舍不得踩。

秋姑娘在一小會兒的工夫內，把世界變成了一片金黃，讓我們置身在一個金黃的世界，不過，在此時，秋姑娘完成了她的任務，要回到媽媽身邊去了。人們是多么舍不得她啊!

秋天到了，蘋果紅了，像一個個小燈籠掛在枝頭，黃澄澄的梨也熟了。

田野里稻子笑彎了腰，好像在跟我們打招呼;遠遠望去，一片片稻田像金色的稻海，只要有風輕輕吹過，稻田里就翻騰起金色的波浪。棉花白白的，就像潔白的雪花;黃豆也熟了，一個個豆子都快要把豆莢脹破了。

花園里菊花開了，桂花也開了，發出淡淡的清香。草坪上有綠綠的小草，草坪邊上有幾棵葉子黃了的白楊樹，就像穿了一件金黃的衣服，一陣風吹來，葉子就會飄來飄去地落到地上，就像一只只蝴蝶在飛舞。

秋天真美呀，我愛秋天。

寫作范本: 國慶二年級文章(示范文檔)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 國慶二年級文章(示范文檔)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

國慶節，我和爸爸、媽媽去小柴叔叔家玩，他家就住在藥王山底下。爸爸開著車行駛在蜿蜒盤旋的山路上，山路真像一條大蟒蛇。一路上的風景真美??！有連綿起伏的青山、有郁郁蔥蔥的樹木、涓涓細流在小溪流淌，我看到了這個景色都不想離開了。

到了小柴叔叔家，他熱情地拿了一盤打好的麻糍招待我們，一口咬下去感到滿口香甜，真好吃呀！吃好了麻糍，小柴叔叔就帶我們去摘柿子了，不一會兒我們就摘到了滿滿兩籮筐柿子，看著又紅又大的柿子，我迫不及待得品嘗起來，真甜呀！我吃了一個還想再吃一個。

這次玩得真開心。

【熱門寫作】 作文：電話摔了 - 二年級(示范文檔)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 作文：電話摔了 - 二年級(示范文檔)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

前幾天，我犯了一個大過錯，不注意把電話摔了。

禮拜六那一天，我一個人孤單在家里寫功課。房子里很寂靜，惟有墻上的鐘在滴嗒、嘀嗒地走著。忽然，叮呤、叮呤，電話鈴響了。說約略是媽媽打我電話呢！我趕快放開首中的筆，站發跡來，像箭一樣地跑到電話跟前，飛速地拿起電話，快捷地問道：喂，是媽媽嗎？這時候，我覺得電話線不知道被啥東西猛地往下一拽，我的聽筒動手了。接著，只聽到啪的一聲，全面電話機都重重地摔在地上。

我立刻懵了，長大了嘴巴，瞪大了眼睛，傻傻地站著，看著地上的電話，不知道如何是好才好。過了好一會兒，我才緩過勁來，趕快走過去，蹲下身子，手抖抖嗦嗦地拿起電話，放到耳邊，聽了聽。完了！一點聲音都沒有了，電話機具備地壞了。這可如何是好呀？媽媽回來一定要罵我了！咦？電話機外殼仿佛沒有壞。因而我趕快拿起電話機和聽筒，站發跡來，把他們放回到柜子上。然后，還把電話機上的塵埃擦得干-潔凈凈的，保證跟過去放得如出一轍后，趕快躲進了書齋，偽裝刻意地接續做功課。我想，假如媽媽回來問起的話，我就說：我不知道，我從來在書齋里做功課呢！這樣說的話或許能躲過一劫。

這時候，我忽然想起一個故事，聽說扯謊的孩子鼻子會長長的。我還想起了狼來了的故事，那個扯謊的小孩最終依然是被狼吃了。想到這邊，我忍不住摸了摸本人的鼻子，看看鼻子長長了沒有；我又摸了摸本人的心跳，看看本人能否還在世？我越想越畏懼。不成，我不能扯謊，我-決策等媽媽回來后，主夢想她直爽，認錯抱歉，我要做一個忠實的好孩子。

想到這邊，我神情舒服了很多，這時候耳邊又響起了嘀嗒、嘀嗒的鐘聲，似乎像是跟我說:對的，對的，你做得真對！我抬發端，看看墻上的鐘，伸出兩個手指頭，做出了一個告捷的手勢，堅毅地說到我總算打敗了本人，我是一個忠實的好孩子！

