二年級作文我范文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“作文分享： 我的二年級文章怎么寫”，希望能為您提供更多的參考。

我，是一個什么樣的人？我心里想著，照著鏡子，看看自己，才發現，我的個性是活潑的，我常?；孟胛易约旱氖澜?，常常煩惱自己的事，常常思考我的決定。

我的世界是美好的，常常記錄著我的點點滴滴，我非常喜歡我的世界，因為外面的世界有非常多的限制，擋住了我的自由，鎖住了我的夢想，讓我困在這些“五里霧”中！我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門，解開鎖住我夢想的鎖！

我有很多的煩惱，有時候是在課業上的，有時候是在家庭上的，有時候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙，渾然忘我，分分秒秒的時間，都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人，熱愛追求自我，拋棄任何不必要的煩惱，享受自由的生活。我現在是一個喜歡受人矚目的人，喜歡關注的眼神，討厭別人的冷漠忽視。

在快樂中，我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，逃避痛苦，就放棄了快樂；追求快樂，怎么能不經歷痛苦？有快樂就會有痛苦，所以在我痛苦時我都會想著快樂的時候。在我人生遇到的挫折，往往都會是朝向成功的一大步。

zwb5.com擴展閱讀

[作文分享] 二年級文章 大自然的聲音文章怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 二年級文章 大自然的聲音文章怎么寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在美麗的大自然里，聲音非常迷人和美妙!像音樂大師貝多芬演奏的音樂會，像小朋友們歡快、清脆和動情的笑聲。

聽，風爺爺與兄弟姐妹演奏的手風琴，時而高，時而低，時而強勁，時而低沉，時而溫柔，時而磅礴。原來風爺爺那么會演奏。

樹大哥也醒來了，看見風爺爺在演奏，也用口技來演奏，風爺爺看見了說：不行啊，要用樂器才行的，你會嗎?話還沒說完，就聽見樹大哥說：我會口琴。說著就拿了出來，與風爺爺一起演奏。

突然，雷雨轟隆一聲落了下來，原來是雷王和雨后來了。它們的來臨不僅沒有打擾音樂會，反而增加了音樂會的氣氛。小雨妹妹和小雨弟弟與石頭大哥在玩游戲，發出滴答滴答的聲音。

小溪妹妹也來伴奏了，發出叮咚叮咚的聲音，突然變成了嘩啦嘩啦的聲音流向大海，大海哥哥發出嘩嘩嘩的聲音來歡迎小溪妹妹，瀑布哥哥也嘩地一聲下來了。

轟隆轟隆滴答滴答叮咚叮咚嘩嘩嘩嘩早晨的音樂會就過去了。雨過天晴，太陽公公和彩虹姐姐剛剛從熟睡中醒來。

中午的音樂開始嘍!風爺爺又來了，不過這次是一個人來的，用手風琴演奏出呼呼的聲音，樹大哥把親朋好友全叫來了，來了一個大型演唱會，發出沙沙的聲音。這時蟈蟈大哥也來了，他鼓動金翅，發出了知、知的聲音。蜻蜓妹妹與蜜蜂姐姐發出嗡嗡的聲音。

中午的演唱會在呼呼沙沙瞿瞿嗡嗡的聲音中結束。

晚上的音樂會還沒開始，青蛙大哥、蛐蛐弟弟成幫結伙地撒起歡兒了，一起呱呱瞿瞿的叫，小鳥也一旁湊熱鬧，放開嗓門兒嘰嘰喳喳的叫，螢火蟲也不甘寂寞，招呼小伙伴們為他們提著燈籠照明。

晚上的音樂會一直到早上，它們真是不折不扣的音樂家。

大自然的聲音真美妙!

[實用寫作] 我的夢想二年級文章怎么寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 我的夢想二年級文章怎么寫”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

二年級敘事作文題目：學跳舞。關于跳舞的敘事作文怎么寫？這篇二年級敘事作文250字的學跳舞的敘事小練筆希望能夠幫到你。

你也許從我的自我介紹中感到有點失望吧，怎么會有這個年齡的研究生，那你就慢慢聽我述說吧，相信我的經歷會使你發現我正是你要尋求的人才。

著名的武術演員李連杰，從小就有一個夢想，讓中華武術發揚光大走向世界，所以從小就刻苦練習。阿里巴巴互聯創作者馬云，對夢想從來都不放棄，他曾經考重點小學、中學都失敗，大學也考了三次才考上，通過了一次次失敗與努力，終于獲得成功。還有失去了雙臂的楊孟衡、劉偉哥哥們雖然他們失去了雙臂，但是他們的夢想還在，他們用自己的特別方式獲得別人的尊重，這一切十分不容易。我的夢想是當軍人，因為軍人可以保家為國，從現在開始，我要好好讀書，將來實現自己的夢想。

