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[作文借鑒] 六年級小學作文:水是兔子變的其七
小學六年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 六年級小學作文:水是兔子變的其七”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
水是兔子變的
童年是美好的,是純真的。童年就像一個七彩的盒子,里面裝滿了許許多多的趣事,猶如一顆顆彩色的珠子,散發著美麗的光芒。
當時我還在上幼兒園中班,最喜歡上的就是圖畫了。圖畫老師姓林,有個非常好聽的名字叫林琳,只有二十四歲,剛剛大學畢業,是我們的大姐姐。小時候,我最喜歡的就是林老師了,林老師長得漂亮、清秀、高挑的身材,白嫩的皮膚,垂到腰間的長發上總夾著一個心形水晶發卡,穿著墨綠色的披肩和蓋過腳踝的白色棉布裙,說話輕柔得像棉花糖,一直甜到我的心坎里。
記得那一次,教師節快到了,大家都商量著送給老師什么禮物。他們想到的無非都是鮮花、賀卡之類的東西,一點新意也沒有。我從小就想當一位藝術家,想法都是別出心裁的。我們的林老師最喜歡小兔子,所以我想送老師一個與眾不同的教師節禮物――一只冰雕兔子。
雖然我才上中班,但已學會一些簡單的基本的雕刻技法了?;氐郊依铮以诩依锉駜隽艘粔K冰,在心里構造冰兔子的外觀。半夜,趁爸爸媽媽睡覺時,我跳下床跑到廚房,把空調的溫度打得很低。我戴著手套,從冰柜里拿出冰,又拿來少年宮美術老師送給我的一套刻刀,打著手電筒,精心地刻了起來。經過整整三個晚上的熬夜制作,我的冰兔子終于完成了。為了它我還割破了一個手指呢。我取出了三顆一直舍不得吃的紅櫻桃,安在兔子的眼睛和嘴巴上面。我看著晶瑩剔透的小冰雕兔子,著著它火紅火紅的櫻桃眼睛,心中不由地暗暗竊喜,這下沒人能比得過我了。我把小巧玲瓏的冰兔子包上塑料袋,小心翼翼地放回冰柜里,然后就安心睡覺去了。
第二天去幼兒園時,我心里一直非常激動。同學們決定,在下午的圖畫課上,大家一起把禮物送給林老師,給她一個大大的驚喜。我心里美滋滋的,想:你們誰的禮物都比不過我的冰兔子,林老師看見了我送的禮物,一定會很高興的。
中午回家時,我看到樓下貼著一張通知,就湊上前去看。雖然我不認得幾個字,但停電這兩個字我還是能認出的。我風一樣地沖上樓,打開冰柜,可是已經晚了,那個嬌小可愛的兔子不見了,只剩下一袋水和三個紅得似火的櫻桃。
到了下午的圖畫課,大家排著隊一個一個地去送禮物。只有我悶悶不樂地拎著一袋水站在隊伍里。林老師每收到一樣禮物都會朝那個小朋友笑笑,然后對他們開心地說一聲:謝謝你!每個同學聽到這話之后都興高采烈地走開了。輪到我了,我拎著那袋漂浮著三顆櫻桃的水,小聲地說:這本來是一只冰兔子,可是化了。有人大叫:老師,別信她,她騙人,根本就沒有什么冰兔子,都是她瞎編的!聽那個同學一說,大家都開始起哄,叫著:騙人,騙人,騙人。我把頭埋得更低了,眼淚水像斷了線的珠子似地不停地往下掉,為什么沒有人相信我呢?這時,一個溫柔的聲音在我耳邊響起:我相信。一瞬間,大家都安靜下來,林老師在我面前緩緩地蹲下,用輕輕卻很嚴肅的聲音繼續說:我相信你,這原來是一只非??蓯鄣谋米?,這三顆櫻桃是它的眼睛和嘴巴,我能看見。她一邊用修長的手指幫我抹去淚水,一邊說:這個禮物老師非常喜歡,謝謝你!說完在我的額前輕輕地吻了一下,然后站起來對全班說:這是我收到過的最好的禮物!話音剛落,周圍就爆發出一陣熱烈的掌聲。在掌聲中,我的視線又一次被淚水模糊了,這次的眼淚不是委屈,而是感動
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月度作文精選 六年級小學文章:小兔子采蘑菇其七
