四年級擁抱幸福作文范文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] （文章）四年級幸福文章：幸福的夜最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

每個人的生活中都一定經過一些事而感到無比的幸福，而有一年的夏天，那個夜晚使我終身難忘，讓我感到非常非常的幸福！

那年夏天，我還小，沒有見到過外面的世界，我每次想出去的時候，爸爸媽媽都要攔我，大概是因為我太小，擔心我會走丟，所以不讓我出去玩。

一年又一年過去了，我漸漸的長大了，也懂事了，知道了哪些地方是危險的，哪些地方是安全的。到了晚上，我在客廳看見爸爸和媽媽正在悄悄地說著什么，過了一會兒，爸爸走過來對我說："今天晚上，我和媽媽要帶你去山崖上去看看廣闊的世界！"我聽了一蹦三尺高！吃完晚飯，我們一家就開著車開開心心的出發了。www.oldercn.com

我們穿過一片大作文森林，晚上的森林顯得格外的陰森恐怖，只有一排排高大雄偉的樹，聳立在路旁。過了一會兒，我們到了，我連忙跑到山崖上，哇！"好美呀！"我驚嘆的說。抬頭望去，天上的星星一閃一閃的，就像無數只眼睛在那里一眨一眨的，低頭一看，城市的景色大半收在眼底：夜晚的城市就是燈的海洋，光的世界，看，一排排一列列的"小螞蟻"在下面爬來爬去，看，那一棵棵的小樹站在那里向我這邊揮手，還有那一棟棟的高樓大廈，站在那里一動不動，仿佛像警察一樣站在那里看管著這座城市……外面的世界實在是太美了，讓我終身難忘！

我愛那年夏天的夜晚，那年夏天的夜晚給我了美好的印象，讓我感到特別特別的幸福！

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[參考作文] 幸福的模樣四年級文章最新模板

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 幸福的模樣四年級文章最新模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

謝謝了，邀請我。

疫情離開中國，疫魔消遁。中國這個大家庭平安，吉祥，風調雨順，五谷豐登。

一人富了不叫富，大家富了才叫富。

一家幸福不是幸福，大家幸福才是幸福。

我們都有一個家，名字叫中國。

看到別人家三口，四口一路有說有笑，就覺得是幸福的模樣。

沒看到過最幸福的。

你看見的是表象，實際呢，家家都有本難念的經吧。

比如說，認識我的人都說我很幸福，老公不錯的工作，一對乖巧懂事的雙胞胎女兒，一家人經常一起玩耍。可是，我沒大家看到的幸福，我有房貸要還，我兩個女兒上高中費用高，我還在為女兒們上什么大學發愁，我為了女兒們吃好睡好放棄了做上路的生意，我心里很失落。

家庭和睦，其樂融融，應該就幸福的模樣吧。

幸福沒有模樣，只有感受。

幸福無所不在，很小的到很大的都可以有幸福。每個人對幸福的感受是不一樣，沒有絕對標準。

同樣做一件事情都很累，一個認為爭了錢可以為家人更溫飽些，雖然累自己還是感覺很幸福。另一個認為都因家人要生活才累得我天天象狗熊一樣。

同樣一種吃的東西，一個孫子認為爺爺吃就是我的飽，爺爺吃飽了就是我的幸福。 另一個孫子認為爺爺沒干什么活吃那么多干啥，一肚埋怨，心情不好。

一邊是幸福，一邊是痛苦，全憑自己怎么感受怎么是。

月度作文精選 （文章）四年級幸福文章：幸福的旅行(篇二)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 （文章）四年級幸福文章：幸福的旅行(篇二)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

當日歷一頁頁翻過，當樹葉一片片落下，微風拂過，留下的，是幸福的痕跡………

——題記

終于，我走進了初二期末考試的考場，寫下了對于初二上學期總結的第一個字，恍然間，我好像看到初一第一次考試的我走進來，緊張地不知寫什么……兩年，已悄然經過。

初中生活仍在繼續，當一張張陌生的面孔變成一個個熟悉的笑臉時，記憶似在腦海中涌動，快樂、痛苦、失敗、成功、批評、贊揚……我們一起走過。

當軍訓時我們為特等獎而一遍遍練習；當跑操時我們為一個第一名而揮酒汗水；當歌詠比賽時，我們為一個第一而不斷唱啞了嗓子……但是，當旗桿上升起我們操控的國旗，為第一名的名單中不斷出現我們班級的名字，我們一起歡呼，我們一起吶喊，因為這是通過我們的努力換來的。共同努力的作文日子，是幸福的。

