六年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作參考]愛在身邊六年級作文其八”，僅供參考，希望能為您提供參考！

母愛像陽光，是慈祥的；父愛像一座山，是嚴厲的；不論哪種愛，都是溫暖的，不論哪種愛都是美好的即使是一位陌生的老阿姨……

那天，我和同伴打算去萬木林郊游去看新娘潭。

到了新娘潭，我們興奮極了。這兒綠樹青山，古老的樟樹撐天柱一樣屹立在那。湖面被陽光照的閃閃發亮。水清澈見底，有幾只小螃蟹在水底慢慢的爬著。看見了螃蟹，我們迫不及待。每個人都拎起褲腿，挽起袖子，拿著塑料袋準備大展身手。

我模糊的看見了一只螃蟹，正想把它捉住時。它突然拿起剪刀一樣大鉗子把我的手夾出了個大口子。我疼的大哭，我的伙伴們也看著我急得大喊：“誰帶創可貼了呀！”正當我們不知所措的時候，一位老阿姨走了過來。她看見我手上的傷，關心的問到：“怎么啦，小朋友手怎么啦？”我告訴了老阿姨事情的經過。老阿姨聽了我說的話?？焖俚膹陌锬贸鲆黄肯舅鸵粋€創可貼。阿姨把消毒水倒在我的手上的時候，外表雖然很疼，最后老阿姨溫柔的幫我貼上創可貼。

當我從包里掏出五塊錢的時候，阿姨面帶微笑地對我說：“贈人玫瑰，手留余香，舉手之勞不應該收錢?！闭f完，阿姨微笑著走了，我望著他她的背影。心中有一種說不出的感覺。

那一個創可貼包含了人與人之間友好的感情；那一個創可貼我明白了愛在身邊，在身邊的每一件小事上在每一次的關心中。

zwb5.com精選閱讀

作文收藏: 愛在身邊六年級文章其一

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 愛在身邊六年級文章其一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

近日，不少媒體報道了老人摔倒該不該扶的爭論。

我在報紙上看到一則新聞，照片兩名大學生扶起摔倒的老人。

看到這張照片和新聞后，我不禁對這兩個扶起摔倒老人的大學生表示欽佩。很多人認為扶起老人是非常合適的。也許老人還是被他們兩個撞倒了。是的，但你做到了嗎？當一位老人因走路不慎摔倒時，你會伸出雙手扶起老人嗎？不怕老人會賠錢嗎？只是伸出雙手，輕輕地扶起他們。

我欣賞兩個大哥，他們心中有愛，所以不怕被別人誤解。前段時間，電腦上播出了一場關于看到老人摔倒該不該幫忙的研討會。辯手的回答讓我看到了一個復雜的社會。南京彭宇案、天津徐云鶴案、老人摔倒的消息傳得很厲害。我認為我們認為這太復雜了。老人摔倒了，這是他最無助的時候。我們不應該氣餒。我們最應該做的就是幫助他，問有什么事嗎？這可能是對老人最大的安慰。

愛，事實上，就在我們身邊，它沒有耀眼的外表，沒有華麗的藻類，但它總是像空氣一樣圍繞著我們。愛是一種習慣，愛是一種責任！

/>

教你寫作文: 愛在身邊六年級文章一篇

小學語文是非常重要的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 愛在身邊六年級文章一篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

有一個溫暖的.字眼，叫愛。她嚴厲，但溫暖；她樸素，但溫馨；她如同一股清泉，滋潤著人們的心田；她如同一縷陽光，溫暖人們的心房。她，就是母愛。

愛，如同一場大雨，但總會雨過天晴。有一天，媽媽在家里看《長征》的時候，我剛好要上聲樂課，電視在放著過雪上的情境，其實我想留在家里看《長征》的，于是我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，我想在家里看電視，可不可以晚一點再去？”只見媽媽眉毛倒豎，眼睛睜得像銅鈴一般大小，還閃著火光，鼻子喘著粗氣，像獅子一般大吼道：“你不是說你喜歡音樂嗎？快點去上課。”我只好無奈的走了，但是我知道媽媽是為了我好，因為下周我就要參加比賽了。

愛，如同一絲春風，安撫我的心靈。我終于等到那天——比賽的日子。雖然我已經竭盡全力了，但在第一場比賽中卻只取得第四名。媽媽走了過來，遞給我一張紙巾，摸了摸我的腦袋溫和地對我說：“別灰心，加油，下一場比賽全力以赴！”說著，媽媽用手拍了拍我的肩膀。我全神貫注的唱歌。終于取得了第二名。媽媽繼續鼓勵著我。俗話說得好：功夫不負有心人。第三輪，我取得了第一名。我非常感謝媽媽的鼓勵。

