五年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“作文參考： 五年級敘事的作文 制作烤冷面作文最新模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每次看到校門口賣烤冷面的攤前都圍著很多同學，看他們吃的津津有味，我也覺得很饞，但又覺得不衛生，只好強咽口水忍住想吃的欲望。假期中，我通過快手這個軟件，學會了家庭版醬香烤冷面的烹飪方法。于是挑選了一個沒有任何安排的中午，讓媽媽準備好材料，打算在媽媽的幫助下嘗試完成制作烤冷面。

那天中午，媽媽習慣性的起身做飯，我趕忙拉住媽媽的手，說：媽媽你忘了嗎?不是說好今天咱們一塊做烤冷面嗎!媽媽笑著說：吃的事你從來也不忘!我不好意思地吐吐舌頭，快步走向廚房，拿出兩張豆皮，兩顆雞蛋和兩根火腿腸，切蔥花，調醬料，迫不及待地開始大顯身手了。

把雞蛋和豆皮用水清洗后，將豆皮用刀切成方方正正的兩大塊，火腿對半豎著切成四條，拿出平底鍋，倒油，熱鍋，把一張豆皮放在鍋里，待煎至兩面金黃，把火腿條平面朝下放在豆皮左右兩側，再在兩條火腿中間打一個雞蛋，可我怕把雞蛋打爛，所以這一步是媽媽協助我完成的，然后用木鏟壓成蛋糊，注意要利用蛋糊把火腿黏在豆皮上，蛋糊基本成型后翻個煎，翻回來后刷豆瓣醬，撒上蔥花、胡椒粉、芝麻等各種喜愛的調味品，然后用筷子把這一張豆皮卷起來，出鍋，我和媽媽又做了一個，不燙手時再橫切小段，擺盤，再刷一層醬料，完成!

我品嘗著美味的自制烤冷面，有很多層，而且層層內容不一，簡直是人間美味啊!自己動手做的烤冷面，不僅干凈衛生，而且內容豐富，以后我要做個地地道道的小吃貨，更要自己動手嘗試來自制各種方便健康的美食，鍛煉自己的動手能力，也算是提高廚藝吧!你被饞到了嗎?別再猶豫，快來動手試一試吧!

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推薦作文： 二年級手工制作作文最新模板

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《推薦作文： 二年級手工制作作文最新模板》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的小主人是一個聰明伶俐的小男孩兒，上三年級。他最愛看書。他那小小的臥室，簡直就是一個書的世界：書架上，寫字臺上，床頭上，到處都是書。就連玩具櫥里也一天天地擺滿了書他每天看著書進入夢鄉。書，是他形影不離的好朋友，他是一個小書迷。他酷愛書，可是他卻從來不愛我這個也屬于書的課本。他只要一看見我就愁眉不展，似乎我只能給他帶來不愉快。

激動人心的決賽開始了。對手也是通過幾輪比賽沖出來的，同樣也很強。全年級的同學都站在賽場兩邊，加油聲和助威聲響成一片，氣氛十分激烈。我們緊緊抓住繩子，用盡全身力量，一寸一寸，將繩子拉向我們這一方。時間好像過得很慢，這時我們聽到了拉拉隊的喊聲：一班加油，一班加油，我們一下子來了精神，猛地一使勁一下子拉過來一大截。嘟體育老師的哨聲又響了，我們班贏得了年級第一名?？粗鴮κ钟械拇诡^喪氣，有的呲牙咧嘴，我心里說不出的高興。

今日寫作: 五年級敘事作文最新模板

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 五年級敘事作文最新模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

下午，我閑著沒有事情干，便躺在床上看《中國夢想秀》，不知不覺時間緩緩的流過去了，過了一會兒我一看手表，嚇了一跳，已經是三點了，我趕緊去寫作文，拿起筆卻不知寫些什么？

