我最熟悉的人作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 三年級文章我最熟悉的人400字(推薦一篇)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

過了幾年，我和婧逸到舅媽家玩，讓我失望的是，她的膽子越來越小了。為了訓練一下她的膽量，我帶著她爬上卡車，她下得魂飛破散，后來我從一米高的卡車往下跳，她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她：你真應該好好練練膽子了。www.oldercn.com

這就是我膽小的表妹，我希望她的膽子能變大，成為一個勇敢的女孩。

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【熱門寫作】 我最熟悉的人—爸爸-三年級文章之五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“【熱門寫作】 我最熟悉的人—爸爸-三年級文章之五”，希望能為您提供更多的參考。

烏黑發亮的頭發下有一張圓圓的臉，臉上還有一雙炯炯有神的眼睛，這個人是誰呢？哈，哈，這個人就是我爸爸。

我爸爸是個地地道道的球迷。不管是籃球還是足球，他都喜歡看。為了看球賽他會不辭辛勞地看道半夜呢。

有一次，爸爸加班，回到家他疲憊地躺在沙發上。我看見爸爸這個樣子，還以為爸爸會慢吞吞地走到床上倒頭大睡，沒想到爸爸竟然看起球賽，只看見爸爸目不轉睛地盯著電視機，不時還喊到加油，加油。我看了，跑過去說：爸爸，您別看了，還是去休息吧。

我不困，你快去睡吧，明天還要上學呢。爸爸盯著電視機說道。

十一點到了，爸爸才不情愿的被媽媽拉到房里去睡。

這就是我爸爸一個我最熟的人。

[實用寫作] 我最熟悉的人五年級文章篇二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實用寫作] 我最熟悉的人五年級文章篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我身邊最熟悉的人————不用說，就是媽媽了。

媽媽卷卷的頭發是短的，經過燙染的頭發變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫中的主人也是瓜子臉。

我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次，二年級時，我考試沒有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”。但是回到家里，媽媽并沒有罵我，也沒有打我，而是和我一起分析錯題，這就是媽媽溫柔的時候。

可是媽媽也有“兇”的時候哦。記得小時候有一次，我正津津有味地看著動畫片，這時，媽媽說：“孩子，吃飯了，我說：哦。我來了”其實我還是紋絲不動，繼續看著動畫片，第二次媽媽叫我時已經提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時，是沒等我回答，就沖進房間開始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開花”了。從那以后，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！

媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼，罵是愛。

不管怎樣，我永遠愛我的媽媽，永遠。。。。。。

[作文分享] 作文：三年級高分作文我最熟悉的人之四

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 作文：三年級高分作文我最熟悉的人之四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

大家知道我最熟悉不過的人是誰嗎?實話告訴你吧!這個人就是我媽，號稱“世界級幽默大師”，不過，聽起來有點吹牛。

我媽今年34歲，相貌不美不丑，身材中等，重要的是我媽的臉上長什么東西都有規律的，先是額頭，再是眼睛、鼻子、臉，最后是下巴和耳朵，每次都是，不愧是搞笑加三級呀!

我媽最大的特點就是幽默，正因為這點特點，我們都稱她是“世界級幽默大師”，“人老心不老”。

有一次，我正在做作業，媽媽一直煩我，我大聲說：“煩人!”媽媽溫和地說：“我是凡人呀!不是仙人。”我十分生氣，又說：“討厭!”媽媽又說：“我沒有向你討鹽呀!”我已經忍無可忍了，大聲說：“豬!”誰知，媽媽早有準備：“你怎么把自己的名字叫出來呢?是不是想向外宣傳呀!”說完，就扭著屁股走開了，現在弄得我哭也不是，笑也不是。

還有一次，我和媽媽一起到公司玩，看見有人在練習投籃，我也投一個，居然進了，我歡天喜地的將這事告訴了媽媽，媽媽搖著頭說：“這是不可能的事?！蔽疑鷼獾恼f：“就是，投個籃有什么難的，我再投給你看，讓你心服口服。”媽媽一本正經地說：“好，你若能投進，我把籃球熬湯喝了。”我拿著籃球信心十足的向籃筐投去，沒進，再投，還沒進……投了好幾次都沒進，媽媽還在一旁說：“還是女兒好，知道籃球湯不好喝，心疼媽媽，不想讓我喝?！?/p>

媽媽不光幽默，還善解人意，和我做朋友。

有一次，我在英語班犯了錯誤，不敢上學，媽媽用她那雙明查秋毫的眼睛一下就看穿了，媽媽親切地問我：“怎么了?”我支支吾吾地將來龍去脈說給了媽媽聽，媽媽笑著說：“沒關系，人哪有不犯錯誤的，就連毛主席也犯嘛!人要經得起挫折，有錯就改，你不是說你們班的程俊儒經不起挫折嗎?一批評就哭，你也要做這樣的人嗎?”我搖搖頭，媽媽說：“這才是我的好寶貝?！?/p>

我愛媽媽!我最熟悉的一個人!

