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推薦作文: 四年級雨中作文壹篇
四年級作文四年級范文。
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“推薦作文: 四年級雨中作文壹篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
昨天下午,我、媽媽、姐姐和姨媽去上海野生動物園玩。上午我在上課,一下課就下起雨,到了動物園雨還在下。
我們先看了一場動物跑步比賽,有駱駝、馬、獵豹、狗和鴕鳥。然后我們趕往停車場參觀車行區時,看見海獅表演館的演出即將上演。我們看了一下表,發現3:15才開演,那時還早,我們就先坐了大巴游覽車行區。黑熊區在改造所以只看了一點點??赐暌院缶腿タ戳搜莩?。在步行區里,最深刻的是河馬??春玉R前又下起了大雨。有兩只大河馬真是干凈,是我見過的最干凈的河馬了!然后它們兩只河馬一起下了水,有很大的水花呀!
這次雨中游野生動物園真是太好玩了!
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月度作文推薦: 四年級雨中作文最新范文
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 四年級雨中作文最新范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨中世界下午,一場秋雨的來臨,打破了雨前凝固的空氣和特有的沉悶。天空中烏云密布,狂風目空一切的四處走動,想刮走大樹的枯葉,想折斷小樹的細枝。忽然,一道雪亮的閃電從天空劃過,緊接著是“轟隆”的雷聲和“嘩嘩”的大雨,正在下班路上的人們匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人們 顯現著焦急與不安??纱笥耆缱ⅲ虚g還夾雜著轟鳴的雷聲,沒有一點兒停下來的意思。
在等待的過程中,我感覺像過了一年一樣,窗外天昏地暗,“嘩嘩”的雨聲.“轟隆”的雷聲.還有“呼呼”的風聲和“沙沙”的樹葉聲,奏出了一首雨中交響曲,我在家中安閑的坐在床邊,看著雨點打在窗面上順流而下,看著大樹的枝條隨風舞動,就像一頭頭張牙舞爪的野獸在揮舞著手臂,又似枝條在抽打著天空,而閃電和雷聲就是抽出一條條傷口,和天空覺得疼痛而發出的咆哮聲。
我胡思亂想著,對于雨的大小變化沒有絲毫察覺。不久,雨停了,太陽露出了笑臉,我也被從幻想中拉回了現實。
作文借鑒: 雨中四年級寫景作文(篇四)
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 雨中四年級寫景作文(篇四)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
那是一場令我終生難忘的大雨,至今仍然刻骨銘心;但正是這場大雨讓我明白了一個道理,讓我受益匪淺。
風雨交加中,爸爸騎著電瓶車帶著我火急火燎地往家趕。他的雨披被風吹得像旗子一樣飄來飄去,我雙手艱難地舉著雨傘,不時聽到爸爸說:堅持住,快到家了,你很棒!一路上,爸爸不停地安慰我、表揚我,他的話就像一陣陣強心劑,在我幾乎支撐不住時給予我力量,讓我把手中的雨傘握得更緊、更牢了。
雨下得越來越大,風吹得越來越猛,爸爸帶著我騎行得也越來越費勁。突然一股妖風把雨傘吹得東倒西歪,人在風雨中也像一株嬌弱的花朵,前后搖擺不定。我舉傘的雙手早已感到酸痛,但也只好默默地忍受著,因為這個時候放棄了就會淋得比落湯雞還要慘。我強撐著,沒有抱怨,因為抱怨也無濟于事。
爸爸好幾次想停下來找地方避雨,我態度堅定地跟他說:趕緊回家吧,媽媽等著我們呢,我還能再堅持。爸爸夸我很棒,我們繼續冒著暴風雨往家趕,我的手有點麻木了,鞋里充滿了泥沙,很不舒服,但我一聲不吭地堅持著
終于回到了家,我的雙手麻木而僵硬。盡管有雨披和雨傘的遮擋,我和爸爸還是被淋透了。媽媽心疼地拿來干毛巾給我擦身并換上了干衣服,爸爸邊換衣服邊在媽媽面前夸贊我一路上的表現,說敬佩我做事情的持之以恒,以及遇到困難時的非凡毅力。
通過這件事我明白了一個道理:面對困難和苦難,與其怨天尤人、唉聲嘆氣,不如積極樂觀地去面對。因為不經歷風雨,就不會有彩虹。
作文推薦: 小學四年級作文壹篇
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草坪上,小草探出頭來,呼吸著新鮮空氣?;▋阂查_了,有芍藥,有鳳仙,有雞冠花,有大麗菊,它們衣著時令,順序開放,樸素中帶有幾分華麗,顯出一派獨特的農家風光??茨前咨木d羊,悠然自得。
山坡下的房子雖然矮小,但錯落有致,別有一番風味!有一家屋頂上炊煙縷縷升起,好像一條白龍朝天飛去,哦,原先就是有農家在做飯呢!
