六年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 記憶中的味道六年級文章word版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

在我記憶中有許許多多的味道：爸爸的擁抱香香的，媽媽的批評澀澀的，我的撒嬌麻麻的……然而，獨有校園生活的味道與眾不同，它甜中帶咸，苦中有辣。

甜

我記憶中的校園生活是甜甜的。在一年級時，我們就好比是一顆顆種子，等待著勤勞的園丁培育我們長大。那時，我們的功課很簡單，作業也比較少，我們更不用眉頭緊鎖地補習每門功課。下課了，我們就像從鳥籠里放飛的小鳥，在操場無拘無束地、自由地奔跑。一想到這，一股甜甜的味道涌上心頭。

咸

我記憶中的校園生活是咸咸的。到了二年級，種子皮在園丁的培育下一點一點地膨脹，二年級的學習難度增加了一點點，老師也不會像一年級那樣讓我們放肆地玩，遇到不會做的題，老師會耐心地一遍又一遍教我們，玩耍的時間明顯地比一年級少了，作業比一年級也多了起來，一想起來，心頭總感覺咸咸的。

苦

我記憶中的校園生活是苦苦的。三年級的我們已經變成一株株小樹苗，語文學習中多了一項作文，英語也接踵而來，我一下子感覺“壓力山大”，有些時候，可憐的下課十分鐘也被占用。一旦考得不好，每天放學回家還要聽媽媽的嘮叨，還要被逼迫加一些“課外作業”，真是“有苦難言”啊！

辣

我記憶中的校園生活是辣辣的。到了四年級，語數外作業“一擁而上”，作文又成了我們的難題，好不容易盼到了雙休日，還要去上一個又一個的補習班，一點兒也不自由。不過，相比三年級，感覺作業沒這么多了，作文也沒那么難寫了，有時間還會品嘗到小樹上結出的成功的果實，當想到所有的付出都是值得的時候，火辣辣的滋味不禁涌上心頭。

在園丁的培育下，我們知道了：只有經歷風雨，才會出現美麗的彩虹。校園生活也正因為有甜、咸、苦、辣，而值得我們倍加留戀。

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[參考作文] 記憶中的老火車站六年級文章(篇五)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 記憶中的老火車站六年級文章(篇五)”希望能為您提供更多的參考。

火車、鐵軌、田、房，記憶中的碎片。

這只是一個老站。當我又一次重逢它時，他已翻新。在記憶中，老站的樣子很模糊，只是灑落一地的碎片，繁星點點。我拾起了碎片，拼接在一塊，看見了火車，鐵軌，田，房。老站門前是一段泥路，很寬，中間有一個水泥做的廣場。老站房子的上面赫然地立著三個大字“友誼站”，站臺很是簡陋，也不過一百多米長。車站里的候車室與售票大廳加起來也不過二百平米，遠不及哈爾濱火車站那么大，就像滄海一粟，宇宙中的地球。猶記得曾穿過鐵路到對面，仍是一條泥路，路兩旁種著高大挺秀的白楊樹。猶記得沿著鐵軌走路，看著各式的火車在旁邊飛馳而過。

那是一個暑假，這里還很老舊，站臺邊的鐵柵欄破了一個口子，我和爸爸從那里鉆了進去，沒有人看管。站臺旁有一列火車，一大串車廂，兩邊各一個火車頭，火車在那里鳴笛呼嘯，甚是威武。過了好一會兒，火車開走了，留下了一大片鐵軌，便成了我的撒歡樂園。媽媽曾對我講起她小時候上學，每天都要穿過這條鐵路，可每天那個時候都有列很長很長的大貨車停在那里，她就經常從火車下面鉆過去，有時候剛鉆過去一會兒，火車就開走了，甚是驚險。我見有條鐵軌上停了一列沒有火車頭的火車車廂，我便在底下鉆來鉆去，體驗著媽媽小時候的`生活，玩得不亦樂乎時，卻抬眼看見了一只我最害怕的蜘蛛，簡直是毛骨悚然。我尖叫著從車底爬出來。