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 六年級小學文章:小兔子采蘑菇其七”,僅供您在工作和學習中參考。
小兔子采蘑菇
在山腳下,住著小兔子一家。一天,天氣晴朗,陽關明媚,兔媽媽吩咐小兔子上山采蘑菇。小兔子挎著小籃子,蹦蹦跳跳地上山了。
山上綠樹成陰,滿山遍野開滿了五顏六色的野花,小兔子看著這遍地野花,心里高興極了。這一高興,就把媽媽的吩咐忘到九霄云外去了,這兒采一朵聞聞,那兒摘一支看一看,好不開心。這是來了幾只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小兔子看見了,放下手中的花,去追蝴蝶了。小松鼠看見小兔子,高興地從樹上跳下來對小兔子說:“兔子,我們一塊兒去玩吧!”“好啊!好啊!”小兔子拍手叫道。便和小松鼠一起玩去了。時間爺爺悄無聲息地溜走了,太陽緩緩地下到山的那一邊,小兔子看著空空的籃子,開始著急了,心里忐忑不安:怎么辦,怎么辦,如果我空手回家,媽媽一定會責罵我的,可是太陽已經下山了,如果再不回家,就會被野狼吃掉。小兔子急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措,可左思右想,怎么也想不出好辦法,只好提著空籃子,垂頭喪氣地回家了。
回到家里,兔媽媽見到小兔子提著空籃子,心里很奇怪便問:“小兔子,你采的蘑菇呢?”“我……我……”小兔子低著頭,支支吾吾說不出話來,臉上陣陣發燙,真想找個地洞鉆進去。兔媽媽見到小兔子的樣子,立刻明白了。說:“既然你沒有采到蘑菇,今晚就你就別吃飯了!”說完,就走開了。小兔子玩了一天,又餓又累,難受極了。
第二天,兔媽媽又吩咐小兔子上山采蘑菇。小兔子又上了山,山上的野花似乎比昨天更美麗,更誘人,可小兔子沒敢采。她可忘不了昨天的處罰。過了一會兒,飛來幾只美麗的蝴蝶,圍著小兔子轉來轉去,小兔子瞟了一眼蝴蝶,沒去抓,她想:不能抓,今天一定要采到蘑菇。又過了一會兒,小松鼠來了,她一見到小兔子,高興地拉這小兔子的手說:“小兔子,我們今天去河邊玩吧!”小兔子見到小松鼠,心里直癢癢,她猶豫了半天,沒吱聲,小松鼠奇怪地問:“怎么了,小兔子,河邊可好玩了?!毙⊥米右灰а?,說:“對不起,小松鼠,我今天有點事情,不能和你一起玩了。”“是嗎?真可惜!”小松鼠失望地走了。小兔子繼續采蘑菇。
太陽下山了,小兔子提著滿滿一籃的蘑菇回到了家,兔媽媽看見了,笑著抹去小兔子臉上的汗,說:“我的小兔子長大了!”說完,小兔子和兔媽媽會心的笑了……
[推薦寫作] 六年級小學作文:永遠的小兔子其八
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 六年級小學作文:永遠的小兔子其八”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
永遠的小兔子
家里不知什么時候來了個朋友。一身潔白無暇,毛茸茸的;長長的耳朵,非常機敏一雙紅通通的大眼睛,機警地環視四周。它就是——只活潑機靈的小兔子。它實在太可愛了,讓人一見就生愛憐之心。瞧,這會兒,它正在吃青草葉。它只直勾勾地看著我,對我充滿了敵意。
這還是暑假,我把小兔子安置在一個籠子里,籠子里食物充足,光線充足。小兔子整天無憂無慮,對我也放松了敵意。我想,這樣下去不是個辦法,小兔子整天吃吃睡睡,像個啥呀!所以我決定把小兔子帶到鄉下去“散散心”,活動活動,不要成為一只小懶兔。出乎我的意料,它很快愛上了那塊長滿雜草的土地,在上面玩耍睡覺。這時它還不會跳,只能慢吞吞地用后腿吃力地走。有時,我在院壩里做作業,小兔子就在我周圍小跑,一會兒去向小狗扮個鬼臉,一會又神氣十足地用后腿踢踢雞舍。有一次,它竟然學著我的樣子坐在地上翻起書來,一翻就是一大疊,可逗人哩!看吧,連動物也在努力學習,何況是人呢?
