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        [寫作參考]作文:掃雪的好孩子 - 一年級篇二

        發表時間:2022-09-13

        一年級作文。

        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作參考]作文:掃雪的好孩子 - 一年級篇二》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        冬天的一個早上,下了一場大雪,四個少先隊員出來玩。

        他們走到軍屬張大爺家門口,看見他門還關著。心里想:張大爺是個軍人,現在還沒有起床,一定是因為工作太忙。于是就不約而同地回家拿了掃把、鐵鍬等工具,齊心協力的幫張大爺掃積雪。

        他們有的鏟雪,有的掃雪,還有的他們爭先恐后,誰也不甘落后,個個累得大汗淋漓。

        后來,張大爺也醒了,看見了積雪被他們掃地干干凈凈。笑著說:謝謝你們,你們是黨的好孩子。

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        心得借鑒: 五年級小學作文:讀《好孩子》有感790字


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“心得借鑒: 五年級小學作文:讀《好孩子》有感790字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        讀《好孩子》有感

        我讀了《好孩子》這篇課文之后,我被王曉勇同學那愛護動物的品質所感動了,文章之所以能感動我,是因為王曉勇同學的美好品質。

        文中這樣寫了王曉勇與他爸爸的的情景:爸爸告訴我,這只鳥叫紅嘴相思鳥,是國家二級保護動物我一聽是國家二級保護動物,心急了,急忙對爸爸大聲吼道:既然紅嘴相思鳥是國家二級保護動物,就應該把它交給稀有動植物保護協會,不能把它關進鳥籠里王曉勇說:我們大家都應響應國家的號召,和世界人民一道保護稀有動植物,讓我們的國家,我們的地球更美好。從王曉勇的話中,我深深地體會到他是多么愛護動物,又多么地熱愛著我們人類居住著的這個地球。

        從王曉勇的行為中使我想起我曾遇到的一件事。那是去年的春夏之交的一天下午,我剛下學回到院子里,看見住在我家隔壁的幾位叔叔正在院子里的大樹下圍在一起,不知在干什么。我走近一看,原來樹枝上吊了一條大約五六斤重,一米多長的蛇。一個叔叔拿著刀說:誰來下手?我忙問:叔叔,這是什么蛇呀?,叔叔并沒有回答我,是旁邊的老爺爺回答了:這可是百年一遇的百花錦蛇?。∥疫€是在年青的時候看見一次,今天可是我第二次看到。聽老爺爺這么一說,我好像在哪里聽過。我跑回家里,翻看有關動物的資料,啊,我找到了,百花錦蛇是國家二級保護動物。我急忙跑出來說:叔叔,快把百花錦蛇放了吧!這種蛇是國家二級保護動物呀。說完,我朝吊著的蛇一看,那百花錦蛇的血正一滴一滴地滴到碗里,那血紅艷艷,特別耀眼。看到這我憤怒地說:你們的行為是違法的!一位叔叔小聲地說:別那么大聲,你不說,我們不說,誰也不知,等一下我們煲好蛇湯,請你喝一碗,那味道好極了,你喝了,會長得更漂亮的。我氣憤地說:我才不喝。說話間,只見另一位叔叔拿著刀,往百花錦蛇的頭下割了一條縫,然后用手捏住蛇皮往下拉,很快地把蛇皮剝了下來,露出了雪白雪白的嫩肉。見此情景,我恨恨地跑回家,憎恨這幾個貪吃鬼,同時也恨我自己沒能把百花錦蛇救回到大自然里。

        叔叔們的貪吃和無知,使我深深感到王曉勇的品質是多么高尚,如果我們人人都有王曉勇這樣的思想境界,那人和動物將會和諧地生活,地球將會變得更美麗。

        [參考作文] 一年級寫人作文:我是一名勤勞的孩子


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 一年級寫人作文:我是一名勤勞的孩子”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        我是一名十分活潑、勤勞的孩子,經常幫爸爸媽媽做家務。

        記得有一次,我正在樓下看電視,突然,奶奶喊道:“煜鑫,趕快幫忙掃地拖地”。我毫不猶豫的向掃把和拖布飛去,立刻開始掃地,我掃完以后累的我是腰酸背痛,可我還是堅持拿起拖布把臥室、廚房和客廳的地拖完了。拖完以后,我一下倒在了沙發上甜甜的睡著了。