若就是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊的吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過歸巢的鳥兒,都就是他們的好友,它們和鄉下人一齊,匯成了一幅自然,和諧的自然風景畫。
房屋門前,有一大片金黃色的油菜地,好似一片金黃的海洋?;▍仓杏幸粭l彎彎的小路,像一條長龍,美麗極了。
【作文參考】 四年級雨中作文寫作范例
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一天放學時,我還沒有走出校門口天就突然下起了傾盆大雨。于是,我只好拿出雨傘,撐著傘走回家。
我走著走著,突然看見一個小女孩站在一個大水溝的前面,一動不動,腳還不停地在抖。我心想:這位小女孩不敢過這個水溝,我要不要去幫她呢?可是,我又不幫不到。
想著想著,突然有一位熱心的阿姨走到這位小女孩的身旁,問道:“小朋友,你怎么了?”小女孩邊哭邊說:“我不敢過這條水溝?!边@位阿姨一邊拿出紙巾幫小女孩擦眼淚,一邊安慰小女孩,說:“別哭,我背你過這條水溝?!毙∨⒙犃耍⒓雌铺闉樾?。于是,阿姨蹲下來,小女孩就爬到阿姨的悲傷,左手抓緊阿姨的肩膀,右手拿著雨傘。阿姨用雙手抓緊小女孩的大腿就慢慢地走了。
在雨中,阿姨的衣服被雨水打濕了。小女孩見了阿姨的樣子,害怕阿姨為自己而生病,所以,她就悄悄地把雨傘向前移了一下。我見了,連忙走過去,用自己的雨傘來幫小女孩擋雨。這時,阿姨笑了,小女孩笑了,我也笑了。
從雨中互助這件事中,我明白了:當別人遇到困難時,我們就要伸出雙手去幫助別人。
月度作文精選 四年級敘事作文:雨中狂奔1篇
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某星期某一天晚修下課,我望向外面,下著大雨。
剛走出教室,就想起一件事。這件事關乎甚大,影響著我的今天和明天,這件事情不解決,我今天晚上睡不著;這件事情不解決,我明天一天麻煩少不了。這件事情就是我沒洗澡!
這還得了!我一下子提高速度,在樓梯上穿過“人?!?。在架空層邊緣,我沒有半分猶豫,直接沖進雨中,向著宿舍方向狂奔。
因為剛下課,同學們回宿舍的時間很充裕,不像我心里裝著事,我身邊一個人也沒有。小店門口有幾個女高中生,她們看見我,眼神那叫一個精彩。甚至對旁邊幾個和我一樣沒傘的女生說:“要不你像他一樣算了。”這句話剛好被我聽見。我肯定被她們當成神經病了,我的一世英名啊!
終于到了宿舍樓下,心中一頓白眼,雨中狂奔還被人當成了“榜樣”。我的“戰衣”已經濕透,天可憐見,我可就這一件外套啊!