我不管它。就是大門敞開著,它也頂多只在門口站上一會兒,決不跑出去。
漸漸地,它學會了兔子都有的本領——跳,而且膽子也大了許多,有時會跳出門去,但不久就會回來。我也很放心,在學校跑步得第一名的姐姐也追不上它,它每次都乖乖地回來。我還記得有一次,它回來時后面跟一只大狼狗,多虧小狗“護駕”,才沒有釀成悲劇,但是卻讓小狗和它化敵為友。
我默默地看著。這小家伙跳到我面前,我用手摸了摸它那細膩的毛,它也不怕,反而友好地蹭我幾下。
這是暑假的最后一天了,我坐在樹下和小伙伴玩“跑得快”。它居然跳到我的兩條腿交叉形成的圓圈里,我不在動了,生怕嚇跑它。過了一會兒,我朝下一看,這家伙睡著了。我用一只指頭輕輕點了一下它,它沒動,睡得好香!還不時蹭蹭我,難道在做夢……
暑假過去了。我告別了小兔子回城里上學了。不過每周我都會回來一次。
小兔子長得又結實又強壯。其實,如果它不長就好了,現在爺爺和外婆要決定把它殺了,在我的萬般阻攔下,他們才沒有動手。
周末,我依舊去看小兔子,見外婆正把小兔子給別人。
“外婆,你干什么?”我大吼到。
“沒……沒什么,我讓它幫我看一下兔子是公是母。”外婆強顏歡笑。
“噢,那就算了,最好是母的,多生些兔寶寶?!蔽椅ばδ樀匕缌藗€鬼臉。
我越想越不對勁兒。看兔子為什么找個五大三粗的,像個殺豬的男人?誰會特意騎車幫你看兔子?對了,車上的筐里還有許多大兔子!
糟了,我趕緊跑出去,摩托車已經發動了,走了很遠。我含著淚水追呀追……
熱門作文: 我是水六年級作文范文網頁版
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“熱門作文: 我是水六年級作文范文網頁版”大家不妨來參考。希望您能喜歡!
假如我是一滴水,我愿滴在時間的流里,雖然會隨著時間的流逝而一并離開,但我高興我曾為這個世界涂抹過一道亮光。——題記
假如我是一滴水,我會去那干旱的沙漠,因為我知道那兒最需要我,即使我一個人的力量渺小,不足以讓漫天飛揚的黃沙充成萬木昌盛的綠洲,但我還是要去,我雖是滄海一粟,但我有信念。
于是,一顆小小水滴開始了他去沙漠的旅途。
我努力地讓自己吸收太陽的能量,終于,我飛上了天空,坐上了彩云姐姐的肩頭,大地在我腳下,世間美景盡收眼底。
我看見了伙伴們的蹤影,他們結成九曲回環,掀起萬丈狂瀾,形成驚濤拍岸,一瀉千里的宏偉氣勢,美麗壯觀的壺口瀑布,雄偉壯麗的長江三峽,都是他們激情的演繹。要是他們能與我一起去沙漠該多好啊!我大聲呼喚著他們,他們聽了我的想法說:“你這么傻干嘛呀?看看我們生活得多愜意。你到不到得了沙漠還是個未知數,要不加入我們吧!”我默然。過了一會兒,有很多小水滴在太陽的照耀下趕了上來,和我一起坐上了去姐姐的肩頭,我們都笑著繼續上路了。
我堅信我一定能到達沙漠,于是我在彩云姐姐的肩頭美美地睡了一覺。忽然,姐姐一個急剎車,我被拋了出去,黑去哥哥接住了我們,他說要帶我們去大湖里洗澡,我不愿意在波瀾不驚的湖里欣賞美景,我要去的是沙漠,那里是我的終點。
彩虹姐姐聽見了我的呼喚,將我帶上了去沙漠的彩橋上。經過了好長時間的,在橋的盡頭,我見到了向往已久的沙漠,它浩翰無垠,黃沙萬里,干渴地期盼著甘霖。我義無反顧地跳下彩橋,向沙漠深處墜落。