突然，我的腦海里想出一個奇怪的念頭，做瓶“毒藥”吧。我趕緊拿來上一次“研制”的藍墨水，還有被我遺忘在房間的早餐奶，開始我的研制工作。我先將早餐奶倒進裝藍墨水的的雪碧瓶，發現量不夠，需要加量，我偷偷的拿來殺蟲劑，小心翼翼的把它倒入瓶中，生怕會弄到手。后來我看看瓶中只有藍色，便想，還得加色。趕緊我又跑到樓上找材料，我看見了一包已經過了期的咖啡，就整一包的倒了下去，又一看，這咖啡盒真不錯，還是用它來做毒藥盒吧。趕緊我又跑下樓去拿來雪碧瓶把混合計倒入咖啡盒里，混合計一下子就消失了，可能是被咖啡吸收了吧？我找來一根樹枝攪了攪，咖啡又變成了藍色，而且變得很渾濁。好奇的我又倒入大量過期的洗發水，咖啡的香氣就一下子出來了，還伴有洗發水的香氣，我心想，這么渾濁的水不可能有泡泡吧？過了一會兒，泡泡竟然出了來了，我一下子驚呆了！

世上真的有很多很多的事等著我們去發現，去探索。我們一定得好好的讀書。這個周末我好開心的，因為我發現不管在多渾濁的水里都會有泡泡，就像多堅硬的泥土里總能有嫩芽破土而出。

[參考作文] 父母的愛五年級作文最新模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 父母的愛五年級作文最新模板》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我一直都在責怪我的父母，因為他們一直逼著我學。我學了，可是他們又不時在邊上說：“你看看，學習成績多好，你呢？讓你學好像害你似的?！?/p>

我有時都不想和他們說話。有一次爸爸要我一起去贛榆，可我不想去，他們硬拉著我上車。在車上我一言不發，只是看著窗外那一叢叢的樹木，爸爸大聲說：“快看外面的桃花，開得多美啊！我帶你來是看風景的。”但是我一點感激之心都沒有，根本沒有心思欣賞這如何艷麗的桃花。到達目的地后，我獨自留在車上，過了一會覺得肚子有點兒餓了，摸摸口袋有10元錢，喜不自勝地跑到附近的超市買吃的。

當我回去時，發現爸爸的臉腫脹的，眼睛紅紅的：“你個熊孩子，你要是再不回來，我就走了，把你扔這兒！”

聽媽媽說，我剛走爸媽就回到車子上看我，卻發現我不在，在附近到處找我，急得像熱鍋上的螞蟻。雖然爸爸說的是氣話，但是我能感覺到他是為了掩蓋剛剛焦急的心情。

回家的路上，又看到了那一株株桃花，看著它們，它們似乎在對我微笑。此時的它們是多么的耀眼，多么的嬌艷?。?/p>

[寫作借鑒] 五年級想象作文：烤豆

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 五年級想象作文：烤豆”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“啊!”一聲尖叫劃破了植物們夜晚的寧靜，雙發射手大叫，“火炬，你燒著我了!”火炬如夢初醒：“哦?”

“呀呀呀，不好啦!”燈籠花來報告，前方出現了一大批僵尸!植物戰士們趕緊跑了過去，啊!可不是嘛!黑壓壓的一大片，鋪天蓋地地蜂擁而來，豌豆射手把槍磨得油光發亮，倭瓜擰起了眉頭，向日葵制造陽光，大噴菇捶胸頓足，準備作戰。這時，火炬樹樁一蹦一跳地跑來，對雙發射手說：“快快快快快，豌豆到頭上來!變成厲害的大火球，打得僵尸成殘骸!”“不行不行，我的豌豆打到你的火里豈不是被你吃了?”“不會的，我只吃陽光!”說著把一個漂浮在半空中的小太陽吃了下去，可雙發射手還是不同意：“我的豌豆豈不是變成烤豆了?僵尸們都很喜歡吃的!”“快點，鐵桶僵尸來了!”火炬樹樁急得大喊，“快呀!”“我能對付?！笨墒峭愣勾蛟阼F桶上“晃蕩咣當”，鐵通僵尸毫發無損，還在嗷嗷：“我的鐵桶呱呱叫，只為把我的腦袋保，大發慈悲告訴你，鐵桶永遠打不掉!”說著把雙發射手咬得渾身是傷，揚長而去。

