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        熱搜演講: 五年級語文陶校長演說教案之三

        發表時間:2022-07-01

        五年級語文作文。

        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編收集并整理了“熱搜演講: 五年級語文陶校長演說教案之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        教學要求:

        1. 學會本課的10個生字,理解生字新詞。

        2. 了解演講的特點,明白為什么要做到“每天四問”,培養學生不斷激勵和鞭策自己的好習慣。

        3. 能正確、流利、有感情的朗讀課文、背誦課文。

        教學時間:

        2課時

        教學設計:

        第一課時

        學習目標:

        1. 能說出第一問的內容。

        2. 能聯系實際說說這一問的重要性。

        教學過程:

        一、導入新課

        1. 同學們有沒有聽過演講?

        2. 板書課題,揭示教學內容。

        3. 學生根據資料介紹“陶校長”

        4. 說說你想從這可了解到什么?

        二、初讀課文

        1. 自由輕聲朗讀,要求:讀準字音,讀通課文。

        2. 檢查自讀效果。

        正音:鍛煉堡壘穩定激勵鞭策專心致志韌性

        指導書寫:鍛煉堡壘激勵等

        3. 分段朗讀。學生評議。

        4. 從這篇文章當中,你看出演講有什么特點?

        5. 陶校長的演講主要從哪幾個方面來說的?

        三、精讀課文第二自然段

        1. 默讀思考:陶校長的第一問是什么?為什么要先問這個問題?

        2. 集體交流:

        a. 指名回答。

        b. 出示關聯詞語“因為……才……否則……”朗讀。

        c. 說說為什么要先問這個問題?

        d. 從這段你還明白了什么?

        e. 朗讀體會。

        3.總結:

        健康是如此重要,所以陶校長希望我們從小樹立健康第一的觀念。

        4.理清層次:

        這段話是怎樣來說明這個問題的?

        (先說了什么?在說什么?最后說什么?)

        5.齊讀本段。

        四、課堂練習

        1. 熟讀課文。

        2. 將陶校長的第一問復述出來。

        第二課時

        學習目標:

        1. 能說出陶校長的后幾問分別包括那些意思?

        2. 能運用學法進行自學。

        教學過程:

        一、復習導入

        1. 上節課我們學習了第27課,陶校長演講的題目是什么?

        2. 他的第一問是什么?

        3. 為什么要這樣問?

        4. 如何才能做到呢?

        二、精讀課文第三自然段

        1. 自學這段

        要求:看看這一段問了什么?為什么要這樣問?

        2. 學生自學本段。

        3. 小組交流討論。

        4. 集體討論:

        a.問了什么?

        b.為什么要這樣問?

        c.朗讀指導,突出“有了……才……”

        d.怎樣才能做到?

        e.朗讀指導,突出“要想……就……就……”

        5. 有感情朗讀課文。

        6. 小結學法。

        三、學習余下段落

        1. 學生自學三四兩問。

        2. 小組交流討論明白了什么?

        3. 全班交流:

        a. 你明白了什么?

        b. 還有什么不明白的?

        引導學生理解三四兩問。

        4. 朗讀指導。

        5. 齊讀課文。

        四、課堂練習

        復述課文。

        zwb5.com精選閱讀

        熱搜演講: 五年級演講稿之三


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“熱搜演講: 五年級演講稿之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        各位老師同學:

        大家好!