愛如同一盞明燈，照亮我們前進的方向。最近，媽媽發現我近視了。當我晚上做作業把頭低得很低時，媽媽就會提醒我：“凱琳！你又低頭了！”我就會明白媽媽的意思，及時改正。

這就是愛，時時刻刻縈繞在我身邊！

【熱門作文】 愛在身邊四年級文章其二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱門作文】 愛在身邊四年級文章其二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在中噪音的簡單和誠實如果你保持長和沒有氣味羨慕羨慕的放松?原來愛離我們不遠它在我身邊。

那一天颶風一排樹木被吹像站醉一般控制不穩定振動通過風刮到學校學校的綠葉在呻吟。沉重的雨點拍打著窗戶似乎打破玻璃進入房間。

正在研究中我躲在學校門口的屋檐下看著同學們一個接一個又一個的家長帶著。我沒有提到我的傘直到天黑我去了我家。

談的是沒有幾個行人特別是遭受了。即使我的傘還沒有觸及風更掀起了我的傘吹在我的身上刀刮般的疼痛。隨后那是透骨的寒冷。路兩邊的樹被捉住后露出了一個深綠色類似于擺動的樹枝和樹葉只有一個我的手的一個舒展顯得特別可怕。

我一直走在風中只有幾公里的道路已經變得特別持久。衣服沾了水后暴露在我身上的濕貼不舒服的鞋子早已濕透了每一步我都情不自禁的做了一個恐懼。我不知道要走多久我院金樸看到片面的影子我來了他匆忙離開行為總是看它似乎是一個測試A.

直到他走近了我們好的唾液烯在大雨中認出對方的臉爸爸!爸爸全身濕透從頭到腳在嫉妒的冰水中。爸爸從懷里掏出一個覆蓋著塑料袋的水珠子充滿了一個字的干凈的毛巾里他拿出毛巾擦去我頭上的雨“孩子嚇壞了吧?走跟我回家!”在暴雨中父親的聲音很薄但很強大我點點頭和父親完全而排在地理。

我的心是溫暖的樹葉被困在大雨中白色的綠色綠色在畫家的調色板是非常難以調出來是種和招標水滴綠。枝上有節奏的搖晃隨著我們的節奏雨開始落下讓人聽的感覺穩定。我們有2人在雨中散步和邊緣的風景是一個美麗的圖片所有的一切

具體地說愛是不是很長一段時間它繼續纏繞我身邊。

今日作文: 愛在身邊四年級作文模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 愛在身邊四年級作文模板》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

說起“愛”，我們并不陌生。家中充滿愛，社會充滿愛，親人給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛。愛無處不在。

早上，我們已進入校門，就開始享受老師無私的愛。

一推開教室的門，最先看到的，便是語文常老師批改作業的身影。

我坐在座位上，嘟著嘴，死死的盯著一道題，拿著筆的手，在紙上不停的比劃著，腦子卻是一片空白，毫無思路?？粗渌瑢W都在奮筆疾書，我早已是心急如焚，焦頭爛額。終于，我下定決心再一次去向老師請教。

我小心翼翼地走到老師的身旁，小聲問道：“老師，這道題怎么寫？”老師看了看題，拿起一根筆，向我解釋起來。

“你看，這篇文章?！崩蠋熣Z重心長的對我說。隨著聲音，我全神貫注德看著那被老師畫的滿是圓圈的書本。隨著老師詳細的描述，文章像一幅花卷似的出現在我的眼簾?！岸藛?？”老師看著我，問道?！坝幸稽c思路，但是?！蔽覔u了搖頭?！昂?。老師長吁了一口氣，接著說：“那我們再來一遍?！?/p>

經過老師三次的耐心講解，我終于把這道題理解的明明白白。

我慢慢的抬起頭，看到老師的雙鬢隱隱約約地出現了幾根白發，額頭出現了幾縷皺紋。我不禁心里一震，老師剛接我們班時的樣子，像影帶似的在我腦子中放映。

同樣是她，卻有著一頭烏黑亮麗的秀發，晶瑩透白的皮膚，明亮的雙眼。

而今卻....我不禁愧疚起來。

我們在老師無私的愛下成長，長大后，我要將愛傳遞給身邊的每一個人。

[優質寫作] （文章）六年級寫動物文章:美在身邊最新模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[優質寫作] （文章）六年級寫動物文章:美在身邊最新模板》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

生活中，總有很多不易察覺的美好，看似微不足道，卻散發著暖暖的光芒。只要用心去體會，就會發現美好就在身邊。

那是一個炎熱的夏日，我坐在通往郊區的公交車上，難以忍受。這時，一位老人出現在公共汽車上。老人看起來很虛弱，不時咳出一口濃痰，于是車上的人都皺起了眉頭。

我偷偷看了看車里的人，大部分都是年輕力壯的男人，但他們盡可能用手機遮住臉，睜一只眼閉一只眼，坐在老弱病殘的座位上，好像已經安頓好了。我猶豫了幾分鐘，正要站起來。這時，一個像微風一樣悅耳的聲音在我耳邊響起：“爺爺，請和我坐在一起?！?/p>