是啊，新瓶裝舊酒，我們不可能每一次作文都能快速地列好提綱，不可能每一次作文都能寫得很好，因此，寫作文就一定要寫最拿手的！

[寫作分享] 二年級文章誰的本領大怎么寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 二年級文章誰的本領大怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

早上，碧空如洗，萬里無云，小鹿和小猴子約好今天去森林里玩。玩了一會兒，它們兩個決定要比一場賽。就是比誰的本領大，小鹿先說：我的本領大，我只要輕輕地一跳，就可以跳得很遠，你行嗎？小猴不甘示弱地說我的本領大，我可以把尾巴掛到樹上，你行嗎？小鹿說：我的本領大。小猴子說：我的本領大。它們爭吵了起來，吵得面紅耳赤。于是它們決定比誰的本領大。

它們走著走著，遇見了大象。它們說：大象??！我們決定比誰的本領大，你能不能當我們兩個的裁判員呢？大象說：可以，那你們就比摘蘋果。你們看，小溪對面就有一棵蘋果樹，你們誰摘得到，誰的本領就更大。大象說：比賽開始小鹿撒腿就跑，就像狗一樣沖了過去?？墒?，樹太高了，它根本上不去，小猴也沖過去，可是，它不會游泳啊！它們都不知道該怎么辦呢？小猴子抓抓腦袋，眼珠子一轉說有了，小鹿你快回來，你馱我過去，我幫你摘蘋果，小鹿聽到喊聲，趕緊往回跑，它馱著小猴子跳到蘋果樹下面。小猴子趕緊往樹上爬，小猴子快速地把蘋果摘下來。

現在你們知道了吧，小鹿能過河，可是不能爬樹，小猴子會爬樹，可是，過不了河，你們各有各自的本領，只要你們互相幫助，你們才能摘到這些果子，你們的本領也就更大，就這樣它們只要遇到難題，就會互相幫助！

作文分享： 小學二年級文章怎么寫510字

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“作文分享： 小學二年級文章怎么寫510字”，希望能為您提供更多的參考。

十月一日，芬絲絲、狗狗咕咕和孤雁雁來到貴族小學。狗狗一碰大門，看門大嬸就說：狗狗勿進。咕咕很不服氣，心里想：我起碼是靈狗吧?。ò舭籼牵哼€靈狗?。┕饭分缓没丶伊?。

夢神老師叫高枕，是金鑰匙學校的萬能替補老師，常常做臨時救火隊員：分飯的飯桶叔、替請假的清潔大嬸打掃廁所......被學生看不起，叫他抹布先生。他貌似進入了一個神界，整天走路不走心，飄飄忽忽像夢游，心不在焉，大家叫他夢游神老師。轉學生蔡小奇加入了睡衣幫，外號小睡菜，她的眼睛像攝像機般記錄了她從第一天開學看見夢神老師開始的奇妙故事。他無意中在課堂上催眠了學生，于是英明的校長先生決定派他去管理最頭疼的午休課。繁雜的午休室又被稱為吵鬧村，村里有各個門派，代表著不同年級的人，例如一年級是蘑菇主題睡房；二年級是面包睡房；三年級叫餅干筒；四年級的是樹洞主題睡房；五年級男生的叫木耳房，女生的叫銀耳房；六年級的女生中有一個睡衣幫，是一個超級八卦團。夢游神老師遇到了各種各樣的麻煩，他大顯身手，連發妙招：每個年級都對應一個方法。把孩子們可愛的小港灣，守護得又甜蜜又安靜。所以他從原來的夢游神變成了人人都驚嘆的夢神！可是夢神老師在各科老師的壓迫下，終究沒法守望好畢業班學生的最后一塊夢田，因而默然離開?？荚囘^后，學生們開始失眠，好想念那個很神經也很神奇、很脆弱也很英勇的夢神老師......