        這學期,我按照“文明十大習慣”和“儒雅十大修養”的要求,努力在學校做好學生,在家里做好男孩,在社會上做好公民。下面就四點向大家匯報,希望各位老師同學指正。

        1、主動打招呼,有禮貌:有禮貌是每個小學生最基本的文明素質。在學校,我主動和同學打招呼;主動向老師敬禮致意;在小區里,我主動和鄰居的叔叔阿姨打招呼;在家里,我熱情禮貌地招待每一位客人,所以很多人經常稱贊我是一個有禮貌的孩子。

        2、不亂扔垃圾,講衛生:愛護環境,人人有責;保護環境,從我做起。只要大家講衛生,不亂扔垃圾,我們的生活環境一定會變得更好。所以,生活中的每一天,我都不亂扔垃圾,隨地吐痰。在家里也積極協助媽媽做好垃圾分類工作,努力做一名合格的環保衛士。

        3、樂于合作:樂于合作與分享是我快樂的源泉。所以在每一次合作活動中,我都全心全意的完成了自己的任務,積極的和團隊其他成員合作,從來不去管。在我的領導下,我們學習小組和假期小組的成員愿意合作團結,取得了良好的成績,特別是假期小組,多次獲得“優秀小組”的稱號。

        4、懂得感恩:感恩可以讓我們的生活更加豐富多彩,讓我們的友誼和友情更加真摯,讓我們真正明白生活的真諦。所以,我努力做一個懂得感恩的好學生。在學校里,我嚴格遵守紀律,認真完成作業,以此感謝老師的諄諄教誨。在家里,我給疲憊的爸爸送上暖茶,給勤勞的媽媽分擔一些家務,感謝他們一路的支持。當同學遇到困難時,我會伸出友誼之手,盡力幫助他們,感謝他們對我的幫助。

        “不要善良渺小,也不要邪惡渺小”。在以后的學習生活中,我會繼續從我和小事做起,努力做一個文明的小學生。

        最后,我要感謝老師和同學們平時的教學和幫助。

        熱搜演講: 五年級演說稿:垃圾分類演說稿(三)篇一


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜演講: 五年級演說稿:垃圾分類演說稿(三)篇一》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        尊敬的老師們:

        你們好!

        有幸站在這里,我感到是一種榮耀,我此時的心情非常激動。我演講的題目是:垃圾分類,改善環境!

        應該說垃圾問題一直是困擾我們的一大難題。幾乎到處是垃圾的情景早就給我們留下了深刻的印象。我相信沒有一個中國人愿意把北京不好的印象留給來自世界各地的參賽隊員和新聞,因為它會嚴重損壞北京乃至中國的形象和聲譽。

        我們現在是中學生。我們必須提高我們保護環境的意識,從現在做起,為我們的家園做貢獻。

        在我們的生活中,每天都要產生大量的垃圾象廢紙,塑料瓶,可樂罐,電池等等。在我們學習美化環境這篇課文時,我和幾個同學在討論時發現許多扔進垃圾桶里面的垃圾實際上是可以回收的。所以我們就想如果能把垃圾進行分類就太好了。我們把想法告訴了班主任并受到了老師的大力支持。于是我們幾個成了垃圾分類的志愿者。首先我們找來三個大箱子,把他們放在教室的一個角落里。一個用來裝廢紙,一個用來放塑料制品和可樂罐,還有一個用來收集舊電池。在老師的幫助下,很快全班同學都加入到垃圾分類的活動中來。在一個月內我們就收集了三箱子廢紙,一箱子電池和一箱子塑料瓶。這些垃圾賣了28元,我們用這些錢買了幾棵小樹栽在了學校的周圍。我們的行動受到了校領導的高度贊揚。現在我們仍然堅持垃圾分類活動,我們以為改善環境出了一份力而自豪!

        我們一定會抓住這次機遇并為之全力以赴。我們一定讓北京的天更藍,水更綠,空氣更新鮮!

        熱搜演講: 五年級演說稿 月度范文精選


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“熱搜演講: 五年級演說稿 月度范文精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        你們好!

        今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

        我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

        現在的我已經不像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

        這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。梁振英先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。 假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

        假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說。此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。 假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。 最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

        謝謝大家!

