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        優質作文:做飯三年級文章一篇

        發表時間:2022-09-14

        三年級作文。

        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“優質作文:做飯三年級文章一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        今天中午要哥哥做飯,因為媽媽有事回不來。哥哥可是有一個廚師夢呀!

        我好奇的問哥哥:“今天中午吃什么?”“我也不知道呀,吃米飯吧!”哥哥邊思考邊說。哥哥做的還不錯,先放了三勺米,把米洗干凈,然后放在電飯煲里,水也放到電飯煲的第三個刻度,最后蓋上電飯煲,按下“標準煮飯”按鈕。“你也會用我家的電飯煲?”我驚訝的問哥哥?!澳阋詾槲野装V呀!”哥哥說??磥砻罪埵遣挥脫牧?。

        哥哥蒸上米飯,就回房間了,我好奇哥哥在房間干什么,透過門縫看了一眼,原來在偷偷玩手機。“嘀嘀”米飯好了,我正準備去房間喊哥哥,哥哥就出來了。“西紅柿炒雞蛋吧?”哥哥問我?!拔也怀噪u蛋。”我說。“哎呀,你想吃也沒有了,沒有雞蛋了?!备绺鐭o奈的說。哥哥在廚房里東找找西找找,看有什么好吃的菜,結果就找了自己喜歡吃的粉條。哥哥把粉條和昨天沒吃完的剩菜放在一起煮了煮,這能吃嗎?哎,我還抱著很大的希望和很好的味蕾來品嘗哥哥做的美食呢!樣子都不好看,更別提味道了。這菜一定不好吃,我才不吃呢,就這一個菜,不吃就只能吃泡菜了,算了,我還是勉為其難的嘗一口吧。我一嘗,味道和樣子完全不一樣,有點像媽媽做的菜??赡苁且驗槭2说?緣故吧。

        今天這頓飯是哥哥做的,這是哥哥這個假期做的唯一的一段飯,雖然樣子不怎樣,但是味道還不錯。希望哥哥下次再接再厲做的更好一點,早日實現自己的廚師夢。

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        [優質作文] 三年級文章(一篇)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質作文] 三年級文章(一篇)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天早上,劉老師愁眉苦臉地對李老師說,:在咱們農村,孩子的父母都去城市里打工了,孩子們只能自己早晨上學,晚上回家,我害怕他們晚上遇到危險。要不我們送學生回家吧。李老師看看外面生機勃勃的大樹,又看看那毒熱的太陽說:好,咱倆把工資湊到一塊兒??纯茨懿荒苜I個空調。看天氣多熱呀,到了夏天那不更熱了。說干就干,兩位老師不僅把自己的工資湊到一塊兒買了一個空調,并且每天都送孩子們上下學。一年后,李老師和劉老師都得到了最美鄉村教師的稱號。

        優質作文:雪三年級文章一篇


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“優質作文:雪三年級文章一篇”,相信能對大家有所幫助。

        今年春天特別冷,肯定是所謂的倒春寒,爺爺說掃雪可以讓身體熱起來,我將信將疑,準備試試。

        工具有掃把和鏟子,我毅然選擇了較重的鏟子。爺爺負責把表面的雪掃掉,我負責把冰鏟掉。我們開始了,由于我是新手,鏟冰的速度明顯比爺爺慢,我急于趕超,一個踉蹌,摔倒了。我爬了起來,這次,我慢慢來,鏟過一個臺階又是一個臺階,所謂熟能生巧,我竟然已經到了得心應手的地步,一鏟一個穩。

        接下來要鏟的是道路上的積雪,因為路邊有條河,我們只要把雪鏟到河里就行了。爺爺也換了工具,他拿了一把比我更大的鏟子,我們爺孫合力,漸漸地,我的身子也熱了起來。時間一分一秒地過去了,我們終于掃完了,可我覺得好玩,把領居們門前的道路也掃了干凈。

        掃雪的確能讓人們的身體暖和起來,不信的話你也可以試試哦!

