四年級感恩作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作參考]四年級感恩作文(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——這兒講述的就是一類神秘而偉大的人！老師，多么親切的一個稱呼啊，您像一根紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可是老師您燃燒自己來照亮別人的心靈是永遠不會變的，是萬古常青的！

感謝您一直鼓勵我們，在我們嘗試的時候您總是用關切的目光關注我們，即使我們失敗了，您不僅不會對我們冷嘲熱諷，而且還告訴我們該怎么做，指導我們。

感謝您，敬愛的老師，是您為我們批改了一本又一本的作業，您用紅紅的墨水與鋼筆，在我們寫下的字跡里，灑下了多少汗水啊！您用紅紅的墨水與鋼筆，在我們寫下的字跡里，付出多少心血啊！每當我看到被紅紅的墨水批改了的作業的時候，便會想起您—在昏暗的燈光下批改作業的身影！

四年級下學期期末考試的下午，我正在寫著考試卷，突然我的肚子痛了起來，我忍著痛匆匆忙忙的把試卷填寫完了，最后，我實在痛得受不了了，我想到放學再回家的，我知道離放學還早，就告訴了老師，老師急忙掏出手機給我爸爸打了一個電話。老師不時還問我肚子還痛不痛。老師關切的目光，讓我感到一絲暖意。

教師是太陽底下最光輝的職業，您把知識一點一滴地傳授給我們，您每天起早貪黑地備課，然后把知識教給我們。為了我們，您失去了多少睡眠的時間啊！

老師您對待我們，像對待您自己的孩子一樣，是您帶著我們遨游知識的海洋，是您帶著我們走過了幼稚的童年，您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學生。你為了我們真是嘔心瀝血呀！

老師，感謝您用心血和汗水為我所做的一切。在教師節來臨之際，祝您節日快樂！

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作文借鑒: 四年級感恩老師的文章(篇七)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文借鑒: 四年級感恩老師的文章(篇七)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

現如今，被父母視為掌上明珠的孩子還小，不懂得如何感恩父母。那么懂事之后呢，我們能夠期望他們感恩父母、憐憫天下嗎?或許，他們同樣沒有這個習慣和意識。啃老族的層出不窮，留給我們的當不僅僅是凄涼和無奈，更需要深刻的反思。在這里，真愛與親情已經錯位，不再是高尚而崇高的，而是異化成了低限度的責任和義務。對此，我們是該震驚、反省，還是該充耳不聞、習以為常?

在我一、二年級時，教我們的音樂老師，是一個只知道嘲笑學生、懲罰學生的老師，她想讓我們班成為一個音樂表現突出的班級。可是她不讓我們多唱，而是在她連珠炮似的“講解”之后，才讓我們放聲歌唱。可往往是等她“講解”完之后，一節課的時間已經所剩無幾，所以我們班的音樂考試成績卻成為了全年級最差的一個班。

今日作文: 四年級感恩文章其七

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“今日作文: 四年級感恩文章其七”希望能為您提供更多的參考。

五彩的野菊在燦爛的陽光下愈發現的鮮艷，燦爛的九月在同學的期盼下終于來臨。平靜的小山村因為教師節的到來而變得熱鬧起來。

這一天山里的孩子們都在精心為孩子準備禮物夢若也是其中的一元。一放學，她便飛奔到小山丘上，那里開滿了野菊花，花兒迎著微風在搖擺。夢若置身在花叢里，為老師準備著鮮艷的野菊花。不一會，她就采了一大束野菊花。聞者清香的野菊花，懷著感恩之心躡手躡腳的來到老師窗前緩緩的店起腳尖。突然，夢若想起了那一幕， 那是一個電閃雷鳴的夜晚沒有帶傘的夢若望著傾盆大雨發呆了。這時候，正好老師路過連忙把傘給了孟若‘‘ 這......這 那老師你?！蠋熓谴笕?，沒事，你是小孩會淋病的?！?/p>

第二天，夢若見老師緩緩走過來，聲音沙啞而咳嗽，夢若哭了，哭得讓人心疼。

陽光照在她的臉上，夢小心翼翼的把野菊花插進筆筒。

【寫作參考】 四年級故事文章(篇七)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“【寫作參考】 四年級故事文章(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