有時候，我們難免會做出一些不禮貌的行為，因為在課堂上隨意說話而遭到老師的生氣，因為不尊重老師而令老師發火，因為一個無心之舉而傷了老師的心……我們會受到批評，會受到懲罰，會慚愧，會流淚，但同時也會在這些經歷中學會做人，學會交往。共同改變的日子，是幸福的。

學校里，我們是親密的伙伴；課堂上，我們是互幫互助的隊友；考試中，我們是殘酷的競爭對手。但不管怎樣，我們之間永遠是善意的，永遠是互相關心的。跌倒了互相扶一把，開心了一起分享快樂。共同學習、共同快樂的日子，是幸福的。

時間仍在流逝，再過兩年，也許我們已成為不再見面的過客。但這段共同努力、改變、拼搏、快樂成長的日子。永遠是生命中重要的一部分，永遠是心靈深處幸福的回憶……

[推薦作文] （文章）四年級幸福文章：幸福的開關范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] （文章）四年級幸福文章：幸福的開關范例》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

德國哲學家叔本華說：“人受欲望支配，欲望不滿足就痛苦，滿足了就無聊，人生如同鐘擺在痛苦和無聊之間搖擺?！笔前?，停留在物質上的幸福即使得到了滿足，滿足的時刻頂多只有短暫的快樂，然而，幸福的開關何處可尋？

幸福，仿佛是個讓人咀嚼多次仍不知其味的字眼。其實，幸福就在于生命的單純和精神的豐富，物欲不但把生命的單純狀態破壞了，而且遮蔽了生命本身的需要和快樂。

撥開欲望的迷霧，尋到幸福的開關。沒被物欲縈繞的瓦爾登湖，是梭羅一生的向往?？钙鹨话迅^走向瓦爾登湖時，梭羅的心情想必是幸福的吧。我也曾被他所描繪的瓦爾登湖的美景所吸引，“隨著飄拂而來的蒙蒙細霧個習習南風，撒落下一陣金色的春雨，打破了寧靜的湖面……”這是多少人心靈深處向往的桃花源??！可，又有多少人能去感受，感受那一泓清澈的湖水，那湛藍的天空，那純凈無絲毫污濁的空氣，這樣去細膩的體會，恐怕是很少人做得到吧。梭羅拋去了物欲，一心向前，來到了他所向往的瓦爾登湖，尋最真的幸福。

避開物欲的濁流，重啟幸福的開關。行走于田地之間，袁隆平用他長滿粗繭的雙手拾起一根飽含幸福的稻穗，滿眼的金黃色，是他背后付出的血作文淚。他追尋的幸福很簡單，為解決百姓面臨的糧食問題，他毅然穿梭在田野間，烈日下依舊能見到他的背影。然而，有太多的不理解，為何他要拋掉更好的生活而來研究雜交水稻？或許這就是他所追求的幸福，又有多少人能做到像袁隆平一般，不為名利而做出貢獻？當人們口中咀嚼著香甜的米飯時，袁隆平那滿是欣慰的笑，是滿溢的幸福。

懂得珍惜，識得知足，莫讓幸福的開關變為欲望的枷鎖，然而在物欲橫流的社會，又有誰做得到？君不見，一個個“高官才子”通通失足下馬；君不見，昔日的“親朋好友”成了不相識的路人；君不見，當繁華褪盡后，只落得在囚房獨對寒窗望殘月，空垂淚珠的下場！這一切的一切，真的是自己當初所想得到的嗎？無止境的想去追求，卻付出此等代價？也許，這些都能令我們若有所思，物欲像無底的黑洞，永遠也不能滿足，卻讓我們在無邊黑暗中，迷失了最簡單最真實的幸福。

每個人都在追求幸福，也在問，幸福到底是何物？幸福不是由外在事物決定的，“車塵馬足富者趣，酒盞花枝貧者緣?！泵總€人都有屬于自己真正的幸福。仰望夜空明星，捫心自問自己所想得到的是否為真正的幸福。路還很漫長，駐足聆聽，莫讓幸福藏匿蹤影。

