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[參考作文] 六年級半命題文章題目(篇二)
作文題目。
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 六年級半命題文章題目(篇二)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
二、三年級,我又認為媽媽是位醫生。自己的體質很差,三天一小病,一月一大病,可無論怎樣在媽媽的精心照料下總能康復。可在今年的暑假,我卻認為,媽媽是一盞燈,一盞點亮我人生道路的明燈。
一次偶然的機會,我在網上看作文,看到了《種子的力》這篇文章,讓我受益匪淺。讀完《種子的力》這篇文章,讓我感受最深的是一株任人踩踏,無人注意的小草,它以頑強的生命力,掀翻了壓在它身上的石塊,頑強地鉆出地面,表現了不怕險阻,勇于磨練,永遠樂觀的精神。我們在攀登知識高峰的道路上,也正需要這樣的精神。我相信,只要我們不屈不饒地前進,知識的高峰一定能登上。我們決不能做縮頭烏龜遇到困難就失去前進的信心,那樣只會后退。
一年級寫景作文題目:秋天。一年級關于秋天的寫景作文怎么寫?這篇一年級寫景作文150字的秋天的寫景小練筆希望能夠幫到你。
三年級想象作文題目:我的夢想。關于夢想的想象作文怎么寫?這篇三年級想象作文250字的我的夢想小練筆希望能夠幫到你。
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作文閱讀: 寫人的半命題作文小學五年級
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“作文閱讀: 寫人的半命題作文小學五年級”希望能為您提供更多的參考。
世界因為有了愛所以才精彩,而在不經意間的一件小事,也許你會遺忘,但那是一個個刻骨銘心的,象征愛的“標志”的小事卻讓我記憶猶新。
我的父親在20--年9月份,被病魔永遠地打敗了。身患肝癌的爸爸永遠地離開了我,離開了他割舍不了的家。那一刻,媽媽覺得天崩地裂了,而我只是一個勁兒地哭。我很后悔,我居然忘記了中秋節是合家團圓的節日,貪戀著和同學玩,而沒有去淮陰看爸爸,也沒有把我十歲的照片帶給爸爸看。我深深地自責:我是多么的不孝,因為我的天真無知,沒有和爸爸一起度過他人生中的最后一個中秋節。
雖然已事隔兩年了,但那股自責卻越發沉重。我在學習上碰到挫折時,是爸爸鼓勵了我,讓我有了信心。直到現在,爸爸說的那一句話還一直在我耳邊回響:“我家的小寶貝,你永遠是最棒的!”
父親是一種力量,讓我有一種勇氣;母親是一種鼓勵,讓我有一種不敗的信念。
有一次,我感冒了,我去掛水,媽媽一直陪在我身邊,回來的時候,我流了好多鼻血,媽媽很著急,她連忙拿起毛巾,端來一盆水,給我止血,然后,拿起手機,給我大姑爺打電話,問他這是怎么回事,當時,媽媽哭了,我也哭了。我很怕,又不敢跟媽媽說,然后大姑爺說,我這是因為抵抗力下降了,如果血止不了,就必須去大醫院拍片檢查了。然后媽媽才松了一口氣,媽媽說:“幸好不是你爸爸把你帶走了。”我的鼻血止住了,媽媽卻忙得大汗淋漓,我拿了一條毛巾,去給媽媽擦汗,那時,媽媽笑了,笑得好甜蜜,好滿足……
父愛如山,母愛如水!我只想對爸爸媽媽說:“我永遠愛你們?!痹高h在天國的爸爸能聽見我的聲音。
最新作文: 三年級假如我是半命題的作文(一篇)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“最新作文: 三年級假如我是半命題的作文(一篇)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
假如我是一個女孩,我的生活將會怎樣?
