五年級童年讀后感悟。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“感悟范本: 感悟生命五年級文章其二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

生命是寶貴的，也是美好的.磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中求生的感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著每一個人對生命的熱愛.我認為生命就是勇氣，像張海迪一樣，雖然患了脊髓血管瘤，但是她面對病魔活了下去.安靜雖然是一個盲童，但是她鼓起勇氣，去面對美好的世界.馮驥才筆下的花兒不在溫暖的陽光下冒出來，偏偏在冷風中拔地而起呢？這意味著什么？是勇氣.

這使我明白了一個道理:人生非常坎坷，不要在失敗后就認輸，放棄，在你摔交時在站起來.有一句話說:堅持到底就是勝利.我一定要象他們一樣熱愛生命，珍惜生命，為他人著想就象愛因斯坦所說的:“對于我來說，生命的意義在于設身處地替人著想，猶他人之憂，樂他人之樂.”我覺的光說不干是不夠的，我一定要做到這些，不天天吃喝玩樂，要天天做好事，天天勤奮學習，要勇敢地去面對生命，要堅持生命熱愛生命，珍惜生命，呵護生命，我也要象雷鋒叔叔一樣，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去.www.oldercn.com

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[心得集錦] 小升初感悟生命的文章壹篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[心得集錦] 小升初感悟生命的文章壹篇，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

感悟生命生命，一個多么認識而又使人感到目生的字眼?。?/p>

“野火燒不盡，東風吹又生?！币豢萌跣〉男〔荼换馃M，可當春天的風又吹過期小草又重新破土而出，這小小的草兒有著多么強的生命力??！這使我發自內心的驚嘆起他來。不但植物有如斯強的生命力，動物里也不少，海蝸牛就是其中一員，它可以在比沸水還高一倍的高溫下糊口，還可以在高壓下糊口，他這種堅強的生命力，也使人敬佩！動植物都能這樣熱愛生命，我們更要珍惜它。實在我們身邊也有許多這樣熱愛生命的人：地震中的小英雄林浩，用它幼小的肩膀救活了別人；《隱形的翅膀》中那位女孩，固然失去雙臂，可還頑強的糊口。

是?。耐鈬摹神R’，‘海倫。凱勒’至中國的‘桑蘭’，‘張海迪’；這些鮮活的例子，他們固然身體上殘疾，可他們樂觀向上，積極的面對人生旅途上的難題。人生不可能一帆風順，“陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到。”曾經賽場上的體操花桑蘭，自從1998年從單杠上摔下造成殘疾，至今已過去了十多年，在這十多年里，桑蘭并沒有由于雙腿的殘疾而喪失糊口上的決心信念，她依然是那么爽朗，活潑，自信，這是一個鮮活的例子。從她身上我們因該明白生命是自信的，是活潑的，生命這位姑娘仍是不屈的，是堅強的！我們豈非不因該熱愛生命嗎？燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?？芍腔鄣哪愀嬖V我，我的時間為何一去不復返了呢？

是啊！生命不是一支短短的燭炬，而是由我們暫時拿著的火把，我們一定要把它燃燒的光明燦爛，然后交給下一代人們！感悟生命！生命是多么的偉大！

推薦心得： 感悟生命的九年級文章寫作范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“推薦心得： 感悟生命的九年級文章寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端牽扯著時光的指針，又迎來了明天的失敗和成功，絲線的一端是昨天，另一端是明天，站在兩端之間，我們才知道，因為生命，我們才會擁有今天，因為我們的生命才得以延續。

還記得5.12的那次災難，有的人從死神的手中逃了出來，不過有的則永遠待在大地的下面。在綿陽的綿竹，我有一個好朋友，地震那天，他家的房子倒了，車子壓了，所有的一切都變成了無用的廢品。震后，我的朋友撿回了一條命。于是乎，他在與外界取得了聯系后，他選擇了回到那個屬于他自己的家鄉。

他回來，我很驚訝，我們在一起談了許多的東西。后來我問他有沒有關于生命的感悟?；蛟S是還沒從那次災難的陰影中走出來把，他先是楞了幾分種后才回過神來，說：“生命，就像一只飛蛾，它的目標是撲火，然后英勇的死去。但是，有的飛蛾卻在途中就被它的天敵給吃了或者被人給一巴掌拍死?！蔽衣犃它c點頭，我搭上他的肩膀說：“恩，哥們，兄弟永遠支持你！”然后我又問他在接下來的日子里有什么打算？他搖了搖頭說不知道。接著就站起來走了，我望著他消失的背影，第一次感受到人的生命竟然是這么的脆弱，好象一只用膠水膠住的破瓶子隨時都會破掉似的。

第二次遇見他，他說：“哥們，我上次還沒回答你。我想好了，我接下來的打算是好好的過日子，盡量過的充實點。畢竟，我是只剩下半條命的人！”說完拍拍我的肩膀走了。路上想著他說的話，覺得很有道理，于是乎，我也決定好好的過好以后的.日子。

生命像光的射線在延續，我對延續的生命充滿向往，對神的生命充滿向往。

讓生命的射線延伸到浩瀚的蒼穹，在人們的心中留下永恒的記憶。

[參考心得] 五年級感悟文章

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為您收集整理“[參考心得] 五年級感悟文章”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天來了，春天來了。我今天打算去北湖公園來游玩，一大早，我和爸爸爸媽媽一起做好準備一起去公園玩。