第二天，僵尸又來進攻了。這一回是更厲害的橄欖球僵尸。雙發射手搖身一變，變成機槍射手。橄欖球僵尸不怕機槍射手：“我有一身好盔甲，天不怕來地不怕，垃圾植物來搗亂，一下子我就咬爛他!”但是，機槍射手配合火炬樹樁，把豌豆變成了火球，威力翻倍，幾下子就把橄欖球僵尸打跑了。

機槍射手來向火炬樹樁道謝，火炬樹樁還是一本正經地說：“不用謝，送我幾顆烤豆吧!”

【寫作模板】驚險的海上之旅五年級敘事文章最新模板

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】驚險的海上之旅五年級敘事文章最新模板”，希望能為您提供更多的參考。

我和表哥早就想去探險了，暑假的一天，表哥的一位朋友老志海上探險家準備帶我們去海上來一次探險，我興奮不已。

第二天，我和表哥早早地到了碼頭，不一會兒老志跑了過來，氣喘吁吁地對我們說：今天太潮濕悶熱了，我們在海上可能會遇上水龍卷。水龍卷？表哥胸有成竹地說，我早有準備，連火龍卷我也不怕。我一聽，心想：水龍卷和火龍卷是什么？我怎么不知道呢？還沒等我說話，表哥就拍拍胸脯說：走吧，不管它啥水龍卷，我都迫不及待了。出發前，我們準備好飲用水、食品、藥物、安全繩、救生圈等物品，開著夢想號前往大西洋。

船行駛出去沒多遠，剛剛還碧空萬里的大西洋上風云突變。烏云密布，潮濕又悶熱，海上開始波瀾起伏，我站在甲板上吹著海風，但還是熱得要命，一種焦躁和不安涌上心頭。突然，老志大喊一聲:不好，前面似乎有水龍卷！我抬頭望去，只見天上一大團烏黑烏黑的積雨云呈沙漏形向海面傳來，接地后，海水齊刷刷地一下飛速卷上天去，第一個水龍卷接地后，緊接著又有一團黑云向海面壓來，我見此情景，不禁大驚失色。那兩條水龍卷越來越粗，海上波浪滔天，船也隨之左搖右晃。

表哥哪見過這陣勢，原本膽子挺大的他這時候也慫了他臉色蒼白，神情緊張，連呼吸都急促起來，額頭上滲出了一層汗珠，眉頭緊皺，嘴緊閉著，腿不停地發抖。我的額頭也直冒冷汗，顧不得再觀看，拉著表哥趕緊往船艙跑，老志在駕駛室里忙亂著。倏忽間，水龍卷以迅雷不及掩耳之勢向我們襲來，一個大浪撲上了夢想號甲板，眼看水龍卷就要吞噬我們了！此刻的我仿佛聽到了死神召喚的聲音，完了！完了！出師不利呀，難道我們要沉船啦？說時遲那時快，老志猛一個急轉彎，與水龍卷行駛路徑呈垂直型，然后加大馬力向前開，萬幸！我們躲過了這災難。

船平穩行駛后，我們一邊清理海水，一邊望著逐漸遠去的水龍卷，心里感到劫后余生的欣喜。突然，表哥發現有一頭小海豚蜷縮在甲板一角，于是我急忙抱起它，準備把海豚放入海中，老志連忙阻止說:先別放，它身上有傷。的確，小海豚背上有一個小傷口，隨后老志拿出消炎藥倒在海豚的傷口上，休息了一會兒之后就把海豚放入了海里。不一會兒，一大群海豚聚集在我們的船下，它們通身銀灰色，看上去十分光亮，在我們船周圍不停地點頭，原來它們是來道謝的，我們看一看對方開心地笑了。