假如我是女孩,每天早上穿著像蝴蝶一樣的花裙子,然后讓媽媽幫我扎很多很多的小辮子,走路就可以一甩一甩的,神氣極了。
假如我是女孩,就不用擔心上體育課的跑步了。因為女生只需要跑50米就可以了,而男生就要跑100米。
假如我是女孩,下課我就不會像男孩那樣瘋玩了,看看課外書,坐在座位上安靜的等老師來上課。
假如我是女孩,摔跤了可以痛痛快快的哭,不用像男孩子那樣,咬緊牙關強忍著。
女生可以很秀氣,文雅,打扮得漂漂亮亮。男生可以豪爽,大大咧咧,不拘小節。
其實,性別是不能選擇的。
月度作文推薦: 六年級文章題目大全集
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“月度作文推薦: 六年級文章題目大全集”,僅供參考,大家一起來看看吧。
一位好老師,就如一位辛勤的園丁,悉心照顧著我們一棵棵幼苗;一位好老師,就如一位善良的引路人,把我們帶到正確的道路上;一位好老師,就如黑暗中一支點亮的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;一位好老師,就如生命旅程中一座明亮的燈塔,照亮你前進的方向;一位好老師,就如………好老師,關乎著孩子的成長,關乎著孩子的未來!
在我的身邊,就有一位可親可敬的好老師。
這個學期開學時,我們換了新老師,同學們都認為她比以前的老師兇多了,聽說她是老師中出了名的大嗓門,所以同學們總是在背地里竊竊私語。我之前也這么認為,可是,自從經歷了那一件事情后,我對她的看法有了翻天覆地的改變。
那一次,我和幾個同學在辦公室寫作業。寫了一會兒,老師便喊我們去領作業本。老師讓我們圍成一個圈,她就坐在中間,周圍一大堆作業本和基礎訓練書,她抽出來厚厚一疊《能力培養與測試》的練習冊,我看到了我的書本,上面有好多把鮮紅的大叉,看得我好心疼,我知道我為什么會錯,是因為上課沒有聽好,思想開小差了,導致知識沒掌握,錯得一塌糊涂。
我本以為這個大嗓門老師會使用她的超級無敵“獅吼功”來對付我,我此時就像一個做錯事的淘氣小孩,低著頭,準備接受懲罰。
可是,萬萬沒想到的是:老師竟然輕輕摸了幾下我的頭,溫柔地問:“怎么了?欽涵,今天的數學沒有掌握好嗎?來,先聽老師講完題目,待會兒再給你好好補補?!薄班拧!蔽沂軐櫲趔@,驚訝地抬起頭,天哪!這是之前的那個“大嗓門”老師嗎?該不會是我幻聽了吧?這簡直和之前聽說的老師判若兩人哪!
工作中的她是那么的認真細致,一絲不茍。她上的課生動有趣,教學方法多樣,每一堂課我們都聽得津津有味。她不僅注重課本知識的傳授,還會結合課外知識進行教學,來拓寬我們的知識面。我們不會做的題目,去向她請教,她都會耐心地講解給我們聽,直到我們弄懂,掌握為止。
生活中的她是那么的和藹可親,無微不至。她時常面帶微笑,親切地拉著我們的手,摸摸我們的頭,和我們聊天、談心,詢問我們學習、生活中的疑惑,完全沒有一點老師的架子。
她特別注重我們的安全問題,下課不讓我們追打吵鬧。經常下課她都沒休息,守在教室門口、走廊,就是為了及時制止我們大聲喧嘩、追跑的行為。
她做事從不拖拖拉拉,今天要做的事今天必須做好。她還是個完美主義者,一定要把事情做到最好才肯罷休。
我相信,在這樣的好老師的教導和熏陶下,我們一定會更出色。
六年級了,馬上就要離開學習了六年的母校了,馬上就要步入新的初中學習了,馬上就要離開她這位可親可敬的好老師了,送走了我們,又會有一批六年級的新同學了,我們永遠也不會忘記她,我們的好老師——-劉彩霞老師!