假如我是一滴水,我不愿是滄海一粟默默無聞,我要做沙海一泉潤物無聲。
假如我是一滴水,即使在沙漠中失去蹤跡,即使是飛蛾撲火,我也無怨無悔。
假如我是一滴水,我期望能為沙漠中增添新的綠洲,在那剛長出的小草叢中,有一塊石碑,上面寫著:有一滴水,曾經來過。
有一滴水,曾存在過,她擁有過崇高的追求,譜寫了轟轟烈烈的“水生”。
[熱搜寫作] 我是水六年級文章之一
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 我是水六年級文章之一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我來自一片寂靜的湖泊,在湖泊中躺了幾千年,看著人類幾千年的不斷發展,成為最大的統治者,我深深地為他們感到自豪,我相信他們的未來一定是美好的,讓人憧憬的,但同時,看著地球資源不斷地被濫用,被污染,逐漸愈來愈少,直至消失。我擔心著人類,他們的將來,沒有了大自然資源的幫助,還能美好,還能讓人憧憬嗎?
突然有一天,隨著幾只塑膠桶的侵入,我與整個湖泊分離,是在半空中,剛好盛了滿滿一桶,我被一搖一搖地提著走了。
看著身旁這個只比桶身高一點,身穿單薄滿身黝黑、瘦小的身子卻體現出成人般成熟氣息,他吃力地提著水桶向遠處走去,我無可奈何,我想我也會被男孩像用一次性筷子一樣,用一下就扔掉,不過,只要能夠幫助人類或一切生靈,即使沒多大用,也夠了。
男孩把我帶到一個村子里,然后順著一條小路把我帶到一間簡陋的小屋里,放在了地上,這時的`我看到一滴細小的汗水隨著落了下來。
在地上放了一會兒,小男孩拿來一個盆,把盆子里裝著一個新鮮的大白菜洗了起來,當白菜洗好之后,他把還很清澈只是有點菜葉的那盆水,放到另外一個盆里,拿起了那個盆,把早已準備好的米放在鍋里,然后拿剛才用過的水倒在里面,輕輕的搓起米來,一會把水倒在另一個盆子里,走向堆放著幾個碗邊,把碗放在水盆里,細心地吧碗洗的很干凈。我認為他應該把水倒了的時候,他又把盆抬了過來,又拿來一塊抹布,用這個水擦拭著一些帶著灰塵的家居或廚房里要用的工具。弄完后他用衣袖抹了抹頭上的細汗。這時的水,已經混濁,基本到了倒掉的地步。我看著那盆水,思量著也許下一秒他就快被拎出去,被倒在充滿臭氣的水溝里。但事情并不是我所想的一般,他把水抬到門外一小片的菜地旁,用一個只有一半的水瓶舀起水一點點的倒在菜的根部。水只夠澆一小部分的地,他拿著盆轉回家中繼續做事。
一天下來,男孩一直在用水,卻沒有浪費過一點一滴水,他都是用過之后再利用,直至水真的不能用時,還是舍不得倒掉,一點一點地澆在門前。看著他瘦小忙碌的身影,我有一個問題,人類的未來。會不會因為這些習慣了在窮苦地方生活,懂得節約僅有資源的貧困的人而改變,變得更好?
不知是不是因為生活變得好了,所以覺得只要有錢就能買到一切想買的東西的人也多了。我不希望人們都是被語言“命令”而知道不該浪費,我希望的是,每個人自己心里有那么一個聲音,他會時時刻刻告訴自己,資源是有限的,只要夠自己所用,為何要浪費呢?