汽車王國是一個富有的王國，里面的老百姓無憂無慮地生活著。

有一天，壞人紅紅和藍藍在路上走著，同時發現了自己喜愛的食物:一瓶汽油。藍藍對紅紅說：“這瓶汽油咱倆一部分吧！”紅紅說：“不要?！奔t紅說完就拿著汽油瓶走了。

星期日，紅紅來到彩彩食品屋來打工，彩彩店長同意了，讓紅紅到門口招待客人，紅紅又把壞心眼使了出來，見到一個客人就說：“哎呀，千萬別來了，這食品有毒?！蹦俏活櫩驼f：“我憑什么相信你？”紅紅說：“我的爺爺吃了這彩食品，現在還在昏迷當中呢。”那顧客說：“我是老顧客了，我才不相信呢?！奔t紅見計劃失敗了，跑走了，工錢也沒拿。

公主紫紫對年邁的國王說：“父親，現在國家雞犬不寧，怎么辦呀？”國王說：“黑色云霧出現了。”紫紫奇怪地問：“父親，黑色云霧是什么呀？”國王說：“你記得你小時候的朋友紅紅了嗎？”“記得。”公主紫紫點了點頭說。年邁的國王生氣地說；“就是她在搗鬼。”紫紫聽完，就連忙跑到警察局，找到局長黑黑，說：“黑黑局長，請幫我抓住紅紅?！本珠L說：“好?！睕]到十分鐘，紅紅就到了紫紫的面前，紅紅笑著說：“紫紫公主，都是老朋友了，可以對我好點嗎？”說著，便拍了拍公主紫紫的肩膀，公主紫紫拿開紅紅的手，說：“誰和你是好朋友，局長，把她扔到荒郊野外去?！奔t紅被扔到了荒郊野外。

壞人被扔到荒郊野外去了，汽車王國里的老百姓再也沒有壞心眼的人了，老百姓們又過上了無憂無慮的生活了。

[參考作文] 感恩五年級文章(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 感恩五年級文章(篇七)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

早春二月，暖暖的陽光灑滿小區，我和小伙伴們在小區的草坪里玩耍。一會兒，我看見一位年輕的媽媽抱著一個小嬰兒走過來。孩子在媽媽的懷里咿咿呀呀地叫著，媽媽一臉幸福地也和她輕輕說話。看到陽光下的這對母子，我一下子想到了我的爸爸媽媽，我也在他們的懷里牙牙學語，在他們的手中蹣跚學步，他們也是這樣用愛伴著我長大。此刻，一個詞涌入我的心里————感恩。

感恩，是中華民族的傳統美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義；滴水之恩，涌泉相報；誰言寸草心，報得三春暉；這都是古人給我們留下的教誨，每當你懷著一顆感恩的心去對待這個世界，你會發現，這是一件多么快樂的事呀！

我們每一天，都享受著來自父母無微不至的愛。起床時，看見桌上準備好的早點；放學后，一桌精心搭配的晚餐；睡覺前，鋪好的溫暖被窩。可我們何曾想過？我們享受的一切都是父母付出的心血。也許我們認為父母的付出是應該的，可是這種想法，是非常錯誤的。有時，我幾乎認為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。這話不假，父母經常也這樣說，可是父母又何嘗不想忙碌了一天后，自己的孩子能為他們遞過一杯熱茶，捶捶她們的后背，享受一下孩子的關心呢？我現在已經是五年級的大孩子了，已經有能力做一些力所能及的事情去回報父母了。于是，我下定決心，要用我的行動回報爸爸媽媽對我的愛。今年寒假，趁爸媽不在家，我認認真真的把家里打掃得干干凈凈，這樣他們回來后也會舒心安逸；在爸媽下班回來的那一刻，我趕緊上去幫忙，并遞給他們一杯熱茶暖暖心；除夕那天，一家人其樂融融的做起了年夜飯，我親自下廚為爸媽做了兩樣菜，當然，是有爸爸在一邊指導的，我想他們吃到自己孩子做的飯菜，心里一定很高興！一直以來，我都想給自己的爸媽洗一次腳，但沒有勇氣，這次我鼓起百般勇氣，端起一盆沉重的洗腳水，為他們洗了一次腳，看見他們臉上的皺紋，不免有點心痛，我心里暗自決定，以后一定要讓他們生活得更好。

