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        [寫作參考]一年級寫人作文 :愛哭的我(篇一)

        發表時間:2022-09-13

        我的家一年級作文。

        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作參考]一年級寫人作文 :愛哭的我(篇一)》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        20xx年8月1日

        這幾天我總愛哭,為什么呢?這是因為我肚痛,媽媽不讓我吃西瓜,西瓜可是我最愛吃的水果,她也不和我睡覚,說是天熱,你說我能不哭嗎?不過我知道了道理,就要改了。

        五歲寫

        因為肚子痛,媽媽不讓吃西瓜,因為天氣熱,媽媽不讓我和她一起睡,所以我哭了,就給人留下了愛哭的印象。但我又是懂事的孩子,我明白了道理,就不哭了。

        zwb5.com延伸閱讀

        【寫作參考】 一年級寫人作文:簡簡單單的我(寫作示例)


        小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《【寫作參考】 一年級寫人作文:簡簡單單的我(寫作示例)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我,自信陽光,長相平凡,我平時酷好體育。大多數女孩都喜歡穿裙子,而我卻不一樣。我喜歡穿休閑運動套裝。

        奇奇怪怪的我雖然是個女孩,可我卻不喜歡什么琴棋書畫的,我特別喜歡體育運動。

        呵呵,這就是我,一個奇奇怪怪的我,一個古靈精怪的我。

        這篇短文給大家介紹了一個奇奇怪怪,古靈精怪的小女孩。說奇怪是因為“我”不喜歡穿裙子,不喜歡琴棋書畫;而古靈精怪就不知從何說起了。如果能選取生活中的材料來寫寫“我”是如何古靈精怪的,那樣文章就更完整了。能準確運用詞語介紹清自己,很不錯。

        [寫作分享] 一年級寫人作文:我的姐姐篇二


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] 一年級寫人作文:我的姐姐篇二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的姐姐在我眼里是最漂亮的。她的個子不高,扎了一個馬尾辨。她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛亮亮的,炯炯有神。

        姐姐的脾氣很急。如果我有錯,姐姐就發火。有一次,我數學口算錯一題,姐姐就嚴厲批評我。

        姐姐在家里做家務,幼兒園里教小孩,自己還要去讀書。真是忙也忙不來。但對我的學習一點也不放松,每天要給我檢查作業和簽名。

        姐姐不愛養寵物,也不愛看電視。一有空就看書,每隔一個星期,就要帶我去一次圖書館。

        姐姐喜歡吃魚類,我說她屬小貓咪;姐姐喜歡啃骨頭,我說她是小黑狗。

        我覺得姐姐很不錯,我很喜歡姐姐。你們有這樣的姐姐嗎?

        [參考作文] 一年級寫人作文:我是一名勤勞的孩子


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 一年級寫人作文:我是一名勤勞的孩子”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        我是一名十分活潑、勤勞的孩子,經常幫爸爸媽媽做家務。

        記得有一次,我正在樓下看電視,突然,奶奶喊道:“煜鑫,趕快幫忙掃地拖地”。我毫不猶豫的向掃把和拖布飛去,立刻開始掃地,我掃完以后累的我是腰酸背痛,可我還是堅持拿起拖布把臥室、廚房和客廳的地拖完了。拖完以后,我一下倒在了沙發上甜甜的睡著了。

        還有一次,我在媽媽的理發店里看報紙。我媽媽忙里忙外的給別人理發,等她理完發以后,我主動站起來,拿著掃把仔細的把地上剪落頭發掃得干干凈凈,媽媽伸出大拇指,夸我是個懂事的好孩子,我心里美滋滋的,非常開心。

        我非常喜歡幫媽媽做家務,那么你喜不喜歡做家務呢?如果喜歡就大聲說出來吧!讓我們都做一名勤勞的孩子。

        【寫作參考】 一年級寫人作文:美麗的媽媽之四


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 一年級寫人作文:美麗的媽媽之四》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        媽媽的眼睛像金子一樣明亮,頭發又長又細,媽媽的臉又白又嫩,是世界上最美的媽媽。

        我媽媽非常喜歡打扮。我記得有一天早上,我媽媽來到那里打扮,梳頭,畫眼影,直到我起床。我想:愛臭美的媽媽。

        當我拿到100分時,我媽媽非常高興,眉毛高興地彎成了月亮。當我媽媽拿著試卷高興地說:寶貝真棒!我很高興,更不用說有多高興了。

        我愛媽媽,媽媽也愛我!

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        【熱門作文】 一年級寫人作文:我的語文老師(篇一)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【熱門作文】 一年級寫人作文:我的語文老師(篇一)”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        我們的語文老師——項老師卻截然不同,她和藹可親,深得同學們的愛戴,而且老師上課總有自己的一套方案,從來不會讓同學們感到上課很無聊。

        有一次中午,老師帶領我們去食堂吃飯,可由于天太熱,而飯菜又不合胃口,有個同學感到肚子很難受,正當他最難忍的時候,老師看見了,連忙跑過來問這件事的具體經過,隨后,連忙轉過身,打了一盒教師們吃的飯給他。安頓好同學的肚子后,老師連飯也沒有吃,只是又向食堂門口跑去,這讓同學們都非常的不解,“老師到底干什么去了呢?”

        又過了些時候,老師又氣喘吁吁的來了。手里似乎還拎著什么東西。定睛一看,原來是兩盒消暑片。這下子我可恍然大悟。老師真好呀,為同學們連飯都沒來得及吃別說,而自己卻在大熱的天中跑來跑去。真是一位慈母般的好老師。

        老師對我們的和藹可親,不止表現在生活上,更重要的是對我們學習上的幫助。一個傍晚,老師告訴了我們考試成績,而我卻考得很差,老師點名把我留下,我心里十分慌張,老師一定是要來罵我了吧,可沒想到老師只是問我是不是不會做,然后再把這張試卷仔細地給我分析了一下,讓我掌握了知識并記住這一個教訓,以后不要再犯。

        我敬愛我的語文老師,是那么的和藹可親,那么的受人愛戴。

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        【熱門寫作】 一年級寫人作文:我愛媽媽篇二


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 一年級寫人作文:我愛媽媽篇二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的媽媽長著圓圓的臉,臉上常常帶著笑容。短短的頭發,中等身材,非常漂亮!

        我的媽媽喜歡種花,我家的陽臺上種滿了各種各樣的花。每到春天各種各樣的花都開了,就象一個美麗的小花園。美麗極了!

        我媽媽炒的菜最好吃了,我和爸爸都很喜歡吃媽媽炒的菜。

        我喜歡我的媽媽!

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