        優質作文:三年級大海文章(一篇)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“優質作文:三年級大海文章(一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        今天下午,羅老師要給我們上一堂有趣的實驗課。老師發給每個小組的組長兩粒小東西,還給了一個瓶子。我仔細一看,咦?這兩粒希奇古怪的東西到底是什么呢?我仔細地觀察了一下,發現它的表面有點像一種可以生長的種子。我用手摸了摸它,可以摸到一種像樹一樣的細紋。我又聞了聞,好像聞到了一股藥的氣味。同學們問老師:“這是什么東西呀?”老師說:“這是胖大海?!边@么小的東西怎么會是胖大海呢?我非常奇怪。

        實驗開始了!老師先讓我們把胖大海放進杯子里。然后,老師把每個瓶子都倒了半杯差不多的熱水,讓我們仔細觀察。過了一分鐘左右,我們發現胖大海漸漸發黑了。有過了一分鐘,胖大海漫漫地開始脫皮,就像一個調皮的娃娃,掙扎出了這黑色的地道,正在歡快地游泳。過了五分鐘后,胖大海又變得像一團棉花,又像媽媽手中的絨線團。老師突然間說道:“你們想吃嗎?”|大家歡呼了起來。老師親切的說:“那大家就來嘗一口吧!”就在老師說完的那一刻,教室里驟然間熱火朝天。我急忙喝了一口,“咦?怎么有點像清茶的味道,嘿,好象更像茶葉的味道。”

        上了這節課,我懂得了胖大海是一種藥,能治療喉腫等。而且這節課十分有趣,給我留下了深刻的印象。

        作文范本: 做飯三年級文章精選一則


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“作文范本: 做飯三年級文章精選一則”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        今天,我爸爸和媽媽要去上班,所以讓我一個人待在家。

        早晨,我起床之后媽媽托付我說;“今天,我們要去上班自己一個人待在家,不能玩火,不能玩水,不能玩電......”說完爸爸和媽媽便走了?!皨寢屨鏌?,還以為我是小寶寶呀!”我生氣地說,不過,自由啦!

        我跑到電視面前,開好電視,跑到椅子面前拿起零食邊看邊吃,享受開心之旅。過了一會,零食吃完了可是,我的肚子還沒滿足,我到處找。結果發現,家里的零食剛才就被我吃完了,我到處想,結果發現,已經中午了所以才這么餓。我拿起一些洗了之后就拿去煲,飯弄好了可是,菜呢!我想了又想還是沒想到,我只好去問爸爸和媽媽,爸爸說;“你太小了,我不是和你說了嗎,去打包?!蔽蚁?;“之前媽媽教過我怎么煮菜,應該還記得?!蔽荫R上跑到最近的菜市場,買了一斤的菜后,我又狂奔到家里開始做菜,首先,洗鍋了嗯,對了......然后,洗菜 嗯,對了.....然后.......做好之后,該嘗嘗我大師的廚藝了,雖然,一道菜但是我還是會努力的,我吃了一點,不錯呀,我狼吞虎咽地吃下去了。下午,我還是想這個味道。

        爸爸和媽媽回來了,我告訴了爸爸和媽媽,他們夸獎了我,讓我感到很開心

        [優質作文] 觀察三年級文章(推薦一篇)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“[優質作文] 觀察三年級文章(推薦一篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        暑假的一個晚上,我在空地上玩,我發現田野里有螢火蟲,我心想:螢火蟲怎么發亮呢?我心里有了疑問。

        我在空地望著螢火蟲,觀察它到底是用什么方法發亮,我為了弄清這些在草叢中飛來飛去的螢火蟲,我查了許多資料,問過許多人,終于在十萬個為什么里面找到了,螢火蟲的身上有一種叫熒光粉的東西,這種粉在白天不會亮,但在晚上它就會發亮,幫助螢火蟲照亮,我心想:熒光粉這么神奇,那有沒有人那這些粉做一些事情呢?如果是我的話,我會拿它做