[作文分享] 四年級雨中作文最新模板
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今天是一個天氣明媚的日子,可是,轉眼間,烏云娃娃就跑來啦白云妹妹們,帶著太陽爺爺躲起來了。
鈴鈴鈴熟悉的鈴聲在我耳邊響起,我四年級了,每年幾乎都會聽到這鈴聲,有時它是同學們最喜歡的,有時它是同學們最討厭的。隨著,語文老師溫和的聲音同學們下課。我的同桌早已把書裝進書包,等著老師下命令。我慢悠悠的收拾好書包,看見一道道影子飛快的閃過。突然,發現外面傾盆大雨,嘩嘩嘩像是在提醒我一件事。我急忙把書包一翻,我居然那么糊涂蟲把傘給忘在家里了,這可怎么辦?我的心里像螞蟻在爬來爬去,用一句俗語來說,就是十五個吊桶打水——七上八下。
看著同學們一個個離去的身影,我仿佛失去了靈魂,沒聽見在一旁喊我的小瑤。等我回過神時,才發現她拿著一把雨傘,站在我旁邊,小瑤見我回過神,便輕聲說:婷寶,你沒事吧?怎么還不回家,你媽媽肯定很著急的。我沉默了半天,才說出幾個字,我忘記帶傘了。隨后,我可以感覺到,我臉蛋肯定像火燒云一樣紅了,哎呀!羞死人了!小瑤微笑地說:沒事?。∥覔文慊氐郊依锞秃昧?,反正我們的家很近。走吧!我心里一聽,說不出的滋味,心里有一種莫名其妙的涌流留到眼眶,眼眶一熱,淚水翻滾!我們有說有笑的回到家里。
第二天一早,我背著書包來到學校。一走進班級,準備向小瑤感謝,卻發現她沒來上學。后來,我問了她的家人,原來,她是為了我,被雨淋到了,感冒了。
小瑤!我想你是我最好的朋友!
【作文模板】四年級雨中作文其三
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只要一說到“雨”這個字,我就會情不自禁地想起那件事……
那天早上的天氣非常炎熱,我就把雨衣丟在了家里,并告訴奶奶,今天晚上我可以自己走回家。
可沒到學校多久,天空的臉色就變得陰森森的。不出我的意料,果然,天下起了傾盆大雨,這一下就是一整天。
放學了,我在保安室里避雨,心想:雨都下了一整天了,肯定馬上就停了??衫咸鞝攨s不聽我的使喚,反而把雨下得更大了。我萬分焦躁,自言自語道:“我得趕緊回家,不能讓奶奶擔心?!庇谑?,我準備冒著雨準備回家時,我的老師把傘拿給我,說:“董卿啊,以后記得要帶雨衣哦!”“知道了!”我正準備往家走時,突然想到了什么,回頭說:“老師,你把傘給我,你用什么呢?”老師說:“也是,那我送你回去吧!”
走著笑著,不知不覺已經到了我的家。老師輕輕敲了敲門,奶奶打開了門,熱情地說:“老師,進來坐坐吧?!崩蠋熢谖壹易藭海叱龇块T,我看見桌子凳子底下有很多的水,我急忙走出家門,看見老師的身上大部分都濕透了。
在那時,我不明白什么,但后來,我卻知道老師把傘給我遮風擋雨,可老師自己卻淋濕了。頓時,我的眼眶不由自主地濕潤了,我躲在角落里放聲哭了起來。
如果世界上每個人都像老師一樣充滿愛心,世界將會變得多么美好啊!那一夜,我想了很多……
[推薦作文] 作文:四年級游記作文壹篇
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今天,天氣晴朗,氣溫有點點熱,這也抵擋不住我們去花田小鎮的熱情。我叫媽媽和可可姐姐他們一同前往花田小鎮。
到了傳說中的花田小鎮,一眼望去,像是到了七彩的花叢里。我趕緊沿著石子小路去欣賞這些美麗的花朵。它們的形狀各異,在風中舞動著妖艷的“身姿”有的像蝴蝶;有的像寶塔;有的像毛絨球;有的像喇叭……它們的顏色各異,有大紅的,有檸檬黃的,有茄子紫的,更驚喜的是還有漸變色的。花香四溢,吸引了眾多的蝴蝶和蜜蜂。
除了花朵,一道道田埂上也種著各式的花朵。站在山坡的最頂端遠遠的看過去,就像是一條條七彩的滑滑梯,美級了!