[寫作分享] （文章）四年級幸福文章：幸福的真諦(推薦一篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] （文章）四年級幸福文章：幸福的真諦(推薦一篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“幸?！笔且粋€美好的字眼，許多人都在追求它。然而，在小學即將畢業之際，讓我們感到幸福的又是什么呢？我問過很多人，但他們的回答似乎有點孩子氣。這個問題讓我感到迷惘。

楊怡娜是我的同學，是我的朋友，更是我的姐妹。她是一個很活潑的女孩，是我們班的開心果?？上蠈W期轉學了。

有一次，我們倆在我家里寫作業。由于作業很少，很快我們就寫完了。這時媽媽還沒回來，我們決定自己做飯。楊怡娜洗鍋，我削土豆。誰知一刀削下去，土豆皮沒掉，手指皮掉了一塊。我“啊”的一聲叫了起來，楊怡娜聞聲趕來，急忙幫我處理、包扎傷口?？粗钡臉幼?，我似乎忘記了疼作文痛。笑呵呵地對她說：“如果我們是親姐妹該多好啊”她推了推說：“誰跟你一個媽呀，臭美！”我見狀，便裝作她弄疼我的樣子。她慌了，連說：“對不起”。在歡聲笑語中我忘記了疼痛。

我們的情誼越來越深了，因為有她，孤獨之際多了份依靠；因為有她，難過時有個發泄的對象；因為有她，在尋找幸福時，不會氣餒。上天讓她洗盡了我的煩惱，沖散了我的勞累，滋潤了我的心靈，帶走了我的憂愁，留下的卻是幸福、快樂。我想真切地告訴你：“在小學的時光里，我最難忘的人是你—楊怡娜”。

如果你現在問我幸福是什么？我會大聲地告訴你：“真正的幸福，便是擁有一份真摯的友誼”！

【熱門作文】 （文章）四年級幸福文章：幸福的約束一篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“【熱門作文】 （文章）四年級幸福文章：幸福的約束一篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

胡貽鈞

周五，行走過一個小學旁，看到一群小學生蜂擁而出，校門外早已堵滿了來接的家長。那時正是炎炎夏日，花花綠綠的傘令人眼花繚亂，更有拿著大蒲扇“撲哧撲哧”直扇風的爺爺奶奶們。他們本大可坐在空調間捧著西瓜追劇，但因為孩子，只得焦灼地等待，這使我不禁感嘆：我們每個人在幼年時都是別人的一個麻煩。

在學校里，我的理科成績還不錯，所以常有人拿著課外遇到的難題前來尋問，我也因此縮短挪用了我的課外時間用于解答。我只能聽著同學漸行漸遠的談笑聲，靜守于書桌前，看著下一個人拿來的下一題，窗外的日輝悄悄灑入，我不禁又向往起同學嬉笑怒罵的不正經，但一看到那道枯燥乏味的題目，閑適之情一掃而空，又陷入于冥思苦想。述題畢，我卻又一陣輕松，為能解決別人的麻煩而極具成就感。

人生而為麻煩，求學時為父母的麻煩；工作后為上級的麻煩；之后成了家，孩子長大開始求學，嘮嘮叨叨又成了孩子的麻煩；老了，腿腳不便，只得請人照顧，又成了那個保姆（或是監護人）的麻煩。

人同時又是麻煩的消除者，一己之長消除對方的麻煩，或是咬緊牙關，盡全力攜竹對方共克難關?？v有一身本領，面對麻煩卻要逃避，哀哉！雖然麻煩本身是負面的，但它帶來的是不盡的積極影響，在一唱一和，一問一答后，人又多了一個朋友，一條解答的途徑，或是更上一層樓的知識。相反，倘若一個人一生無憂無慮，那他必將只有淺薄的人際關系與學識，甚至脫離紅塵，成為平日只會專心念經修道的僧人。

麻煩是一塊磨刀石，磨平我們的意氣與躁動；麻煩是一條紅線，連接了兩個陌生人的心靈；麻煩是一塊墊腳石，組成通往人生巔峰的階梯。

【寫作模板】作文：四年級作文：幸福的味道其四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作模板】作文：四年級作文：幸福的味道其四》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幸福是一種讓人開心的滋味。幸福就像每天都可以看電視、打電玩，而且還不會近視。