        ……

        那天晚上我做了一個夢,夢見我把熒光粉放到一個橡膠棒里面,把它取名為熒光棒,我還做了一個小圓,把熒光棒彎曲后固定,就能弄出不同大小的圓形了,讓小孩在夜里看清東西,這樣就不會摔倒,熒光棒有點不好,那就是只能照一個晚上,我想:我以后要改造熒光粉,讓它照更長時間,讓孩子得到的歡樂更多。

        小朋友們,只要你們細心觀察周邊的事物,你就有意想不到的事情發生。

        [優質作文] 我們這個班文章三年級文章(一篇)


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[優質作文] 我們這個班文章三年級文章(一篇)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        這是一個團結和諧的班級,我們的班旨是:和諧團結,效率第一!這個班級給人帶來歡樂、帶來溫暖、帶來呵護。當然,總免不了偶爾的吵鬧與不滿。

        兩年來,有悲傷有快樂,一起經歷、體驗了生活與學習的酸甜苦辣、喜怒哀樂、悲歡離合。入學時的懵懂、無知到結束時的成長與感情,這段時間的我們很快樂,很滿足。軍訓的歷程,雖然很累很辛苦,但卻很快樂很溫馨,軍訓期間的團結,休息時間里,大家唱著嘹亮的軍歌,體驗著軍隊的生活,有苦有樂,是一段難忘且又美好的時光。比賽場上奮勇拼搏的精神,無論名次的高低都不重要,重要的是過程,難得的是那份團結,那股力量和那份努力的心。

        在課堂上,有快樂、有喧鬧,大多時候,課堂上的氛圍總讓人歡樂,答題的爭辯與偶爾的玩笑總能給人帶來笑容,讓人感到愉快。說實話,假如有辯論賽,我覺得班里的人才很多,她們頭腦靈活,反應敏銳,連我自己都自愧不如。每次的公開課,大家總會很積極,課堂氣氛很愉悅,很和諧,總能給人帶來好的印象。一直以來,我們班一直掛著文明班級的稱號,這都離不開大家的共同努力和表現,文明班級的稱號給集體帶來了榮譽感,記得有位老師曾說過,這個稱號對我們班來說是一份榮譽,也可謂是名副其實??飚厴I了的時候,班里還獲得了班級文化建設的三等獎,這也是大家精心布置,共同努力所獲得的。在布置班級的時候,班里同學們很團結,很努力,大家都在精心的布置我們共同的班級,提出各種想法,一起動手,這讓我看到了一個班級的溫馨與和諧。當然,有時這個班級也會產生矛盾,偶爾的小矛盾與不滿,但事情總會過去,雨過便是晴天。

        11會計班,相處了兩年的班級,相信大家多多少少都對這個班級有了感情。這兩年來,也要謝謝我們的班主任,一直辛苦、盡心盡力地管理著我們這一個班級。當我們在為考試做準備時,是她為我們找資料,考試大綱,還給我們每人復印了一份沖刺寶典;當我們準備去考試時,是她陪著我們坐車去考試,連續三天,這些本來班主任是不用去做也沒有義務要這么去做,但班主任還是這么盡心地為我們做著。很謝謝班主任,為這個班級所付出的一切,相信大家都能夠理解,體會到班主任所做的一切。我們這一個班級,雖然有時候令班主任傷心,但我想也有給班主任帶來快樂的時候吧!這個班級,給人帶來快樂與關心,所以生活在這個班級可以說很幸福!