作文參考： 我最熟悉的人五年級作文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文參考： 我最熟悉的人五年級作文”，希望能為您提供更多的參考。

每個人的身邊都有自己最熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的人就是我的爸爸。爸爸有一頭烏黑的頭發，小小的眼睛，和高大的身材，看起來十分精神。

記得有一天晚上，我發了高燒，在加班的爸爸知道了急得像熱鍋上的螞蟻，然后，立馬放下工作帶著我飛快地跑到醫院打針。當時我暈得動也動不了，只見爸爸那模糊的背影在忙個不停。爸爸關心地問：“千禾，好點了嗎？”我輕輕地點點頭，爸爸這才放下心來。那天晚上，爸爸一夜都在我旁邊守著我。

爸爸不僅關心我的身體，而且還很關心我的學習。在學習上，每當我考試失意時，他都會鼓勵我。有一次，我考試沒考好，回到家后，我把試卷小心翼翼地藏在身后，生怕爸爸發現。最后，爸爸還是發現了，我本以為自己“難逃一劫”了，可他非但沒有罵我，反而把我拉到一旁語重心長地對我說：“一次沒考好沒關系，總結經驗，下次繼續努力，爸爸相信你！”我聽了后心里一陣感動，心想：我下次一定要考好。

爸爸為我付出了青春，付出了關愛，他是我心中最熟悉的人。

作文借鑒: 我最熟悉的三年級作文之三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 我最熟悉的三年級作文之三”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我熟悉的人有許多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她。 我的媽媽中等身材，她有一頭烏黑的頭發，一雙大眼睛與一張能說會道的嘴巴。媽媽的性格很“古怪”，我乖的時候她溫順得像一頭羊；我做錯事或讀書不用心時卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最愛吃蝦和喝葡萄酒；她還愛在電腦上搓麻將，上查資料。媽媽讀書時很用功，常常夜以繼日。媽媽說過：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受！”呢！ 媽媽是個中學生物教師。她經常教給我有關生物學的知識，也許是因為遺傳基因的關系，我也酷愛生物，在媽媽的潛移默化下，我對生物的知識也明白很多。所以，在班上我可算得上是一位生物小博士了。

[寫作借鑒] 四年級文章我最敬佩的人400字(篇四)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 四年級文章我最敬佩的人400字(篇四)，希望能為您提供更多的參考。

“春天到了！春天到了！”燕子姐姐在大聲吶喊著。遠處連綿起伏的大山聽到了，趕緊披上了綠色的大衣。小溪聽到了，馬上從睡夢中醒來，叮叮咚咚地流著，就像一個小姑娘在唱著優美動聽的歌曲。小溪旁的柳樹聽到了，立即吐出了嫩綠的新葉，那長長的柳條就像一個小姑娘美麗的秀發，一陣微風吹過，那秀發便隨風跳起了舞蹈，像是在歡迎春姑娘。我低下頭，哇！小草悄悄地從地下探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，它們無論被踩踏過多少次，也不管被寒風冰雪如何殘酷地折磨過，第二年春天，都都會再重新發芽。小草的生命力可真頑強，我不由地感嘆道：“真是‘野火燒不盡，春風吹又生?！。　?。

這時，一陣微風吹過，一股泥土的香味夾雜在空氣中，我閉上眼睛深深地呼吸著大自然的芬芳，陶醉在這美麗的春光中。這時，有一個聲音在我耳畔想起，我轉頭一看，原來是小朋友們在放風箏啊！那些風箏各式各樣：有貓頭鷹的，有狐貍的，有小貓的，還有蝴蝶的……它們在天空中翩翩起舞，給大自然添加了無限生機。

春天像一位偉大的魔法師，把大地變得絢麗多彩。春天像一位偉大的畫家，把世界變得五彩繽紛。??！春天，我愛你！

作文示范： 我最熟悉的人五年級作文.doc

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文示范： 我最熟悉的人五年級作文.doc”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我最熟悉的人就是我的媽媽，我的媽媽有著一頭的卷發，一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上，一個紅紅的嘴唇，就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子，可一點也不給人有遲鈍的感覺，反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話，就像《紅樓夢》里的王熙鳳那樣能說話，你要是和我媽媽比說話，媽媽說了一句，后面的，你可就無言以對了！一次，我期末考試時語文考了96分，就作文扣了4分，回到家中，我拿著卷子，看了又看，親了又親。心想：老媽回來時我一定要給媽媽看，媽媽一定會夸獎我的?。。『呛?，說不定&&叮咚叮咚門鈴響了，我還陶醉在我的成績中，慢慢的走到門前打開了門，一看是媽媽回來了，我拿上卷子就迎了上去，自豪的說：看媽媽，看見了嗎，你女兒，我語文考了96分，這歷史性的一刻，是不是該慶祝一下呢？我還沒等媽媽說，又繼續說：是去吃火鍋呢，還是去吃燒烤呢？’媽媽開口了：欣欣啊。你今天語文考了96分，雖然值得夸獎，可也不能這么驕傲啊，驕傲使人落后，謙虛使人進步，這句話難道，你不明白嗎？你這雖然考了96分，如果你驕傲自大，下次就不會進步，還有可能會使你落后，所以你應該繼續努力，下次也考上96分！聽完這句話，我的臉一下紅了，說：‘媽媽我再也不驕傲了，我下次一定努力！說完，我走進書房讀起了書。我媽媽說話厲害吧！?。?/p>