鐵軌上玩好了，我跟著爸爸下了站臺，來到了旁邊的田野上，這里種植著大片的玉米，一眼望過去，除了綠油油的田地還是綠油油的田地，除了天邊，看不見別的。一會兒，遠處傳來了一陣陣的轟鳴聲，“嗚隆隆---嗚隆隆”，我抬頭一看，一架小型的灑農藥的飛機飛來了，像是突然熄火的樣子，又好像在滑翔一樣，低飛著掠過玉米地，飛向了另外一片田里。原來是在給玉米地灑藥。第二日，我跟著媽媽穿過老火車站，來到了媽媽小時候生活過的地方。那里有幾排獨立的磚瓦房，其中有一幢就是媽媽小時候的家，而今，這片房子，只聽見里面傳來“咯咯咯”“哞哞哞”的叫聲，儼然變成了一個飼養場。因為我嫌棄里面臟，所以沒有去參觀。便在車站的另一個方位上隔著綠油油的玉米地，觀望著火車站，望著亮亮的鐵軌，總是看不夠，似乎那里有講不完的故事。離開這里的時候，我就是在這個老火車站的站臺上登上火車，帶著些許眷戀，我望著遠去的車廂，站臺，田和房子，我呆住了，下次回到這里，他還會是這個樣子嗎?

我站在了翻修過的欄桿前，拾起了火車、鐵軌、田、房子的記憶碎片，手緊緊握著欄桿，不覺流下了淚水......

教你寫作文: 年的味道六年級作文(示范版)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文: 年的味道六年級作文(示范版)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每年夏天，我們這些“小屁孩”最喜歡拿著自己的零花錢去小賣部買冰棍了，那種冰冰甜甜的感覺，總讓我們一次又一次的回味，冰棍的多種味道似乎成了每年夏天最美好的回憶。

最愛“草莓味”

因為在南方，草莓不是很多，即使有也是那些農藥“催生”出來的，味道自然不好啦！而草莓的“誘惑”實在是太大了，我們便把我們這幫小女生對草莓的渴望寄托在商店大冰柜裝著的草莓冰棍上，于是就掀起了著名的“草莓熱潮?！币坏教炜辗徘?，我們便圍到那兒，拿起草莓冰棍細細的舔，滋味自在其中。有幾個男生實在支持不住了，跌跌撞撞的走過來，哀怨道：“大小姐們，你們天天吃吃不膩，可我們遭不住了啊，天天聞著味，我。。。。?！蔽覀兡墓苓@么多，狠狠地瞪了那位飽受摧殘的“大哥”一眼，然后嘻嘻哈哈的走了，回頭時還不忘吼他一聲：“我的冰棍我做主?！?/p>

青春“藍莓味”

似乎我們也不再甘于做整天依賴著草莓的小女孩，當青春臨近的時候，我們迷上了酸酸甜甜的“藍莓小姐”，似乎只有它才能傳遞我們青春的味道。當夏天的無盡火熱將我們的青春燃燒到了極點時，我們這群“青春正在叛逆時”的女生，常常拿著藍莓冰棍圍在一起聊聊八卦。也許這就是我們在青春時小小叛逆吧！原來和我們勢不兩立的男生也追隨著這股“青春潮流”和我們一起向著青春奔跑著，我們都知道藍莓的味道讓我們在陽光下有了過于燦爛的笑容，那是我們這些小女孩藏在心里的“青春記事本?！?/p>

純純“甜甜味”

時間把那一刻瞬間止住了，我們這一群曾今打打鬧鬧的朋友們就要在這我們盼了好久的“冰棍”季節里，分別了，我們似乎沒有意識到，又是一天的放學，我們一大群人依然像往常一樣，來到了那個大冰柜，只是我們都不約而同的拿起了藍莓旁邊的“純冰”，我們熟練地打開包裝木訥地啃了起來，我們好久都沒有現在的那種放肆的感覺，只是甜甜的冰棍中還有一種莫名的苦。就在陽光即將收斂的地方，我們走向了不同的地方。

冰棍的味道還是那么純，那么甜，只是逝去的小段青春時光只滯留下陽光下的點點回憶了。。。。。。

【寫作參考】 關愛六年級作文word版

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編收集并整理了“【寫作參考】 關愛六年級作文word版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

