六年級作文。

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: 六年級趣事作文怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

童年是美好的，童年是幸福的，童年是快樂的。童年的一件事讓我久久不能忘懷。

記得有一次，我回老家，去爬老家后面的山。這里的山坡很陡，不小心就會摔一跤，所以我小心翼翼的上山，必要時抓住野草或野樹。過了十多分鐘，我們終于爬上了山頂。我們朝遠方眺望，看見太陽照耀著地平線，一片模糊。接著，我們又朝前走去，看見一座山連著一座山，連綿不絕，好像永遠沒有盡頭。

走著走著，我一低頭，忽然看見了沙子里有一個個小坑。我看見了這些坑，就問爸爸：“爸爸，這些是什么東西弄的坑？”爸爸說：“這是一種蟲子，他們會挖洞，但不會太深。你可以拿根細樹枝把它挖出來?！甭犃税职值脑挘荫R上拿了一根樹枝輕輕的挖，挖啊挖，過了十幾秒鐘，這只蟲子就被挖出來了。這只蟲子長約一厘米，寬約零點五厘米，頭上還有個角，是黑色的。這種蟲子還有個很奇怪的特性：他只會倒退著走，而且冬天他還會鉆到沙子下面。

抓了這只蟲子后，我們玩了玩它。他走的時候，我們把它頂住，不讓他走，他迫不得已時，會向前走一點。我們玩夠了這只蟲子，就在捉了許多只這種蟲子來逗趣，玩夠后，我們就把蟲子放了，下山回家了。童年是快樂、美好、幸福的，我一定不會忘記童年的美好時光。

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【寫作參考】 童年趣事六年級文章600字怎么寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“【寫作參考】 童年趣事六年級文章600字怎么寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的沖刷下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的意見童年趣事。

記得四時候。我還在鄉下，還沒有上幼兒園。她還在種地，她種了許多菜，吃不完的就放進大缸里用鹽、醬油腌好了就變成了咸菜。那時候我非常非常喜歡吃，如果不看著點我，有可能都被我吃光光，就是這樣，媽媽嚴控我吃咸菜，每餐只能吃一片葉子。我就想：我自己也要做一缸，讓自己吃個夠！

我學找個大缸，可是大缸太重了我搬不動。我靈機一閃：“用個空花盆做個小缸不就行了嗎？”于是我就找來一個空花盆，用水洗干凈。容器找到了，可是菜從找來呢？想著想著我走出了大門，看見路邊有許多野草，我以前分不清哪些是菜哪些是草，以為有葉子就是菜，便把一種像我平常吃的菜的野菜摘了。我又鬼鬼祟祟地從廚房拿了些鹽。

找好了該要開始做了。我先把我摘來的“菜”放進我的小缸里。然后撒些鹽、醬油進去，突然想到大人們都說有酒會更香，于是我進去廚房找，找了半天，酒的影子倒不見，反而找到了一瓶聞上去酸溜溜的白色液體，我倒一些舔了舔“媽媽呀，太酸了”心想：酒就找不到，反正都是白色，都一樣吧。所以就不管三七二十一，嘩啦啦地倒了進去，又找來一塊布，嚴嚴實實的塞好。腦里一閃過，不對，萬一我做的太好吃了，老鼠偷吃了怎么辦，想著又找來一個剛好大小的木板把缸口蓋著。我洋洋地看著自己的“作品”說：“快就有的吃了”

一個月后，外婆的腌菜腌好了。我也地拿出我的“作品”說：“我也腌了咸菜”外婆走過來說：“你這小鬼也會做出腌菜啊？”我一打開蓋子一股奇臭無比夾著醋的氣味撲面而來。外婆被我氣得哭笑不得說：“你可真會做醋腌臭草?。∥一腥淮笪蛟瓉砦夷翘煺氖浅舨?，不是我們平常吃的菜，放的是醋，不是大人口中香噴噴的酒！