作文收藏: 我不想去小學二年級文章怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 我不想去小學二年級文章怎么寫》，希望對您的工作和生活有所幫助。

暑假里媽媽給我報了社區里的少兒健美操隊——經過一個月的訓練后在八月中要參加松江各個社區的健美操比賽。

我不想去！因為我不喜歡參加比賽；另外我每個星期有兩天半時間要訓練芭蕾舞，八月初要考四級，本來就已經很累了，如果和芭蕾舞動作搞混了，考試考不出怎么辦？！我不想去！

7月18日媽媽告訴我下午一點半到居委會報道。我還是堅持不想去，可媽媽說已經答應人家了。我真想說：是我去又不是你去，干嗎要答應！媽媽說：“你先去看看，跳一次，如果不開心以后就不去了?！奔热贿@樣我就答應下午去了。

晚上媽媽下班回來，問我感覺怎樣，我給她擺了幾個動作，媽媽說還滿象樣的?？晌液竺娴膭幼饔洸蛔⊙剑∥矣种绷?。

今天是周二，下午又要去跳健美操了。早上媽媽上班走了不久，我就打電話給媽媽：“媽媽我今天不舒服，不想去跳了。。?！眿寢岏R上說：“你已經去了，退出就會缺人的，會影響整個隊伍！”“你不是答應我去一次，如果不喜歡就不去的么？！”媽媽沒聲音，大概想起了自己說過的話。過了一會兒，媽媽說：“好吧，你自己去對蔡阿姨說，說你不去了?！?/p>

“你去說??！”我氣急敗壞得掛了電話?，F在是上午十點，還有三個小時就到下午一點半了，我憎惡的看著鐘表，心情壞急了。我不想再去是因為老師教的太快了，后面的動作我記不住。

叮呤呤......電話嚇了我一跳：“喂，我是蔡阿姨呀，聽出來了么？”“恩——”“下午一點半還過來跳舞知道么？”我的心好象被扎了一下，可嘴里卻說：“知道了——?！睊炝穗娫?，我就打電話給媽媽：“蔡阿姨來電話了，叫物我下午去！”“你答應了么？”“答應啦————！”“你不想去就別答應呀？！”“我————”啪！我掛了電話，不知道是生媽媽的氣還是生自己的氣。

又過了一會兒，我又打電話給媽媽：“我后面的動作記不住呀！”“哦——，原來這樣，你可以告訴老師讓老師把不會的再教教呀？你不說，老師也不知道?！眿寢寬炝穗娫挷痪?，蔡阿姨就打電話來了，我覺得奇怪，他們怎么總是一前一后的打電話？？“下午十二點半就過來，排排隊形就行了，我會讓老師教的慢點的?！甭犃宋液檬芰它c，還是去吧，誰讓自己口是心非的答應呢。

[作文模板]作文：威海，我來了 - 二年級怎么寫

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文模板]作文：威海，我來了 - 二年級怎么寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

20xx年8月19日（舊歷七月初六），媽媽帶著姐姐跟我伴隨大叔一家去威海度假。我們一行十二人上晝9:30分從故鄉鹿邑動身，黃昏9：40歸宿大叔在威海的家。

一起上，大叔和兩個哥哥玩撲克牌。他們一會兒玩說瞎話，一會兒玩斗田主，玩得可真喜悅!車箱里充溢了談笑風生。我也想玩，然而不會玩。大叔教會了我。我就向嬸嬸要了一幅撲克，回到坐位上和媽媽一塊玩。

東西放在大叔家后，我們就去吃晚餐。一張大桌子，一盆大海蟹，一盤大海螺，一條大海魚，還有幾盤我叫不上名字的菜。大人喝啤酒，小孩兒喝飲料。我們幾個小孩子不大一會兒就吃飽了。然后，急不可待地沖向不遙遠的海邊。大海一片晦暗，波浪一陣陣涌來。我們幾個把鞋一脫，在沙岸上賽起跑來。我盡管年歲小，跑得卻最快，是真實的第一名。

第二天上晝，我們先去商場買日用品，順帶給我買了泳褲。我本人挑的，好酷！然后，媽媽帶我們四個小孩兒去海邊玩沙子，大叔嬸嬸姑媽他們清理衛生。媽媽給我們幾個買來小鏟子，兩個哥哥一組，我和姐姐一組，競賽挖沙坑。結局是我和姐姐挖得又深又大，一旁的保衛墻也砌得牢靠，波浪打來也沒被蹂躪。我和姐姐站在坑中的海水里請媽媽照張像。

下晝，大叔開車帶我們一起去一個更-潔凈的海邊浴場，租了拍浮圈以后，我們就沖進了大海。大叔和大哥哥會拍浮，他們去深海游了，聽說他們已經游到過韓國。我和兩個不會拍浮的小哥哥只能帶著拍浮圈在海邊玩。厥后，我有點兒冷，媽媽和姐姐就帶我到陽光下的沙岸上，然后用熱沙子將我的體魄埋起來，好暖和好舒適啊。

黃昏，我們在大叔家里吃了飯。安排時，我和小哥哥躺在客堂的地板上，自然有席有被子，覺得可真不同！