人與人之間可以充滿關愛，人和動物之間為什么不能充滿關愛？

我從商店走出，正準備吃烤腸時，一群目光灑在烤腸上，原來是一群流浪狗。它們一身雜亂錯綜的毛沒有方向的向下垂，好像被雨淋過一樣，擋住了干癟的肚皮，有的都擋住了眼睛，中間還夾雜著枯落的樹葉和灰，塵像乞丐一樣。黑黑鼻尖上流著鼻涕，在燈光下反著光，前腳站立，后腳蹲著，眼睛可憐汪汪地看著我和那烤腸，一副久經掙后可渴得到關愛的樣子，可憐的樣子?！罢l讓我是個大好人呀”——一句感嘆后。將烤腸從棍下不舍的撥下扔給了它們。

走了不多遠，便傳來了它們的撒咬聲，一雙雙猙獰的眼神，一張張露出尖牙利齒的嘴，一條條向前飛奔的腿。它們扭打在一起，為了爭搶一個烤腸，看不下去的我，便有了買兩根烤腸的扔給了它們，可是這絲毫沒有影響它們之間的戰斗。我想則流浪狗以前一定有主人。

作為狗的主人——人類，你們是否想過，當你養的寵物，因為各種原因被你無情的拋棄在的街上，它內心的感受——一種無比的悲痛。動物是人類的朋友，而動物的主人不只是朋友更是動物的親人。人類不想要寵物可以換一個，而動物被拋棄還會有一個新的主人嗎？我想是不會的。

更何況現在很多地方不讓狗進入，還有的人拿的棒子和捕狗工具，騎著著摩托車，追著打著。更有甚者，拿流浪狗的肉做成食品賣給人類。對于殘害狗的種種現象，人類難道不應該反省自己保護動物嗎？

[寫作借鑒] 平凡中的偉大六年級滿分文章寫作范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 平凡中的偉大六年級滿分文章寫作范例”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

生活中處處有令人感動的事。它們能震撼人心，甚至能讓人淚流滿面。有時，即使一件平凡的小事也能讓人感動無比。

記得那是我上三年級的一個星期四，放學后，同學們都陸續地走出了校園。我也蹦蹦跳跳地回家了。那天我格外高興，因為放學后又可以學我喜歡的科目------英語了。上了公共汽車，突然，我愣了一下，接著就抱怨起來：“哎呀，我怎么忘了給媽媽打電話，讓她來接我了呀!”但回頭一想，媽媽經常來接我，應該不會忘記的。

我懷著忐忑不安的心情來到了德陽大酒店,一下車，就飛快地跑到平時媽媽接我的地方，東張西望，可惜最后以失望而告終了。盡管如此，我并沒有放棄，左瞧瞧，右看看，甚至跑到對面去找媽媽。

大約過了半個小時，我都沒有找到媽媽。我徹底絕望了，便大哭起來。過了一會兒，我聽見了一個親切的聲音：“小朋友，怎么了?”我用袖子擦干眼淚，抬起頭來，看見一個大哥哥正用關切的目光地看著我。他個兒挺高，長著一張瘦瘦的臉，一雙明亮的眼睛使他顯得格外精神。我看著他，心里立刻變得溫暖起來。我抽噎著，把事情的經過告訴了他。那位哥哥耐心地等我把事情講完，微微一笑，遞給我一個手機。那個手機并不高檔，而且十分破舊。我給媽媽打了電話，她把我接走了。當我再想給那位哥哥說聲“謝謝”時，他已經消失在人海里了……我呆呆地望著遠方，心里有種說不出的感受……過了好久，一顆淚珠掉落在我的手背上。這是溫曖人心、感人肺腑的眼淚!

在回家的路上，我想：那位哥哥也許是個平凡的人，但他善良的心卻像金子般珍貴。我覺得他平凡的身上中蘊藏著偉大的精神!

教你寫作文:雪的記憶三年級作文word版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文:雪的記憶三年級作文word版》，相信能對大家有所幫助。

今冬無雪。

已是三九寒天，卻仍然只是一味的干冷，并不曾見有絲毫要下雪的意思。于是，便頗有些想念飄雪的日子，腦海中浮現出來的，便也只剩下雪的優雅、有趣和美好。

印象里，或遲或早，每年，雪花總會在入冬之后不久的某個日子，不經意間悄無聲息地飄落下來。最初的雪花，往往是嬌羞的姑娘似的，有點躲躲閃閃，有點若有若無，小而輕乎，總是在剛剛落到地面的時候就馬上消失。這時的雪，往往會贏得人們快樂的“下雪了”的驚呼和歡笑聲的。每年冬日的第一場雪，總是這么驚艷。