不敢想象，終有一天，當我發現爸爸開始用假牙吃飯，辛苦而不知味的咽食著，再也嚼不動硬一點的食品，但為了照顧我的口味，吃力地吃著硬硬的牛肉；終有一天，我發現過馬路不再是媽媽牽著我，而是媽媽需要我扶著走路；終有一天，我發現不再是我等父母回家，而是父母等我回家......

感恩，別等終究的那一天。從現在開始用自己的行動來回報父母，學會感恩，是我們每個同齡人應該用心去做的事情。

[參考作文] 四年級敘事作文(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 四年級敘事作文(篇七)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨。溫柔，如水；狂暴，如火。這，一靜一動，正突出了，雨如風，變幻莫測。——題記

抬頭，突見窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。她，雨，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。她是一年雨季中最溫的。她下起來，就如千縷萬縷細細的銀絲，微笑著溫柔的下起來。她像千萬條銀絲，從輕悠悠的南風中降落。春雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動的一條溪水，愈發湍急秀麗起來。

可是雨有時也兇猛得可以，風馳電掣，雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。從高山傾瀉下來也似的，萬紫千紅，都付諸流水，看起來好像是煞風景的，也許是那有懷抱罷。大滴大滴的雨水如子彈一般射來，打得樹葉子嘩嘩地響，落到人身上也有些痛。大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。像一片巨大的瀑布鋪天蓋地地卷了過來。狂風卷著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽?？耧L在空中不停地刮著，雨，蒙蒙的下著共同匯出了一幅自然畫。風追著雨，雨趕著風，風和雨聯合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中。寒蟬凄切。對長亭晚，驟雨初歇。

多神奇的雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬物披上一件縹緲的'紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開始了，樹是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺。

等待雨，是傘一生的宿命；等待你，是我一生的追求。

[寫作分享] 感恩老師節四年級作文(篇四)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 感恩老師節四年級作文(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

今天是9月10日教師節。

一大早，等老師剛一進教室，我們就一蜂窩的涌了過去，送花的送花，給賀卡的給賀卡，我們的東西送完后，都快把講臺堆滿了。過了一會兒，快要打飯了，我們的數學老師進來了，我們還是一蜂窩的涌上去，給王老師送花呀，賀卡呀，等她準備把東西抱回辦公室的時候，那些東西都快把王老師的眼睛都擋住了，不得不叫了一個幫手幫她抱過去。第四節英語課，我們英語老師一進來，我就把我制作的賀卡送給了他，然后陸續有人送給他東西，看來同學們都很熱情，都知道要感恩老師。老師們也挺高興的，因為我們都有一顆感恩的心。

其實，我最想對老師們說的是：老師，您辛苦了，祝您教師節快樂！謝謝您給我們的愛，我們永遠愛您老師！

【作文參考】 四年級愛心作文(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“【作文參考】 四年級愛心作文(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

六一兒童節，對于我們小朋友來說，是一個非常重要的節日。然而，因為四川地震，使我們的“六一”過得更有意義。這次，我們學校舉行了一個不同尋常的活動——愛心義賣，也就是把我們的一些舊書、、玩具、文具在學校里賣出去，再把賣得的錢捐給災區。

我們班分成了四組，我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前，每一個小組的組長都要給他們這組的人明確分工：有的是推銷員，有的是收銀員，有的是記賬的，還有的是保安，我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家，我準備了很多書、玩具和文具，有些我還有點舍不得，但是一想起災區，我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天，義賣開始了。先是四(3)班來光顧我們班的店。由于我們的“希望小書屋”靠門，所以他們一進門就把目光落在了我們的店上，從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西，有了好的開端，我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來光顧我們班的是四(1)班的、三年級的同學，還有五年級、六年級的一些大哥哥大姐姐。