讓我最難忘的還是那一群群慕名過來的賞花人。有老人,有小孩,成群結隊,它們激情高昂,不怕炎熱欣賞著各式的花朵。
花田小鎮,我期待著你建設的更加美麗。讓五湖四海的朋友都來欣賞你的美麗。
[推薦作文] 古鎮的四年級文章壹篇
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初六,我去了紹興安昌古鎮尋找年味。
年剛到正月初六,這里的年味還十分濃郁,有烤臭豆腐,坐烏篷船等,但是讓我印象深刻的還是拉麥芽糖。
我們下了車,走著走著,看到了一位老爺爺,這位老人正是拉麥芽糖的彭爺爺。只見他左手拿著一團黃色的麥芽糖,掛在鐵棒上,右手使勁向外拉。麥芽糖從開始的一團瞬間變得長長的,顏色也從濃黃色變成金色。
彭爺爺又把麥芽糖掛在鐵棒上,兩頭合在一起,繼續向外拉。不知拉了多少次,麥芽糖的顏色逐漸變成乳白色,形狀也從球形變成又長又粗的長條形。
彭爺爺把白色的麥芽糖放進麻袋里,用刀把麥芽糖切成小塊,這樣可口的麥芽糖就做好了。
我們買了一袋麥芽糖,吃了起來。“手工制作的麥芽糖就是好吃!”家長們都稱贊道。我也嘗了一塊,果然好吃:它有一種說不出來的甜,微微帶一點不知名的酸。
其實關于麥芽糖還有一個傳說呢。
清朝的時候,宮里流傳著一種甜食,名叫扯白糖(麥芽糖),一位叫婁師爺的人學會了做扯白糖,他把秘方給了一個姓胡的人家,從此扯麥芽糖成了紹興安昌的特色。
這次的安昌之旅就到此結束了,說實話今天還讓我學習了不少東西呢。
月度作文精選 四年級雨中文章
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“月度作文精選 四年級雨中文章”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
“只要人人都獻出一點,世界將變成美好的人間……”在生活中,人與人之間就應該互相幫助,互相關心。
一天下午放學,雨突然下起來了,像潑,像倒。我一個人吃力地打著傘走回家,我的前面是一個叔叔和一個小妹妹同打一把傘回家,那叔叔不時關懷地問那個小妹妹“姍姍,你冷不冷?”小妹妹說:“不冷,謝謝?!蔽倚南耄骸芭?,原來是一對父女?!蔽覀円恢弊?,雨越來越大,突然,那個小妹妹“哎呀,好痛?!钡亟辛似饋恚瓉硭灰粔K石頭拌倒了,與大地來個“親密接觸”,那個叔叔把她扶了起來。這時我發現她的衣服上滿是臟臟的污水,那個叔叔拿出了一張紙,一邊幫那個小女孩擦凈衣服上的污水,一邊問她有沒有受傷。過了一會,那個叔叔好像突然想起什么似的,把自己身的外套脫了下來,給小女孩披上了,又說:“姍姍,把我的衣服披上,這樣才不會著涼啊。”小女孩問:“你不冷嗎?”那個叔叔說:“我不冷,我可是每天都堅持鍛煉呢!”說完,他們兩都笑了。
雨越來越少了,突然,他們在一幢樓下停下了,女孩打開了門,那個叔叔就走了,女孩大叫了一句:“老師,再見!”就回去了。
我恍然大悟:原來他們不是父女,只是一對師生。這雨中的.師生情多么動人啊!
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