雪，很多時候是伴著咆哮的北風降臨大地的。風，夸張地吼叫著，將雪花吹的漫天飛舞。上下飛舞的雪花，就會把一切都籠罩在這一張雪花織就的迷迷蒙蒙的網中。已經落在地上的雪花，會再次被北風席卷而起，跌跌撞撞地奔跑著，翻滾著，直到意外地被一處北風無法逾越的屏障阻擋，才會擠擠挨挨地停下腳步。越來越多的雪花，會堆積成山一樣的厚度，將人家的墻頭屋門掩埋封堵，此時的雪花們，一定會像正在惡作劇的孩子，握住壓抑不住要迸發的快意的大笑，準備迎接早晨主人家開門時那一聲驚呼。

記憶里的雪，是一位特別有個性的行為藝術家呢。你看，本來有著萬般身姿、百樣顏色的萬物，總是在一場或大或小的紛紛揚揚的雪落之后，被裝扮成一樣的雪白顏色，卻又不因只有一種顏色而顯得單調，山水、樹木、建筑橋梁，倒反而因為穿上了這厚實的白色外套，更顯出不一樣的華麗和富足。那種妖嬈細膩，倒比萬物平常的身姿更添了幾分別致和俏麗。試想，還有誰能夠在如此之短的時間里給萬物換“裝”？而這份浩大的“工程”，又恰似行為藝術家的作品一樣，恢弘、優美而又短暫，只會存留不多的時日，很快就會消逝，那份曾經的優美和靚麗，只留存于有心人的記憶里。

不錯，雪是寒冬之子，似乎可以算作是無法親近的冷美人呢——六角的雪花，晶瑩剔透；飄逸的身姿，有些冰冷，似乎要讓人望而止步。這個冷美人，該不會是極端的冷酷無情吧？

可是，稍安勿躁，先別著急著下結論。試著慢慢地走近它，好好地觀察它，細心地品味它，你就會在雪冰冷的外表下，發現它不一樣的“溫暖”和“熱烈”，有時甚至可以算做是“火熱”呢。

億萬枚晶瑩的雪花，絮就厚厚的毯子，將田地莊稼護在身下，帶給土地和莊稼的，絕不是寒冷，反倒是溫暖、水分和營養。

雪花帶來的濕潤和寒冷，凍走了病菌和疾病，誰能說不是自然之神送給我們的一份獨特的溫存。

打雪仗、堆雪人、滑雪橇，孩子們快活的笑聲叫聲，讓肅殺冬日本來枯燥、灰暗的色調，突然地就變得這般的熱烈而又跳躍。

知道嗎？就在這雪的遮掩、愛撫和鼓勵下，很快會有一枝兩枝燦如煙霞的紅梅，突然地在銀裝素裹的天地間綻放，誰能說，這不是雪花送給我們的冬日最火熱的禮物。

無雪的冬天，想念著嫵媚的雪花，像想念遠方的朋友一樣竟有些掛念和傷感。窗外，有些陰沉，但愿，明早，拉開窗簾，雪花會一如其頑皮的個性，把天地裝點成一個銀裝素裹的世界。

【寫作收藏】 年的味道六年級作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 年的味道六年級作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我媽媽的嘮叨那真叫一個“絕”字，在她的嘮叨里我可以“嘗”出許多種味道。

媽媽的嘮叨是苦的。

有一天，媽媽要出門有點事，我正在看電視，于是，媽媽就對我說“女兒啊，媽媽有事要出去一下，你一個人在家，記住不要看太久的電視，不要給陌生人開門，不要……還有把我布置的作業做完，我回來要檢查的?！蔽艺f“好了，好了，快去吧，我會做完的。”媽媽走后，我終于松了一口氣，心里想：哎！“唐僧”終于走了，我可以自由自在的玩了，不用擔心她念“緊箍咒”了。