童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

5、童年趣事作文

童年的是五彩繽紛的，每個人都有童年那段美好的。也許是快樂的，也許是悲傷的。而這件事是發生在我時一件有趣的事。

下課鈴剛響起，就聽見有說：“天下奇觀！下石頭了！下石頭了！”下石頭了，我感到很費解，會下石頭嗎？耳聽為虛，眼見為實。我還是去看看，其他似乎和我的想法一樣，都起身到外去看了。我們看了看，原來“石頭”就是小冰雹呀！我們站在這里一邊看著小冰雹從天而降，一邊討論了起來。有人說：“一顆顆小冰雹像一只只歡快的小精靈，在和我們跳舞呢！”有人說：“才不是呢！應該是王母娘娘的手鐲的珠子灑了一地，掉在了人間，才會有冰雹?！边€有人說：“應該是七仙女在天上玩時，遇到了傷心事，眼淚落下來形成冰雹?！蔽覅s并不這樣認為，便搶著說：“你們的都不對，應該是云娃娃在玩玻璃球，風娃娃見了也想玩，過去時一陣風一吹玻璃球灑滿人間，云娃娃的眼淚和玻璃球合二為一灑滿人間，形成了冰雹。

過了一會兒，我們都不吵了。靜靜的望著小冰雹和大樹跳舞，和水一起畫畫，和屋頂一起玩蹦床……

隨著“叮鈴鈴……”的響起，我們才戀戀不舍地離開走廊回到。

童年的回憶是最美好的。人的一生要邁過許多坎坷，但我永遠相信童年的記憶是最美好，最甜蜜的！也是人一生中最難忘的！

【作文收藏】 六年級游記作文怎么寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文收藏】 六年級游記作文怎么寫》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周末，我和媽媽到桃花源烏云界玩了一天。一清早出發，兩個小時后，我們一行十人順利到了目的地。

下車后，首先映入眼簾的是一塊長方形的石頭，上面刻著“烏云界生態園”。我們迅速買票，開始探險之旅。走進一條曲曲折折幽靜的小路，我看見一只美麗的孔雀安靜地躺在籠子里。不遠處有流水聲，再緊走十幾米，哇！原來是有一條活潑的溪流從遠處流來。溪流之上有個吊橋，人一走上去，吊橋就左右搖晃，橋下水花四濺。剛過橋的叔叔故意站在另一頭亂抖，想嚇唬我，不過我根本不害怕，這個吊橋比張家界的玻璃橋安全多了。

走過吊橋，我們來到了漂亮的玫瑰園。這兒的玫瑰多姿多彩，有紅的、黃的、白的…它們三個一伙、五個一群地挨在一起，似乎在說悄悄話呢。玫瑰花一大片一大片地盛開著，每一朵都像亭亭玉立的可愛少女。

穿過玫瑰園，我們懷著無比興奮的心情，來到七彩滑道，這可比吊橋可怕多了，人要坐在皮艇里從十幾米的滑道上滑下來，皮艇在滑的過程中還可能會轉圈。我一直躲在后面不敢嘗試，最后媽媽抱著我一起滑了下去。同行的叔叔伯伯們玩一遍不過癮，還想再來一遍，可我的小腿都被蹭破了一點皮，我發誓再也不玩這個了。

最后一個是讓我格外興奮的項目：親子漂流！我們穿上橙色救生服，我和媽媽各拿一只船槳跳上皮劃艇，坐了上去。起初，河面的水很平靜，我們都在費力地劃小艇。后來，有人開始潑水，我們全都打起了水仗，一個個全身上下濕漉漉的，小艇內也積滿了水。最刺激的是后半段漂流，水面一下子變得窄，水花飛濺，我們的皮艇飛快地沖下去，又迎上冰涼的浪花，小艇打著圈向下漂，我們全身濕透了，小艇內進了好多水。一路上驚叫不斷，爆笑不斷，真是太好玩了！

因為這次旅行，我整整開心了一周呢！

【作文收藏】 六年級春節文章指導怎么寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 六年級春節文章指導怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