每個人的幸福滋味都不一樣，而我覺得幸福是擁有家人的人。我覺得幸福很甜，比糖果還甜，吃飯時很幸福;看電視時很幸福;打電玩時也很幸福。

有一次我的腳骨折，那時不行運動，而且我本來有很多運動比賽，但是全部都被媽媽取消了。我覺得行動不便，或是天生就有障礙的人都沒有很幸福。受了傷，沒有爸爸媽媽的照顧，就像下地獄一樣難受，他們的幸福從他們的未來飛走了。

在我眼里，媽媽和爸爸都比太陽大。有一次，我數學補習班的聯絡簿封面破了，就像被火燒那樣，結果媽媽不但眉開眼笑，還自動地幫我弄好。讓我覺得像在作夢一樣，像新芽下一秒就變成了綠葉，覺得好不可思議!我覺得我實在是太幸福了，比大家都幸福，比太陽給我們的溫暖還幸福。

幸福的滋味是世界上最甜的東西，什么都比不過幸福。幸福就是你知道你有多少;幸福就像要什么就有什么。

【寫作】很幸福四年級作文

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作】很幸福四年級作文”，僅供您在工作和學習中參考。

一個人從童年能夠有父母無微不至的關懷，能夠在寬敞明亮的教室里學習，能夠在朗朗的讀書聲中，經過天真爛漫的少年時代，那是少年時代的幸福。

一個人從學校畢業參加工作，融入社會，與同事們一起談談工作的經歷，說一說人生的理想，那是青年時代的幸福。

一個人穿上婚紗，與心愛的人一起共同走進結婚的禮堂，那是人生中最幸福的時光。

人到中年事業有成，子女們都安居樂業，那是人生如釋重負的幸福。

人到晚年，身體健康，手腳靈活，吃穿不愁，子女孝順，進入金婚，那這一生巳經足夠了。

人的一生，只要知足，知足就會快樂，不要奢望，每個人都有自己的幸福。

幸福本身就是腳下的路。

當今社會的幸福我個人認為很簡單，有這“兩不愁三保障，黑白無戰火，出進平安”就是很幸福??！

[心得模板]（文章）三年級幸福文章：幸福感悟

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[心得模板]（文章）三年級幸福文章：幸福感悟”，希望對您的工作和生活有所幫助。

這學期開始，學校開設第二課堂活動，要求每位學生根據自己的興趣愛好報一個組，星期五下午前兩節課，都去自己選擇小組的班級上課。

同學們聽了興高采烈，根據自己的愛好，有的報了跆拳道組，有的報了葫蘆絲組，還有的報了籃球組或足球組。我覺得自己寫作水平不高，就報了快樂習作組。

快樂習作組我已經去了三次了，其中讓我印象最深刻的是那節描寫人物的課。剛開始，老師說出班上幾個同學的外貌特征，然后讓我們根據她的描述猜出是哪位同學。同學們的積極性一下子就調動起來了，大家爭先恐后地回答。前幾個老師都說是男生，后來才說到女生，老師說：“她皮膚黑黑的，頭發短短的，前面綁個喇叭花，看作文著像男生卻不是男生，簡直就是個假小子?！贝蠹叶疾恢兰傩∽邮鞘裁?，包括我在內都指向男生，老師又說：“男生是真小子，女生才可以叫假小子，我說的這個假小子呀，她的頭發短短的，卻不是男生。”這回大家明白了，左瞧瞧右看看，最后都指向我，當時我就笑了，老師又看了我一眼，接著說：“她呀，笑起來甜瞇瞇的，非?？蓯?，還穿著一身粉色的衣服?！边@回大家就更肯定的指向我了?？煲抡n了，老師開始最后總結：“我們描寫一個人時，不能光說他跟別人共同的地方，還要詳細地抓住他最大的特點才行?！?/p>