一個小時過去了，兩個小時過去了……太陽下山了，我早已把媽媽的話拋到九霄云外了，這時，媽媽回來了，她看見我在看電視，以為我作業做完了，便去檢查我的作業，她翻開作業本，只看見我昨天寫的那幾個字，正孤獨的在作業本上躺著呢！媽媽翻來翻去也沒有看見今天寫得作業，于是，向我發起了她的獨門秘籍長篇大論版的河東獅吼。聽見媽媽的吼叫聲，我才恍然大悟，忘記寫作業了。媽媽對我吼道：“少壯不努力，老大徒傷悲，你現在不努力，長大怎么辦……：媽媽說著說著聲音越來越小了，突然媽媽摸著我的頭說：“我對你那么兇是希望你長大能找一份好工作，不用這么累，我這是關心你??！可是你……”從那以后，我就決心要好好學習。

媽媽的嘮叨是甜的。

有一次，我生病了，媽媽沒有休息，徹夜的照顧我，媽媽不停地問我：“冷不冷，餓不餓，餓的話，媽媽給你煮你最愛吃的東西……”媽媽為了讓我能快點入睡，又講了一個又一個的故事，才把我哄睡了。我睡覺時，媽媽并沒有休息，一直在煮藥，一直在想方設法的煮我喜歡吃的東西。

媽媽一句句甜絲絲的嘮叨讓我在病魔纏身時候感受到了無窮無盡的溫暖。

第二天，我發現媽媽的喉嚨嘶啞了，臉上多了一雙熊貓似的黑眼圈，人一下子憔悴了很多，而這些全是拜我所賜，不知怎么了，我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠一樣“滴答滴答”的流了下來。

媽媽的嘮叨，無論是什么味道，都透露出了媽媽對我的關心，對我的愛護和濃濃的愛……

作文示范： 我的童年六年級文章word版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范： 我的童年六年級文章word版》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

花開花落，云卷云舒。忘不了，這平凡卻又美麗的童年.

——題記

幾瓣花零落成泥，幾縷香氤氳飄散。一起童年的點點滴滴，心頭又生一絲溫暖……

小時候，家里并不寬裕，爸爸媽媽工作也很辛苦、很忙、很賣力；正因此，陪伴我的時間就少了許多。爺爺奶奶還在我家，大姑和姑父酒廠來看望他們，順便也幫忙照看我。因為如此，在我童年的記憶中，更多的是姑姑、姑夫的陪伴。我想，到現在我也覺得一直不缺少父愛、母愛，一定也是因為她們倆在我童年給予我父愛、母愛般的愛。他們看著我學會走路，學會說話，慢慢長大……他們帶著我去買冰淇淋，去河邊玩，去公園玩……這些簡單的事卻含滿了他們對我濃濃的愛與期望……

也許，處于孩提時代的人們，總是那么天真；可是對真正愛自己的人，總也忘不掉。童年，就是那么不可思議。

慢慢地，我上了小學，爺爺奶奶回到了農村老家，姑姑姑夫也買了自己的房子。我和姑姑姑父也漸行漸遠，每次去他家的意義也變成了“玩電腦”，逐漸我們之間產生了代溝。

記得有一次，大約在我最后一個兒童節前，我去看望重病的姑姑，當看到姑姑的“滿頭”銀絲，與那憔悴的面孔時，我的心像碎了一般：人品這么好的人，一個家的頂梁柱，怎么就這么倒下了呢？家里人都很傷心，而我則淚流滿面。畢竟是我最親最愛的又是對我與眾不同的人??！……

那一年的暑假，我一直在奶奶家陪姑姑做康復訓練，整天陪姑姑聊天幫姑姑解悶，增進我們之間的感情?！鞍パ?，怎么這么累，不練了?！薄蹦窃趺葱小蔽亿s緊阻止她，“姑姑要加油噢，堅持就是勝利，姑姑是最棒的的，明天姑姑就會完全好起來的?！蔽夜膭钪霉?，繼續開始鍛煉……

辜負不負有心人，姑姑在大家的期盼下，逐漸痊愈?？鄳浥f傷淚自落，欣愿夢開顏。我和姑姑的心又重新貼到了一起。當我看到姑姑臉上的喜悅時，樹靜，風止……

回首往昔，歲月流轉，愛依舊，如花香般裊裊，久久不散……童年時光飛逝而去，留不住，只?；貞洝?/p>

[參考作文] 六年級中秋的味道文章500字范文網頁版

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 六年級中秋的味道文章500字范文網頁版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

中秋的味道“舉頭望明月，低頭思故鄉”，“但愿人長久，千里共嬋娟”，“海上升明月，天涯共此時”……古往今來，有許多關于中秋的千古佳句，他們都寄托著人們對生活的無限向往。