除夕夜的餃子，總有一股熱騰騰的香氣，總有一種誘人的味道，總是伴隨著辭舊迎新的鞭炮聲，敲響新年的大門。它不僅是中國文化的傳承，更在我人生旅

途中，揮灑著那濃墨重彩的一筆。

過去

小時候的我，總是期待過年，尤為期待一大家人一起享用那一盤盤美味的餃子。即使平常也能吃到，但那一天喜氣洋洋的氣氛，總是無法代替。火藥味兒在空氣中彌漫，有些刺鼻卻很喜慶。忽然有種若有若無的清香律動著，發散出一絲清新。那是我記憶中的餃子。它小巧玲瓏，白白嫰嫩，蘸上醇香的調料，品一口，讓人回味無窮。每逢那天，我總會興沖沖的第一個吃到它。記憶猶新的是有一年奶奶講，冬至這一天，南洋的老百姓饑寒交迫，兩只耳朵都被凍傷，凍爛了，當時傷寒流行，病死的人很多。有個人想：“我會醫術，為何不幫他們治治呢?”他便在當地搭了一個醫棚，支起大鍋，煎熬羊肉，用面皮包成耳朵形狀，煮熟之后連湯帶食贈送給窮人，這便是餃子。多么溫暖的來歷，我樂呵呵地笑著，笑著，想自己以后也要向他一樣，幫助他人，那是一件多么美好的事啊!

過去，除夕夜的餃子帶給我的是美味和幻想。

現在

現在的我，早已沒有了小時候吃餃子的那份天真，它和那個稚氣的我隨著時光的腳步一去不復返，取而代之的是包餃子的興趣。和面、搟皮是大人們早已準備就緒，剩下就是我大顯身手了。用筷子地把肉餡放到餃子皮上，然后將餃子皮對折，再將邊緣小心翼翼地順著邊緣捏成一個“元寶型”，一個餃子就誕生了。努力了一下午，將餃子下入沸騰的鍋內，鍋里的水沸騰著，如同我急切的心情。當香噴噴的餃子端上來的那一刻，心中無比激動。總覺得它的香氣更濃，它的味道更誘人，畢竟這是自己的勞動成果。看到家人們吃著自己包的餃子，樂呵呵地笑著，笑著，心中便有一種說不出的快樂油然而生。

現在，除夕夜的餃子帶給我的是勞動的快樂。

未來

未來的我，或許早已為人父，但我相信，餃子仍然是除夕夜里必不可少的一部分。那時，或許我會為我的家庭端上一盤盤餃子，盡管沒有了兒時的興趣，但餃子依然會保留它的那一份醇香，我依然會保留曾經的美好記憶;除夕夜吃餃子依然是中華的傳統，依然是我每一年必經的事。我還會望著香噴噴的餃子，笑著笑著……

未來，除夕夜的餃子帶給我的是傳承。

除夕夜的餃子不僅是中國文化的傳承，更在我人生旅途中，揮灑著那濃墨重彩的一筆，記錄著年年歲歲，歲歲年年伊始，讓人久久難以忘懷，像一杯清醇的茶水，待我們細細品味……

【寫作收藏】 六年級足球文章怎么寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 六年級足球文章怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

下個星期日就是父親節了，我和爸爸在我們家樓下的小花園里進行了一場足球友誼賽。我是“巴塞羅納”隊，爸爸是“皇家馬德里”隊。

比賽開始了，媽媽當裁判。我中場發球，帶球向前突破，球被爸爸截了。我急忙防守，想瓦解爸爸的這一次進攻。可是爸爸輕松地過了。當我轉過身時，已經來不及了，爸爸一腳射向空門，球進了。爸爸首開紀錄。

我又發球，做了一個假動作，想迷惑爸爸。可是，爸爸又把球斷了。我耍起賴來：我抓住爸爸的衣服，不讓他走。媽媽見狀連忙叫停，判我犯規，給了爸爸一個前場任意球。爸爸開球打在門框的死角，彈入了門內。爸爸梅開二度，把比分擴大為2：0。