作文借鑒: 六年級想象作文其七
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編收集并整理了“作文借鑒: 六年級想象作文其七”,相信能對大家有所幫助。
酣然入夢固然甜美,小睡也別具風味。多少年來,許多名人志士先后游歷了祖國的江山大川,名勝古跡,揮筆寫下了自己對祖國壯麗山河的無限熱愛、贊美之情。我,卻想用這支平凡的筆,默默地記下那無名的小花園。
小花園兩面臨街,面積雖不大,設計卻甚是精巧。從喧鬧、繁華的街市突然步入這幽靜、清新的處所,頓使人覺得耳目一新,我簡直懷疑自己是否已經置身于“世外桃源”之中了。
北面正門前是由一個圓形和一個半圓形組成的大花壇。望著這緊緊靠在一起的花壇,我忽然想起了‘舊月同輝”,不是嗎?圓圓的是太陽,彎彎的是月亮。溫暖的太陽與多情的月亮時刻陪伴著來此游玩的人們,多有意思呀!花壇正中是高大的美人蕉,寬大的葉子片片向上,仿佛掐得出水兒,小心翼翼地捧著那血紅的花朵,更襯托出了花的嬌艷、嫵媚。它們的四周,是一片紅得似乎要滴落下來的串兒紅,可愛的花兒,不是正帶著火一樣的熱情在歡迎人們的光臨嗎?
踏進橢圓形的北門,靠花園的西側,是一條南北走向的長廊,上面密密地爬著許多彎曲的古藤,遠遠望去,似一條綠色的長龍橫臥于此。炎熱的夏季,從炙熱的陽光下走進這怡人的綠蔭,能不感到心曠神怡、署意頓消嗎?長廊有許多出口,可以通入下面的草地,地上的小草纖細而頑長,毛絨絨的如一層綠色的毛毯,看一眼就好象感受到了它的柔軟、舒適。園中長著各種各樣的樹木。四季常青的松樹,桿短而粗,樹冠卻很寬大,象一個個巨大的蘑菇蹲在綠茵茵的草地上。敢與松樹比美的柏樹卻長得秀麗、挺拔。還有許多叫不出名字的樹木,掛著紅艷艷的小果實,象瑪瑙一般晶瑩、剔透,雖說為了人們休息、乘涼,草地上已經設置了一只只石桌、石凳,可是有些人卻偏偏喜歡坐在草地上。我挺好奇,走上去試了試,怪不得:好美呀!身下是青青嫩草,背靠蒼勁的古樹,頭頂著悠悠的藍天,好愜意,好自在!
長廊的盡頭是一座堆疊精巧的小假山。它多是用土黃的石塊堆積而成。上面已經被風雨侵蝕得留下了許許多多深淺不一的小坑兒,恰恰是這些,更加增添了假山的魅力。
穿過假山,一座小巧玲瓏的亭子呈現在眼前。我不禁為它描繪的精巧、造型的別致而拍案叫絕了。亭子下面,是一灣清水,這在本地極為罕見,“物以稀為貴”,它自然又為小花園平添了幾分嫵媚。坐在亭子里,花園的全貌盡收眼底,這不正好充分顯示了設計者的別具匠心嗎?