輪到我出去逛啦！我興沖沖地拿著錢包走出了班級，我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是我一直很想要的書啊！我問了一下價格：3元。真便宜，我立即買了下來。后來我又看到了兩本我想看的書，兩本可要10元呢！太貴了，我沒舍得買……事后我很后悔，因為賣書是獻愛心，買書也是獻愛心啊，何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會，我又回到了我的班級，我的店，又經營起我們的“希望小書屋”。義賣結束了，我們組賣出了很多物品，共得款129.5元，我們又自發捐款，一共得款205.5元，是四個組中最多的。

這個六一，沒有像以前那樣，讓我們去看文藝節目、看電影等，但是它卻過得非常有意義，因為我們為災區進行了愛心義賣。通過這次活動，不但讓我們獻了愛心，還鍛煉了我們的能力，這是一次難忘的經歷。

[參考作文] 四年級溫暖作文(篇七)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 四年級溫暖作文(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

成長，如一場旅程，如一次比賽，如一場拼搏。

成長的旅程，酸甜苦辣咸，五味雜陳。

我在成長的旅程上，總是聽父母說社會十分險惡，但真正了解這個社會，卻是在一次旅行上。

那一次，我們去了北京。

在高樓大廈上向下望去，夜晚的背景燈火通明，十分美麗?？烧l曾想過，這面紗下，又是怎樣的呢？

我們不顧疲倦（十點多了），堅持下去看一看。

啊，走在大街上，一片繁榮的景象，到處燈火通明，車流不斷。

我們一邊走著，一邊吃著各種小吃。有人居然還買了一只大的北京烤鴨，我們左手右手都放滿了食物，嘴里也不停地嚼著。

有人突然說，北京的小巷子不是很有名嗎？去看看吧！我們都表示贊同。

拐進一條小巷子，燈火變得十分得昏暗，讓我都感到十分陰森。我們像一群探險家，十分害怕但不斷向前進。

拐過一個彎后，我有些吃驚：這里的房子十分老舊而且像是四合院，生活條件也十分差，乍一看，還以為進了貧民窟呢！四周破破爛爛的，再向前走一點，狹窄的只能兩人并排走了，又拐過一道彎，我不禁呆住了：前面的路上居然橫七豎八地躺著一大批人，衣服也十分破爛。

我想了想我自己，是多么快樂呀，與他們相比……我不禁鼻子一酸，是呀，他們是一些流浪者，是多么的可憐呀，在這一片繁榮的土地上被上天遺棄的人。

【寫作參考】 四年級學生作文其七

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 四年級學生作文其七，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

秋天是一把鑰匙，它悄悄地把夏天的大門關上，趕走了夏的炎熱。

秋天是一盒五彩斑斕的顏料。你瞧！它把黃色給了銀杏葉，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，把秋天變得格外涼爽；它把紅色給了楓葉，遠看，楓葉像一團團火焰在燃燒；它把金黃色給了田野，遠看，田野像一片金色的海洋，在微風的拂動下，掀起陣陣波浪。

秋天是一位揮舞著魔法棒的魔法師。他輕輕一揮，葡萄穿上了紫襖，蘋果披上了紅袍，石榴就更神奇了：有的羞紅了臉，躲到葉子兄弟的身后，生怕被別人看到；有的迫不及待地想讓人們采摘，鼓著又大又胖的身體；還有的笑破了肚皮，露出瑪瑙般晶瑩剔透的果粒，讓人禁不住直流口水。

最神奇美麗的要數漫山遍野的楓葉了。遠遠看去，仿佛一片火的海洋，吸引人們駐足觀看。走進細看，楓葉形狀各異，有長圓、扁圓和扇形，它們你擠我，我擠你，誰也不讓誰。一陣風吹來，傳來“沙沙”的響聲，像吹響一首森林奏鳴曲，美妙極了！山坡上樹樹交錯，葉葉相連，層層疊疊，相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著綠色和深黃色，像千萬只彩蝶上下飛舞。小朋友們也被這美麗的顏色吸引了，久久不愿離開。

這奇異醉人的秋色呀！帶給大地的是一首活力的歌，帶給人們的是一首豐收的歌，帶給小朋友們的是一首歡樂的歌。

秋天，我愛你！