        一個會給人帶來快樂,讓人成長有著深刻印象的我們的班級——11會計班。我想說:因為有了這一個班級,我成長了許多,快樂了許多也改變了許多,甚至讓我感到滿足。謝謝,謝謝11會計班的老師與同學們,謝謝老師對我的鼓勵、支持與信任;謝謝同學們對我的尊重、肯定與支持還有謝謝你們的關心,進入這個班級,能夠認識你們,讓我感到很幸運同時也給我帶來了快樂,讓我體驗到了各種各樣的感覺,這是一個難忘的經歷也是一個美好的回憶,美好的夢!畢業時刻,看著一個個離走的身影,感覺有些不舍,看著班主任看著班里的一切感到不舍時,感覺有些心酸,千言萬語,我代表我個人及全班謝謝我們的班主任。最后,祝福老師還有同學們,祝大家工作順利、幸福美滿、笑口常開、開心快樂每一天!?。⌒?,笑,笑,是我們班的“特色風味”,同學們幾乎都是用笑來面對生活,大家都喜歡熱鬧與喧嘩,不喜歡冷清與寂寞。笑對大家來說是每天必不可少的“維生素”,俗話說:笑一笑,化解憂愁與悲傷,換來快樂與歡樂。就這樣,我們班里出了許多笑星: “排骨”大王——林通、徐若翼 乍一看,兩個人站在一起真像兩根瘦“豬排”,手細得像根干柴,背上幾乎沒有肉,全是凸出來的“肉骨頭”。嘿,別看他們瘦,骨頭里的“精華”可有不少,他們倆說什么是什么,演什么像什么,還有“知識大王”的美稱呢!有時還把關羽曹操搬出來擺弄一番,甚至還在本子上寫下:東漢末年,天下大亂,亂世出英雄。徐若翼打敗董卓……你瞧,他把自己也編進了書中去了。我們都笑疼了肚子,他們卻還一本正經地擺弄著。你瞧,他們就是這么有趣! “歌王”——王思軒 他本人可是個“領導班級新潮流”的角色,雖然談不上港臺風范,可算“新潮”一族吧! 時髦歌星和流行歌曲,他是非常了解和熟悉,只要是進行一次流行歌曲比賽,第一就非他莫數。說他酷,還真有那么幾分,拿著一把掃帚當吉它,靠在墻上,兩只腳蹺著二郎腿,唱著冷漠的歌,你別說,還真有幾分“悲情浪子”的味道。你瞧,你瞧,他又在練習他的“金嗓子”了:“我冒險驚天動地,歷經滄桑,勇往直前……” “外號”一簇——洪孝宇、張令愷、程希 他們三個可算是班級里的“老油條”,從他們身上吹來了一股“外號風”,使同學們“不得安寧”,生怕他們給自己取個難聽的外號,嘿,果然不出所料,徐若翼就是我們的“榜樣”,被三位“老油條”取了一大串難聽又好笑的外號“牛蛙”、“八哥”、“軟骨頭”……有他這樣一個“榜樣”,令同學們更加“提心吊膽”,大家都不敢惹他們,以免惹禍上身,同學們都紛紛議論,咱們惹不了就躲唄!躲?你想躲也躲不掉! “吹牛”大王——王堅、王文杰 這倆個人,可算得上是“奇人”,“吹?!辈淮虿莞?,吹起牛來就如滔滔江水,連綿不斷;吹起牛來精神百倍;吹起牛來活靈活現,不知道的人還以為是真的呢!你瞧他們又在吹牛了:“我去過北京,那里的動物園里有一只比人還要大100倍的大公雞!”“去過北京算什么,我還去過美國白宮呢!”“哈哈哈……”逗得同學們捧腹大笑。 “哈哈哈……”、“嘻嘻嘻……”聽!又從我們班傳出了快樂的怪笑聲,這是團結的笑聲,這是快樂的笑聲,這更是希望的笑聲!你說我能不愛這可愛的班嗎?

        這個是很寬泛的半命題作文,我們一起來種樹,我們一起來正能量,我們一起來保衛地球,我們一起來。。。。。太多了

        [優質作文] 美麗的秋天三年級文章一篇


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[優質作文] 美麗的秋天三年級文章一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        炎熱的夏天過去了,迎來了五彩斑斕又果實累累的秋天。

        涼爽的秋風,把嫩綠的小草、葉子吹黃了,秋風把高山吹黃了,把蒲公英的寶寶吹向四處,寶寶們相互跟同伴說:“再會,再會。”調皮的秋風把銀杏葉變成了一把把黃色的小扇子,看著黃色的“小扇子”飄下來,真漂亮??!一陣秋風吹來,樹葉在空中飛舞著,慢慢地落到地上;落葉和地上的小草、鮮花構成了一張美麗的地毯。

