六年級想象作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文模板]請愛護森林六年級想象文章600字》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

那里，是一片大森林，那里有著善良、純潔的動物們云雀摟著自己的孫子，給他們講述她年輕時的故事。

那時，她還是一個年輕的云雀姑娘，來到這森林，在一棵大果樹上安了家，這棵大果樹上還有一個樹洞，里面住著松鼠一家，這個松鼠原來也不是這個森林的，是很小時被一個人抓走的，后來被賣了出去，做了一個善良的小女孩的寵物，小女孩對它非常好，每天都按時給小松鼠送來吃的，并按時給小松鼠刷洗籠子，還經常逗著它玩，但是，小松鼠還是很想家，松鼠每天都吃的很少，總是扒著籠子往外看，善解人意的小姑娘知道它一定是想家了，就帶它來到了這個森林，將小松鼠放走了，松鼠在這個森林里認識了新的朋友，和藹善良的果樹爺爺讓小松鼠住在他身上，從此，小松鼠便在果樹上住了下來，成了這個大森林的一員。

云雀姑娘離松鼠住的那么近，話也很投機，成了最好的朋友，時間久了云雀也在這里組建了新的家庭，并誕下了一只可愛的小云雀，小云雀和其他的小動物們相處的很好，果樹爺爺也很喜歡這個調皮可愛的小家伙，總是給他吃自己儲存的果子。

秋天了。

云雀一家收拾好行裝，不舍的向這個森林的動物們，還有那棵果樹告別，他們要去南方過冬了，要到來年春天才能回來。

熬過了那漫長的冬天，云雀一家又飛了回來，想再度與朋友們歡聚，可到了那兒，他們卻傻了眼。那美麗的大森林去哪了？那些可愛善良的動物們又去哪兒了？，留在那里的只有一個個樹樁。

小云雀問：媽媽，我們的家呢？

云雀說：看來我們又要到別處去住了。

他們又起飛了，在空中，云雀鼻子一酸，晶瑩的淚珠流了下來。

這時的云雀，摟著自己的孫子，講著這個故事。淚，又落了下來

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[寫作分享] 低頭族請抬起頭來六年級作文600字其八

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 低頭族請抬起頭來六年級作文600字其八》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

大年三十，外面爆竹炸響了新年的喜氣，全家人歡聚一堂，吃個年夜飯，好不熱鬧！

可是，這一家子卻不是想象中的那樣，原來這一家中，除了白發蒼蒼的二老在廚房里忙乎之外，所有的子女都在低頭玩手機玩Ipaid，全然不顧親人的感受。二老面對這般子女，無可奈何地嘆了口氣，本來熱熱鬧鬧的過年，竟然變成了無人問津的尷尬飯局，一派冷冷清清。

到這兒，我為這家中二老深感悲哀，而我想要說的是：低頭族，請抬起頭來！過年之際，好不容易得個團聚，面對親朋好友，理應敞開心扉和氣的交談，一起歡樂，好好過完這個聚餐，豈能因手機拆散了親人之間的感情了，溝通才能得到心靈的一片凈土。

低頭族也給社會帶來了很大的危害。新聞上低頭族出事的報道屢見不鮮，讓人后怕。如：低頭族玩手機橫穿馬路被撞，腿被截肢；低頭族開車玩手機撞上別的車，導致一死三傷；低頭族走著走著，竟走到河溝里有的還列出了數據，說邊玩手機邊開車的車禍機率比平常高23倍嗎，比酒駕出事率還高。

難道，低頭族真的無可救藥了嗎？放下手機，抬起頭來，迎著晨光，迎著朝陽，重新改變自己，讓親人聚會不再冷清、不再尷尬，讓出事的幾率大大減少。低頭族，請抬起頭來！

漫畫上面的老人在嘆息，車禍中人們在哀嘆，只想對那些低頭族說：不要再低頭了！智能手機、平板電腦是對我們生活有很大幫助，用手機打電話，上網查資料，對我們學習也有幫助。但有同學沉迷打游戲，上課不認真聽講，學習直線下降，眼睛患了近視，后悔不已，卻難以自拔。因此，科技是把雙刃劍，不能因為智能電子設備，毀了自己的一生！

低頭族，請抬起頭來，你的親人在嘆息

【作文模板】回味童年六年級文章600字

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】回味童年六年級文章600字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在媽媽的辦公室后面，有一個值班室，值班室的后面，有一個很大的車棚，雖說這些房子并不華麗，但那時，卻是我的樂園。

不必說值班室門前的院子，車棚里各種各樣的車子，車棚旁的一圈圍欄，單是車棚后面的那一度高大的石墻，就有無限趣味。

春天一到，墻上的各種植物都開始萌芽了，到處都是生機勃勃的景象，青苔在不知不覺中長成了形，我便滿心歡喜地跑到青苔邊，用手在青苔上用力地一按，便在青苔上發現了自己的手指印，知道了青苔可以印東西的時候，我就更加高興了，跑回值班室里，把蔡大媽媽的印章全都拿到石墻邊，一個一個地按在青苔上，看著這一墻的被我按過的青苔，心中充滿了成就感和無限的快樂。