        還有一次,我在媽媽的理發店里看報紙。我媽媽忙里忙外的給別人理發,等她理完發以后,我主動站起來,拿著掃把仔細的把地上剪落頭發掃得干干凈凈,媽媽伸出大拇指,夸我是個懂事的好孩子,我心里美滋滋的,非常開心。

        我非常喜歡幫媽媽做家務,那么你喜不喜歡做家務呢?如果喜歡就大聲說出來吧!讓我們都做一名勤勞的孩子。

        [熱搜寫作] 一年級寫景文章:可愛的雪孩子精選


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜寫作] 一年級寫景文章:可愛的雪孩子精選》,相信能對大家有所幫助。

        冬天到了,天空中紛紛揚揚地下起了大雪。一場大雪后,小白兔看見雪停了,就想出去堆雪人。他堆了一個圓球當他的頭,再用兩顆小黑豆當他的眼睛,鼻子是用一根胡蘿卜做的,再堆一個白白胖胖的圓球當他的身體,再用兩顆棋子做他的鈕扣,小白兔用一根樹枝,叉在雪孩子的頭上做他的頭發,這時,飛來一只小鳥想在雪孩子的頭上做窩。小白兔和雪孩子,又唱又跳,玩得很開心。

        【寫作模板】一年級小學文章:城里孩子之三


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【寫作模板】一年級小學文章:城里孩子之三”,希望能為您提供更多的參考。

        城里孩子

        慕子霖

        曾是媽媽懷里柔柔的寶貝,

        曾是爸爸背上調皮的貓咪。

        抓一把小米樂壞了饞嘴的小雞,

        扔一塊骨頭樂壞了貪吃的小狗。

        哦!城里孩子,

        生在陽光下,

        泡在蜜罐里。

        麥當勞,肯德基,

        是孩子們的天堂。

        電瓶車,蹦蹦床,

        是孩子們的樂園。

        哦!城里孩子,

        生在陽光下,

        長在溫室里。

        [熱搜作文] 作文:一年級父母對孩子的寄語怎么寫精選


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 作文:一年級父母對孩子的寄語怎么寫精選”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        親愛的女兒:

        看完你的《成長記錄冊》,我們似乎看到了你和你的老師們一年來努力的過程,也似乎看到了你在快樂的班集體里快樂地學習成長。我們也很開心。

        幼兒園時光已經在炎炎夏日中落下帷幕,暑假就讓我們到大自然中盡情享受夏日的精彩,觀察大自然的奧秘,請記住:大自然永遠是你最好的課堂之一,要學會親近大自然,才能理解很多很多課堂知識,才不會讓課堂知識空洞。不要只是盯著電視和電腦,這只是有百害而無一益。

        一年級就要在瑟瑟秋風中拉開帷幕。開學就要調整好心態,正所謂“一張一弛謂之道”,請記?。荷险n集中精神聽講永遠是學習棒的原因,要學會排除干擾,才能吸收老師給你們的知識。還有要盡量幫助老師和同學做力所能及的事,這樣你就會感到更快樂。

        “好的開始是成功的一半”。希望梓珊能在老師的幫助下和在自己的努力下一年級能取得更大進步。

        【寫作參考】 一年級文章開學了篇二


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 一年級文章開學了篇二”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        周末,高年級的同學們返回校園,在校園里栽了許多嫩綠的小樹苗。王樂樂和高明明是一年級一班的一對淘氣包。一下課,他們就抱著足球抱出來玩了。他們看見了新栽的小樹苗,連操場也不去了,奔向那里。王樂樂以小樹苗為目標,“砰砰”的聲音然他們倆更加興奮,高明明看見了樹枝的頂頭,一下子就抓住了,蕩來蕩去,就像蕩秋千一樣。不久,頂頭的樹枝就被高明明折斷了。在旁邊澆樹的六年級的學生王鵬看見了,就跑過來對他們說:“你們這樣是不對的。”高明明聽了毫不客氣地說:“要你管”。

        我有一個還算不錯的家,因為我有一個和藹的媽媽,但對我的學習卻是嚴格的。剛開始寫作文的時候,我對作文一竅不通。每次寫作文的時候,媽媽總是守在我身邊,手把手的教我寫作。寫完后,又教我寫作方法,直到我聽懂為止。因為有了她,我們家才溫馨。

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