我再次發球。這一次，我沒有像以前一樣帶球向前，而是用一個大腳把球開出。雖然球被爸爸輕松撲出，但是這時我已經沖了上來，對準那撲出去的球就是一個凌空抽射，球飛向球門，然后破門而入。2：1，我終于扳回一分。

爸爸發球，他帶球向前。然后，一腳射門。球被我用手抱住。上半場結束了。經過一段時間的中場休息，下半場開始了。

爸爸先發球，他一腳直抽，球又被我抱住。我帶球，利用一個假動作繞過爸爸，然后一腳射門，球進了。我終于把比分扳平了。耶！可是這樣的比分沒有保持多久——才過了一分鐘就又被爸爸進球了。比賽到了白熱化階段，我們似乎沒有不再是一對父子，而是兩頭好斗的公?！皢簟苯K場的哨聲終于吹響，我們的比分定格在了3：2。

比賽結束了，我輸了。不過我很開心，因為爸爸說這是我送給他最好的節日禮物。

這次比賽讓我知道了很多足球技巧，如：假動作、凌空抽射、防吊高球……總之，這次比賽，我的收獲很大。

【寫作收藏】 小學六年級寫寒假趣事的作文例文精選

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 小學六年級寫寒假趣事的作文例文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一個快樂而短暫的寒假悄悄的從我們身邊溜走，我們又會迎來一個新的學期。發生在寒假里的趣事就像天上的星星，數不勝數，而滑冰的這顆星星最為閃亮!

這天，我和媽媽買了一張滑冰的票。來到滑冰場，只見場上的人穿梭般的滑來滑去：那些熟練者像輕盈的燕子，輕輕擦過;一些初學者手死死地抓住扶桿，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離扶桿行走的，則像企鵝一樣艱難地向前蹣跚著。

我趕緊穿好滑冰鞋，迫不及待地滑了起來，沒想到剛走幾步，就摔了個四腳朝天。我不服氣，爬起來再滑，這下我可不敢怠慢了，像工兵掃地雷一樣，小心翼翼地向前進。我只要一覺得有點會滑倒，就立馬扶扶桿。之后，我左腳一邊抬起，一邊向場地中央滑去。

誰知樂極生悲，正當我得意洋洋得轉悠的時候，突然有一個人朝我沖過來，我便“啪”的一聲摔倒在地上?！鞍ミ稀蔽彝吹么蠼衅饋恚_像被錘子錘了一下，手變得通紅通紅，“金豆兒”直在我眼珠打滾，差點兒掉了下來。我有些氣餒，“滑冰那么難，我能學會嗎?”就在我沮喪之時，媽媽來到了我身旁，用鼓勵的眼神看著我，并對我說：“加油，寶貝，別氣餒，哪有人不摔跤就會這滑冰的?”也在此時，我想到了古人說的一句話“有志者，事競成”一點點小困難都被嚇倒，能學會滑冰嗎?于是，我咬緊牙關，爬起來，慢慢前進。

在不知不覺中，兩個小時過去了，我的滑冰技術也越來越熟練了，滑冰鞋也聽我的使喚了，我輕輕松松就可以滑好幾十米。這時，我才發現我早已汗流浹背，手掌心都出汗了······

【寫作收藏】 六年級小學作文：都是淘氣惹的禍怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 六年級小學作文：都是淘氣惹的禍怎么寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

過年，是我們這些小孩一起去做了不起的事情的時候，但往往會惹禍。

大年初一的前一天，我和小伙伴去買了很多老鷹炮，準備用炮相互炸對方。開始，我找到一個掩體躲在后面，他拿著一個木板當盾牌擋在自己的胸前，我先用鞭炮去炸他，他不甘示弱，用盾牌擋住之后扔了一大把到我身旁，我朝旁邊一閃，躲了過去。這場臥龍鳳維般的交手誰也沒占到便宜。沒過多久，我學聰明了，準備將這發鞭炮先拿兩秒扔一個瞬爆彈，炸他個措手不及。結果我多拿了一秒，鞭炮突然爆炸，把我自己的手炸出了血，我痛哭了起來，但是這不是主要的，貼個創口貼就好了，最主要的是今年媽媽說：不準我再放鞭炮了。