        熱搜演講: 作文:愛祖國五年級演說稿范文


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜演講: 作文:愛祖國五年級演說稿范文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        祖國,是生命的搖籃也是,我們的母親,它辛勤地哺育我們長大。我們的祖國有著5000年的歷史,我們要因為我們是一個中國人而感到驕傲。歷史中,有著許多的英雄,因為他們的犧牲,他們的智慧,他們的汗水,他們的拼搏,才有了我們現在的幸福,安全的生活。

        中國人有著不畏艱險,不怕犧牲,頑強拼搏的優秀品質。雖然現在有許多人都沒有了這些優秀的品質,但是,我們只要做好自己,勇往直前,就一定會有人受到影響跟著一起,勇往直前,我相信,不久以后,中國將沒有人沒有這些優秀品質。中國人將會,團結,友愛,和平。

        愛國精神,是每個中國人必不可少的東西,愛國精神,也是每個人從小就樹立了的。現在,有些人的愛國精神,卻變成了,看到別的國家有難就拍手叫好,嘲笑別的國家。。。。這樣是不對的,愛國精神是為了改變國家,保護國家,愛護國家,而努力學習,為國家,為民族作出貢獻而存在的。

        愛國,就要從小就樹立目標,為了自己的未來,為了國家,而努力學習,要抓緊每一分每一秒,要鍛煉身體,要有高尚的品德,要有豐富的知識。

        還要提高自身的素質,做個文明人。有一次我在公交車上的時候看到有一名中年婦女在車外要求司機開車門,但是由于馬上就是綠燈司機就沒有開門了,但那位中年婦女不但沒有走開反而還在車門外大罵司機。我覺得這種行為有損了中國的形象,不是一個中國人該有的樣子,中國人不應該這么沒有素質。

        因為現在的成年人很多都沒有素質,而且不講衛生,所以,外國一些標語都是用中文寫的,如不要隨地亂扔垃圾中國現在已經被外國貼上了不問文明國家沒素質國家的標簽,我覺得作為一個中國人,必須要改變這種現狀。要人人都做到不亂扔垃圾,講文明,懂禮貌,這樣不久以后外國人便不會再講中國人沒素質了。

        熱搜演講: 五年級小學生演說稿篇一


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心為您整理的“熱搜演講: 五年級小學生演說稿篇一”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家好!我是五年級四班的Xx,今年十歲。今天能在這里參加大隊委競選,感到十分自豪和光榮。

        我是班里的語文組長,學習名列前茅,不僅是老師的好幫手,還主動幫助學習困難的同學。我愛好廣泛,從5歲開始學習圍棋,到二年級的時候就已經是一段了;我喜歡讀書,至今已經讀了近300萬字的書,也建立了自己的博客;我現在在練習書法,陶冶性情;我喜歡各種體育運動,尤其喜歡足球和羽毛球。

        我還是《Xx晚報》的小記者,兩年多來,參加過晚報組織的很多公益活動,還了解了很多行業的職責,在活動中幫助別人,讓我得到了鍛煉,也積累了經驗。我認為競選大隊委是對責任心的體現和培養,我參加競選,是希望有機會發揮特長,為更多的同學服務,為學校增光。

        如果這次能競選上大隊委,我將會更努力、更嚴格的要求自己,盡心盡力協助老師完成學校布置的任務,成為一位稱職的大隊委!

        謝謝大家,我的演講完畢!

        [熱搜作文] 五年級語文文章范例


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 五年級語文文章范例”,相信能對大家有所幫助。

        20xx上半年,我干了那么多事。六年級上學期讓我改變了許多。從膽小怕事的弱小女生,變成一個大膽自信的超級女生。

        大家好!我是劉恒岳,時間轉瞬即逝,我們已經是五年級下半學期的學生了,回顧這將近兩年的學習生活,我在各方面都受益匪淺,自從踏入這個校園的第一天起,父母就教導我應該爭當三好學生,所以,我處處按照三好學生的標準要求自己,在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,這兩年來我在各方面取得了一定的提高。

        在老師的辛勤培育和諄諄教導下,我成為了一名優秀的少先隊員,長期被評為校三好學生校優秀干部校德育陽光少年;近年來,我的作文也常在各級各類的作文競賽中獲獎;今年暑假,我的作文還在全國作文大賽中得了一等獎呢!