狗尾草在石墻上也瘋狂地生長著，到了它成熟的季節，我把它摘下來，折斷了它的莖，里面像牛奶一樣的乳白色的汁液便會流出來，這時，我就要拿起一片樹葉，折成長方體狀用來收集它的汁，等到收集了足夠多的時候，就會摘幾片小葉子，用來玩過家家。

蛇沫沫是在夏天才會成熟的，記得我第一次發現它時，心中充滿了驚喜，在一旁仔細地觀察著它，它的樣子有點像桑葚，是鮮紅鮮紅的，撕開它的肉，里面是空心的，布滿了長長的、白色的毛，我甚至大膽地嘗了一口，但沒有吞下去因為它又酸又澀，所以只咬了一口，就吐掉了。

在石墻上，還有很多我叫不出名字的植物，記得那時發現了一種很像竹葉，又細又長的碧綠色的葉子，而且，把它放在嘴邊，還能吹出聲兒來，我便把它命名為竹哨兒，成天的放在嘴邊吹著，快活得不得了。

車棚里的那一堵高大的石墻，伴著我走過了一個又一個的春夏秋冬，成了我童年永遠的回憶。

【寫作收藏】 六年級想象作文600字作文篇二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“【寫作收藏】 六年級想象作文600字作文篇二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

到了2030年，我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據主人的喜好，變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通，它可以變成“機器貓“;如果你喜歡動物，它可以變成“小白兔”，如果你喜歡體育，它也可以變換成足球。

到了2030年，我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據主人的需求，在不改變原來的樣式的前提下，變大變小，變高變矮。如果你想要一片空地來踢球，它可以暫時變小，給你一塊空地;如果你想要請朋友聚會，它可以暫時變大，多容納一些人;如果你想摘房子旁邊樹上的蘋果，它可以暫時變高，這樣你站在窗臺上就可以摘到蘋果了。

到了2030年，我們居住的房屋和汽車就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱，可以跟著主人一起移動。如果你想去郊游，就可以把你的房子一起帶到郊外;如果你想去游泳，就可以把你的房子一起帶到海邊;即使你想去探險，你的房子也可以跟著你一起去。

美好的幻想是需要人們用實際行動來把它變成現實的，那就讓我們一起努力學習科學文化知識吧，將來用我們的智慧來實現我們夢想。

作文閱讀： 請愛護動物二年級看圖寫話文章310字

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 請愛護動物二年級看圖寫話文章310字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

星期天，小朋友們在爸爸媽媽的帶領下來到動物園，動物園里可熱鬧了！

在所有動物中，小朋友們特別喜歡它。你看，在猴山的四周圍滿了一圈小朋友，他們有說有笑地拿出爸爸媽媽為他們準備的各種糖果、面包、飲料和水果扔給小猴子吃，看著小猴子吃得津津有味[注: 指吃得很有味道或談得很有興趣。]的樣子，逗得小朋友們捧腹大笑。不知不覺[注: 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到?，F多指未加注意。]中，小猴子越吃越多，感到肚子脹得像個大皮球，難受極了。飼養員看了，急忙將小猴送到了動物醫院去治療。小猴經過打針、吃藥，病才慢慢地好了。

過了幾天，小猴又能到猴山上跟小朋友們見面了。但這一次，飼養員叔叔在旁邊豎起了一塊牌子，小朋友們看著牌子異口同聲[注: 不同的嘴說出相同的話。指大家說得都一樣。]地念到：愛護動物，請不要亂扔食物！

作文借鑒: 想象作文600字小學六年級下冊作文范本

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 想象作文600字小學六年級下冊作文范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我是一臺家庭電腦，最近我有一個煩惱。

原本我是由家庭里的男主人用做工作的，但是最近，家里的小主人公會偷偷的用我來打游戲。這就是讓我近來煩惱的一件事。

這不，小主人趁著大人們不在家又偷偷來到我面前了。看到小主人坐在我面前，我努力的瞪著眼睛，我說：“不行，你還是小學生呢，怎么能偷玩電腦玩游戲呢?”但是我的警告沒有用，小主人熟練的打開了游戲頁面，接著高興的玩起了游戲。

一晃眼，一個小時過去了，又一晃眼，又一個小時過去了，可是小主人還在津津有味的.玩游戲呢。我看著癡迷著玩游戲的小主人，心里一直在想著我一定要想個辦法來阻止他繼續玩下去。不過我的辦法還沒有想出來，大主人公就回來了。聽到外面的開門，關門聲我可高興了，這下小主人就不能繼續玩游戲了。

只是，小主人正玩游戲玩的入迷呢，就連外面的門響聲也沒有聽到。接下來，大主人將玩游戲的小主人抓了個正著，我知道小主人免不了會受到一番責罵了。果不其然，大主人斥責了一頓小主人，最終讓小主人去完成今天的作業了。

全程看著這一幕的我心里的滋味怪怪的，打游戲并不是好，但是一定要合理的安排自己的時間，用適當的時間來打游戲能夠放松我們的身心，但若是沒有時間意識的打游戲，那這就只能是損害我們的身心健康。