大年初一時，我發現小店里有火柴和打火機，就叫上伙伴們一起去買了一些。你去找些柴火來!你去找些枯草來我命令著其他人，而我則是去找番薯，終于，材料全部找到了，到了晚上，我們把柴火放在鄰居家前的平臺上面，然后用火柴把枯草點燃，放在了柴火上面，熊熊大火頓時燃起，我們幾個都十分興奮，恨不得召集了全村的小孩子一起來觀看。我又把撿來的番薯扔了下去，準備烤熟后吃。我見火不太旺了，于是把山上豬舍里的茅草偷來，維持火的燃燒，但是快樂的時光總是短暫的，我剛準備把里面的番薯拿起來吃，結果燒好了飯的老媽出來透氣，看見我帶領著一群小孩在玩火，叫我爸，用水把火澆滅，然后把我拉進家里一頓大罵，第二天，豬舍主人又來找我了，她向我媽告了我的大狀，我又被老媽狠狠地罵了一頓，就帶我去找茅草。

這樣過了幾天，我無聊極了，鞭炮和火都不能玩了，我望望窗外，發現停著一輛白色的車，上面有一個車標，我不知道那玩意兒干什么用的，便偷偷用手去掰了一下，結果這個東西突然被我掰了下來，嚇得我都冒出了一身冷汗，我看著四周沒人，趕緊跑回家里去寫作業，生怕被別人看到。

可結果，那輛車的車主，還是通過小區攝像頭找到了我，我只好承認錯誤并賠錢，結果被媽媽一頓鞭子收場。

如今，想想這些事后，又好氣，又好笑。唉!都是因為淘氣惹的禍啊。

【寫作收藏】 六年級小學文章：媽媽的糖怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 六年級小學文章：媽媽的糖怎么寫”僅供參考，大家一起來看看吧。

有人說，記憶有味道，那我與媽媽的回憶定是不同的糖果，各式各樣的，總能代表我不同的感受。在這其中，有一顆糖，至今記憶深刻，甜蜜入心。

又和媽媽吵架了，媽媽摔門而出。我既后悔又愧疚，告訴自己等媽媽回來就和媽媽道歉。這時，熟悉的開門聲響起，媽媽回來了。

我走出房間找媽媽，她手里提著一個塑料袋，外面只穿了一件風衣，脖子上空蕩蕩的，圍巾也沒帶一條，皺著眉頭，口罩下看不出什么表情，顯然是被凍著了，明明是天天喊著頸椎疼的人，卻穿的如此單薄，我心疼極了!剛想開口道歉，抬頭一看，媽媽已經摘下口罩，倒是很溫和的看著我，緊皺的眉頭也舒展開，我還沒反應過來，媽媽就把塑料袋遞到我的手上，我低頭一看，里面竟然是一包糖。媽媽朝著我笑意盎然，說道：寶貝，抱歉啊，剛剛沒控制住朝你發火了，下樓給你買了包糖。我一下子愣住了，怎么也沒想到是媽媽先對我道歉了。

媽媽走過去坐在沙發上，給我剝了一顆糖，我接過來，放進嘴里，真甜啊!甜的是糖，甜的入心。我一把把媽媽摟住，給媽媽也拿了塊糖，媽媽接過來，一邊吃一邊和我說：外面真冷啊，你明天出門記得多穿點，我準備去買條圍巾，給你也買一條吧?現在穿的暖和點總沒錯聽著媽媽的句句叮囑，暖意也爬上心頭。我想，有您在，每一天都是溫暖，每一天都是甜蜜。

媽媽的糖，只是貨架上眾多糖果中普通的一份，但它卻給了我甜蜜與溫暖，成為我心中永遠給予我信念與力量的記憶之糖。

【寫作收藏】 六年級趣事文章(篇五)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 六年級趣事文章(篇五)”供您參考，希望能夠幫助到大家。