今日作文: 小學二年級文章(示范文檔)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 小學二年級文章(示范文檔)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

放暑假了，全家準備出去見識見識，去哪呢？我和姐姐異口同聲地說：“我們要去上海，我們要登東方明珠！”上海東方明珠，我們來了！

爸爸告訴我，東方明珠廣播電視塔是上海的標志性文化景觀之一，塔高約468米，承擔上海6套無線電視發射業務，地區覆蓋半徑達80公里。我覺得好神奇??！

在東方明珠大門口，我看見好多人啊，大家都和我的好奇心一樣嗎？我們自動加入了象長龍一樣的隊伍，在經歷了兩個多小時的'“排隊大戰”后，終于來到了東方明珠263米的主觀光層。在旋轉走廊上，透過玻璃向外看，好恐怖，我們居然站在許多高樓的頭頂上，路上的行人象螞蟻一樣走來走去，汽車象玩具模型在慢慢移動，高樓大廈像積木在排排隊，感覺非常奇妙！

走下樓梯，來到259米高的懸空觀光走廊，透明的玻璃地板看著真叫人既興奮又怕怕的。后來，在姐姐的鼓勵下，我忍不住站上去做各種姿勢試膽兒了！我感覺腳踩在玻璃地板上，就仿佛在天空上行走，聽著“呼呼”的風聲，人快要飄起來了。媽媽直夸我是“康大膽”！最后我們在低層看了上海歷史發展陳列館，里面有各種老式轎車，公共汽車，還有蠟像，非常的活靈活現。我們忍不住拍了許多照片，還買了東方明珠的模型和巧克力作為紀念。

東方明珠真值得一游，我們既長了見識又玩的很開心，下次還要去更多有趣的地方！

今日寫作: 媽媽愛我二年級文章(示范文檔)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日寫作: 媽媽愛我二年級文章(示范文檔)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我有一個與眾不同的媽媽。第一次在福利院見到媽媽，她是來接沈涵姐姐去家里。我多么盼望媽媽也能把我接走，能和姐姐一起學習生活游戲。不久，媽媽真的來接我了，我欣喜若狂地收拾書包，跟這媽媽來到我的新家。

一進家門，媽媽請我坐下，和藹地對我說：“ 素素，從今天開始，你就是我們家一員，對哥哥姐姐要尊敬，不能直呼其名。”原來，我在車上叫姐姐的名字，媽媽聽見了，才有此一說。我紅著臉點點頭。

媽媽一有空就帶我和姐姐 去外婆家，我們要幫外婆做事：洗碗，拖地，擦桌子，晾衣服，疊被子......外公外婆樂得笑呵呵，直夸我們倆乖，還給我們買許多好吃的！我要感謝媽媽的嚴格教育。

媽媽在生活上，細心指導我們要怎么做。鍛煉我們的自理能力也一點不含糊。開學前，媽媽給我和姐姐準備好家里的鑰匙，讓我們自己上學，放學 自己回家。以前在福利院，都是阿姨接送我們呢！一下子聽說要自己回家，我的心里可發怵！媽媽卻說到做到，開學第一天放學，學校門口好多家長，我們在人群里找啊找，卻找不到媽媽的身影。我和姐姐硬著頭皮沿著路邊往家走，要過馬路了，我倆手拉手，等綠燈亮了再過去。終于到家了，我給媽媽打電話，媽媽在電話里笑了：“寶貝，我就跟在你們后面，難道你們沒發現嗎？”打開門，媽媽滿頭大汗站在門外，我的心里滿是溫暖，這就是媽媽愛我的獨特方式。

我們的雙休日也別具一格，別的孩子都去培訓，補課，我的媽媽要求我們周五必須要把所有的作業完成。雙休日不是去爬山就是去做善事。每當 我們給老人講故事，陪他們聊天時 看著老人疼愛我們的眼神，我覺得我們就是世界上最幸福的孩子！每當我們行走在蔥蘢的樹林，呼吸著新鮮純凈的空氣，我覺得我擁有了全世界！!感恩媽媽無私的付出和教誨，媽媽用一言一行告訴我：奉獻永遠比索取快樂！

我愛我的媽媽，我會用一輩子來愛她，孝順她 ，尊敬她！