中秋的月最明，中秋的月最美，中秋的月最圓，看著皎潔的月光，我看到了中秋的味道。此時此刻，我多么想給不能回家團圓的祖國建設者們捎去一聲問候：“中秋節到了，你們卻遠在他鄉，為人民服務著，放棄了團圓的機會，我祝你們中秋節快樂，一切順利！”中秋的明月清澈明亮，一切不順心的都被拋到九霄云外去了，靜靜地，使人浮想聯翩。

吃著甜甜的月餅，我聞到了中秋的味道。我不禁想起了一個詞——感恩。一家人坐在月下，津津有味地吃著月餅，細細地品味著中秋的味道。我想對父母說：“感謝你們給予的生命，感謝你們給予的培養，感謝你們造就了我。是你們無條件地容忍我的無理取鬧；也許，你們深切的愛是用任何話語無法表達的，現在，我會努力的！”

中秋的味道香香的，中秋的味道濃濃的，中秋是一個多么有意義的節日??！在這個有意義的節日里，我過得十分充足。中秋最美，美不過真心的祝福，我祝大家中秋節快樂！

[實用寫作] 愛上友誼的味道六年級文章(篇七)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[實用寫作] 愛上友誼的味道六年級文章(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“童年是午后的秋天，數白云一片片……”在高高的臺階上，蕓雪和京司雨一起哼著歌曲，一起折著千紙鶴。在她們放在一旁的大許愿瓶里，還有愈許多彩色的，小巧玲瓏的許愿星。陽光溫暖地籠罩在這兩個好朋友身上，她們那幾條垂蕩在臺階下的腿還不時晃動著，潔白的牙齒似乎也在展現著主人的好心情。

一天，蕓雪和京司雨躺在草地上一棵大樹陰影下，一起折著千紙鶴。而京司雨卻有心不在焉的，那些作廢了的彩紙，已經可以堆成一個小山了。蕓雪似乎注意到了京司雨的異常，她用個吧捅了捅京司雨，笑嘻嘻地說：“雨，想什么呢，這么認真??！”京雨抬了抬眼皮，說：“媽媽生病了，要動手術，我怕……”“沒事的，你媽媽不會事的，來，一起折千紙鶴祝福吧！”京司雨扯出一個淡淡的微笑：“嗯?！?/p>

隨后的幾天里，京司雨突然變得很愛笑，眼睛常常笑的像月牙那樣彎。蕓雪問：“你怎么這么愛笑??！”京司雨有些不好意思地笑了一下，說：“媽媽的手術很成功，她已經可以出院了。”那也不能開心地天天咧著嘴??！”京司雨愣了一下，隱約中，蕓雪聽到這樣一句話：“以后就再也沒有機會了……”蕓雪聽了，心里裊裊地升起一絲不安，問：“什么意思??？”“什么？”京司雨反問，她一臉篤實，不像是裝出來的。蕓雪也微微放了心。放學的時候，京司雨拉住蕓雪，對她笑著說：“我對著你笑，這叫giveyousmile明白嗎？呵呵”說完她就走了。蕓雪念著京司雨剛剛說的話，若有所思。

在一個雨天里，京司雨來到蕓雪家，傷感地對蕓雪說：“雪，我要轉學了，上次我說媽媽出院的事是假的，媽媽已經去天堂了，而我們也要分開了……”說到這兒，京司雨梗咽了。蕓雪聽了，大驚失色：“什么，你要轉學了！”“嗯?！本┧居贻p輕點點頭。蕓雪一呆，說不出話來。京司雨流著淚把一個大瓶子給了蕓雪，對她說：“我們還會再見面的，這里裝了999只千紙鶴，等我們在相見的那天，我會當著你的面，把第1000只千紙鶴折好送給你！”蕓雪再也忍不住了，她撲在京司雨的懷里，失聲痛哭。十分鐘后，京司雨站起身來，對還在抽泣的蕓雪說：“我要走了，再見?！闭f完，便含著淚奪門而出

蕓雪站在窗口，腦海里浮現出京司雨每次對她笑的場景，她也想起了京司雨曾經對她說過的一句話：“我對著你笑，這叫giveyousmile……”

望著京司雨消瘦的身影消失在茫茫雨簾中，她的淚水再一次奪眶而出…