        當然,果園也很美。橘子、柿子看到人們來了,都高興地變了樣,橘子變成了橙色,柿子變成了紅色。蘋果害羞地紅了臉,它們在秋風中搖擺著,盼望著人們快點把它們摘去。

        最好玩的就是田野了,田野像金色的海洋,石榴笑紅了臉,高粱笑彎了腰,黃豆蹦出了小房子,它們爭先恐后地想快點看到秋天的美景,棉花使勁地擠出自己白白胖胖的大肚子,是大白也要來看秋天的美景嗎?

        秋天,還長上腳跑到了我家的餐桌上,大閘蟹蟹黃似火,蟹膏似玉,令人垂涎欲滴,我這個吃貨絕對不會錯過這秋天的美味;還有那圓滾滾的大柚子酸酸甜甜,一口咬下,滿嘴留香,秋天的禮物可真讓人喜歡??!

        神奇美麗又充滿詩情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊,我喜歡這絢麗多彩的秋色!

        優質作文:烏龜的三年級文章(推薦一篇)


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“優質作文:烏龜的三年級文章(推薦一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我家養了一只烏龜。

        那只烏龜背上鼓出來一個綠色鎧甲一樣的山峰。烏龜肚子上的殼是象牙黃,上面分成好多的小片,小片上鑲嵌綠色的花紋,非常好看。買烏龜的第二天,我發現它不如第一天的時候好動了,最后我把烏龜放到一大盆水里,烏龜才好了。

        過了幾天,烏龜在水里也不舒服了,真像個石頭,一動不動,我把它叫醒了以后,它才動起來,不到幾分鐘,烏龜又睡著了。我在網上查了資料,原來烏龜要把頭埋在土里,還要放幾塊光滑的石頭來讓烏龜喘氣或玩耍。于是我買了些沙和石頭放在了魚缸里。

        又過了好多天,天氣涼了,烏龜該冬眠了。烏龜在水里氣溫太低,它只閉著眼,但沒有真正冬眠。我把魚缸放到陽臺上,也好讓烏龜溫暖一些。但這樣下去也不是個辦法,我給烏龜把水溫調到溫和的程度,烏龜心情才好了。

        烏龜最喜歡吃蝦皮、活蝦、鮮蝦、海米和小魚等,我把那些食物切成小塊,給它吃,烏龜吃的很少,所以能活上百歲。

        烏龜現在什么也滿足了,一定會長的很大,活到上百歲!

        優質作文:學會游泳三年級文章(推薦一篇)


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“優質作文:學會游泳三年級文章(推薦一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        “把握生命力的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”播音機里又唱起了這首“真心英雄”,不禁讓我想起了上個星期發生的一件事。

        那天,媽媽說:“夏天就要到了,去學個游泳吧?!庇谑牵覀冊诟蝗A報了游泳班。

        我們先在岸上做熱身運動,防止在水中發生不適。我下了水,水都到我脖子了。我的心怦怦直跳,生怕栽倒在水里。第一節課我們要學習憋氣。教練先給我們做了個示范:首先深吸一口氣,再把頭放進水里;之后再把雙腳抬起來,整個人浮在水面上。這就是一個完整的憋氣動作了。我做了一遍,教練說我做得很好,就讓我給媽媽和妹妹做示范,我心里樂滋滋的,像吃了蜜那樣甜。

        回到家后,我渾身酸痛,不想上了。媽媽說:“你要是想做好一件事情,無論成不成功,堅持是最重要的?!甭犃藡寢尩脑挘蚁露Q心,一定要把游泳學會!

        接下來的幾節課里,我按照教練的要求去做?!笆铡⒎?、蹬、夾”反復練習著這些動作?!肮Ψ虿回撚行娜恕保诘谒墓澱n里,我終于學會了游泳。

        這件事告訴我,不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。

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