通過參加快樂習作組，不僅提高了我的觀察能力和語言邏輯能力，更提高了我的寫作水平，我愛快樂習作組。

寫作范本: 四年級文章幸福是什么(篇一)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 四年級文章幸福是什么(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設。這是莫格利希說過的一句話，的確，我們是為理想而奮斗的，如果沒有理想，你的生活只會是平淡而空泛的。要是問我的理想是什么？是當一名老師？還是當一名警察？還是我會肯定的告訴你，我的理想是成為一名老師。

我趕緊看了看森林里是什么東西喊叫的，一陣陣巨大的腳步聲，慢慢靠近，我顫抖著雙腳，看著是什么東西出來了，結果，是一個長著一身綠色的、黃色的和黃色的毛，嘴巴很尖，尾巴很長的一只怪獸！它慢慢的向著我走過來，我慢慢退后，就在這個怪獸要靠近我的時候，一個人騎著馬把我帶到很遠的地方。

不久后發生了一件事，讓我改變了對新老師的看法。一天早上，我背著書包走在操場上，突然感覺一道目光落在我身上，我扭頭一看，新老師面帶微笑地走近我，她和藹地對我說：蘇楠，你的作文寫得很好，如果再努力的話，相信你的數學也會達到優秀這時，我發現她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光，那是和我爸爸媽媽一樣的目光，里面充滿著期待。雖然談話是那么短暫，卻使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此時，我仿佛一下子明白了新老師推遲放學時間和反復嘮叨的用心，我仿佛一下子明白了新老師雙眼為什么布滿血絲！

[寫作分享] 幸福生活四年級文章1篇

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我是一只糖若若，來自夢幻世界。夢幻世界里居住著許多會使用魔法的男孩女孩。我是一只精靈，準確的說是一只珍稀精靈。我住在夢幻世界的糖果沼澤，那里的水是牛奶，好喝極了。直到有一天，一群精靈莫哲軒來到了這里，我們友好的招呼它喝牛奶，可是竟然被他殘忍的謀殺。哥哥拼命地抱住我，卻被一團突如其來的火焰奪取了生命。爸爸媽媽驚慌失措的牽著我的手，卻被另一只莫哲軒推下了懸崖，忽然，一個什么東西罩住了我，我迷迷糊糊的昏了過去……

終于，我睜開了眼睛。我看見了許多精靈友好的向我打招呼，我驚恐的叫著，生怕它們會像莫哲軒那樣把我碎尸萬段。這時候，小沫（精靈品種：楚沫沫屬性：夢）眨了眨眼睛，對我說：“你好！我叫小沫。我們給你起了個小名，以后我們就叫你若若，若若，我們不會傷害你的！”“若若，你是幻屬性的！”小玲（精靈品種：淺玲愛屬性：愛）告訴我。萌兒（精靈品種：萌絲絲屬性：萌)說：“若若，你是主人千辛萬苦才把你救回來的！聽說你是夢幻世界最后一只糖若若了?！蔽遗d致勃勃的聽著。這時候，一個漂亮的女孩把我抱了起來：“若若，以后你就叫我主人?！薄爸魅?！”我叫了一聲?！罢婀?，你去睡吧！”我一蹦一跳的來到自己的房間，靜靜的躺下睡了……

我的生日到了。早上六點鐘，主人把我推醒。我不解的問：“今天什么大好日子啊？這么早就要人家若若起來！”“今天可是你的生日??！”主人抱起我，“快點！要不然時間表該耽擱了！”說著，我和主人來到了一家禮品店。“喜歡哪個？”主人問道。我拿著一個八音盒，說：“我要這個，這個！”主人笑了，付了錢后，又帶我去公園玩。公園里，有很多精靈，它們都圍著一個噴泉跳舞?！霸群孟駴]有這個公園誒！”我自言自語的說?！爱斎?！這是我特意為你設計的！喜歡不？”主人自豪的問?！跋矚g死了！”我說，“可我的精靈伙伴呢？”這時候，小沫“率領”著一群精靈招呼道：“快點來吃東西！”我屁顛屁顛的跑過去，一看。哇！小沫最愛的冰鎮仙草、小玲喜歡的秘銀糕點、萌兒喜愛的雛菊泡茶……天哪！居然還有我最愛的雪豆蛋撻！我上去抓起一盤雪豆蛋撻，啊嗚啊嗚的吃了起來。別的精靈看我吃了起來，也挑選自己愛吃的食物吃了起來。那一次生日聚會，令我終生難忘……