整個花園的正中,是一座圓形的大花壇,正中是紅色,四周是桔紅色,象一把熊熊燃燒的火炬,給人信心,給人力量。
[寫作借鑒] 恐龍時代:小學六年級想象作文其七
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 恐龍時代:小學六年級想象作文其七”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
今天下午,我和爸爸來到了電影院,在觀看《侏羅紀公元2》這部影片時,在我的面前突然出現了一個旋渦,我好奇地把腳伸進去,沒想到我竟然被這突如其來的旋渦吸走了。在旋渦里,我看到許多驚險的畫面。此時的我呆若木雞,伴隨著我滿腦子的奇怪遐想,我來到了恐龍時代侏羅紀公元2。
我小心翼翼地向前走去:這不是我剛剛看的電影場景嗎?我怎么來到了這里,難道我穿越了時空。正想著,只見幾只恐龍躺在地上一動不動,還發出嘶聲裂肺的疼痛聲。一只奄奄一息的恐龍發出微弱的聲音:快救救我們這些可憐的恐龍吧?我們因為得罪了森林的主人,他每天就都拿著鞭子朝我們揮舞過來,打得我們遍體鱗傷,他還把幾顆奇怪的東西塞進我們的肚中,只要遙控按鈕一按,我們就全身疼痛難忍。這個可惡的家伙在哪呢?我一定會把你們從痛苦中解救出來的。我憐憫地對恐龍說。我從恐龍那得知森林主人詭計多端,他住在一棵高大的樹上,要解救并不是一件容易的事情。所以恐龍給了我一張恐龍皮,恐龍皮會在最危險的時刻變成一塊保護盾,保護我。
來到樹下,風猛烈地吹著,樹葉紛紛飄落,頓時電閃雷鳴,一場激烈的戰斗即將打響。一個怪人從屋頂飛速地直沖而下,他手上拿著一個遙控器控制恐龍安危的致命武器。我剛想伸手去拿,怪人卻用皮鞭向我揮來,危急時刻,我抽出恐龍皮一擋,皮鞭被反彈出去,正好打在怪人身上,但仍無法降服得了它。經過一番周折過后,正當怪人仍頑強抵抗,危急時刻時,幾只小恐龍挺身而出,共同與我協作降服了怪人。我迅速奪下按下解鎖鍵??铸埆@救了,大大小小的恐龍們歡呼雀躍。
在恐龍獲救的那一剎那間,我的面前又出現了一個旋渦,我趕緊向恐龍們揮揮手告別,戀戀不舍地離開了恐龍時代,回到了現實生活。
[寫作借鑒] 六年級文章輔導其七
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 六年級文章輔導其七》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
所有我建議,學校應該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學生會分團委部門組織開展一些針對大二的模擬面試活動。在大二放假后,實習就算開始,不用回學校。對于在學校暫時沒有找到工作的同學或者不知道要找什么工作的同學,學校應該安排專業老師對其進行就業輔導,解決實習問題。
材料作文:一群人上山游玩,在山下的時候,碰到山上旅行團下來,問山上風景,有人說好,有人說不好。走到半山,又遇到一群下來的游客,有人說風景好,有人說不好。最后他們上到山頂,只見云海茫茫,他們有的人覺得風景好,有的覺得不好。以此話題寫一篇800字作文。
六一聯歡會開始前校長講話,講完話后。由我們幾個年紀的合唱大比拼拉開了序幕。先上場的是我們六年級帶來的《歌唱祖國》。我們帶著五星紅旗的濃縮版伴著渾厚的歌聲有節奏的搖擺著。我們六年級的每一個人釋放出自己最洪亮的歌聲,發自肺腑地歌唱著,深情地歌唱著,認真的歌唱著,不想停下。分段唱時,我們女生嘹亮甜美,男生渾厚低沉,有了很好的對比性,又不著痕跡的揉和在一起。也許同學們被我們的真情打動了,也許被我們的歌聲震撼了,掌聲經久不衰。我們會心地笑了,心里無比甜蜜。
[寫作借鑒] 一杯帶有余溫的水-六年級作文范本
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 一杯帶有余溫的水-六年級作文范本”,希望能為您提供更多的參考。
有人愛冰爽的涼水;有人愛清雅的香茶;有人愛可口的飲料;有人愛香濃的牛奶。可我卻偏偏愛那一杯帶有余溫的水?
輕輕拉開房間的門,徑直走向餐桌,小心翼翼地捧起桌上的一杯溫熱的白開水,抿著嘴慢慢地喝著。不知不覺,兩眼早已模糊,蒙上了那一層依稀的雨幕,熱淚緊接著滾入水中?