之后，許是小主人意識到自己之前的做法是不對的，這不，有好一段時間小主人都沒有玩游戲了。再后來，小主人獲得了大主人的同意，在完成了自己的作業后，小主人坐在了我面前玩了幾盤游戲。

所以，小朋友們，你們一定要完成了自己的學習任務后，有克制的玩游戲。

[作文借鑒] 三年級敘事作文：請愛護小鳥篇一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 三年級敘事作文：請愛護小鳥篇一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我家后院有一棵粗壯的大樹它高大茂密，大樹上的一個鳥巢里住著小鳥一家，有一次鳥媽媽和鳥爸爸一起去找食物去了，小鳥們一起在嘰嘰喳喳的唱歌，忽然一只好吃懶做的大花貓來草坪上找東西吃，小花貓這時看見了大樹上的鳥巢，就一步一步爬上大樹，忽然一只小鳥看見了小花貓說小花貓來了，小鳥們嘰嘰喳喳的說救命呀，小動聽見了跑到后院去不看不知道一看嚇一跳，小動說小花貓你給我滾下來，小花貓說我才不下來呢！小東眼珠子骨碌骨碌有辦法了小東從家里拿來一把水槍射，小花貓被射成“落湯貓”下來了.

小鳥得救了，不過一會鳥媽媽和鳥爸爸回來了，小鳥們把小東救他們的事說了一遍鳥媽媽感動得都快哭了。大家都要向小東學習。

[寫作分享] 六年級想象文章600字假如我是什么之二

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 六年級想象文章600字假如我是什么之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

假如我是一棵小草，我不愿永遠呆在人工栽培的草坪中，整天為了誰比誰更健壯、更秀氣而爭得面紅耳赤也不愿永遠呆在主人細心澆灌的花盆里，每天享受著主人無微不至的照顧。

假如我是一棵小草，我愿生長在醫院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生機的樣子，忘了身上的疼痛，露出了花兒一樣美麗的微笑生病的老人們看到我，想起了自己美麗、快樂的童年往事，又重新點燃對健康生活的憧憬和渴望。

假如我是一棵小草，我愿生長在貧瘠的山崗。讓讓光禿的山陵披上綠裝，能因為看到了我，而增添了對幸福生活的憧憬讓那兒的孩子們能天天在我身上玩耍嬉鬧，快樂成長。

假如我是一棵小草，我希望能在四季生長。溫暖的春日，在小鳥悅耳的鳴聲中，我和小花開始裝扮世界，為人間裝扮一個美麗的大花園炎炎的夏日里，我和姐妹們挽起手，盡情地吸收灼熱的陽光，為人們捎去一份舒心、一絲涼意，讓他們忘卻夏日炎熱帶來的煩惱瑟瑟的秋風中，我和匆匆趕路的人們聊聊知心話，為他們驅趕獨行的寂寞，展現生命的頑強嚴寒的冬日里，我和白雪一道，把單調的山川打扮得如詩如畫，讓嚴寒悄悄流逝。

假如我是一棵小草，我要扎根在黃土高原。用身體阻擋水土的流失，讓黃河變得清澈見底、魚兒暢游讓沙塵暴不再橫行霸道，不再影響我們的正常生活，使藍天更藍、白云更白。

假如我是一棵小草，我愿世世代代同荒漠作斗爭。用我單薄的身軀阻止荒漠的蔓延，全力保護人類賴以生存的肥沃土地用我頑強的毅力和生命，讓沙漠變成綠洲，再現“風吹草低見牛羊”的美麗景色。

假如我是一棵小草，我愿意盡我的一切力量，讓地球處處披上綠裝，變得生機盎然，讓人們生活得更快樂，更幸福！

【寫作模板】六年級第三單元文章600字最新模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】六年級第三單元文章600字最新模板”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們學習了第三單元的課文：《大自然的啟示》，讓我們明白了：如果不按自然規律辦事，就會產生與我們愿望相反的結果。同學們組成了綜合性學習小組，我們小組要拜壁虎為師了。

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構。

還有一次，我們班有一個同學上樓梯時被高年級的同學推倒了，坐在樓梯上哭。高年級的同學看也不看他，就直接飛奔上樓。張翼看見了，馬上跑過去扶他起來，問他摔傷沒有，還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。

她還是我的家庭教師，我到了六年級，有一些很難的題不會做，她會耐心的給我講解，直到我會為止，我笨，有些題一遍學不會，她便不厭其煩的給我講兩遍，三遍，乃至四五遍，她從不會因為不耐煩而像有些家長一樣罵我笨，只是繼續教我解題思路。

六年級想象作文:夢中的外星客人希望這不是一個夢，小杰真的好起來，和我們一起跳舞、跑步。也許這個愿望現在實現不了，但是，可能二十年，三十年后這個愿望就會變成現實。

各位來自世界各地的游客們，你們好！歡迎來到北京故宮，我是各位本次的導游，下面我就帶大家去細細游賞一番吧。故宮舊稱紫禁城。它始建于14xx年，距今已有600年了，是明清兩代皇宮，中國現存最大最完整的古建筑群。１９８８年被聯合國教科文組織列為世界文化遺產。