童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬……

記得有一年植樹節，我和媽媽一起在家門口栽了一棵小樹苗，那棵小樹苗僅僅比我略高一點。媽媽笑著對我說：“雯雯，媽媽想到了一個好主意，可以幫助你測量你的身高，你想不想知道呢?“媽媽，是什么主意?快告訴我?！蔽壹鼻械貑?。媽媽鄭重其事地說：“雯雯，我們不是栽了一棵小樹苗嗎，你可以按自己的身高用彩筆在小樹苗上做一個記號。等過一段時間回到家后測量一下你的身高，然后和小樹苗比一比，不就能知道你長高了嗎?”我興奮地說：“是啊，我怎么沒想到呢?對，就這么辦。”我立刻跑到小樹苗旁，和它比一比。用彩筆小心翼翼地在小樹苗身上做了個記號。

時光荏苒，也不知道過了多久，一天我興高采烈地去和小樹苗比身高，可定睛一看，我怎么又長回去了呢?百思不得其解，趕緊跑去問媽媽：“媽媽，媽媽，不好了!我個頭怎么越來越低了。怎么辦，怎么辦呀?”媽媽聽到后捧腹大笑，說：“小傻瓜，不是你又長回去了。你想啊，你在長，小樹苗也在長呀。只不過小樹苗長得比你快，所以才會這樣。這只是媽媽和你玩了個小游戲罷了?！?/p>

聽了媽媽的話，我恍然大悟，看來我真是一個天真的小傻瓜呀。我的童年就是這樣，懵懂，迷惑伴隨著我，讓我欣喜，讓我煩惱，讓我快樂，讓我成長。雖然這金色的，散發著光芒的童年已離我遠去，可那段美好而珍貴的記憶卻永遠留在了我的腦海，讓我一生回味無窮。

作文閱讀： 六年級寫人的作文怎么寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“作文閱讀： 六年級寫人的作文怎么寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我要說的是一位名不見經傳的老人，他有一個平凡的名字，他是一個平凡的人，但他卻用他的平凡深深的改變了我！

我和他不相識，只有在我睡覺的時候，一陣蒼老如同洪鐘般的聲音：“我收嘞硬板紙。”這句話讓我非常的震撼，我每聽到這句話就會注意起他來，這是一位收廢品的老人。他大概六七旬，而每天拉著手推車，亙古不變的褐色衣服，配著已被洗得湛藍的布褲，到家家戶戶詢問有沒有廢品，不僅成了他的“工作”，而且還成了養家糊口的來源。相對來說嬌生慣養的我們，為什么還這么肆虐？還這么任性？還這么亂用錢？主要還是由于我們克制不了自己的情緒，其次是多種形式的溺愛。有時候，我們也應該學學那些我們“看不起”的人，正是因為他們，為我們的生活和建設做出了全部的貢獻，所以，我們不應該對他們有歧視、偏見，反倒應該對他們表示歡迎與感激！其實這應該不用我多說了，這些話你們大概聽過幾百遍了，但是我有必要強調，因為你們還是老樣子，無動于衷。對待他們真是多種多樣。有的人說他們是敗類，有的人甚至拳打腳踢，你們想過沒有，這樣做結果是什么？你開心？那么我要告訴你，你的開心是建立在別人尊嚴上的痛苦，這個痛苦是你造成的，而這個痛苦是永遠也無法挽救，因為你深深得深深地傷害了他。如果你說他無動于衷，那么你真的是不了解他，他已經受慣了這樣的形式。假如有一天，你也別人這樣嘲笑，這樣拳打腳踢的，你會怎么想，你會怎么辦？社會上的人們，靜下心來好好想想吧，要是鄙夷不屑，你會傷害許多人！要是噓寒問暖，你會關心許多人！何樂而不為呢？有時候多為別人想想，你會受益匪淺的……

希望大家看了我這篇直言不諱的文章能夠醒悟過來，這才是我寫這篇作文的態度！作文