咳咳咳,又一陣干咳從我干燥似沙的喉嚨里溢出來。一旁的媽媽早已皺著眉頭,一臉的嚴肅與不滿,申斥道:你看你,長那么大了,還不知道照顧好自己。三歲小孩渴了都會咿咿呀呀要水喝,光看你個兒長得高,什么事都不會做!就跟個寄生蟲似的,我看你長大了怎么辦!說著還用手指指畫畫的。這一個個字眼深深地刺痛了我的心,也使我十分氣憤。我的眉頭早已擰成了一團,眼睛里蓄滿了淚水,鼻子紅紅的,酸酸的。嗓子難受極了,就像有千萬條蟲子在撕咬,一句話也說不出來了,心里委屈之極,深感自己喘不過氣來。
哼!忍受不了如此嚴厲訓斥的我叛逆地把頭一扭,轉身跑進了自己的房間,并反鎖起來。然后直撲到床上,躲進了厚厚的被子中,用枕頭蒙住頭,放聲痛哭起來,任憑那一瞬間的憤怒、痛苦肆虐地在我自己的世界里奔跑,任憑那一瞬間的淚水盡情地在我的世界里揮灑?
過了好久,我已哭得精疲力盡,便沉默了下來。房間里頓時陷入了時間的旋渦里,死一般的沉寂。隱隱約約,我聽到了媽媽的關門聲,于是便起身擦了擦眼淚,呆呆地坐在床邊,仔細地想著剛才的事。其實媽媽也是為了我好,她還是很關心我的,只不過礙于某種關系,用另外一種方式向我表達了而已。想到這兒,我的心里居然不是那么難受了,反而有一股異樣的酸流涌上心頭。
我豎著耳朵聽了幾分鐘,確定媽媽已經出去了之后,才從房間里走出來。環視了四周,一眼就看見了桌子上的一杯還在冒著熱氣的水,一顆胖大海和兩粒阿莫西林膠囊。我明白了些什么,眼淚更是像斷了線的珠子似的滴滴答答止不住地往下流。
喝完了藥之后,我靜靜地坐在沙發上等待著媽媽回來,想親口對她說一聲:謝謝您,我親愛的媽媽!
因為正是您那一杯帶有余溫的水溫暖著我的心,融化了我與您之間的冰霜,而那一份沉甸甸的母愛將一輩子縈繞在我的身旁!我的母親,您是我永遠的避風港!
[熱搜寫作] 我是一滴水六年級作文之三
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 我是一滴水六年級作文之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我是來自大海的一滴水,我本來無憂無慮,悠閑自在,卻被太陽公公給蒸發了,我要說說當時的情景。
當時,我正在和魚姐姐在一起玩耍,我玩的正開心,在腦海中卻出現一個大膽又驚險的想法——到深海里去玩。
在這個我是來想法產生后,我問了和我一起玩耍的魚姐姐。我充滿好奇地問魚姐姐:“魚姐姐,你去過深海嗎?我想去深海里玩?!濒~姐姐和藹可親地說:“我沒有去過,不過我可以找我的朋友帶你去。”“太好了,我們趕快走吧!”我著急地說。
魚姐姐帶我去找他的朋友——燈籠魚哥哥,燈籠魚哥哥帶我去深海里去玩。我高興極啦!真不知道我去深海的途中會遇到什么。燈籠魚哥哥把我背到背上,我騎著燈籠魚哥哥去深海里遨游。我心想,我終于脫離了海面的世界,我脫離了海灘上的孩子們對我的洗禮,我終于不用再被曬來曬去,我終于不用每天晚上都是傷痕累累的了。
我騎著燈籠魚哥哥,在前往深海的途中,我被太陽公公的酷熱的陽光所蒸發了,我極不情愿,也不甘心,我還沒有到深海就被太陽公公蒸發了,我看見了一只軟棉棉的床,躺了上去感覺太舒服了,就躺在上面休息了。忽然,烏云哥哥把我給帶走了,他把我帶到海面上空,我被扔了下來,我當時就是個空降兵,從烏云飛機上落下,回到了海里。我又邁開了向深海前進的腳步。
這次我可不想再被太陽公公蒸發了。請記住,我,就是來自大海的一滴水。
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