當天傍晚，船靠岸了，我們靜靜地坐在甲板上，欣賞著被夕陽鍍上金色光輝的大海，它是如此美麗，又是如此神秘莫測，召喚著我們開啟下一次的探險之旅。

2022寫作推薦 小學五年級文章700字：烤饃記最新范文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“2022寫作推薦 小學五年級文章700字：烤饃記最新范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

河南省鄭州市緯五路第二小學五年級一班楊瀟

你吃過烤饃片嗎？你會做烤饃片嗎？在我上二年級的時候，我吃過自己親手烤制的“饃片”。雖然事情過去了很久，至今，我仍對當時的烤制過程記憶猶新，歷歷在目。

我來到冰箱前，打開冰箱去尋找最基本的物品—饃。找來找去，在冰箱的一個角落里發現了三個“珍貴”的饃，我毫不客氣地把他們三個都請到了案板上，舉起刀照著饃砍去。一刀、兩刀、三刀……直到我滿意為止。然后，將我“砍”好的饃片放到微波爐里的烤架上，選用“微波五分鐘”烤了起來。我便回到客廳看起了電視，還沒有到我設定的五分鐘，一股黑煙伴隨著濃濃的煳味竄到客廳，鉆入我的鼻子。“不好了！”我大叫一聲，拔腿就往廚房跑。只見雪白的微波爐七竅生煙，打開爐門，一塊塊白白的饃片都變成的“黑煤塊”。烤饃片沒吃著，煙和煳味到是吃了不少。哎，真倒霉！這次，我不僅沒有吃到美味的烤饃片，反而到成了我家茶前飯后的一個笑料。

早知如此，當初真應該好好跟爸爸學一下。哎，今后還是多學點的好，要不然還得的吃虧。

作文參考： 我的同學文章五年級最新模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文參考： 我的同學文章五年級最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

這次競選是四選一。老師在黑板上寫著被提名的候選人，一個、二個、三個，當我看到第四個是我的名字時，我有點不相信自己的眼睛，我揉揉眼使勁盯著黑板上我的名字，生怕那三個字在眨眼間消失掉，直到同桌的推我這才回過神來，心也砰砰地急跳不停，感覺自己的臉象剛泡過熱水澡又燙又紅。然而讓我更加臉紅的是同學們對我評價：有的同學說我這門或那門功課不如他們；也有的同學說我身體不強壯，而更多的同學說我上課聽講認真、團結互助、熱愛集體。最后班主任總結了同學們的發言，認為我優點是大部分但缺點也存在，并宣布我能勝任班長。

五年級讀后感題目：讀《找呀找呀找朋友》有感。五年級關于找呀找呀找朋友的安妮的讀后感怎么寫？這篇五年級讀后感650字的讀《找呀找呀找朋友》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。

【寫作參考】 作文：幽默的老師作文400字五年級最新模板

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 作文：幽默的老師作文400字五年級最新模板”希望能為您提供更多的參考。

王老師是我們班的數學老師，我們都很喜歡他，因為他不僅上課認真，還非常幽默風趣，他總會弄一些讓人笑得眼淚都流出來的事，活躍了課堂。

有一次，我們班王同學的作業錯得慘不忍睹，王老師問：你媽媽去干什么了？王同學回答說：我媽媽根本不管我，自己去打麻將了！王老師聽了，沒說話，直接把卷子放在了王同學的課桌上。第二天，王老師說：大家把卷子拿出來，今天我們來講卷子。王同學大叫：王老師，我卷子放在家里了！王老師笑著說：你的卷子是不是和你媽媽一樣，也去打麻將了？全班聽了哄堂大笑。

還有一次，我們數學課上位置與方向，一個同學立刻舉手說：西方發生了大地震。王老師就假裝東倒西歪左搖右晃起來，把同學們笑得直不起腰來，有同學差點笑得坐在了地上。

真是一位風趣的王老師！我愛我們的王老師。

【寫作參考】 五年級敘事作文：你怎么無動于衷呀！模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 五年級敘事作文：你怎么無動于衷呀！模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