        我在作文書,看到了你寫的作文,我不禁感嘆道,你寫的真好!就是這本作文書使我們相識,我想,它應該算是我們的友誼之橋吧!我真應該好好感謝它。

        熱搜演講: 五年級家長會演說稿其一


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜演講: 五年級家長會演說稿其一”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        尊敬的各位家長:

        你們好!今天各位家長剛剛結束一天的工作,就犧牲休息時間來學校參加五年級畢業班的家長會。在此,我謹代表學校向各位家長的到會表示衷心地感謝!再過一個月,我們的孩子就要小學畢業,進入初中繼續自己的學業。小學畢業,標志著人生中學校學習生活第一個階段的結束,標志著孩子已經步入少年時期,同時也標志著孩子已經完成了國家《義務教育法》規定的初等教育的學習任務。在我們的五年級學生即將面臨小學畢業的時候,我想,我們的家長和我們的老師應該更好地結合起來,做好學生由小學向初中這一階段的過渡工作。

        一、教育孩子做個合格的小學畢業生在座的每一位家長都會對自己的孩子有所希望,有所期望,但各位父母的期望和要求又不盡相同。有的希望孩子學業長進,聰明過人;有的希望孩子不給自己招惹麻煩就可以了;可能還有的家長認為孩子以后升學沒有太大希望,能讀書看報,買東西算帳就行了。《義務教育法》中指出:“義務教育要使兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展,為提高全民族的素質,培養出有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設人才奠定基礎?!蔽蚁?,我們的家長,我們的老師慶該攜起手來,教育孩子,提出要求,首先讓孩子做個合格的小學畢業生:1、小學畢業前夕是學生思想波動較大的時期,這個階段要注重孩子的思想品德修養,愛父母、愛學校、愛老師,團結和幫助同學。2、小學畢業時在知識能力方面要達到一定水平。具有初步的閱讀、寫作、計算能力,初步的自然常識和社會常識,一定的觀察能力、思維能力、記憶能力、想象能力和注意能力,有良好的學習習慣。為初中的學習做好知識的鋪墊。3、身體發育正常,具有健康的體質,養成良好的生活衛生習慣和勞動習慣。能夠做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,具有一定的生活自理能力。能夠積極參加體育活動,達到國家體育鍛煉標準,為初中的學習做好身體和生活上的準備。

        二、幫助孩子順利完成從小學到中學的過渡五年級的孩子即將結束小學生活頁升入中學。在這樣的關鍵時期,圓滿結束小學階段的學習生活,順利跨入中學尤其重要。第一,家長們要有思想準備,弄清楚中小學學校生活的不同。孩子從五年級升入初中,表面上看只是升了一級,但這一級不同于從一年級升入二年級,四年級升入五年級,它是跨越了小學和中學這兩個不同的學習階段。在小學階段,課程相對較少,學生生年齡小,老師和學生接觸的機會多,在一起生活的時間長,老師對學生幫得多,管得細。進入中學后,課程增多了,在學習及生活管理方面,逐步要求學生培養自主學習的能力和較強的自制能力。所以,家長必須明白中小學階段的不同。第二,家長要注意培養孩子的學習能力和自制自理能力。讓學生會安排時間,會聽課,會記課堂筆記,會發現問題、提出問題、思考問題和解決問題,在日常學習生活中逐步鍛煉聽、讀、講、寫、記各方面的能力,較好地掌握學習方法,以便盡快地適應中學學習生活。第三,應該培養孩子分清好壞,辨別是非,自覺遵守紀律的意志和習慣。

        家長既要注意對孩子多關心,還要注意讓孩子有一定的自主性,進一步培養孩子的自覺性和獨立評價能力。

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