作文閱讀: 六年級心愿命題作文500字(一篇)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文閱讀: 六年級心愿命題作文500字(一篇)》,相信能對大家有所幫助。
我的心愿是能當上一名探索星空的天文學家,為人類探索宇宙的奧妙。我的這個心愿,是由一時的想法萌生的。
在一個星光熠熠的夜晚,我站在窗前,迷人的薰衣草散發出沁人心脾的清香。我仰望星空,一輪明月掛在夜空,灑下無限清輝。在月亮的周圍,還有一些錯綜交替的小星星,就好像月亮姐姐在和小星星們嬉戲、打鬧,多么美麗的畫面啊!我不禁遐想“月球上冷嗎?有人類生活嗎?有植物嗎……”無數個問題在我腦海中閃現。從此以后,我就養成了每天站在窗前觀察夜空的習慣,看著每天都在變化的夜空,我對天文產生的興趣就愈發濃厚,想當一名天文學家的心愿就在那時堅定了下來。
為了達到這個心愿,就必須向目標發起挑戰。努力學習,讓自己的知識更加全面,特別是多看一些有關天文方面的書籍,了解神秘的宇宙,探索神秘的宇宙世界。不斷的閱讀天文方面的書籍,我的興趣越來越濃厚。父母發現我喜愛天文學以后,更是買來很多天文學方面的書籍,我的天文知識得到了很大的提高。為了更好的觀察星空,爸爸給我買了一臺天文望遠鏡,這使我的知識和動手能力得到了很大的提高。
心愿是理想,心愿是行動,心愿是永遠堅持不懈和披荊斬棘,心愿也是成功后的淚水伴著欣喜。我相信,只要我堅持不懈的努力,我的這個心愿一定會發芽、長葉、開花,最終長出累累碩果,實現我的天文學家夢!
作文推薦: 六年級命題作文之三
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文推薦: 六年級命題作文之三》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天,當我閱讀名校尖子生作文中的《讀書》這篇作文后,被文中的我那種讀書時忘掉所有的一切,專心致志的態度所感染。
當我們帶著好奇在校園中學習、生活時,這里的一切都是那么的美好。光陰似箭,日月如梭,六年過去了,我們在這里茁壯地成長,學到了許多知識,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,我們永遠都不會忘記!
這個暑假我讀了我要做好孩子這本書。這本書講述了一個六年級的小女孩兒:金鈴,金鈴是一個學習成績中等,但機敏,善良,正直的一位小女孩。她為了做一個讓家長滿意的好孩子,付出了很多努力。金鈴做事也非常認真。有一次邢老師“生病”了,而且邢老師得的病很奇怪,是一見字就發暈,于是這一天金鈴就當了一次“邢老師”,給她們班上了一節作文課,回家后又認認真真的批改作文,一直批改到十二點才睡。第二天,她又早早的來到學校并讀給老師聽,這篇作文為什么打那么低。
六年有多長?歡心的笑顏與憂傷的淚水與之相伴;六年有多長?友誼的溫暖與師生的關愛與其交織。美好的時光總是過得那樣匆忙,轉眼間,我們就要離開敬愛的母校和朝夕相處的同學們?;貞浿^去的六年,我有太多太多的不舍。
作文收藏: 人教版六年級文章題目(寫作示例)
語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文收藏: 人教版六年級文章題目(寫作示例)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
不久前的一次作文比賽,我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績,讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而傷心流淚。所以,我一定要把作文寫好!果然,功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎。
失作文者必失中考,作文不僅是語文考試的半壁江山,更決定著整個中考的成敗。那如何才能在中考作文上不失手呢?除了注重平時的閱讀和寫作訓練外,還應了解未來中考作文的命題趨勢,有的放矢進行積累和練習,只有這樣,才能胸有成竹的上考場,從容的去審題立意、謀篇布局、篩選素材、生動表達。
我喜歡上網,就是因為我要登陸麥格社區,這是我最喜歡的網站。這里有許多人寫的作品,有很多優秀作文,但小說是絕大多數的。剛開始,我的小說寫不好,很沒頭緒,動不動就偏題。后來我看了很多其他人寫的小說,多摘抄了許多語句(摘抄見我的筆記本上)有優美的、抒情的、幽默的、風趣的,還有感人肺腑的我又花了40多個晚上的寶貴時間,完成了一部小說(還未發表),叫曾經奮斗的好姐妹,取題材一個女孩兒高考落榜。(各位朋友放心,寒假里我會開始發表的)
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