車里的人都抬起頭看著聲音的主人，——，一個年輕漂亮的女孩。她站了起來，不離不棄地握著老人的手，小心翼翼地、溫柔地一步一步把老人送到座位上。剎那間，整輛車鴉雀無聲，所有人都稱贊起這個女孩。

過了很久，女孩下了車。隨著開門關門的動作，一陣涼風送進車內，讓所有人都覺得清涼，就像那個女孩一樣。

生活中的美好遠不止這一個小小的，每當看到美麗的夕陽，我都會想起那天夕陽下我們團結的背影。

只是普通的體育課。作為一個不愛運動的人，我一直很討厭這樣的課。那天老師讓我們參加“4*100”接力跑。聽到這個我就放心了。還好不會太難！但事實證明我“低估了敵人”，跑了一半摔倒在跑道上，痛得哭了。

突然，沒想到。好朋友沖上來幫我，苦惱地問：“疼嗎？”“疼嗎？”“我們趕緊去醫務室吧！”雖然只是短短的幾句話，但那一刻很暖心。幾個最好的朋友立刻把我安頓好，帶我去了醫務室。一路上，他們不停地問。溫暖一下子把我包裹了起來，痛苦一下子沒了。

那一天，我永遠不會忘記夕陽中最美的背影！

[優質寫作] 愛在身邊小學生五年級作文范文（一篇）

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 愛在身邊小學生五年級作文范文（一篇）”，希望能為您提供更多的參考。

如果你沒有一雙善于發現的眼睛，你就只會看到生活中的假、惡、丑；如果你有一雙善于發現的眼睛，你就會看到生活中的美、善、真；你就會感到生活是如此之美好。

那天放學，爸爸開車接我回家。傍晚的馬路上，大大小小的車輛穿梭著，十分熱鬧。我們的車行到一個岔路口時，突然停了下來，我正莫名其妙，抬著頭看了看爸爸，爸爸用手指指了指前面，原來，一個老爺爺正在過馬路。對面來了一輛小汽車停了下來，緊接著一輛黑色的小汽車也停了下來。一步，兩步，三步……老爺也不緊不慢的走著，像是有誰在無聲的指揮著，各種各樣的車子都不約而同的停了下來，沒有一聲“滴滴叭叭”的催促聲，世界突然變得好安靜。看老爺爺過了馬路，馬路又恢復了熱鬧的景象。生活中、社會中，這種讓人感到社會是光明的事，還有很多很多，一句“謝謝”，一聲“對不起”，一個“請”字，都體現出了社會的文明。

美好、和諧的社會不能單單只靠哪一個人，而是你我他共同去創造。

生活中，社會中，并不是缺少這樣讓人感到欣慰的事，而是缺少一雙雙善于發現的眼睛。

我們愛這美好的社會，我們愛這和諧的社會。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。

作文分享： 美，就在身邊六年級話題作文(篇四)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文分享： 美，就在身邊六年級話題作文(篇四)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

雖然那件事已經很久了，但她的身影在我的腦海中是抹不去的，因為她用行動告訴我：小事情見大品格。

她就是一個經常被人看不起，擔又默默無聞的清潔工人。

我記得：那是一個烈日炎炎的夏天，太陽公公狠得放著屬于它的電。我剛出門就又想回去。唉，沒辦法！

因為放學時，小菁約我到她家玩，說可以參觀參觀，反正她家也沒人，可以盡情玩耍，然后我就一口答應了，誰知是這個鬼天氣。

我走在大馬路上，死死的盯著小菁家所在的那條街。咣當一聲，啊，什么破東西啊，真討厭！我踉踉蹌蹌地站起來，一看，頓時傻了眼我把垃圾桶給撞到了，那垃圾遍地都是。說撿吧，又怕臟了自己的手；不撿吧，又沒面子。當我準備走的時候，一位阿姨叫住了我：小姑娘，你能幫幫我嗎？我有點納悶，她怎么不罵我呢？管他呢，順手幫個忙也許就步驟就了呢。我轉過身來，大吃一驚：她正在垃圾堆里抱起來垃圾放在車里。我有點想吐，這么惡心人，我還是趕緊走吧！我匆匆地跑走了，她叫我，我也裝沒聽見。

到了下午要回家的時候，同樣路過那兒，看到那對垃圾被掃得一塵不染，而那位清潔工人的衣服卻被污染地烏七抹黑的，這就相當于我的丑惡心靈。我感到很慚愧，總覺得當時自己為什么不去幫她撿垃圾？為什么不能盡到一個文明公民該盡到的責任和義務？