我過完馬路，就看見北湖公園的大字，我興奮不已，我就和媽媽說：“媽媽，我們一起去動物園還是去北湖公園呢?媽媽笑瞇瞇的對我說，我們去北湖公園不是來玩，是來觀察這春天的的美麗景色啊?！蔽艺f要不我們去看看這里吧，我媽媽說：“當然，這才是我的孩子嗎，真聽話。”于是，我說，要不咱們來個大比拼，真么樣，是這樣的，我們四個人，看誰找的春天的記號多，誰就獲勝?"說完我們就開始找了，我一眼看見草變綠色了，我高興的對吧爸爸媽媽說媽媽爸爸我看見草變了色，我的媽媽和爸爸夸獎我，你真棒，我們說完爸爸又找到了兩處，我媽媽找到了三處，我也找到了一處，就這樣，我們找啊找啊，結果我找了10處，爸爸找到了10處，媽媽找到了9處，說以我和爸爸贏了，媽媽笑瞇瞇的對我和我爸爸說了夸我們找的多，我們全家開心的笑了。

通過我這件事，我明白了一個道理，只要堅持就能成功，這就是我的道理，你們也要堅持哦，這樣就能成功，謝謝大家。

【心得范文】小升初感悟生命的文章之四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【心得范文】小升初感悟生命的文章之四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

種子的萌芽，一株植物生命的出發點……

在初春短暫的溫順里，一個微小的生命開始萌動了。

在黑暗的泥土里，一粒看似平靜的種子，正在生發著翻天覆地的變化，它的胚芽在水分的潤澤津潤下開始發出了生命的聲音，它的根在營養的滋養下，徐徐地伸長，突破了保護它的種皮，向下伸長，等芽兒頂出了泥土，一粒種子終于萌芽了。

在東風的吹拂下，小芽兒變得黃綠，就像娃娃伸出的小手，在盡情的享受著陽光，它的根在泥土里伸長，長出了根毛，吸收著清甜的水分，清涼的水第一次灌進了導管，順著細嫩的莖直上葉片，葉肉里的葉綠體萌動著，第一次光合作用燃燒了起來，有機物源源不中斷地順著篩管向下活動，它生長了起來。

徐徐地，第一個小小的花芽，在高大的嫩枝上長成了，它在陽光雨露的潤澤津潤下開放了，萼片，花瓣，一層一層地綻放著，伴跟著花藥破裂的微響，一片片的花粉在風中飛動，無意偶爾地落在了柱頭上，它萌發了，跟著花粉管的生長，到達了胚胎，與卵細胞結合了，又一個新生命誕生了。

慢慢長大，一個小小的果其實凋落的花里泛起了，里面沉睡一個弱小的生命，繼承長大，一粒果實從枝頭落下，埋入了泥土，一個小小的生命正式地植入了土中。

生命不正如一株小小的植物嗎？微小的，進行了許多次的第一次，終極實現那個弘遠的理想，將夢想放飛，才會心滿意足。

熱門感悟: 二年級讀后感：讀生命生命有感精選一篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的熱門感悟: 二年級讀后感：讀生命生命有感精選一篇，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

媽媽，媽媽，生命是什么呢？”在一個洋溢著燈光的快樂的夜晚，我向媽媽提出了這樣的問題。媽媽拍拍我的頭，說：“孩子，生命不在于它是什么，而在于它的意味是什么?！蔽铱倸w有些迷惑，問：“生命意味是什么？”媽媽只是微笑不語。

讀了《生命生命》，情不自禁地想起那個讓我迷惑的夜晚我提出的問題和媽媽看似深奧的回答。忽然明白了：生命的意味是勇氣！

《生命生命》通過求生的飛蛾、破土而出的瓜苗和跳動的心臟告訴了我們生命的存在。我明白了，生命的意味是讓我限的生命體現出無現的價值！

本文的作者杏林子，是一位臺灣女作家。她是最有權利放棄并痛恨生命的人——殘疾人。但是疾病和痛苦并沒有使她失去對生活的信心，反而增加了她對愛與生活的追求，磨礪了她的堅強。她有一句名言：除了愛，我一無所有！我明白了，生命的意味是勇氣！

生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命的意味不在于你做得結果怎樣，而在于你做什么，是否認真過努力過。讓我們都來珍惜生命，熱愛并發展我們獨特的生命，用愛與堅強去譜寫一曲生命的贊歌吧！

感悟范本: 小學三年級讀書感悟篇二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“感悟范本: 小學三年級讀書感悟篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

林語堂先生的《蘇東坡傳》是一部極好的人物傳記，同時又是一部優秀的文學作品，通過這本書，我清楚地了解了蘇東坡的一生。而透過林先生灑脫、超然的文筆，我亦全然領悟了東坡的性情和精神。

“像蘇東坡這樣的人物，是人間不可無一難得有二的……人生最長也不過三萬六千日，但是那已然夠長了，人生的每一剎那，只要連綿不斷，也就美好可喜了，他的身體雖然會死，他的精神在下一輩子，則可以成為天空的星，地上的河，可以閃亮照明，可以滋潤營養，因而可以維系終生萬物……”是的，東坡雖已逝去，然而他卻活在了無數后人的心中，引導著后人，為后人樹立了道德的標桿。

蘇東坡的一生達觀、剛毅、慈悲，這三者共存一體，何其難也。后人評價他集佛、道、儒于一身，這份評價，何其高也!蘇東坡的一生極其坎坷，然而從未有人用“悲慘”之類的詞形容他。因為無論身處何地，他似乎總是快樂的。蘇東坡曾對他的弟弟子由說“我上可陪玉皇大帝，下可陪田園乞兒，在我眼中天下無一不是好人?！睆姆比A的杭州，到荒涼的儋州，一生之中，他到底在哪兒最快樂?也曾在夢中這樣問過東坡，他的回答是“此心安處是吾鄉”。

蘇東坡的一生輾轉奔波，幾近流離。蘇東坡的一生時運不齊，命途多舛。然而，東坡從未埋怨，因為，他始終認為，此心安處是吾鄉!