所謂“無動于衷”就是說對這件事情漠不關心，也不付諸于行動。那么，什么時候會有這樣的行為呢？也許當這件事情與你無關，或者是你根本就不感興趣的時候，你可能就會表現出這樣的表情，但事事也并不絕對，就像這次事件一樣。那么，到底是什么事件呢？等我來說一下吧！

這件事情的主人公是兩只狗狗，而且是兩只金毛。一只是大金毛，還有一只是小金毛。那么，這兩只金毛又是什么關系的呢？其實，論輩分的話，這只小金毛要叫這只大金毛一聲“叔叔”。這一天，金毛帶著侄子小金毛出去玩耍。當它們來到一個池塘邊的時候，這個小侄子由于貪玩，把叼在口中的玩具也不知怎地掉落了下來。如果是掉在地上的話，那倒也是沒有什么的。關鍵是竟然到了池塘里去了。這下子可怎么辦才好呢？自己又不會游泳，于是，它就跟叔叔說：“叔叔，你看我的玩具掉到水池里去了，你幫我去撿一下?。　苯鹈粗浅靥林械耐婢?，想要上前去替侄子撿一下。可是，它剛想跨出去的時候，它的腳步卻停止了。哎！這池塘得有多深吶？萬一我下去的話，上不來了呢？我不會游泳呀！于是，金毛就猶豫了。而侄子看著那玩具在水中漂浮著，而且是越飄越遠，著急死了！而看看叔叔，站在那里一動也不動。沒辦法，小金毛就上前去推了一把叔叔，并“汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪……”地叫道，好像在說：“叔叔，你快點兒下去吧！你怎么無動于衷呀？你瞧，我的玩具越來越遠了，咋辦呢？”可金毛還是站在原地不動，很無奈地看著那玩具漸行漸遠，然后，回過頭來告訴侄子：“侄子，咱還是不要了吧，叔叔也無能為力啊，我不會游泳啊，那么深的池塘，咱還是別慢這個險了吧！”小金毛也是很無奈。

其實，金毛叔叔也是想要幫侄子撿這個玩具的，可是，畢竟也還是有一定的難度的。因此，它也只能是無奈地看著那個玩具，也只能是無動于衷了！

[參考作文] 五年級想象文章：神奇的鞋子（四）最新模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“[參考作文] 五年級想象文章：神奇的鞋子（四）最新模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

早上，爸爸帶我到超市買鞋子。我從柜臺的前端一直走到柜臺的后端，也沒看到自己喜歡的鞋子。正在我有點失望的時候，我在超市的角落里看到一間小屋子，上面寫著“成人禁進”的牌子。難道是讓小孩子進入的？

我感到疑惑，雙腳不聽使喚地走了進去。到了門口，一股強大無比的力量吸引著我，把我拉了進去。等我睜開眼睛的時候，一位老爺子在我的面前站著：“小伙子，你看到門口的那個牌子了吧?！蔽尹c了點頭。老爺子說：“你是第一個看到這個牌子，來到這異世界的人。你是有緣人，送你一雙鞋子吧?！毖矍皬姽忾W過，我又回到了屋子的門前，我的腳上莫名其妙地多了一雙鞋子。第二天早晨，我起得遲了，匆忙地吃過早飯就往學校跑去。我覺得腳下輕飄飄的，身旁的景物不斷地向后退去。跑到學校的時候，我發現自己竟然沒有遲到。大概是我腳上的鞋子很神奇。我來到座位上想把鞋子脫下來，可這鞋子怎么像抱抱熊一樣牢牢地套在腳上，就是脫不下來。

體育課的時候，老師進行了長跑訓練，為學校的運動會挑選運動員。結果可想而知，我因為鞋子的關系，輕而易舉地拿了第一名。嘿嘿！我的鞋子很神奇，我該用它做點什么好事呢？