其實生活的一點一滴都體現著美，清潔工人的那種品質很值得我們去學習。

美，其實就在身邊！

【寫作參考】 童年六年級作文其八

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作參考】 童年六年級作文其八”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今年我七歲了，我擁有一個無憂無慮、色彩斑斕的快樂童年。

春天，當燕子快樂的飛回北方，小草輕輕的開始反青，結冰的小河悄悄的解凍，點點桃花已然在枝頭笑，我已經帶著我的蝴蝶紙鳶在青青的草地上放飛了?？粗{藍的天、白白的云，美麗的紙鳶上下飛 舞，我許下一個心愿：愿快樂、幸福每天都伴隨著我。

夏天，當蜻蜓在低空捕捉害蟲，垂楊柳開始輕拂水面，十里荷花散發出淡淡幽香的時候，我已經換上了游泳衣和小伙伴一齊在小河里捉泥鰍、挖蓮藕?；蚴莵硪粓黾ち业挠斡颈荣悾粫斡镜暮⒆?在河岸邊為我們不停的加油助威。當我取得游泳比賽勝利的時候，我又許下一個心愿：愿健康、平安每天都跟隨著我。

秋天，當和平鴿在天空自由的翱翔，稻海翻起層層的麥浪，高梁舉起燃燒的火把，果園飄出濃濃果味的時候，我已經和爸爸、媽媽準備好了背簍，幫助農民伯伯去采摘豐收的果實。在果園里，我學到了 課本上沒有的知識，知道了果樹的栽種、修剪、施肥的技巧，學會了如何采摘果實及果實的儲存方法。在茶園里，我學會了采茶，并且學會了茶道，喝著自己沖泡出的茶，我又許下了一個心愿：長大后 我要當一名老師，將我所有的知識傳授給我的學生，讓我的桃李也遍天下。

冬天，當呼嘯的北風刮起，晶瑩的雪花夾著圣誕的祝福悄然而至的時候，我已經穿上了厚厚的棉衣，和小朋友在院子里堆起了雪人：一雙黑黑的眼睛、一個長長的鼻子、一張粉紅的小嘴，再加上一 頂紳士帽、一條黃圍巾，我的雪人堆好了，你們說漂亮嗎？再冷些的時候，我就圍坐在火爐邊，聽媽媽講《馬良的神筆》、《賣火柴的小女孩》等童話故事，我總在想：假如我有一枝馬良的神筆該多好 ??！我一定會為賣火柴的小女孩畫一間又大又溫暖的房子和許多好吃的，再給她畫上一對愛她的雙親，讓她也能和我一樣快樂無比。

同學們，你們覺得我的童年有趣嗎？只要擁有一顆愛心，你們就能和我一樣擁有一個快樂的童年。

【寫作參考】 美就在身邊五年級作文600字

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 美就在身邊五年級作文600字”僅供您在工作和學習中參考。

美，世間無處不在的旋律。美是陽光，揮灑照亮整個大地;美是星星，閃閃點綴整個星空……美，包圍著我們，從未走遠。

敬業·美

5月29日，在通往無錫的高速公路上，不知從何而來的鐵片穿過大巴車的玻璃，嵌入駕駛員吳斌的身體，在生命的最后關頭，吳斌用驚人的毅力完成了停車、拉手剎、打開雙閃燈等一系列動作，在生命的最后1分16秒中，他履行了一個司機最后的職責，他的敬業和沉著換來了全車24名乘客的安全，自己卻永遠的倒下了……

他的舉動，使我深深體會到偉大的敬業之美。

質樸·美

10月13日，佛山2歲女童遭遇車禍，經過兩次碾壓，女孩已奄奄一息，途中路過的的幾十人都選擇了冷漠，在這緊急關頭，58歲的陳賢妹毫不猶豫的出手相救，將女孩從死神手里奪出，及時送往醫院，而她，只是一個身材瘦小，不識字，不會講普通話的在平凡不過的農村婦女。當記者追問原因時，她只是淡淡的回答“總要有人去幫助”，她本能的自然舉動和質樸的話語，將冰冷的世界溫暖、融化……

從那言語中，我悟出了這質樸的心靈之美。

其實，他們只是我們身邊的普通人，他們只是用自己力所能及的小事溫暖了整個世界。美，無需驚天動地，馬路上，清潔工忙碌的身影，是奉獻之美;公園里，老人與鳥兒共歡，是和諧之美;校園里，隨手撿起一片紙屑，是道德之美……美，時時刻刻包圍著我們，用它自己的力量，感化著整個社會……

美，就在我們身邊，如影如隨，譜寫著那首溫馨的歌。